小學(xué)生科學(xué)論文300字 小學(xué)生科學(xué)論文 300字左右
有一次，科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛，我湊上前去，仔細(xì)一聽，原來，大家都在討論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的白紙，接著將杯子裝滿了水，將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻！果真如此，紙緊緊地"貼"在杯子口上，水也一滴不漏，太神奇了！
可這又是為什么呢?為了揭開謎底，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被"固定"住，紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯子中的水！
鴿子為什么會(huì)回家?
科技小論文真是讓我頭疼，今天上午想到下午。下午我看到鴿子，想到了他是怎樣回家地呢?我的小論文有了題材。
我假設(shè)鴿子是按照一些固定景物回家的。
我決定在晚上進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，假如他是按照一些衣架規(guī)律回家的，正巧，今天我們家要安上新的掛衣繩。分工和工作安排完畢。
第二天，我興致勃勃地跑上陽臺(tái)，鴿子像往常一樣飛過。看到新的衣架，鴿子還是照常飛過，并沒有和螞蟻一樣，有稍微一點(diǎn)變化，就認(rèn)不得路。
經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，我終于發(fā)現(xiàn)鴿子并不是按照固定的物體識(shí)路，而是根據(jù)地磁回家的。
通過這一次試驗(yàn)，我知道了鴿子是怎樣回家的。也證實(shí)了我的猜想是錯(cuò)誤的。
蚯蚓為什么會(huì)再生?
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花.突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了.
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì).真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神.
科技小論文___蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信?我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。"真的那么神奇?就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！科技小論文___為什么紙不掉下來?
有一天，在學(xué)校課間休息的時(shí)候，聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，說什么一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒下來，紙不會(huì)掉，水也不會(huì)流出來。真的這么神奇嗎?聽得我心癢癢的了。
放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)杯子，一張大小適中的白紙，接著將杯子裝滿水，將紙蓋上。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，為了知道結(jié)果，我深吸了一口氣。拿起杯子輕輕的倒過來，呀！果真如此，紙不掉水不漏，真神奇。
這是為什么呢?為了把這個(gè)謎解開，于是我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
答案是："因?yàn)檠b滿水的杯中空氣的壓力已經(jīng)很小了，加之水的表面有張力，不讓水隨便'亂跑'，因此、其實(shí)是空氣和紙托住了杯子中的水。"
科技小論文___廢舊電池為什么不能亂扔?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班劉燁君
在日常生活和工作中，電池被廣泛應(yīng)用，如果對(duì)廢舊電池處理不當(dāng)，那對(duì)地球上的土壤和水資源造成相當(dāng)大的破壞。
這是因?yàn)椋呻姵睾统潆婋姵刂械母鞣N各樣化學(xué)物的主要成分是鋅皮.汞.硫酸化物.銅帽。而蓄電池的主要成分是鉛，這些重金屬都是對(duì)人體有害的。如果廢舊電池扔到了水里，水就會(huì)被污染，水中的魚就會(huì)變得有毒，吃了有毒的魚，喝了有毒的水，人的健康就會(huì)受到威脅，會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，甚至?xí)掳?br />據(jù)測量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人來計(jì)每個(gè)月每人丟一顆電池，一年累積下來600億顆電池，對(duì)地球的破壞力可說是很大的了，其對(duì)人類健康危害造成的后果更難以想象了。
為了保護(hù)環(huán)境，有的小區(qū)已經(jīng)配置了回收廢舊電池的垃圾桶，有專業(yè)人士回收后就可以變廢為寶，將廢舊電池合理再生利用。所以，保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從小事情做起，從身邊的事情做起，地球是我們的家園，為了保護(hù)地球，我們不能再亂扔廢舊電池。
科技小論文___為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
我很喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常去動(dòng)物園看望它們，特別愛仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)。冬天去時(shí)有的動(dòng)物卻不見蹤影，后來，我才知道一些動(dòng)物要冬眠。為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?這個(gè)問題一直困擾著我。
為了解開這個(gè)謎底，我查閱了有關(guān)的資料，有了大致的了解。原來，在自然界，許多動(dòng)物都有休眠的習(xí)慣。冬眠是動(dòng)物對(duì)冬季氣溫低、食物又少等不良的環(huán)境條件的一種適應(yīng)。此時(shí)的動(dòng)物生命活動(dòng)處于極低水平的狀態(tài)，通常表現(xiàn)為停止取食，不活動(dòng)，昏睡、呼吸微弱和體溫下降等。冬天一到，青蛙、蛇、刺猬、旱賴等冬眠動(dòng)物躲在洞里睡懶覺，它們?cè)缭缇头e極覓食，以備休眠期和蘇醒時(shí)期的需要。
冬天，外面又冷，食物又少，所以有些動(dòng)物就躲在洞里睡懶覺。這樣，我又明白了一個(gè)小知識(shí)。
科技小論文___為什么叫死海?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃家苑
有一種海叫著"死海"，"死海"里面沒有魚蝦,但人跳進(jìn)"死海"里,卻安然無事的浮了起來,這是為什么呢?
