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    角落里的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼慕锹淅锏淖魑模M麑?duì)大家有所幫助。

    角落里的作文1

      我的一個(gè)好朋友在一年前去了外地讀書,馬上就到她的生日了,我想給她一個(gè)驚喜,就偷偷向別人要來(lái)了她現(xiàn)在的地址,準(zhǔn)備給她寄一份生日禮物。

      送什么比較好呢?花不行,小工藝品不容易運(yùn)送,什么都沒(méi)有送吃的事物來(lái)的實(shí)惠,于是我在周末的時(shí)候去了超市開(kāi)始大選購(gòu)。我進(jìn)去之后直奔零食區(qū),按照計(jì)劃,挑選了起來(lái)。我拿了一盒德芙巧克力,一包浪味仙,一盒彩虹糖,想著這個(gè)姑娘挺喜歡吃咸的東西,我又買了一包椒鹽味的的散裝點(diǎn)心和兩盒餅干。買了這些之后,我想了一想,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我不能只想著送她物質(zhì)食糧,再補(bǔ)充一點(diǎn)精神食糧這個(gè)生日禮物才更有意義。于是我又去書店選購(gòu)了一本泰戈?duì)柕脑?shī)集,在扉頁(yè)寫上了幾句祝福的話。做完這些之后,我便馬不停蹄的去了郵局,把這些東西小心翼翼的交給郵局的叔叔打包,在郵寄單上認(rèn)認(rèn)真真的寫上要填寫的信息。叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘不用著急,這個(gè)包裹最多兩天就可以到達(dá)那個(gè)城市的。”于是我十分高興的跟叔叔說(shuō)了聲謝謝。

      但愿這個(gè)包裹快點(diǎn)郵寄到我好朋友那里去吧,給她一個(gè)大大的生日驚喜!

    角落里的作文2

      在一個(gè)不起眼的角落里,也許會(huì)有一縷美好的光芒。

      老家后院的一個(gè)角落,早已被家人淡忘,一次偶然的機(jī)會(huì),我再次走近了它,卻發(fā)現(xiàn)了它的那份特別。

      那天回到老家,我和弟弟一起到后院摘草莓。天氣格外晴朗,陽(yáng)光透過(guò)塑料布照射到株株草莓身上,陽(yáng)光下,綠葉閃爍著耀眼的光芒,草莓也不甘示弱,努力展示著它的鮮紅。摘完草莓回屋時(shí),由于弟弟走得太慢,我就推了他一下,誰(shuí)知弟弟向前一傾,摔了個(gè)狗啃泥,草莓也淘氣地灑了一地。( )

      我趕緊把弟弟扶起,又去撿拾那些七零八落的草莓。我左跑右跑,看到一個(gè)大草莓,匆忙跑過(guò)去,可眼前卻是另一番景象。

      在這個(gè)不起眼的用落里,有一珠草莓,孤獨(dú)地佇立著,默默結(jié)著果實(shí)。棚中的草莓是成群的,它們不寂寞,它們互相依靠。而這株草莓孤獨(dú)地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。撥開(kāi)綠葉,發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)小燈籠似的草莓,在這個(gè)草莓上,映著它堅(jiān)強(qiáng)的光芒。

      忽然,墻角的一小棵草映入眼簾,在它周圍只是一些黃土,它也在孤獨(dú)地成長(zhǎng)著。在不運(yùn)處也有草,不過(guò)是一堆一堆地生長(zhǎng)。但這完全不能和那棵草相比。因?yàn)樗纳碥|綻放著堅(jiān)強(qiáng)的光芒。

      看著眼前的這株草莓和這棵小草,不禁思緒翻滾,人不也應(yīng)該擁有這樣的品格嗎?只有頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)強(qiáng)不屈,才是遇到挫折時(shí)的最好的選擇。

