學(xué)奕怎么寫？ 學(xué)奕的家長(zhǎng)感言怎么寫
xué yì
學(xué)奕:
奕秋，通國(guó)之善弈者也。使奕秋誨二人弈，其一人專心致志，惟奕秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
譯文:
弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo)；而另一個(gè)人雖然在聽著，可是他心里總以為有天鵝要飛過來(lái)，想拿弓箭去射它。這樣雖然他們是一起學(xué)習(xí)的，不認(rèn)真聽的人卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎？我說(shuō)：不是這樣的。 這篇文章意思是：做事情不能一心二用，要專心致志。
注釋:
弈：下棋
秋：人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋
通國(guó)：全國(guó)
之（1）：的
善：善于，擅長(zhǎng)
使：讓
誨：教導(dǎo)
惟奕秋之為聽：只聽奕秋的（教導(dǎo)）
鴻鵠：天鵝
援：引，拉
繳：系在箭上的生絲繩，射鳥用
俱：一起
弗若：不如
矣：了
于：句末疑問語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“嗎”
為：因?yàn)?br /> 之（2）：他，之前一個(gè)人
曰：說(shuō)
非：不是
然：這樣
中心思想:
《學(xué)奕》通過奕秋教兩個(gè)人學(xué)下棋的事，說(shuō)明了在同樣的條件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)要專心致志、絕不可三心二意的道理。
弈秋，通國(guó)/之善/弈者也。使/弈秋誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/(wei)/弈秋/之/為聽；一人/雖聽之，一心以為有/鴻鵠將至，思/援弓繳（zhuó）而射之。雖/與之俱學(xué)，弗若/之矣。為/是其/智弗若與？曰：非然也。
弈：下棋。 通國(guó)：全國(guó) 使：讓
《學(xué)奕》 六下第一課
弈秋，通國(guó)/之善/弈者也。使/弈秋誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/(wei)/弈秋/之/為聽；一人/雖聽之，一心以為有/鴻鵠將至，思/援弓繳（zhuó）而射之。雖/與之俱學(xué)，弗若/之矣。為/是其/智弗若與？曰/：非然也。
學(xué)奕
弈秋，通國(guó)之善/弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有/鴻鵠將至，思/援弓繳（zhuó）而射之。雖/與之俱學(xué)，弗若/之矣。為/是其/智弗若與？曰/：非然也。
今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰：非然也。
譯文
弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋，其中一人一心一意只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)人雖然在聽，可心里卻想著有天鵝飛來(lái)，拿弓箭去射它。即使兩個(gè)人在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不如第一個(gè)人。難道他的智力不如另一個(gè)人嗎？回答說(shuō)：不是這樣的。
字詞解釋
（01）弈：圍棋，下圍棋。 （02）弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。 （03）通國(guó)：全國(guó)。 （04）之：的。 （05）善：善于，擅長(zhǎng)。
（06）使：讓。 （07）誨：教導(dǎo)。 （08）其：其中。
（09）惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導(dǎo)。 （10）雖：即使。
（11）之：指弈秋的教導(dǎo)。 （12）鴻鵠：天鵝。 （13）援：引拉。
（14）繳：本課指有絲繩的箭。“繳”字的另一個(gè)讀音jiǎo，是交納、交付的意思。 （15）之：他，指前一個(gè)人。 （16）俱：一起。 （17）弗若：不如。
（18）矣：了。 （19）為：因?yàn)椤? （20）其：他，指后一個(gè)人。
（21）與：?jiǎn)帷? （22）曰：說(shuō)。 （23）非：不是。 （24）然：這樣。 （25）致志：用盡心志。致，盡，極。 （27）通國(guó)：全國(guó).