帶著這個(gè)個(gè)問題我請(qǐng)教了《十萬個(gè)為什么》，結(jié)果才知道：
因?yàn)樗篮＠锩嬗性S多像鹽一樣的東西,所以魚蝦,海草,等許許多多的海鮮都不能生活在海里，才有了這個(gè)"死海"的名字。那么"死海"對(duì)人有什么用處呢?
據(jù)說"死海"可以治病。如果一個(gè)感冒的人拿著書躺在死海里,不出三天病就會(huì)好許多,不過有個(gè)安全，只有死海跳下去才會(huì)安然無事,如果選擇另一個(gè)海跳下去的話,會(huì)馬上死掉.這就是我知道的科學(xué)其一.
科技小論文___為什么乒乓球會(huì)鼓起來?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃秋琳
星期天，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們打得正高興，突然媽媽把球打過來我沒接住，于是，我就去撿球，一不小心把球踩扁了。我特別著急，嘆息地說："媽媽，怎么辦啊?"
媽媽立刻放下球拍，問："秋琳，怎么了?"
我說："我不小心把乒乓球踩扁了。"
媽媽說："別怕我有辦法。"
媽媽拿來熱水瓶，在水杯中倒?jié)M水，再把乒乓球放進(jìn)杯子里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)乒乓球慢慢地鼓了起來，我特別興奮地問媽媽："這是為什么呢?"媽媽也說不清楚。
從星期一到星期五，我一直在上網(wǎng)查資料，問同學(xué)，問老師，可是還是找不到具體的答案。這時(shí)我不得不去問有學(xué)問的爸爸了。
爸爸說："乒乓球凹進(jìn)去之后，放在100℃的熱水中可以鼓起來的兩個(gè)原因是：
第一，這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原因，乒乓球受熱而膨脹，凹處就會(huì)凸起來。但是，脹起來后，會(huì)有個(gè)痕跡，這樣的球打起來有時(shí)候會(huì)亂跳。
第二，因?yàn)闊崦浝淇s的原因。乒乓球沒破，里面空氣擠壓用熱水~讓空氣膨脹讓乒乓球變圓這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原理，乒乓球受熱而膨脹，其中氣體的膨脹系數(shù)大，而固體的膨脹系數(shù)小，于是內(nèi)部的氣體膨脹得比乒乓球本身要多得多，于是把乒乓球凹處頂起。"
哦，原來生活中隱藏著這么多的科學(xué)知識(shí)啊！
科技小論文___為什么不能直接用自來水澆花
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
自來水是人們的日常生活用水，這種水清澈潔凈，雜質(zhì)很少，每一個(gè)人都離不開它。我每天都用它來澆花，卻發(fā)現(xiàn)我的那盆花老也不見長，沒道理呀?陽臺(tái)上陽光充足，空氣也新鮮，不應(yīng)該呀?這是為什么呀?
帶著疑問，我去請(qǐng)教了爺爺。爺爺告訴我自來水是不能直接用來澆花的。原因是自來水適合人們?nèi)粘ｏ嬘茫捎谒谏a(chǎn)過程中添加了凝聚劑和消毒劑，使水變得比較潔凈，但因此缺少了動(dòng)植物生長需要的部分微生物及營養(yǎng)，我們種的花，養(yǎng)的魚，都是有生命的動(dòng)物和植物，它們?cè)谏L中既需要水分，也需要通過水帶給它們營養(yǎng)素和微生物。所以，自來水不能直接用來澆花。
為了解決這個(gè)問題，一些有經(jīng)驗(yàn)的人就采用雨水澆花，或者是先把自來水盛到水桶中，在露天中放一些時(shí)間，等里面的凝聚劑和消毒劑跑掉了，水里雜質(zhì)多了，這時(shí)候再用來澆花就可以了。
我照爺爺說的去做，果然花兒張開了笑臉。
科技小論文___為什么生命離不開水?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班勞淑盈
我在一本《一天一個(gè)新知識(shí)》書里面，發(fā)現(xiàn)了為什么生命離不開水?
