社區(qū)好家風(fēng)好家規(guī)好家訓(xùn)活動(dòng)方案
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行，傳播向上向善的正能量，進(jìn)一步豐富我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市內(nèi)容，在全市營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)純、人際關(guān)系和諧的良好社會(huì)氛圍，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日?qǐng)?bào)社決定聯(lián)合開(kāi)展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對(duì)于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，闡釋踐行，展示黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)成果具有重要作用。組織開(kāi)展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動(dòng)，要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)*關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話，深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓，激發(fā)黨員干部和人民群眾道德意愿和道德情感，增強(qiáng)全體市民對(duì)家風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知認(rèn)同，更好地從自身做起，言傳身教，身體力行，遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德規(guī)范和要求，為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動(dòng)力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、評(píng)比表彰。
組長(zhǎng)：李懷新市委宣傳部副部長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：肖春雷市文明辦副主任
張彥成市教育局副局長(zhǎng)
王靜市婦聯(lián)副主席
李思平市文聯(lián)副主席
孫文清鶴壁日?qǐng)?bào)社副縣級(jí)干部
成員：梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長(zhǎng)
駱朝宏市教育局辦公室主任
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長(zhǎng)
周開(kāi)勝鶴壁日?qǐng)?bào)社文明辦主任
專(zhuān)項(xiàng)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市文明辦，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．以家風(fēng)為抓手，樹(shù)立家教新風(fēng)。組織文化工作者，對(duì)我市現(xiàn)存家訓(xùn)進(jìn)行一次摸底調(diào)查和保護(hù)整理，征集一批優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，推出一批家風(fēng)家訓(xùn)故事，用鮮活的事例、生動(dòng)的話語(yǔ)闡釋家風(fēng)家訓(xùn)。通過(guò)家譜祖史、經(jīng)典家訓(xùn)和長(zhǎng)輩口述、家人共議等形式，挖掘、提煉和訂立家訓(xùn)、家規(guī)。組織書(shū)法志愿者開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)百家家訓(xùn)”活動(dòng)，進(jìn)村入戶(hù)書(shū)寫(xiě)家訓(xùn)，制成匾額、條幅，懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂，將好家訓(xùn)、好家規(guī)進(jìn)一步提煉完善，融入到村規(guī)民約之中，樹(shù)立家庭美德建設(shè)新風(fēng)尚。
2．以輿論為牽引，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。以各級(jí)各類(lèi)輿論媒體為渠道，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題、專(zhuān)欄，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)的目的、意義，并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，從正反兩方面闡釋家風(fēng)的重要性，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺艿郊绎L(fēng)對(duì)人生、對(duì)家庭、對(duì)子女、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級(jí)各類(lèi)媒體單位深入基層，走上街頭，走進(jìn)群眾家庭，采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對(duì)話等活動(dòng)方式，喚起全社會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)的重視，讓人們感受到家風(fēng)家訓(xùn)的影響力，掀起好家風(fēng)建設(shè)熱潮。
3．以陣地為依托，豐富活動(dòng)內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體，進(jìn)一步做好家風(fēng)家訓(xùn)的展示工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺(tái)等陣地作用，通過(guò)舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式，宣傳家教，闡釋家訓(xùn)，展現(xiàn)家風(fēng)，讓廣大群眾見(jiàn)賢思齊，讓家風(fēng)教育深入人心，將家訓(xùn)融入到日常生活之中。依托各級(jí)中小學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校、主題班會(huì)、隊(duì)（團(tuán)）日等活動(dòng)，組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)講述對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長(zhǎng)中的重要作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長(zhǎng)。
4．以典型為榜樣，傳播家教文化。堅(jiān)持貼近基層、貼近實(shí)際、貼近生活，大力推進(jìn)家訓(xùn)名言警句進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，汲取道德養(yǎng)分，推崇家教文化。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作主題報(bào)告和講座，講優(yōu)秀家訓(xùn)，說(shuō)身邊道德，評(píng)家風(fēng)故事，吸引干部群眾參與其中，在活動(dòng)中感受道德力量，感受家風(fēng)魅力，踐行。突出家庭主體，重點(diǎn)選樹(shù)一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭典型，宣傳他們的事跡，樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè)，重點(diǎn)宣傳一批家風(fēng)淳樸的家庭，努力推動(dòng)家風(fēng)文化建設(shè)。
四、工作步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)（4月份）。各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展曬家風(fēng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動(dòng)目的、意義，調(diào)動(dòng)社會(huì)各層人員積極關(guān)注和參與此項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)廣大群眾的參與熱情，營(yíng)造良好輿論氛圍。