（28）與：語(yǔ)氣助詞，表示疑問。 （29）本文選自《孟子·告子》。
（30）故：原因。 （31）以：認(rèn)為。 (32) 智：智力
感悟
學(xué)習(xí)不可一心二用，必須專心致志，做事要一心一意，方可成功！
或（若三心二意，將一事無(wú)成。）
奕字怎么寫
奕字這樣寫：點(diǎn)、橫、撇、豎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺。奕（讀yì），是漢字通用規(guī)范二級(jí)字，此字已知的最古形體為小篆，也見于先秦著作《詩(shī)經(jīng)》。本義是大，后引申為超過一般的，又用于時(shí)間、時(shí)代方面，表示累、重。字源演變：形聲字。從大，亦聲。小篆上為“亦”，下為籀文“大”字；漢隸下訛...
奕的筆順
點(diǎn)、橫、撇、豎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺、漢字：奕 讀音：yi 注音：一_部首：大部 筆畫數(shù)：9畫 筆順：丶一ノ丨ノ丶一ノ丨 讀寫：捺橫撇豎撇捺橫撇豎 奕 yì（一_）（一）、光明：“奕奕”（二）、累，重：““奕世載德，不忝前人。”（三）、大：“息金消石，往小來(lái)奕。”（四）...
奕的筆順怎么寫
奕的筆順如下：
奕字田字格正確寫法
奕字田字格正確寫法為：點(diǎn)、橫、撇、豎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺。一、釋義：1、盛大。2、姓。二、組詞：1、奕奕：讀音為yì yì，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是精神飽滿的樣子。2、昱奕：明盛。3、烜奕：讀音是xuǎn yì，意思是顯赫。4、舃奕：拼音tuō yì，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是聯(lián)綿不絕；光耀，顯耀；光...
奕字用隸書,楷書,草書,怎么寫
“奕”字的隸書寫法如下：“奕”字的楷書寫法如下：“奕”字的草書寫法如下：基本字義：1、用作形容詞，意思是：大。2、用作形容詞，意思是：美好的樣子。3、用作形容詞，意思是：積累的。4、用作形容詞，意思是：嫻熟。5、用作名詞，意思是：圍棋。通「弈」。組詞：奕奕、奕偞、赩奕、烜奕、...
奕怎么寫
”奕“的寫法：點(diǎn)、橫、撇、豎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺。”奕“的筆畫一共是7畫。”奕“的解釋：1、圍棋：“奕之始作，必起自戰(zhàn)國(guó)。”2、下棋：“使弈秋誨二人奕。”3、大：“息金消石，往小來(lái)奕。”4、美貌：“張華短章，奕奕清暢。”故其華表則鎬鎬鑠鑠，赫奕章灼，若日明之麗天...
奕在田字格中怎樣寫
奕在田字格中寫法如下：田字格是一種用于規(guī)范漢字書寫格式的模板，包括四邊框和橫中線、豎中線。是小學(xué)初學(xué)寫字規(guī)范。習(xí)字時(shí)需在田字格中逐漸將漢字寫規(guī)范，能給以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奕[ yì ]簡(jiǎn)體部首：大 筆畫數(shù)：9 詞性：褒義詞。釋義為：1、積累、重復(fù);光明。2、表達(dá)某種情緒增強(qiáng) ;姣美...
奕在田字格的正確寫法
奕在田字格的正確寫法是點(diǎn)、橫、撇、豎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺 一、釋義 1、大：光明美麗的樣子。如神采奕奕、奕赫、奕奕欲生等，詞中的“奕”字都表示光明顯著、有光彩的。2、累：重疊。如“奕世子孫”、“奕奕棋聲”中的“奕”表示重復(fù)、重疊。3、快樂：如“奕游”中的“奕”表示快樂的...
奕字怎么寫
奕字的筆順：點(diǎn)，橫，撇，豎鉤，撇，點(diǎn)，橫，撇，捺。奕字總共9畫。基本解釋：1、盛大。2、姓。詳細(xì)解釋：〈形〉1、 形聲。從大，亦聲。本義：大 2、 同本義 奕，大也。—《說(shuō)文》往小來(lái)奕。—《太玄·格》四壯奕奕。—《詩(shī)·小雅·車攻》奕奕梁山。—《詩(shī)·大雅·韓奕》伯夷相，唐，...