原來，水是萬物生存之本，生命之源。生命起源于原始海洋，所以生命從起源開始就離不開水；生命體內(nèi)有50%~80%是水，沒有水就沒有生命；水在細(xì)胞內(nèi)含量最多，以游離水和結(jié)合水2種形式存在。游離水是無機(jī)鹽和其他物質(zhì)的自然溶劑，也是各種生化反應(yīng)理想的介質(zhì)；結(jié)合水主要通過氫鍵與其他物質(zhì)(主要是蛋白質(zhì))結(jié)合。水的很多特性附合生物生存的需要。水是極性分子，由于水有較強(qiáng)的內(nèi)聚力和表面張力，適合于在植物體內(nèi)的導(dǎo)管中運(yùn)輸和水生昆蟲在水面的行走。
所以我們要好好珍惜水的資源，要不地球上的水資源將悄悄地減少，人類的確面臨水荒的威脅，樹木干枯，花草枯萎，魚兒死掉.當(dāng)這些生物從我們身邊悄悄離去時(shí)，人類也將像恐龍一樣從地球上滅絕。
請(qǐng)大家珍惜水資源，節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一滴水，你就能看到一片海洋
有一次，科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛，我湊上前去，仔細(xì)一聽，原來，大家都在討論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的白紙，接著將杯子裝滿了水，將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻！果真如此，紙緊緊地"貼"在杯子口上，水也一滴不漏，太神奇了！
可這又是為什么呢?為了揭開謎底，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被"固定"住，紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯子中的水！
鴿子為什么會(huì)回家?
科技小論文真是讓我頭疼，今天上午想到下午。下午我看到鴿子，想到了他是怎樣回家地呢?我的小論文有了題材。
我假設(shè)鴿子是按照一些固定景物回家的。
我決定在晚上進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，假如他是按照一些衣架規(guī)律回家的，正巧，今天我們家要安上新的掛衣繩。分工和工作安排完畢。
第二天，我興致勃勃地跑上陽臺(tái)，鴿子像往常一樣飛過。看到新的衣架，鴿子還是照常飛過，并沒有和螞蟻一樣，有稍微一點(diǎn)變化，就認(rèn)不得路。
經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，我終于發(fā)現(xiàn)鴿子并不是按照固定的物體識(shí)路，而是根據(jù)地磁回家的。
通過這一次試驗(yàn)，我知道了鴿子是怎樣回家的。也證實(shí)了我的猜想是錯(cuò)誤的。
蚯蚓為什么會(huì)再生?
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花.突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了.
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì).真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神.
科技小論文___蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信?我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。"真的那么神奇?就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！科技小論文___為什么紙不掉下來?