2．組織實(shí)施（5月—7月份）。各級(jí)各部門(mén)要有計(jì)劃、有步驟的組織開(kāi)展好主題活動(dòng)。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織各級(jí)文明單位開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)專(zhuān)題道德講堂活動(dòng)；市教育局組織各中小學(xué)校開(kāi)展各種形式的家風(fēng)家訓(xùn)主題活動(dòng)；市婦聯(lián)在家庭中開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)和展示活動(dòng)；市文聯(lián)組織家風(fēng)家訓(xùn)“采風(fēng)”和書(shū)寫(xiě)好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)；鶴壁日?qǐng)?bào)社設(shè)計(jì)專(zhuān)欄征集、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)。
3．總結(jié)推廣（8月—10月份）。各級(jí)各部門(mén)要圍繞活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中好經(jīng)驗(yàn)好做法，有針對(duì)性的進(jìn)行總結(jié)和推廣。活動(dòng)辦將對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行匯總梳理，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評(píng)選一批好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)行表彰，并適時(shí)進(jìn)行成果展示。
五、工作要求
1．高度重視，精心組織。各級(jí)各部門(mén)要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，營(yíng)造自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍，帶動(dòng)廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門(mén)和各類(lèi)新聞媒體單位，精心制定活動(dòng)方案，有計(jì)劃有步驟開(kāi)展活動(dòng)。
2．明確分工，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、明確分工、落實(shí)責(zé)任，保證“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動(dòng)落到實(shí)處。各級(jí)各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，精心搭建載體，積極拓展平臺(tái)，要把好家風(fēng)與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類(lèi)先進(jìn)模范評(píng)選表彰等工作相結(jié)合，真正讓在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3．廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)各部門(mén)要充分發(fā)揮媒體作用，通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢(shì)，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，著力提高社會(huì)知曉率和參與率。以開(kāi)展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動(dòng)為切入點(diǎn)，真正使落細(xì)、落小、落實(shí)到市民日常工作和生活之中，不斷弘揚(yáng)社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風(fēng)氣。
;傳承好家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)教案
反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我為大家收集的傳承好家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。 傳承好家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)教案1 [班會(huì)主題]: “弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)” [班會(huì)標(biāo)題]: 好家風(fēng),好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng) [活動(dòng)班級(jí)]: 初一(8)班 [班會(huì)目標(biāo)]: 1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。
2021年家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)方案
深入貫徹落實(shí)關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示，研究院工會(huì)推出“培育好家風(fēng)—征集家規(guī)、家訓(xùn)”活動(dòng)。旨在廣泛發(fā)掘職工家庭文明建設(shè)中的先進(jìn)典型，評(píng)選出引領(lǐng)時(shí)代、具有時(shí)代精神的家規(guī)、家訓(xùn)進(jìn)行宣傳，弘揚(yáng)正能量，帶動(dòng)職工家庭建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和社會(huì)文明建設(shè)。活動(dòng)主題：弘揚(yáng)家規(guī)家訓(xùn)、樹(shù)立良好...
社區(qū)活動(dòng)方案
每個(gè)家庭整理一條好家訓(xùn)好家規(guī)。 2. 開(kāi)展作品征集評(píng)選活動(dòng)。征集的作品可以是家訓(xùn)格言、幸福家庭照、書(shū)畫(huà)作品、十字繡、家庭故事視頻短片、體現(xiàn)良好家風(fēng)微視頻、文明家風(fēng)先進(jìn)事跡等。評(píng)選出的優(yōu)秀作品在社區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳展示,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。 四、活動(dòng)意義 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法,引領(lǐng)廣大居民群眾注重...
2022好家風(fēng)活動(dòng)方案
走訪推薦、評(píng)比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)。活動(dòng)自20xx年5月啟動(dòng)，至9月結(jié)束。各村負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的倡議、發(fā)放資料、收集資料，以及將反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦、"五水共治"辦、"三改一拆"辦的意見(jiàn)進(jìn)行分解落實(shí)。評(píng)選出的家庭將在文化禮堂、天目學(xué)堂等場(chǎng)所進(jìn)行表彰，并在村內(nèi)展示家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)等。
學(xué)校家風(fēng)活動(dòng)方案
活動(dòng)以廣大師生為主體，強(qiáng)調(diào)參與性，動(dòng)員和引導(dǎo)全體師生和家長(zhǎng)參與，使師生和家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得教育，提升個(gè)人思想道德和文明素質(zhì)。活動(dòng)以實(shí)踐為主線，結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄、主題宣講活動(dòng)等媒介，宣傳好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。活動(dòng)由少先隊(duì)牽頭，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)骷?..
"興家風(fēng),淳民風(fēng),正社風(fēng)"活動(dòng)工作方案怎么寫(xiě)
第一步（5月底-6月初）：結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，由各村負(fù)責(zé)，將“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)倡議書(shū)、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶(hù)；對(duì)照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)，黨員干部帶頭進(jìn)村入戶(hù)訪家風(fēng)，帶頭寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)。第二步（6月15日前）：組織、發(fā)動(dòng)村（社區(qū)）每戶(hù)家庭踴躍自薦、相互推薦...
