中華人民共和國高等教育法詳細(xì)資料大全
法典第一章闡述了高等教育的總則，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展高等教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則，以及公民接受高等教育的權(quán)利。第二章至第七章則分別涵蓋了高等教育的基本制度、學(xué)校的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)、組織和活動方式、教師資格和職務(wù)、學(xué)生權(quán)益及義務(wù)，以及教育投入和條件保障。高等教育的形式多樣，包括學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育，以及遠(yuǎn)程教育。對高等教育的管理層次和權(quán)限劃分明確，如國務(wù)院和地方各級 *** 的職責(zé)分工。
這部法律還規(guī)定了對高等教育的經(jīng)費(fèi)來源和管理，強(qiáng)調(diào)了國家和社會力量在高等教育投入中的作用，以及對教育經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督機(jī)制。對于高等教育的質(zhì)量，包括教學(xué)、科研、學(xué)生成長等方面，都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求。同時(shí)，它保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會實(shí)踐和勤工助學(xué)活動。
總之，中華人民共和國高等教育法是一部全面指導(dǎo)和規(guī)范我國高等教育發(fā)展的法律，為我國教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。
教育法規(guī)的有哪些
二、《中華人民共和國義務(wù)教育法》此法旨在保障適齡兒童、少年的義務(wù)教育權(quán)益。它規(guī)定了義務(wù)教育的實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)保障、師資條件等，以確保每個(gè)孩子都能接受基礎(chǔ)的義務(wù)教育。三、《中華人民共和國高等教育法》此法對高等教育的實(shí)施進(jìn)行了規(guī)范，涉及高等教育的組織、管理和教學(xué)活動的各個(gè)方面。它明確了高等...
教育法律有哪些
二、《中華人民共和國義務(wù)教育法》此法是為了保障適齡兒童、少年的義務(wù)教育權(quán)利而制定的。它規(guī)定了義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)、管理體制、經(jīng)費(fèi)來源等基本問題，確保了義務(wù)教育的普及和實(shí)施。三、《中華人民共和國高等教育法》這部法律主要規(guī)范高等教育活動，包括高等教育的實(shí)施、管理、監(jiān)督等。它保障了高等教育的...
教育法律法規(guī)有哪些
1.《中華人民共和國教育法》：作為教育領(lǐng)域的基本法，它確立了國家教育制度的基本框架，涵蓋了教育的目標(biāo)、原則、管理體制和教育內(nèi)容等方面。2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》：該法律保障了所有學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，規(guī)定了義務(wù)教育的實(shí)施范圍、標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求。3.《中華人民共和國高等教育法》：此...
中華人民共和國教育法規(guī)定國家保護(hù)教師的合法權(quán)益改善教師的什么和什...
中華人民共和國教育法規(guī)定如下：國家保護(hù)教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會地位。各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，...
我國教育的根本法和基本法是什么
我國教育的根本法和基本法是什么介紹如下：《中華人民共和國教育法》是我國教育的根本法,《中華人民共和國義務(wù)教育法》是教育的普通法。一、我國基本教育政策 教育法、教師法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法、語言文字法、未成年人保護(hù)法、還有好多條例，不過我們考的主要是教育法、義務(wù)教育法、教師...
教育法規(guī)有哪些
2. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》：這部法規(guī)明確了義務(wù)教育的性質(zhì)、目標(biāo)和要求。它規(guī)定適齡兒童必須接受義務(wù)教育，并對學(xué)校的辦學(xué)條件、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面作出詳細(xì)規(guī)定。這部法規(guī)為義務(wù)教育階段的全面發(fā)展提供了法律保障。3. 《中華人民共和國高等教育法》：該法規(guī)涉及高等教育的組織實(shí)施、學(xué)位授予...
教育領(lǐng)域的法律文本有哪些
教育領(lǐng)域的法律文本主要包括以下幾部：1、中華人民共和國教育法：這部法律是教育領(lǐng)域的基本法，規(guī)定了我國教育的基本原則、管理體制、教育內(nèi)容、教育法律法規(guī)等。2、中華人民共和國義務(wù)教育法：這部法律規(guī)定了我國義務(wù)教育的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、管理體制、法律責(zé)任等。3、中華人民共和國高等教育法：這部法律規(guī)定...