    角落里的作文3

      總有一些不被注意的角落,會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

      ——題記

      河南沁陽(yáng)市的一個(gè)小角落里,有一潭馬上就要干枯的水,也正是那潭水,竟把這個(gè)角落照得十分明亮。如果不是這潭水,那么這個(gè)角落里可能就會(huì)黑暗無(wú)比,也是在這個(gè)不被人注意的小角落,陽(yáng)光灑在臉上,風(fēng)吹在身上,鳥鳴鉆進(jìn)耳畔,不由想到了自己最近的生活。

      最近,學(xué)習(xí)情況一如既往,沒(méi)有絲毫起色,考試成績(jī)也沒(méi)有太大變化,弱點(diǎn)還是那些,長(zhǎng)項(xiàng)也還是那些,十分平常,在課堂上總是覺(jué)得老師沒(méi)有關(guān)注我。難道是因?yàn)樽约禾椒擦嗣矗烤拖襁@個(gè)“角落一樣”,太不起眼了?

      在這個(gè)世界上也不知有多少個(gè)這樣的角落,可是為何這個(gè)角落有些特別,耀眼的陽(yáng)光,青草頑強(qiáng)地生存,路沿上還有一潭馬上就會(huì)干涸的水,可是就因?yàn)檫@潭水,滋養(yǎng)著角落里的各種生物,才讓角落如此特別。猛然間,心中忽然明白,自己的生活雖然很平淡,也沒(méi)有什么特別之處,那是因?yàn)樽约簺](méi)有找到那一潭給自己光亮的水潭,和一顆堅(jiān)持不懈的心……( )

      是啊!只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心,就能盼來(lái)那潭水,哪怕是在一個(gè)小小的角落里,也能發(fā)出屬于自己的光芒。

    角落里的作文4

      小小的角落,多半蒙塵,但也有奇跡,也會(huì)美麗。

      我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著各種各樣的植物,都是媽媽精心照顧著,澆水施肥,曬太陽(yáng),無(wú)微不至。可是還是有些植物蔫黃蔫黃的,干枯死亡。

      有一天,我坐在窗臺(tái)前寫作業(yè),不經(jīng)意地抬頭,發(fā)現(xiàn)外墻上的夾縫里有一株小小的草。它只有兩片瘦弱的葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),它就隨風(fēng)搖擺,好像隨時(shí)會(huì)離開(kāi)墻面。我在心里想,這么不起眼的一株草,還生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境下,最近狂風(fēng)暴雨的,一下子就把它吹跑了。

      雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著。我擔(dān)心這株草的安危,一放學(xué)就跑到陽(yáng)臺(tái)上向外看。沒(méi)想到它還在,而且冒出了更多的葉子。嫩綠的葉子讓它顯得格外精神,它好像蘊(yùn)藏著巨大的能量。

      清晨的陽(yáng)光叫喚著我起床,也叫醒了這株小草。我發(fā)現(xiàn)在綠色的葉片中有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的顏色,一個(gè)紫色的花骨朵兒,正準(zhǔn)備怒放。我心中感慨萬(wàn)千,我們精心培育的花朵都會(huì)死亡,而它飽受摧殘卻活得如此精彩。那朵小花苞,正迎著陽(yáng)光與微風(fēng),努力生長(zhǎng)著……

      角落里的小花,縱然曾遍體鱗傷,但它的芳香卻沁人心脾。

    角落里的作文5

      每一個(gè)人,都曾經(jīng)在那些平凡的事情中度過(guò),本人也不例外,但那些平凡的事情中也有蠢事。

      那時(shí)正是除夕,我和我的弟弟,還有我的妹妹組成買鞭炮小隊(duì),受大人委托,向巷子里的小店,浩浩蕩蕩的發(fā)起了“進(jìn)攻”。

      我得事先說(shuō)明一下:那時(shí)的我,是只有9歲;那時(shí)的我,是多么的可笑;那是的我,是多么的愚蠢啊!

