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    期中考試前的打算作文500字400字感受 期中考試前的打算作文500字400字感受

    光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
    首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
    其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?br />期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
    推薦于 2018-04-27
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    絕了!高三期末考試試卷怎么學(xué)好,知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的太好了,...
    怎么學(xué)好高三期末考試試卷,很多同學(xué)上課聽懂了,但是做題就沒思路了,對(duì)學(xué)習(xí)的信心不大,看看學(xué)霸怎么做的,點(diǎn)擊查看!
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    二年級(jí)期中語文試卷-掌握優(yōu)質(zhì)考點(diǎn) 沖刺高分考名校
    二年級(jí)期中語文試卷,狀元名師帶隊(duì)教學(xué),掌握優(yōu)質(zhì)考點(diǎn),用通俗易懂的教學(xué)原理,傳授全面題型歸納,無論基礎(chǔ)如何,都能掌握實(shí)用的秒題技巧。
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    32條評(píng)論
    冰激凌的誘惑525
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    期中考試前的打算作文500字400字感受
    唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢! 雖然我平時(shí)成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候,這次可是大考,失利了可不好交代! 夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課,害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做,害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)——背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算…… 經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。 我想:只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對(duì)不起家長,更對(duì)不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。 迷迷糊糊中我睡著了,夢(mèng)中我考了個(gè)第一 我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?
    82贊·592瀏覽2018-05-04
    小學(xué)四年級(jí)期中考試前
    時(shí)光如流水,一眨眼的功夫,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,期中考試也即將來臨。期中考試是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),通過檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面 知識(shí)技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時(shí)禰補(bǔ)。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對(duì)待期中考試。   現(xiàn)在離期中考試只有一個(gè)多星期,同學(xué)們認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?   首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期中考有好幾門功課要考,如果不制訂一個(gè)計(jì)劃,我們就會(huì)毫無頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此, 我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元,列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個(gè)單元的知識(shí)融會(huì) 貫通。這樣,我們就能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體性的掌握。同時(shí),我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)還要講究方 法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會(huì)貫通,就一定能夠考出理想的成績。其次,要合理利用時(shí) 間。“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績。時(shí)間很短,但善開安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒 秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好 的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?  相信,大家都同我一樣,希望考出優(yōu)異的成績,以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。   期中考試臨近,我們要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,而目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離,在走向目標(biāo)的途中,我們需要實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影,所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。   隨著考試的臨近,我相信同學(xué)們一定感到非常緊張。在緊張的同時(shí),我們不能畏懼考試,考試時(shí)我們更要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。同時(shí),在重視考試的同時(shí), 要科學(xué)的對(duì)待考試,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對(duì)各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細(xì)心 審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績,往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。這一次,同學(xué)們一定要吸取教 訓(xùn),盡力考出自己最理想的成績!那么如何在期中考試中獲得成功,在這兒我建議大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:   一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):   或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,老師想說期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階 段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。   二、心理上要有合理的定位:   對(duì)考試或許有的同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自 信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就 這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信 心,力求考試的正常發(fā)揮。   三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。   在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系 統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間, 進(jìn)行復(fù)習(xí)。   同學(xué)們,考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗?能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù) 習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。生活是公正的,記住:成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力, 時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。   最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學(xué)們共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。   祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚳汲鲆粋€(gè)最佳的成績!   (如幫到您,請(qǐng)采納我哦!!)
    45贊·522瀏覽2017-11-22
    初一作文 期中考試后的感想 400、500字 左右 不要太官方了
    期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。 這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。 期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔? 二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境? 同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
    342贊·17,024瀏覽2017-12-15
    作文:小學(xué)畢業(yè)前的生活 要寫你小學(xué)畢業(yè)前有什么打算 400~500字 謝謝了!
    六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對(duì)敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對(duì)我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識(shí)教給了我,還教會(huì)了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。 在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對(duì)他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩蚁嘈牛蠹視?huì)讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議,如果不好,就請(qǐng)老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個(gè)食堂,當(dāng)天氣不好時(shí),同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。 好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候,就當(dāng)是我對(duì)你們的微微一笑吧!
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    那是一次正確的選擇,作文400或500字
    吾苦讀寒窗六年,聚官職于一身,艱苦辛酸之事自然不少.那一次,我選擇了忍讓.    那一次,是在期中考試前不久發(fā)生的一件事.作為勞動(dòng)班委,我每天要在檢查勞動(dòng)衛(wèi)生全部做好了以后才能走.那天下午,天空中灰蒙蒙的一片,似乎要下雨的樣子.    等到快要放學(xué)時(shí),天空中果然下起了傾盆大雨.此時(shí)我的心情也和天氣一樣,灰暗暗的.放學(xué)后,我拿著拖把在過道里拖著,過道里空無一人,給人一種陰森森的感覺.    拖完地,我便拎著拖把去洗水池邊,與教室相比,這里無疑是熱鬧的,一群男生不打掃就直接拎著拖把來這里聊天,嬉水,吵鬧.天空中的雨還在不住地下著,向來習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往的我刻意避開他們,在偏僻的角落里洗著拖把.可是,我越不想被他們看見,他們就越會(huì)注意到我.那群男生中的頭頭正是我們班最蠻橫無理的阿Q.他看見我后,邁著大步向前,打開"高音喇叭”說道:"呦,我們王大隊(duì)委今兒怎么有空來哥們的寶地作客,也不只會(huì)兄弟一聲.”聽了這話,我不禁在心里笑了起來,這人還真是厚顏無恥,把洗水池說成是他的寶地.如此這般,廁所還不成了他家?見我沒有動(dòng)靜,阿Q又挑釁地說:"你以為你小子有幾兩重,勞動(dòng)委員有什么了不起的,還不是由老師管著.”    他的話燃起了我心底的火焰,當(dāng)我準(zhǔn)備舉起拳頭時(shí),耳邊響起老師說過的一句話:"不管誰對(duì)誰錯(cuò),任何時(shí)候人都要忍.是啊,孔老夫子也說過要"忍”,于是,我便決定不與他糾纏,轉(zhuǎn)身背起書包走了.此時(shí),大雨已經(jīng)停了,天際劃過一道絢麗的彩虹,我想,那大概就是為我而架的吧!
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    一、活動(dòng)目的:走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往
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    有哪些你不知道期中考過了,五一也來了,應(yīng)該正是輕松時(shí),卻不知道為什么整個(gè)人感覺好累,有些郁悶,有些無奈,又或許更多的是空虛。
    也許是習(xí)慣了學(xué)校的忙忙碌碌的生活了吧,才會(huì)在放假時(shí)突然感覺如此的不適;以前老是抱怨學(xué)校太怎么樣了,卻在這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)學(xué)校很可愛,讓我不想離開。
    五年了,在同一所學(xué)校呆了五年了,也許覺得缺乏新鮮感,厭倦了,可在即將離開的那一瞬間才知道遺留下的感情遠(yuǎn)比其他的多。雖然現(xiàn)在還沒有離開學(xué)校,可我卻開始想念學(xué)校的一花一草、一樹一木了,開始懷念在學(xué)校的日子,在學(xué)校的老師。五年來見證了學(xué)校的成長,從那一棟棟古老的樓房變成現(xiàn)在時(shí)尚的樓區(qū),從那一株株稀稀疏疏的花變成現(xiàn)在琳瑯滿目的花圃,從那一棵棵剛發(fā)出新葉的小樹到現(xiàn)在的大榕樹,從那一個(gè)個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的小老師到現(xiàn)在的職業(yè)教師、、、、、、
    見證了這么多,心中最想念了還是那個(gè)初次看到的學(xué)校,在那我第一次領(lǐng)略到的前所未有的風(fēng)采,第一次看到如此富有生命力的地方,憑直覺知道自己一定會(huì)在不久的將來深深的愛上這個(gè)地方。
    時(shí)間飛逝而去,而我還在這,這算不算得上是命中注定,讓我在這個(gè)地方多停留一會(huì),多了解她一些,也讓自己多享受一下在這里散發(fā)出的韻味,讓這里所有的一切深深地刻印在腦中,以后在慢慢地品味,回味!
    時(shí)間走了,但它并沒有把我也

    唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢!
    雖然我平時(shí)成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候,這次可是大考,失利了可不好交代!
    夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課,害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做,害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)——背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算……
    經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。
    我想:只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對(duì)不起家長,更對(duì)不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
    迷迷糊糊中我睡著了,夢(mèng)中我考了個(gè)第一
    我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

    語文:重點(diǎn)在詩句背誦和字形字音.賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復(fù)了也不見的作用大..
    數(shù)學(xué):最常用的選擇和運(yùn)算題型,因?yàn)榫退愀膭?dòng)一下也幾乎是千第一律的了,大題不會(huì)的話就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫什么,大概也會(huì)拿到1,2分知識(shí)點(diǎn)..
    英語:背好單詞,作文的地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語和句型,會(huì)令文章加分..一切注意好時(shí)態(tài)!
    物理:公式要背好,能夠讀題馬上會(huì)判斷用什么公式,例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細(xì)點(diǎn)..
    政治歷史都是要背的了,分清一些易混淆點(diǎn),政治開卷要結(jié)合材料,可以用語文角度答題,寫得盡可能謹(jǐn)慎,避免絕對(duì)化,歷史要記住重要事件..

     光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
      期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
      那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
      首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
      其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
      再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?br />  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

    【作文】時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)&dsh;&dsh;期中考試。
    機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
    要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
    天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

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