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    小學(xué)主題班會(huì):共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是我整理的小學(xué)主題班會(huì):共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)主題班會(huì)教案:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái) 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

      2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

      3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話導(dǎo)入:

      同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹(shù)成蔭,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(學(xué)生回答自己喜歡的地方)。

      2、全球的環(huán)境:

      主持人:同學(xué)們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國(guó)把主題定為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,這又是為什么呢?同學(xué)們談?dòng)嘘P(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。

      3、身邊的環(huán)境:

      主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn)。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破壞了我們的校園。

      同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學(xué)常把紙片扔在地上;在操場(chǎng)上,有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。

      最后大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,種樹(shù)植綠護(hù)綠。

      4、主持人:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!為了使我們的家園更美,我們一起來(lái)制定“綠色決心書(shū)”,全體師生共同制訂倡議書(shū),并在倡議書(shū)上鄭重地寫(xiě)上自己的名字,決心互相監(jiān)督,共同保護(hù)好我們的校園。

      5、教師總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。

      6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

      小學(xué)主題班會(huì)教案:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái) 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      1、配合學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況,以故事、視頻、課件討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明行為習(xí)慣的教育。

      2、讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識(shí),逐步形成“善待自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚,達(dá)到自我教育、自我提高的目的。

      3、懂得環(huán)保的意義,能從自身做起,踐行綠色生活節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      ppt課件、聲音、視頻材料

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)活動(dòng)基本情況

      1、時(shí)間:9月16日下午第一節(jié)課

      2、地點(diǎn):教室

      3、主持人:班主任

      4、參與者:全班同學(xué)

      (二)活動(dòng)程序

      1、地球在哭泣。

      2、活動(dòng)思考。

      3、低碳環(huán)保倡議。

      (三)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

      1、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹(shù)成蔭,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中;還是生活在到處都光禿禿的,非常臟的環(huán)境中呢?

      這樣,請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻,然后再回答。

      視頻一

      視頻二

      2、地球在哭泣。

      師述:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來(lái)越短缺。我們的藍(lán)天不在蔚藍(lán),江河不在明澈,空氣不在清新。我們的地球正在遭受著苦難。

      幻燈顯示“全球十大問(wèn)題內(nèi)容”。

      身邊的環(huán)境

      師述:在我們身邊,有沒(méi)有類似的、污染環(huán)境的情況呢?

      學(xué)生討論列舉。

      視頻三:身邊不文明行為

      學(xué)生討論說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)在、感受。

      3、思考:我們應(yīng)該怎么做?

      視頻聯(lián)播:生態(tài)文明我們?cè)谛袆?dòng)

      4、倡議

      《人類,你走向何方》幻燈顯示。師生齊讀

      (音樂(lè)播起《我們從小講禮貌》)

      結(jié)束語(yǔ):地球是個(gè)充滿生命的地方,是個(gè)綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。

      節(jié)能環(huán)保,生態(tài)文明,從我做起!

      附:倡議書(shū)《人類,你走向何方》

      小學(xué)主題班會(huì)教案:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái) 篇3

      主題名稱:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園

      活動(dòng)目的:愛(ài)護(hù)環(huán)境,從自身做起。讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識(shí),逐步形成“善待自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然的良好風(fēng)尚。”

      活動(dòng)重點(diǎn):

      通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保自覺(jué)性,提高環(huán)保實(shí)踐能力,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)熱愛(ài)共有家園的情感。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、(起樂(lè)——《春天在哪里》)

      親愛(ài)的同學(xué)們:122活力中隊(duì)“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      二、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請(qǐng)欣賞《環(huán)保拍手歌》。

      三、環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào),環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起。請(qǐng)欣賞三句半:《說(shuō)環(huán)保》。

      四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識(shí)嗎?請(qǐng)你積極參加環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。