      這么說(shuō)吧,嗯對(duì),我們?cè)诎肼飞嫌鲆?jiàn)了一條狗,一條用來(lái)看門的大黃狗,此時(shí)正臥在路中間,傲慢的看著我,我的妹妹頓時(shí)嚇傻了,退到我的身后,說(shuō):“我怕!我怕!”我弟弟則抖得不停。

      這下子我也尷尬死了,好吧,實(shí)話實(shí)說(shuō),我也怕狗,很怕狗來(lái)咬我,而狗正用它燈泡似的眼睛盯著我們。

      我和弟弟交換了一個(gè)眼神,決定從大黃狗的旁邊繞過(guò)。因?yàn)槲沂沁@個(gè)豬頭小隊(duì)的老大,要給我弟弟妹妹樹(shù)立好榜樣,便小心翼翼地從旁邊繞了過(guò)去,接著,弟弟也繞了過(guò)去,輪到妹妹了,她繞到一半時(shí),突然哭了,還好那條狗不感興趣,估計(jì)是見(jiàn)多了。

      見(jiàn)她哭,我立刻把妹妹拉了回去,為了安慰她,我便把我手中的蘋果核扔向了那條狗,真是愚不可及!當(dāng)然,扔了之后……

      “汪!汪!汪!……”

      “啊!呀——”

      我們?nèi)齻€(gè)豬頭沒(méi)命地跑,直到跑到了小店,才發(fā)現(xiàn)那條狗沒(méi)有追,聲聲狗叫還在我的心里響著,對(duì)那件事還提心吊膽的,生怕那只狗過(guò)來(lái)咬我。

      現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)自己真是一個(gè)豬頭。我們要理智生存啊!不要惹是生非。

    角落里的作文6

      在我生活的某個(gè)角落里,有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)在閃爍著微弱的光

      那不僅僅是回憶,今天我又一次清晰地看見(jiàn)了它。這個(gè)夢(mèng)在我的心里滋長(zhǎng)了數(shù)年,留下的不僅僅是傷與痛。也參合了太多值得等待的東西。

      曾經(jīng),那是一個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)污漬的,白茫茫的雪原,曾經(jīng),那是一個(gè)令人心醉的圣地。我沒(méi)有想過(guò)它孕育著什么,也沒(méi)在乎過(guò)它代表著什么。一切的一切,我只想輕輕的閉上眼。當(dāng)一切悄然而至的時(shí)候,我似乎忘記自己并不屬于那個(gè)世界。淚,在生活的某個(gè)角落里代表著某種純潔。風(fēng),在孤獨(dú)的每一刻顯得那樣的刻骨銘心。我在這樣的世界里潸然淚下。而夢(mèng)在另一個(gè)不屬于我的世界里光芒萬(wàn)丈。

      那一夜,寒風(fēng)穿過(guò)所有,穿過(guò)我心深處的痛,帶走所有美好的回憶,留下渾濁的氣息讓我無(wú)法呼吸。雪花嘲笑我寂寞的背影,夜撞擊著我內(nèi)心最虛弱的地方。遙遠(yuǎn)的街燈吞噬了所有,那一刻的夢(mèng)在天地之間顯得那樣的蒼白無(wú)力。

      今夜,還是夜,又是寂靜的夜。有的只是熟悉而又陌生的面孔。面對(duì)那樣的面孔,在那幾乎窒息的氣息里,夢(mèng),是那樣的接近卻幾乎泯滅。月,依舊那么冷清。夢(mèng)的邊緣,還是一片漆黑。我在這夜里淚流滿面……

    角落里的作文7

      奶奶家種了很多花,有茉莉花、月季花、雞冠花、菊花等等。它們都長(zhǎng)得很好看,枝繁葉茂的,開(kāi)的花也非常鮮艷。

      但在角落里的一棵花我不認(rèn)識(shí),然后我就去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“我也不知道它叫什么名字,但是它可以做藥用。”我每次回奶奶家都會(huì)給所有花澆水,可唯獨(dú)不見(jiàn)角落里的那一棵開(kāi)花,而且它的葉子也長(zhǎng)得很慢。有時(shí)候提的水不多了,我都不愿意給它澆水。終于有一天,它開(kāi)了一朵小花,但就是這一朵小花,顏色還很素淡,一點(diǎn)兒都不鮮艷,一點(diǎn)兒都不好看。