高等學(xué)校依法享有哪些自主權(quán)
與《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第二十九條規(guī)定的法定退學(xué)條件相抵觸，故被告所作退學(xué)處理決定違法。法律依據(jù)：《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)包括:財(cái)產(chǎn)的自主權(quán)、制訂規(guī)劃權(quán)、專業(yè)設(shè)置權(quán)、招生自主權(quán)、教學(xué)管理權(quán)、自主設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)權(quán)等。
教育單行法有哪些
教育單行法主要包括《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等。以下是關(guān)于教育單行法的詳細(xì)解釋：一、《中華人民共和國義務(wù)教育法》：該法律是為了保障適齡兒童、少年的義務(wù)教育權(quán)利，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而制定的。它明確了義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)、管理...
教師依法執(zhí)教涉及到的法律法規(guī)主要有哪些
《中華人民共和國教師法》則專門針對教師這一職業(yè)群體，規(guī)定了教師的權(quán)利和義務(wù)，明確了教師的資格條件與任用制度，確立了教師的法律地位。《中華人民共和國高等教育法》則涵蓋了高等教育領(lǐng)域的一系列問題，包括高等教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立與管理、高等教育的教育教學(xué)以及高等教育的科學(xué)研究等，對高等教育的質(zhì)量保障與...
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睢陽區(qū)軸承： ______ 中華人民共和國高等教育法: 高等教育采用全日制和非全日制教育形式.自考本科屬于非全日制辦學(xué)形式.因此畢業(yè)生待遇就和普通本科(全日制)不一樣.
睢陽區(qū)軸承： ______ 只有初中文憑,可以自考.凡中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可參加自學(xué)考試. 自學(xué)考試采用學(xué)分累計(jì)的方式逐步完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)者完成專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績,完成畢業(yè)論...
睢陽區(qū)軸承： ______ 1.在所在省市報(bào)名.2.資料在各大書店與網(wǎng)上均有售.3一般有一月,四月,十月三次.4是否需要輔導(dǎo)要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)程度與復(fù)習(xí)時(shí)間等因素.具體條例如下:一.1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立,主要有專科、本科等學(xué)歷層次,與普通高等院校的學(xué)歷...
睢陽區(qū)軸承： ______ 大專或者說專科,是學(xué)歷上的概念,而高職其實(shí)就是專科教育.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》,我國高等教育從學(xué)歷層次上分為專科、本科、研究生三個(gè)層次.而如果從教育類型上劃分,那么專科層次學(xué)歷教育中又有學(xué)科教育與高等職業(yè)...
睢陽區(qū)軸承： ______ 1、《中華人民共和國高等教育法》 2、《高等教育自學(xué)考試暫行條例》 《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定:國家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,凡是通過考試合格的,一律頒發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書.關(guān)于自考本科學(xué)歷的效力問題,一律遵照國務(wù)院頒布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》規(guī)定執(zhí)行,“獲得高等教育自考本科畢業(yè)證書的待遇與統(tǒng)招大學(xué)本科同類畢業(yè)生相同”,可以考研究生、考公務(wù)員和出國留學(xué).澳大利亞、英國等世界上有20多個(gè)國家的高等學(xué)府都承認(rèn)自考學(xué)歷.自考本科畢業(yè)生的證書效力及待遇等問題,國家法律法規(guī)已做出明確規(guī)定,這不是哪個(gè)人或單位隨意說說就可以算數(shù)的.
睢陽區(qū)軸承： ______ 這個(gè)文件已經(jīng)失效了 1997年,中辦,中組部聯(lián)合發(fā)文,明確指出:各地方黨校學(xué)歷屬于國民教育系列. 但有意思的是這個(gè)文件對黨校學(xué)歷的認(rèn)定僅此而已.并沒有說這個(gè)學(xué)歷可以做什么或不可以做什么. 這也就給后來地方繼續(xù)不＂承認(rèn)＂這個(gè)學(xué)歷留個(gè)口子.比如升學(xué),資格考試,至今還是不認(rèn)這個(gè)學(xué)歷.但很多單位內(nèi)部職務(wù)晉升,公務(wù)員考試還是認(rèn)的.
睢陽區(qū)軸承： ______ 國家承認(rèn)的大學(xué)本科文憑是可以報(bào)考的 以下是報(bào)考條件 符合以下條件的人員,可以報(bào)名參加國家司法考試: 1、具有中華人民共和國國籍; 2、擁護(hù)《中華人民共和國憲法...