      (1、水水水,真重要,動(dòng)物植物全需要,人類生活離不了,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的節(jié)水妙招 …… 2、請(qǐng)看這是什么標(biāo)志? 3、請(qǐng)問(wèn)地球日是幾月幾日?請(qǐng)問(wèn)環(huán)境日是幾月幾日?請(qǐng)問(wèn)植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?4、請(qǐng)問(wèn)《小學(xué)生環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范》第六條是?第十條是? 5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說(shuō)BeyBey!請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的建議。

      五、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏——《賽馬》。

      六、同學(xué)們說(shuō)說(shuō),在日常生活中你或你的家人,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

      同學(xué)門(mén)的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的.小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。

      綠色環(huán)保倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。今天的地球已是千瘡百孔,傷痕累累。共建綠色家園,讓綠色回歸自然,需要我們共同努力,也是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們提出倡議:

      節(jié)水為榮 節(jié)約糧食 節(jié)用電器

      珍惜紙張 保護(hù)動(dòng)物 回收資源

      植樹(shù)造林 少吃口香糖 不盲目攀比

      不亂扔廢棄物 選購(gòu)綠色食品

      不購(gòu)買(mǎi)過(guò)分包裝物品 不使用一次性物品

      做環(huán)保宣傳者 做環(huán)保自愿者

      (跟讀,齊讀,結(jié)束本次主題班會(huì))

      小學(xué)主題班會(huì)教案:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái) 篇4

      主題名稱: 倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園

      活動(dòng)背景: 重建綠色家園

      活動(dòng)目的: 愛(ài)護(hù)環(huán)境,從自身做起

      活動(dòng)形式: 演講、知識(shí)問(wèn)答,小節(jié)目等

      活動(dòng)地點(diǎn): 三二班教室

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、(起樂(lè)《春天在哪里》)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!八一街小學(xué)三一中隊(duì)“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      二、第一項(xiàng):出旗!

      三、第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。

      四、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請(qǐng)欣賞《環(huán)保拍手歌》。

      五、環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào),環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起。請(qǐng)欣賞三句半:《說(shuō)環(huán)保》。表演者:崔碩等。

      六、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識(shí)嗎?請(qǐng)你積極參加環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。

      1、水水水,真重要,動(dòng)物植物全需要,人類生活離不了,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的節(jié)水妙招:……

      2、請(qǐng)看這是什么標(biāo)志?大家一起說(shuō)。不錯(cuò)!請(qǐng)看這又是什么標(biāo)志?大家一起說(shuō)。很好!

      3、請(qǐng)問(wèn)地球日是幾月幾日?佐百靈〈你真棒!〉;請(qǐng)問(wèn)環(huán)境日是幾月幾日?麻陽(yáng)德隆〈你真行!〉;請(qǐng)問(wèn)植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?崔碩〈真聰明!〉;

      4、請(qǐng)問(wèn)《小學(xué)生環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范》第六條是――李寧思盈〈恭喜你,答對(duì)了!〉、第十條是――趙家珍〈很好!〉

      5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說(shuō)BeyBey!請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的建議。

      七、同學(xué)們了解了環(huán)保知識(shí),在生活中你做到了嗎?下面來(lái)一個(gè)小小的測(cè)試。請(qǐng)欣賞課本劇――《特殊的考試》。表演者:高瑞希等。

      八、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏――《賽馬》。演奏者:xxx。

      九、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),要從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)欣賞小品:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》表演者:XXX等。

      十、生態(tài)關(guān)系你、我、他,環(huán)境保護(hù)靠大家。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏:《眾手澆開(kāi)幸福花》。演奏者:XXX

      十一、地球母親是我們賴以生存的家園,為了保護(hù)好我們的家園,20xx年國(guó)慶節(jié),溫爺爺親臨我們的家鄉(xiāng)――民勤,視察生態(tài),要求我們發(fā)揚(yáng)胡楊精神,打好三套組合拳,讓我們惜水、愛(ài)水、節(jié)水,讓我們植樹(shù)防沙、綠化家園,使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《地球母親,紅領(lǐng)巾為您植樹(shù)》――獻(xiàn)給地球母親的歌。朗誦者:XXX等。