楷書的奕字怎么寫
楷書的奕字在田字格中寫法如下：奕字的筆順：點(diǎn)、橫、撇、豎鉤、撇、點(diǎn)、橫、撇、捺 奕是一個(gè)漢字，讀音為yì，總筆畫數(shù)為9，屬于褒義詞。釋義為：積累、重復(fù)\/重疊；光明；表達(dá)某種情緒增強(qiáng)；姣美。通“弈”，下棋，閑習(xí)。
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
廣州市合成： ______[答案] 前者:他以誠(chéng)懇踏實(shí)的態(tài)度,終于學(xué)會(huì)了下棋,名垂青史 后者:三心二意,最終既沒有學(xué)會(huì)下棋,又沒有學(xué)會(huì)射箭.
廣州市合成： ______[答案] 學(xué)弈 弈秋,通國(guó)之/善弈者也.使/弈秋/誨二人/弈,其一人/專心致志,惟/弈秋之/為聽;一人/雖聽之,一心以為/有鴻鵠/將至,思/援弓繳/而射之.雖/與之/俱學(xué),弗若/之矣.為/是其智/弗若與?曰:非/然也. 相信我啦~(我們剛剛學(xué)的啊)
廣州市合成： ______ 《學(xué)奕》這篇古文告訴我們學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意的道理.生活中,我們也要專心學(xué)習(xí),比如寫作業(yè),不能只關(guān)注提高速度,而要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量.這樣考試才能得高分.還有,寫字時(shí),不能只顧速度,那樣將會(huì)永遠(yuǎn)寫不好.
廣州市合成： ______ 《學(xué)奕》出自《孟子.告子》第九章: 孟子曰 : “無(wú)或乎王之不智也,雖有天下易生之物也,一 日暴之,十日寒之.未有能生者也.吾見亦罕矣,吾退而寒之 者至矣.吾如有萌焉何哉!今夫弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致 志,則不得也.弈秋,通國(guó)之善弈者也.使弈秋誨二人弈,其 一人專心致志,惟弈秋之為聽.一人雖聽之,一心以為有鴻鵠 將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣.為是其智弗 若與?曰:非然也.”
廣州市合成： ______ 《學(xué)弈》一文中直接揭示二人學(xué)弈結(jié)果的句子是:雖與之俱學(xué),弗若之矣.(雖然后者與前者一起學(xué)習(xí)下棋,但后者的棋藝就不如前者好了.)
廣州市合成： ______ 相傳,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人,他是全國(guó)最擅長(zhǎng)于下棋的人,所以人們叫他奕秋.有一次,一個(gè)叫王雷,另一個(gè)叫李力的人結(jié)伴同行.這兩個(gè)人不遠(yuǎn)萬(wàn)水千山來(lái)到奕秋的住處,請(qǐng)求奕秋叫他們下棋.奕秋答應(yīng)了教他們下棋,并受他們?yōu)槿胧业茏?..
廣州市合成： ______ 學(xué)弈弈秋是僵最會(huì)下棋的人.讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽著,可是他心里總以為有天鵝要飛過來(lái),想拿弓箭去射它....
廣州市合成： ______[答案] 兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)下棋,一個(gè)認(rèn)真聽課,另一個(gè)卻想著去打鳥,最后,一個(gè)成功了,另一個(gè)卻一事無(wú)成.請(qǐng)采納,謝謝
廣州市合成： ______ 我內(nèi)心感觸最深的是第一篇文言文《學(xué)弈》.《學(xué)弈》這篇古文主要寫了下棋高手弈秋教兩個(gè)人下棋.雖然兩人在一起學(xué),但兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻截然不同.一人專心致志,謹(jǐn)記弈秋的教誨;另一個(gè)人則在做白日夢(mèng),一心以為有天鵝要飛過來(lái),...