小學(xué)生家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)主題班會(huì)稿
小學(xué)生家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)主題班會(huì)稿如下：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們班會(huì)的主題是“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們往往忙于學(xué)習(xí)、工作，而忽視了家庭的教育和情感的交流。今天，讓我們一起探討一下什么是家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，以及它們對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。首先，讓我們來(lái)了解...
如何開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)
群眾參觀“川北家風(fēng)館”廣元市利州區(qū)建立“川北家風(fēng)館”。該家風(fēng)館分為家風(fēng)長(zhǎng)河、家國(guó)春秋、家書(shū)鴻雁3大展廳、6個(gè)區(qū)域，古韻流風(fēng)、家風(fēng)習(xí)語(yǔ)、忠孝傳家、禮義興家、智信旺家、廉恥衛(wèi)家等9大展區(qū)，總面積1000余平米，共收錄了1198條家風(fēng)家規(guī)故事和家訓(xùn)名言，整理了川北百家姓氏前30位的經(jīng)典家訓(xùn)，收納了具有...
社區(qū)活動(dòng)方案
每個(gè)家庭整理一條好家訓(xùn)好家規(guī)。 2. 開(kāi)展作品征集評(píng)選活動(dòng)。征集的作品可以是家訓(xùn)格言、幸福家庭照、書(shū)畫(huà)作品、十字繡、家庭故事視頻短片、體現(xiàn)良好家風(fēng)微視頻、文明家風(fēng)先進(jìn)事跡等。評(píng)選出的優(yōu)秀作品在社區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳展示,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。 四、活動(dòng)意義 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法,引領(lǐng)廣大居民群眾注重...
開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是我?guī)痛蠹艺淼拈_(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。 開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)1 為營(yíng)造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、稅風(fēng)優(yōu)的良好氛圍,汶上縣地稅局積極開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”的系列活動(dòng),以好家風(fēng)為稅收事業(yè)護(hù)航。 一是家訓(xùn)家規(guī)廣征集,家事家風(fēng)助...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
安徽省特殊： ______ 提起我的家風(fēng),那就是兩個(gè)字:嚴(yán)謹(jǐn). 先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也,老爸做事總是一絲不茍,追求完美.他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛,對(duì)我亦是如此.拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,就算做的再好,我老爸他老人家也會(huì)雞蛋里挑骨頭.一旦他發(fā)...
安徽省特殊： ______ 農(nóng)村民風(fēng)建設(shè),是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要任務(wù).相對(duì)于硬件建 設(shè)來(lái)說(shuō),其難度更大、時(shí)間跨度更長(zhǎng),見(jiàn)效也慢,更要精心謀 劃、持續(xù)推進(jìn). 一是建好家風(fēng)好家訓(xùn),創(chuàng)五好文...
安徽省特殊： ______ 族內(nèi)子孫人等,妄作非為,有干名教者,不待鳴官,祠內(nèi)先行整治. 粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱. 重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡. 欲高門(mén)第須為善,要好兒孫必讀書(shū). 有百世之德者,必有百世之子孫保之;有十世之德者,就有十世的子孫保之;如果是斬焉無(wú)后者,那是德至薄也.
安徽省特殊： ______ 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的系統(tǒng)工程,需要從小抓起,需要拓寬渠道和途徑,豐富載體,使人們?cè)跐撘颇薪邮芙逃?自覺(jué)踐行.家風(fēng)作為中國(guó)...
安徽省特殊： ______ 好家風(fēng)好家訓(xùn) 倡導(dǎo)注重家庭、注重家教、注重 家風(fēng),開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)
安徽省特殊： ______[答案] (1)本題考查對(duì)文本的歸納概括能力.解答時(shí),需要逐一把握各個(gè)材料的基本內(nèi)容,再結(jié)合“家風(fēng)”主題,進(jìn)行歸納概括建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)的意義. 圍繞“優(yōu)良家風(fēng)”,材料一寫(xiě)到可以家國(guó)太平,材料二寫(xiě)到家庭興旺必須有家規(guī)整治,材料三寫(xiě)到家風(fēng)教育有...
安徽省特殊： ______ 一、好家風(fēng)·長(zhǎng)者興家之道 1.家有一老,勝過(guò)萬(wàn)寶.家庭中已身為祖輩的人都可以稱(chēng)之為長(zhǎng)者了,作為長(zhǎng)者一定要發(fā)揮一家之寶的作用. 2.長(zhǎng)者是一家的天德星,應(yīng)以德為根,“德”是擔(dān)當(dāng)一家的過(guò),平和一家的錯(cuò). 3.長(zhǎng)者要性如灰,溫和...
安徽省特殊： ______ 中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中.每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體...