      十二、少年是祖國(guó)的花朵,少年是祖國(guó)的希望。用我們的雙手彈奏最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏:《花兒與少年》。演奏者:XXX

      十三、春花爛漫,春光無(wú)限,春天永駐人間。看,蝶兒飛;聽(tīng),鳥(niǎo)兒叫,舞姿翩翩樂(lè)逍遙。不捕蝶,不捉鳥(niǎo),歡樂(lè)舞蹈一起跳。請(qǐng)欣賞舞蹈:《花喜鵲》。表演者:XXX等。

      十四、班主任老師講話。(謝謝老師!)

      十五、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(謝謝領(lǐng)導(dǎo)!)

      [學(xué)生上臺(tái)]

      十六、呼號(hào)、退旗。

      十七、“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。(起樂(lè):《希望的田野》,學(xué)生做律動(dòng))

      小學(xué)主題班會(huì)教案:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái) 篇5

      活動(dòng)目的:

      1、促進(jìn)大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高同學(xué)們生態(tài)文明意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明觀念,培養(yǎng)大學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)、破壞環(huán)境的憂患意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明觀念,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)、營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,打造與自然和諧發(fā)展的綠色校園。

      2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

      3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排, 知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

      班會(huì)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來(lái)越短缺。我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán),江河不再明澈,空氣不再清新。(幻燈顯示美麗景色的圖片和臟亂地方的圖片)

      2、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào),環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起。現(xiàn)在,人們已經(jīng)重視環(huán)境保護(hù)了,我們生活的環(huán)境有了很大的變化,

      學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的環(huán)境變化。

      3、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的,可以說(shuō)做的好的,也可以說(shuō)做得不好的地方。(學(xué)校里、社區(qū)里你亂丟垃圾了嗎,你采摘花草了嗎)

      4、師生共同制定班級(jí)生態(tài)文明公約

      (節(jié)水為榮 節(jié)約糧食 節(jié)用電器 珍惜紙張 保護(hù)動(dòng)物 回收資源 植樹(shù)造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不亂扔廢棄物 選購(gòu)綠色食品 不購(gòu)買(mǎi)過(guò)分包裝物品 不使用一次性物品 做環(huán)保宣傳者 做環(huán)保自愿者)

      5、結(jié)束語(yǔ):

      地球是個(gè)充滿生命的地方,是個(gè)綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),用我們的雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。



    環(huán)保宣傳月活動(dòng)總結(jié)
    中國(guó)主題是:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”。萊鋼主題是:“共促環(huán)保整治,共享美好生活”。板帶廠主題是:“保護(hù)環(huán)境,我有行動(dòng)”。圍繞主題開(kāi)展了大量的工作。 2、我們迅速成立了本次環(huán)保宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)小組成員各負(fù)其責(zé),各司其職,各項(xiàng)活動(dòng)安排,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下,突出了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。 3、通過(guò)...

    開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)方案
    3、開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。一是開(kāi)好一堂主題班隊(duì)會(huì)。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽。以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報(bào)比賽。三是在一至五年級(jí)...

    環(huán)保安全生產(chǎn)工作總結(jié)2020
    根據(jù)世界環(huán)境日活動(dòng)的文件精神,結(jié)合當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),提高廣大干部職工的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,儀表車間圍繞“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”這一主題組織開(kāi)展了系列教育活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 車間領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境...

    世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案萬(wàn)能
    中國(guó)從1985年6月5日開(kāi)始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動(dòng),以"青年人口,環(huán)境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國(guó)各地都要舉辦紀(jì)念活動(dòng)。在20__年的世界環(huán)境日中中國(guó)主題為:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái);世界的主題是:Forests:NatureatYourService"--森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境,為后人留一個(gè)好...

