帶有古詩(shī)的作文 關(guān)于古詩(shī)的作文450字就行了
上初中了,與我打交道的只有那么幾個(gè)朋友——土氣的語(yǔ)老頭,洋氣的英小姐,神秘的理先生。或許是由于語(yǔ)文功底厚的緣故吧,我的文言文閱讀水平在班上,不,在全校一直都是數(shù)一數(shù)二的。這回,我可愛(ài)屋及烏了,對(duì)文言文也特別感興趣。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?……”記得這是我平生第一次帶著微笑面對(duì)著使我無(wú)數(shù)次難堪的“老仇人”。不,對(duì)不起,應(yīng)該是“老朋友”。有了初一,就有十五。從此,一發(fā)不可收拾,帶者一瀉千里的狂潮,我一股腦兒地扎進(jìn)了古詩(shī)詞,像書(shū)蟲(chóng)那樣咬文嚼字。望著兒時(shí)留下的痕跡,我的心猛地一酸,眼淚如同滂沱大雨般刷刷而下。《唐詩(shī)三百首》早已成了老鼠的肚中食,《民間詩(shī)詞》也被蛀蟲(chóng)咬得千瘡百孔……面對(duì)這“慘不忍睹”的情景,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,喃喃地自言自語(yǔ):“我愛(ài)你們,真的,百分之百地愛(ài)你們……”——平生第一次,我對(duì)詩(shī)文說(shuō)出了藏在心底很久的話。
歲月無(wú)情,我?guī)е鴮?duì)童年的無(wú)限留戀步入了高中。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我當(dāng)然無(wú)暇顧及那些“老相識(shí)”了;不過(guò)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,想不到我不僅有機(jī)會(huì)去接受“舊雨”的滋潤(rùn),還有機(jī)會(huì)去接受“新知”的陶冶。“鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝;鼴鼠飲河,不過(guò)滿腹。”我大聲地吟誦著,沉醉于古人的精華詞句中,“敝幃不棄,為埋馬也;敝蓋不棄,為埋狗也。”我又沉溺于先圣先賢們的治家之道中了……
“裝作漠不關(guān)心,不愿想起你……告訴我星空在哪頭,那里是否有盡頭……讓你知道我愛(ài)你。”我默默唱著《星語(yǔ)心愿》,祝福著你——古詩(shī)文!你聽(tīng)到了嗎?我的中華民族文化的精華?!
“沙沙沙!沙沙沙!”又下雨了。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,輕如牛毛,細(xì)如絲線,如塵似霧,從天空飄落下來(lái)。那雨輕輕地落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝上的嫩芽鉆出了可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)美麗的小眼睛,好奇地望著周圍的一切。雨悄悄地落在草地上,草兒頑強(qiáng)地掀開(kāi)了壓在它身上的泥土,努力地鉆了出來(lái)。它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,開(kāi)始貪婪地吮吸著春天的甘露。小草這兒一堆,那兒一簇,給大地披上了一層綠衣裳。草叢中開(kāi)著五顏六色的鮮花,有黃的油菜花、紅的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香,它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。幾只燕子從空中嘰嘰喳喳地飛過(guò),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天真美啊!”