      有一次,我去玉黛湖玩水上步行球回來(lái),身上起了一層小疙瘩,非常的癢。媽媽去藥店給我買了好多治療皮膚的藥,可是一直都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。周六去奶奶家的時(shí)候,爸爸媽媽就跟奶奶說(shuō)起這件事,奶奶說(shuō):“把墻角那棵花的葉子弄幾個(gè)下來(lái),在疙瘩上抹一抹就不癢了。”媽媽連忙去弄了幾個(gè)葉子給我抹上,晚上的時(shí)候身上的疙瘩果然就不癢了。

      這種花雖然到現(xiàn)在我仍然不知道你的名字,你在奶奶家的墻角處默默地生長(zhǎng),還是那么很不起眼,但是你卻對(duì)我們非常有用。

    角落里的作文8

      五年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位男同學(xué)。挺高的,胖胖的,眉目間還有幾分可愛(ài)、秀氣,聽(tīng)說(shuō)他的名字很怪,叫做火玄。

      他剛來(lái)時(shí),成績(jī)不好,但和老班十分友好,聽(tīng)說(shuō)他爸很有錢。班上的男同學(xué)也經(jīng)常和他一起玩,所以總是看到他臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。但是到了第二學(xué)期,因?yàn)槌煽?jī)差,老班對(duì)他并不那么友好了,甚至幾乎在每節(jié)語(yǔ)文課上都會(huì)批評(píng)他,同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)他了。直到一節(jié)語(yǔ)文課上,老班對(duì)他下了“其他同學(xué)一律不準(zhǔn)與火玄玩耍、說(shuō)話,否則要受到嚴(yán)厲處罰”的“死刑”,他在這個(gè)班上變得孤獨(dú),被無(wú)情地拋棄在教室的一個(gè)陰暗的角落里,只有哪個(gè)同學(xué)東西丟失時(shí),大家才把目光投向他。面對(duì)老班過(guò)分的命令與同學(xué)們一張張無(wú)情、冰冷的臉,我覺(jué)得好陌生,好可怕。大家的流言蜚語(yǔ)使他傷痕累累,再次看見(jiàn)他時(shí),臉上只有無(wú)盡的灰暗。他失去了快樂(lè),經(jīng)常看見(jiàn)他在那個(gè)角落里悄悄落淚。能夠給他快樂(lè)的只有我和班上的幾個(gè)心地好(成績(jī)好)的幾個(gè)女同學(xué),有時(shí)會(huì)給他一個(gè)溫暖的微笑;在他被同學(xué)欺負(fù)時(shí)(老班不在場(chǎng)),擋住同學(xué)們的無(wú)情而殘忍的攻擊;在討論是誰(shuí)偷走了某某的東西時(shí),沒(méi)有把矛頭指向他……

    角落里的作文9

      在奶奶的大花園里,生長(zhǎng)著各式各樣的花草樹(shù)木。偶然有一天,我在一個(gè)最陰暗的角落里,發(fā)現(xiàn)了一朵淺藍(lán)的小花。

      我驚呆了,在那透著潮濕青苔味的偏地里,沒(méi)有什么陽(yáng)光。這看似柔弱的花朵,竟能在這么惡劣的條件下生存!

      細(xì)細(xì)觀察它,柔軟的花瓣透出藍(lán)幽幽的顏色,沿著淡黃花蕊泛出一絲白色。湊近些,那淺藍(lán)的花瓣就散發(fā)出醉人的清香,看著這樣美麗的花朵,我決定移栽它。

      我用小鏟和著泥土搬走了那朵花。我輕輕地把它安置在陽(yáng)光最充足的地方,并每天都來(lái)給它澆水。

      第四天,等我再來(lái)看它的時(shí)候……我被嚇到了!我的心“咯噔”一下緊緊收縮。

      我看到了什么?