    生態(tài)文明你我共建征文
    保護(hù)生態(tài)需要從你我做起,相信你我的力量。從自身做起,從現(xiàn)在做起:撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護(hù)一棵草;種植一棵樹(shù)??在你我的小事中,綠色從中生起,花朵從中綻放,藍(lán)天從中露出笑臉。 請(qǐng)不要讓地球上最后一絲希望變成絕望。樹(shù)立綠色發(fā)展理念,共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái),倡導(dǎo)生態(tài)文明,培植綠色家園。讓我們共同...

    愛(ài)護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)
    一、舉辦講話、講座、班會(huì)等形式,提高環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí)。 1、利用周一升旗儀式的機(jī)會(huì),學(xué)校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)》國(guó)旗下講話。 2、政教處在高一、高二年級(jí)召開(kāi)以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會(huì)活動(dòng)。 3、高三年級(jí)結(jié)合“3+2”高考新模式,結(jié)合近幾年...

    綠色環(huán)保公益活動(dòng)方案5篇
    圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“xx”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月——6月 四、組織單位: xx社區(qū)助理、楊家山社區(qū)助理 五、活動(dòng)對(duì)象: xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者 六、活動(dòng)內(nèi)容: xx社區(qū)助理、楊家...

    作文《保護(hù)碧水藍(lán)天,共享綠色未來(lái)》
    1、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。 2、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。 3、實(shí)施科教興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 4、1998年6月5日世界環(huán)境日主題是:“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。 5、保護(hù)藍(lán)天碧水。 6、建設(shè)美麗的邊疆,愛(ài)護(hù)我們的家園。 7、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識(shí)。 8、保護(hù)環(huán)境...

    求兒童環(huán)保主持詞,六一要用的
    今天,環(huán)保局、區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委與我校在這里聯(lián)合舉辦“建設(shè)綠色生態(tài)校園,低碳生活進(jìn)校園”活動(dòng),活動(dòng)口號(hào)為“讓環(huán)保成為一種時(shí)尚,讓你我成為低碳達(dá)人”。迎接世界環(huán)境日的到來(lái)。今年中國(guó)環(huán)境日的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,同學(xué)們作為地球村的小主人,美化家園更應(yīng)該從我做起。 首先請(qǐng)?jiān)试S我...

    愛(ài)校護(hù)校勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
    1、利用周一升旗儀式的機(jī)會(huì),學(xué)校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)》國(guó)旗下講話。 2、政教處在高一、高二年級(jí)召開(kāi)以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會(huì)活動(dòng)。 3、高三年級(jí)結(jié)合“3+2”高考新模式,結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的改革方向,舉辦“日本大地震對(duì)我...