有一天，在學(xué)校課間休息的時(shí)候，聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，說什么一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒下來，紙不會(huì)掉，水也不會(huì)流出來。真的這么神奇嗎?聽得我心癢癢的了。
放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)杯子，一張大小適中的白紙，接著將杯子裝滿水，將紙蓋上。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，為了知道結(jié)果，我深吸了一口氣。拿起杯子輕輕的倒過來，呀！果真如此，紙不掉水不漏，真神奇。
這是為什么呢?為了把這個(gè)謎解開，于是我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
答案是："因?yàn)檠b滿水的杯中空氣的壓力已經(jīng)很小了，加之水的表面有張力，不讓水隨便'亂跑'，因此、其實(shí)是空氣和紙托住了杯子中的水。"
科技小論文___廢舊電池為什么不能亂扔?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班劉燁君
在日常生活和工作中，電池被廣泛應(yīng)用，如果對(duì)廢舊電池處理不當(dāng)，那對(duì)地球上的土壤和水資源造成相當(dāng)大的破壞。
這是因?yàn)椋呻姵睾统潆婋姵刂械母鞣N各樣化學(xué)物的主要成分是鋅皮.汞.硫酸化物.銅帽。而蓄電池的主要成分是鉛，這些重金屬都是對(duì)人體有害的。如果廢舊電池扔到了水里，水就會(huì)被污染，水中的魚就會(huì)變得有毒，吃了有毒的魚，喝了有毒的水，人的健康就會(huì)受到威脅，會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，甚至?xí)掳?br />據(jù)測量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人來計(jì)每個(gè)月每人丟一顆電池，一年累積下來600億顆電池，對(duì)地球的破壞力可說是很大的了，其對(duì)人類健康危害造成的后果更難以想象了。
為了保護(hù)環(huán)境，有的小區(qū)已經(jīng)配置了回收廢舊電池的垃圾桶，有專業(yè)人士回收后就可以變廢為寶，將廢舊電池合理再生利用。所以，保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從小事情做起，從身邊的事情做起，地球是我們的家園，為了保護(hù)地球，我們不能再亂扔廢舊電池。
科技小論文___為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
我很喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常去動(dòng)物園看望它們，特別愛仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)。冬天去時(shí)有的動(dòng)物卻不見蹤影，后來，我才知道一些動(dòng)物要冬眠。為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?這個(gè)問題一直困擾著我。
為了解開這個(gè)謎底，我查閱了有關(guān)的資料，有了大致的了解。原來，在自然界，許多動(dòng)物都有休眠的習(xí)慣。冬眠是動(dòng)物對(duì)冬季氣溫低、食物又少等不良的環(huán)境條件的一種適應(yīng)。此時(shí)的動(dòng)物生命活動(dòng)處于極低水平的狀態(tài)，通常表現(xiàn)為停止取食，不活動(dòng)，昏睡、呼吸微弱和體溫下降等。冬天一到，青蛙、蛇、刺猬、旱賴等冬眠動(dòng)物躲在洞里睡懶覺，它們?cè)缭缇头e極覓食，以備休眠期和蘇醒時(shí)期的需要。
冬天，外面又冷，食物又少，所以有些動(dòng)物就躲在洞里睡懶覺。這樣，我又明白了一個(gè)小知識(shí)。
科技小論文___為什么叫死海?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃家苑
有一種海叫著"死海"，"死海"里面沒有魚蝦,但人跳進(jìn)"死海"里,卻安然無事的浮了起來,這是為什么呢?
帶著這個(gè)個(gè)問題我請(qǐng)教了《十萬個(gè)為什么》，結(jié)果才知道：
因?yàn)樗篮＠锩嬗性S多像鹽一樣的東西,所以魚蝦,海草,等許許多多的海鮮都不能生活在海里，才有了這個(gè)"死海"的名字。那么"死海"對(duì)人有什么用處呢?
據(jù)說"死海"可以治病。如果一個(gè)感冒的人拿著書躺在死海里,不出三天病就會(huì)好許多,不過有個(gè)安全，只有死海跳下去才會(huì)安然無事,如果選擇另一個(gè)海跳下去的話,會(huì)馬上死掉.這就是我知道的科學(xué)其一.
科技小論文___為什么乒乓球會(huì)鼓起來?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃秋琳
星期天，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們打得正高興，突然媽媽把球打過來我沒接住，于是，我就去撿球，一不小心把球踩扁了。我特別著急，嘆息地說："媽媽，怎么辦啊?"
媽媽立刻放下球拍，問："秋琳，怎么了?"