      原先那富有生機(jī)的淺藍(lán)花瓣已經(jīng)變得焉嗒嗒的了,就像低著頭的少女。條條皺痕顯出,一條條褶皺布滿了花瓣,密密匝匝。原先那綠油油的葉子也變成了枯黃的干葉,直直地立在土里,沒(méi)了靈氣。原先那醉人的清香,取而代之的卻是一股枯焦的雜草泥土味。

      很明顯,它——枯死了!

      我心里自責(zé)不已,如果不是我,它也不會(huì)枯死……后來(lái)我才知道,那花喜陰暗,經(jīng)不起陽(yáng)光直射。

      淺藍(lán)的小花,你有自己的喜好,就像大自然有自己的規(guī)律。大自然是奇妙的,卻是我們不可更改的。

    角落里的作文10

      清晨,鬧鐘如期響起,我也隨之睜開(kāi)了迷離的雙眼,下意識(shí)地看向窗外,天還被黑暗籠罩著,幾縷燈光透過(guò)窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。

      冬天,這個(gè)晝短夜長(zhǎng)且寒冷無(wú)比的季節(jié),無(wú)疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下,萬(wàn)分無(wú)奈地起身,向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。

      并不寬闊的路上,一個(gè)個(gè)學(xué)生的身影時(shí)而快時(shí)而慢地飄過(guò)。寒風(fēng)異常凜冽,我縮著脖子向前,進(jìn)也不是退也不是,心仿佛也在忍受著寒風(fēng)的折磨,哎!

      絕望間,幾聲爽朗的笑聲暖和了我的耳膜,扭頭看去:橙色的衣服,幾道瑩黃色的條紋環(huán)繞著,格外顯眼,背上更是拼出了幾個(gè)更加顯眼的字:“環(huán)衛(wèi)工人。”

      望著他們,那溫度,那天氣,那寒風(fēng),那身影……還有那蹬起來(lái)極其費(fèi)力的三輪車。我們的牙齒在打顫,可他們卻還在哈哈大笑,莫非他們吃了一種什么神奇的丹藥?

      “現(xiàn)在的學(xué)生們起來(lái)的真早啊!”其中一位環(huán)保工人說(shuō)道。我的心里先是一怔,隨后又暖了起來(lái)。“是呀,也不知我孫子現(xiàn)在起來(lái)了沒(méi)有。”另一位工人看了看天色說(shuō)道。

      眼睛直直地盯著那兩位環(huán)衛(wèi)工人,直到他們消失成兩個(gè)小黑點(diǎn),我才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),心中有股股暖流在澎湃。

      他們的樂(lè)觀,宛如角落里的光芒,照亮了我心靈黑暗的角落,微弱但卻顯眼,那光芒必將成為心靈的路標(biāo),引領(lǐng)我走向前方。

    角落里的作文11

      一天,媽媽讓我打掃衛(wèi)生。

      為了打掃得更加徹底,我把書桌移開(kāi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小書柜,書柜里裝著我小時(shí)候的`“老古董”。

      這個(gè)“老古董”是一個(gè)變形汽車“大黃蜂”,不僅外形奇特,還可以行走呢。

      它的來(lái)頭可不小。還記得五歲時(shí),在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸背著我,媽媽給我們打傘,我們仨就這樣找了好多玩具店,最后才找到這個(gè)“老古董”。

      剛買到它時(shí),我既高興又激動(dòng)。可是,我沒(méi)玩幾個(gè)月就甩到一邊不玩了。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō)他們小時(shí)候都沒(méi)有玩具的。我知道她想讓我珍惜這個(gè)玩具,于是我又開(kāi)始玩那個(gè)玩具了。我每天放學(xué)后,都要玩一會(huì)兒這個(gè)“老古董”,它就是我心愛(ài)的“大黃蜂”。