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    繁峙縣合成: ______ 從太空遙望地球,它被蔚藍(lán)色的水包圍著,煥發(fā)出美麗的光芒.蔚藍(lán)象征著生命,也象征著希望. 然而,這顆充滿著生命和希望的星球,如今在人類面前變得不可捉摸.隨著全球工業(yè)化的迅猛發(fā)展,大量的二氧化碳被排放到空中,全球氣溫升高...
  • 權(quán)夢(mèng)18827426463: 低碳讓生活更美好 作文 -
    繁峙縣合成: ______ 在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類的環(huán)境問(wèn)題的今天,您也許對(duì)“環(huán)保”二字并不陌生,但是,您也許不太熟悉“低碳生活”這四個(gè)字.低碳的生活是一件非常...
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    繁峙縣合成: ______ 目標(biāo):樹(shù)立文明意識(shí),爭(zhēng)做文明學(xué)生 作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦.首先從優(yōu)化校園育人環(huán)境,凈化校園風(fēng)氣,樹(shù)立當(dāng)代小學(xué)生良好形象做起.根據(jù)學(xué)校提出的“以德興校,以德育人”的發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)建文明校園環(huán)境的...
  • 權(quán)夢(mèng)18827426463: 你能為創(chuàng)造良好的校園生態(tài)做些什么? -
    繁峙縣合成: ______ 創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園 以“生態(tài)文明校園”為主題的校園文化活動(dòng) 開(kāi)展“愛(ài)我校園”為主題的征文活動(dòng)、“創(chuàng)建和諧生態(tài)文明新校園”歌詠賽會(huì)、“生態(tài)文明”主題的班級(jí)宣傳板報(bào)每年定期開(kāi)展林業(yè)與綠化知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,使之成為傳統(tǒng)競(jìng)賽項(xiàng)目.通過(guò)競(jìng)賽了解林業(yè)、了解林業(yè)政策、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜環(huán)境、美化環(huán)境. 活動(dòng)、以“綠化”為內(nèi)容的主題班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))日、植紀(jì)念樹(shù)、造紀(jì)念林等活動(dòng) 開(kāi)展安全文明行為規(guī)范活動(dòng),建設(shè)安全文明校園. 開(kāi)展養(yǎng)成教育,倡構(gòu)建和諧師生關(guān)系及和諧工作關(guān)系,建設(shè)和諧校園.導(dǎo)閱讀立志,打造書(shū)香校園.建設(shè)綠色生活區(qū),倡導(dǎo)文明衛(wèi)生寢室.
  • 權(quán)夢(mèng)18827426463: 小手拉大手,共創(chuàng)文明城市主題班會(huì)開(kāi)頭怎么說(shuō)? -
    繁峙縣合成: ______ 爭(zhēng)做文明2113人,共創(chuàng)幸福城 ——觀《南5261海大班會(huì)》有感4102 文明,在佛山展開(kāi),有著不可忽視的力量.這是1653一個(gè)創(chuàng)建文明城市的時(shí)代,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造幸福城市. 今天,我看了有關(guān)創(chuàng)建文明城市的《南海...
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    繁峙縣合成: ______ 朋友,你覺(jué)得這個(gè)地球需要什么顏色呢?“當(dāng)然是綠色,應(yīng)該保護(hù)植物呀!”恐怕你回答得很堅(jiān)定、很輕松,認(rèn)為這事輕而易舉,誰(shuí)都能做到,但是,很多人卻做不到. 就拿我們學(xué)校里的一些“武林高手”來(lái)說(shuō)吧,結(jié)束了四十分鐘的體育課,...
  • 權(quán)夢(mèng)18827426463: 如何開(kāi)展以創(chuàng)建先進(jìn)文明班級(jí)為主題的班會(huì)
    繁峙縣合成: ______ 一、教學(xué)目標(biāo):1.教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生.2.結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣.二、教學(xué)重點(diǎn)...
  • 權(quán)夢(mèng)18827426463: 主題班會(huì)都干些啥喲? -
    繁峙縣合成: ______ 可以讓同學(xué)聊聊自己5年、10年、20年后想成為怎樣的人,在做什么事情之類的;也可以聊聊自己心目中的成功青年是怎么樣的 也可以找一些大家都認(rèn)可的自信青年的奮斗經(jīng)歷來(lái)鼓舞大家,可以是喜歡的明星啊或者是創(chuàng)業(yè)的人; 歌曲的話可以找謝霆鋒的《黃種人》和黃飛鴻的主題曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,都還蠻有力量感的 滿意請(qǐng)采納
  • 權(quán)夢(mèng)18827426463: 如何共建生態(tài)文明 -
    繁峙縣合成: ______ 保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念.大自然 提供給人類可資利用的資源是相對(duì)有限的.就我國(guó)來(lái)說(shuō),我們的 家底并不厚,“老本”并不多.面對(duì)近二三十年內(nèi)面臨包括石油 和天然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)重短缺狀況,一些人大聲疾呼:中國(guó) “地大物博”的觀念該改改了.必須把合理開(kāi)發(fā)資源和保護(hù)環(huán) 境,作為我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策.樹(shù)立地球是人類賴以生 存的唯一家園的理念,熱愛(ài)大自然,珍借自然資源. 其次,樹(shù)立人與自然協(xié)調(diào)與和諧的理念.目前我國(guó)面臨的日 益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們:必須擺正人類在自然界中的位置, 正確處理人與自然的關(guān)系.人與自然萬(wàn)物是唇齒相依,息息相關(guān) 的.人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭 中的一員.
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