可這樣的雨中美景,卻吸引不了路上來(lái)來(lái)往往的行人的目光。他們來(lái)去匆匆,個(gè)個(gè)心事重重。行人中,有的扛著掃把,帶著祭品,去掃祖墓,想起去世的親人,心情十分悲痛;有的背井離鄉(xiāng),外出謀生,前途未卜,心情壓抑;有的正走在投靠親友的路上,前景不明,更是心煩意亂。他們頭上頂著陰郁的天空,心情在小雨的浸潤(rùn)中顯得更加沉重了。
行人中,一個(gè)書(shū)生模樣的人格外引人注目,他就是杜牧。他身材偏瘦,皮膚白凈,戴著斗笠,背著行囊,步履艱難。杜牧臉色憔悴,眉頭緊鎖著,形成了“川”字,一邊走,一邊還搖頭嘆息著什么。他已經(jīng)趕了好幾天的路了,加上這“天公不作美”,陰雨綿綿,到處迷迷蒙蒙,更使他情緒低落。此時(shí)此刻,他的肚子餓得咕咕直叫,口渴得喉嚨像要冒煙。他多么想找個(gè)地方歇歇腳,吃口熱飯,填飽肚子,再喝上幾口老酒,解解渴,暖暖身子,然后好好地睡上一覺(jué),該有多爽啊。然而這人生地不熟的,叫他往哪兒找酒家啊。
忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆悠揚(yáng)的笛聲。那聲音是那樣清脆、悅耳。杜牧的精神不由為之一振。他抬起頭來(lái),放眼望去,只見(jiàn)迎面走來(lái)一只黃牛,黃牛背上坐著一個(gè)牧童。他大約十一二歲,黑里透紅的小臉上有一雙明亮的大眼睛,顯出了幾分機(jī)靈、幾分可愛(ài)、幾分淘氣。杜牧心想:有牧童就有村莊,有村莊就有酒家,對(duì)了,我何不向他打聽(tīng)一下?他想到這里,走向前去,很有禮貌地問(wèn):“小兄弟,請(qǐng)問(wèn)這兒有酒家嗎?”牧童看見(jiàn)了他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了一笑,向他扮了一個(gè)鬼臉,拿著笛子往身后的方向指了指,意思是:往前走,就有酒家了。杜牧明白了,他連忙謝過(guò)牧童,打起精神,加快腳步,往前走去。果然,不久,一個(gè)村子在雨霧中若隱若現(xiàn),那兒道路兩旁開(kāi)滿了杏花,幾個(gè)酒幌子在隨風(fēng)飄舞著,好像正向他招手呢……杜牧興奮極了,靈感也隨之而來(lái),一首七言絕句脫口而出:
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
元話費(fèi)吼吼吼過(guò) 話費(fèi)話費(fèi)功夫
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有古詩(shī)寫(xiě)作文的500字
2. 我是從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,對(duì)古詩(shī)有著濃厚的興趣。小時(shí)候,我常常跟著奶奶讀古詩(shī),雖然那時(shí)候我還不懂其中的意思,但我喜歡那種抑揚(yáng)頓挫的韻律感。我尤其喜歡“離離原上草”這首詩(shī),因?yàn)樗屛腋惺艿搅瞬菰膹V闊和美好。我曾經(jīng)因?yàn)椤耙坏罋堦?yáng)鋪水中”這句話而討厭古詩(shī),因?yàn)槲野阉蜌埣踩寺?lián)系在了一...
以古詩(shī)為話題的作文5篇
古詩(shī),文學(xué)百花園中的一顆璀璨明珠;古詩(shī),千百年來(lái)為人傳誦不衰;古詩(shī),我的良師益友。一起隨我來(lái)欣賞關(guān)于“古詩(shī)”的 話題 作文 吧。 以古詩(shī)為話題的作文1:與詩(shī)相伴 站在歷史的長(zhǎng)河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩(shī)歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無(wú)限感慨的歷程。 “心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千...
根據(jù)古詩(shī)意境寫(xiě)作文
1. 根據(jù)古詩(shī)《靜夜思》的意境和內(nèi)容寫(xiě)一篇500字的作文 中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史淵源流長(zhǎng),名家輩出,名篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。詩(shī),以它精練的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字抒發(fā)了作者的感受。打開(kāi)記憶閘門(mén),我尋覓到了一首我最喜愛(ài)的詩(shī)。那是唐代詩(shī)人杜牧的作品——《山行》。全詩(shī)共四句...