      現(xiàn)在,我還在玩我的“老古董”,它的樣子一點(diǎn)兒也沒(méi)有變舊,還是那么“酷。我輕輕地把弄著它,好像小時(shí)候那樣。漸漸地,我陷入了沉思……

      “虞子凡,你給我過(guò)來(lái)!你為什么半天才打掃一個(gè)房間啊?”媽媽一邊噴火,一邊朝這邊走來(lái)。

      “什么?已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了啊,救命呀!媽,我錯(cuò)了!不要再打了!不要再打了!嘶……”就這樣,我被老媽“干”掉了。

    角落里的作文12

      只顧自己想心思,殊不知身后的黑色寶馬車主已按了多次喇叭,我退到橋旁,本能地往車?yán)锟纯矗擒囍鞴簧鷼饬耍瑪Q成一團(tuán)的眉頭與他那火柴般的臉頰很不搭調(diào)。他舉起手猛地一砸方向盤,手腕上的手表閃閃發(fā)光,金色的表與黑運(yùn)動(dòng)服又形成了鮮明的對(duì)比。我向他投去歉意的目光,他嘴一扭,哼了一聲,好比我是個(gè)令人生嫌的小狗。我每每遇到這樣被人唾棄的場(chǎng)面,總想哭,但沒(méi)有眼淚,一股無(wú)名火在我心中燃得異常旺,我常常發(fā)泄在一些文具上,摔,扔鉛筆,有次竟把兩枝鉛筆給扳斷了。

      米粥早熟了,也放不了玉米粉了,我關(guān)了火,盛了些粥拌些青菜,也不愿吃其它的之類的,只是把碗端到房間,豎本探險(xiǎn)書邊看邊吃。

      看著書中的老舍,三毛,茨威格,海明威,伍爾夫,川端康成,三島由紀(jì)夫和杰克·倫敦這些偉大而自殺的文豪,為何自殺?為何?!正想著,聽(tīng)見(jiàn)樓下開(kāi)車棚的門聲,我放下書,扒完碗里的飯,洗好了碗。

      電視機(jī)開(kāi)了,我卻不能看,這是多年以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣,因?yàn)椋谶@里,我屬于雕像般的沉默者,沒(méi)有說(shuō)話的習(xí)慣與權(quán)利,只有當(dāng)令人舒適的家犬,為主人服務(wù)。我唯一的快樂(lè)就是寫作,這是無(wú)需嘴的項(xiàng)目。

      我的世界,我的天地,我的思想,我所有必須做的事都是因?yàn)槲沂且粋€(gè)有思想的人。我要給所有曾經(jīng)或現(xiàn)在是留守兒童的孩子說(shuō)一聲,努力吧!讓自己的夢(mèng)想成真吧!

    角落里的作文13

      世界上又無(wú)數(shù)的角落,但在我眼中,那個(gè)普通的不能再普通的角落,卻散發(fā)著耀眼的光芒。

      寒風(fēng)刺骨的冬天,城市被白雪覆蓋,一片潔白。可我卻無(wú)意間看到了一個(gè)梅紅的花瓣,兩面的墻壁給了它堅(jiān)實(shí)的臂膀。我急忙走近一看,佇立在皚皚白雪中的梅花,高傲地挺拔著它嬌弱的身軀,好似驕傲地挑釁著寒冷:我是不會(huì)被你打敗的!

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”一樹(shù)不起眼的梅花不像玫瑰一樣成群結(jié)隊(duì)地盛開(kāi),不像迎春花一樣盛開(kāi)在溫暖的春季,它只能面臨著刺骨的寒風(fēng),它的身邊只有孤獨(dú)纏繞。

      不由想到了自己,一遇到困難就退縮的表現(xiàn),真是令我無(wú)地自容。那次,一道數(shù)學(xué)大題很有難度,我絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案。那是一道十分的大題,我一甩手,索性就不做了。被一道數(shù)學(xué)題絆倒的我是那么無(wú)用,那么愚蠢。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”每個(gè)人都有先苦后甜的經(jīng)歷,梅花就像寶劍,要想綻放自己獨(dú)有的光彩,怎能不先經(jīng)歷挫折與失敗的洗禮?

      梅花——一束盛開(kāi)在寒冬的花兒,盛開(kāi)在無(wú)情季節(jié)的希望,卻沒(méi)有任何抱怨,面對(duì)惡劣的環(huán)境欣然接受。它暗自歡喜:我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開(kāi),可其他花兒卻不行,也不枉自豪一回。

      梅花只是一束不起眼的花兒,可它用自己的行動(dòng)得到了人們的敬仰。

    角落里的作文14

      文明已被淡忘在人們心底不起眼的角落中,文明已漸漸被人們所忘記,隱退在世上,我們重新拾撿回文明。

      ——題記

      夏天的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,考的馬路上的瀝青都在熔化,我站在樹(shù)蔭下,等待著回家的公交車。

      當(dāng)我踏上公交車那一刻,有一種想立馬走人的感覺(jué),整個(gè)車內(nèi)擁擠,喧嚷和聲音,但為了能夠盡早回家,再忍忍吧。我挑了一個(gè)靠窗的位置,站在里邊,想離人群遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。

      每個(gè)人被這酷熱干悶的天氣所影響著,個(gè)個(gè)都在擦著汗,用不雅的語(yǔ)言抱怨著。這時(shí),車子突然顛了一下,有個(gè)人把另一個(gè)人的腳踩了一下,那個(gè)人非常的生氣,跟別人辨論了起來(lái),兩個(gè)人一直爭(zhēng)吵著,但是沒(méi)有人上去制止他們,大概擔(dān)心惹什么不必要的麻煩,能少一事就少一事。

      我的心里在猶豫著,到底該怎么做,這時(shí),有個(gè)老爺爺站起來(lái)了,過(guò)來(lái)停止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,說(shuō):“你們兩個(gè)不要吵了,不就是因?yàn)橐患∈聠幔瑸槭裁催@么斤斤計(jì)較呢,你們每個(gè)人各讓一步,這件事不就解決了嗎。”

      那個(gè)老爺爺說(shuō)完轉(zhuǎn)身走到自己的位置上,嘴里嘀咕著:“現(xiàn)在的年輕人,文明禮儀都去哪里了?”大概兩個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,紛紛給對(duì)方道歉,最后和平解決了。車?yán)锏男侣曇粢矝](méi)有了,大家都安安靜靜的。還有幾個(gè)年輕人主動(dòng)把自己的位置讓給那些老年人。車?yán)飮@著和諧友好的氛圍。

      一路上,感受著不文明到文明的轉(zhuǎn)變,文明又漸漸回到人們的生活中。

    角落里的作文15

      一個(gè)充滿黑暗的屋子里,有兩個(gè)身影。

      坐在電動(dòng)車的后座上,晨曦似沒(méi)了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開(kāi)著大門的幼稚園。

      媽媽牽著我的手走在清新的大道上,可我卻覺(jué)得特別泥濘,沒(méi)有知覺(jué)地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望著其他孩子哭喪的臉,終于,眼淚紛飛。媽媽無(wú)奈地看著我,氣憤地拍打著我的屁股,將我抱到懷中,沖進(jìn)了教室。

      教室里的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué),漸漸地,聲音平息了許多,一個(gè)看起來(lái)極其嚴(yán)肅的老師向我走來(lái),臉上沒(méi)有一絲笑容:“孩子,進(jìn)來(lái)吧。”我抱著媽媽的腿,極力向后退縮著,冷漠的聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飚出。

      老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最后,老師將我“無(wú)情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的小黑屋里,媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是躲在角落里緊閉著眼睛。

      教室慢慢安靜下來(lái),傳來(lái)了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開(kāi),昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來(lái),角落中似乎有一道光芒在閃耀。

      老師牽著我的手,走進(jìn)了歡樂(lè)的課堂……



    以角落里的。。。為題寫一篇700字的作文
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