用古詩(shī)寫(xiě)作文350字
6. 圍繞一句古詩(shī)寫(xiě)作文 300字 最好寫(xiě)的,我以前寫(xiě)過(guò),那就是:遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 現(xiàn)在學(xué)校里掀起了一股學(xué)古詩(shī)的熱潮。可有的同學(xué)只是重視背古詩(shī)的數(shù)量,背的古詩(shī)不理解,甚至還有好多字音讀錯(cuò)。我采用的是;五讀學(xué)詩(shī)法;,效果很好,下面我說(shuō)說(shuō)我是怎樣自學(xué)王安石的《元日》的。 我自學(xué)古詩(shī)分五步。第...
我最喜歡的古詩(shī)的作文
青青園中葵,朝露待日晞;陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝;常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰;百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。這首詩(shī)的意思是:綠油油的蔬菜上,晶瑩的露水等著陽(yáng)光……少年時(shí)不努力,老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。記得法國(guó)有個(gè)叫做...
用古詩(shī)寫(xiě)作文800
知道小有建樹(shù)答主 回答量:155 采納率:100% 幫助的人:31.4萬(wàn) 我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 1. 求一篇800字作文,要古詩(shī)改寫(xiě)的 我喜歡古詩(shī)。小時(shí)侯,經(jīng)常浸泡在古詩(shī)的韻律里。每天晚上,聽(tīng)著錄音機(jī)里播放的古詩(shī),伴隨著窗外蟬鳴聲,一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到前所未有的快樂(lè)。 伴隨著古詩(shī),我詩(shī)意的生命...
以古詩(shī)為話題的高中作文
知道小有建樹(shù)答主 回答量:147 采納率:100% 幫助的人:40.9萬(wàn) 我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)的格律限制較少。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是我為大家收集的以古詩(shī)為話題的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 以古詩(shī)為...
根據(jù)古詩(shī)詞寫(xiě)作文600
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古詩(shī)三首寫(xiě)作文
知道小有建樹(shù)答主 回答量:145 采納率:93% 幫助的人:31.1萬(wàn) 我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 1. 要利用三首夏天的古詩(shī)寫(xiě)作文 作文精選春夏秋冬的古詩(shī)作文第1篇 古詩(shī)中的春夏秋冬看看那云飄過(guò)的天空,花開(kāi)過(guò)的枝椏,鳥(niǎo)棲過(guò)的屋檐,你就會(huì)知道:古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門(mén)的鑰匙。 那一首首詩(shī),譜出...
關(guān)于古詩(shī)詞的作文800字
關(guān)于古詩(shī)詞的作文800字如下:在中華文化的瑰寶中,古詩(shī)詞占據(jù)了舉足輕重的地位,它是我們民族文化的源頭,也是我們民族精神的體現(xiàn)。古詩(shī)詞以優(yōu)美的語(yǔ)言、深邃的思想、豐富的情感以及獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷テ肺丁9旁?shī)詞的魅力首先體現(xiàn)在它的語(yǔ)言上。從《詩(shī)經(jīng)》的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”到...
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溧水縣工件: ______ “沙沙沙!沙沙沙!”又下雨了.雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,輕如牛毛,細(xì)如絲線,如塵似霧,從天空飄落下來(lái).那雨輕輕地落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝上的嫩芽鉆出了可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)美麗的小眼睛,好奇地望著周圍的一切.雨悄悄地落在草地上,草兒頑強(qiáng)地...
溧水縣工件: ______ 參考首古詩(shī)就寫(xiě)個(gè)很簡(jiǎn)單的.你可以參考帶翻譯的.很簡(jiǎn)單寫(xiě)的. 給你推薦個(gè)這個(gè)網(wǎng)站隨便找個(gè)寫(xiě). 龍盤(pán)虎踞樹(shù)層層,勢(shì)入浮云亦是崩. 一種青山秋草里,路人唯拜漢文陵. 秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,是作出了巨大歷...
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溧水縣工件: ______ 我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布; 我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山絕頂; 我愛(ài)那“奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲; 我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽; 我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北; 我愛(ài)那“日出江花紅勝火”的秀麗江南.
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