我說："我不小心把乒乓球踩扁了。"
媽媽說："別怕我有辦法。"
媽媽拿來熱水瓶，在水杯中倒?jié)M水，再把乒乓球放進(jìn)杯子里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)乒乓球慢慢地鼓了起來，我特別興奮地問媽媽："這是為什么呢?"媽媽也說不清楚。
從星期一到星期五，我一直在上網(wǎng)查資料，問同學(xué)，問老師，可是還是找不到具體的答案。這時(shí)我不得不去問有學(xué)問的爸爸了。
爸爸說："乒乓球凹進(jìn)去之后，放在100℃的熱水中可以鼓起來的兩個(gè)原因是：
第一，這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原因，乒乓球受熱而膨脹，凹處就會(huì)凸起來。但是，脹起來后，會(huì)有個(gè)痕跡，這樣的球打起來有時(shí)候會(huì)亂跳。
第二，因?yàn)闊崦浝淇s的原因。乒乓球沒破，里面空氣擠壓用熱水~讓空氣膨脹讓乒乓球變圓這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原理，乒乓球受熱而膨脹，其中氣體的膨脹系數(shù)大，而固體的膨脹系數(shù)小，于是內(nèi)部的氣體膨脹得比乒乓球本身要多得多，于是把乒乓球凹處頂起。"
哦，原來生活中隱藏著這么多的科學(xué)知識(shí)啊！
科技小論文___為什么不能直接用自來水澆花
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
自來水是人們的日常生活用水，這種水清澈潔凈，雜質(zhì)很少，每一個(gè)人都離不開它。我每天都用它來澆花，卻發(fā)現(xiàn)我的那盆花老也不見長，沒道理呀?陽臺(tái)上陽光充足，空氣也新鮮，不應(yīng)該呀?這是為什么呀?
帶著疑問，我去請(qǐng)教了爺爺。爺爺告訴我自來水是不能直接用來澆花的。原因是自來水適合人們?nèi)粘ｏ嬘茫捎谒谏a(chǎn)過程中添加了凝聚劑和消毒劑，使水變得比較潔凈，但因此缺少了動(dòng)植物生長需要的部分微生物及營養(yǎng)，我們種的花，養(yǎng)的魚，都是有生命的動(dòng)物和植物，它們?cè)谏L中既需要水分，也需要通過水帶給它們營養(yǎng)素和微生物。所以，自來水不能直接用來澆花。
為了解決這個(gè)問題，一些有經(jīng)驗(yàn)的人就采用雨水澆花，或者是先把自來水盛到水桶中，在露天中放一些時(shí)間，等里面的凝聚劑和消毒劑跑掉了，水里雜質(zhì)多了，這時(shí)候再用來澆花就可以了。
我照爺爺說的去做，果然花兒張開了笑臉。
科技小論文___為什么生命離不開水?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班勞淑盈
我在一本《一天一個(gè)新知識(shí)》書里面，發(fā)現(xiàn)了為什么生命離不開水?
原來，水是萬物生存之本，生命之源。生命起源于原始海洋，所以生命從起源開始就離不開水；生命體內(nèi)有50%~80%是水，沒有水就沒有生命；水在細(xì)胞內(nèi)含量最多，以游離水和結(jié)合水2種形式存在。游離水是無機(jī)鹽和其他物質(zhì)的自然溶劑，也是各種生化反應(yīng)理想的介質(zhì)；結(jié)合水主要通過氫鍵與其他物質(zhì)(主要是蛋白質(zhì))結(jié)合。水的很多特性附合生物生存的需要。水是極性分子，由于水有較強(qiáng)的內(nèi)聚力和表面張力，適合于在植物體內(nèi)的導(dǎo)管中運(yùn)輸和水生昆蟲在水面的行走。
所以我們要好好珍惜水的資源，要不地球上的水資源將悄悄地減少，人類的確面臨水荒的威脅，樹木干枯，花草枯萎，魚兒死掉.當(dāng)這些生物從我們身邊悄悄離去時(shí)，人類也將像恐龍一樣從地球上滅絕。
請(qǐng)大家珍惜水資源，節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一滴水，你就能看到一片海洋 | 樹干為什么是圓的
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：(1)橫截面積和長度一定時(shí)，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
樹干為什么是圓的
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：(1)橫截面積和長度一定時(shí)，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
做潛望鏡只需要兩面一樣大的小方鏡和一塊硬紙板。假如你的小鏡子長十厘米，寬七厘米，這樣，你就應(yīng)該準(zhǔn)備一張寬4×7=28厘米的硬紙板。紙板的長度可以根據(jù)條件自己決定。紙板長一些，潛望鏡就可以做得高一些。
在紙板上劃出三條平行線，象圖中所表示的一樣，每條線之間的距離都是七厘米。把涂黑的部分剪去。用刀子沿著虛線劃一個(gè)痕跡（注意不要?jiǎng)澩福Ｈ缓螅米肋呎垡幌拢@樣就做成一個(gè)長方形的盒子，用牛皮紙把它粘好。
用白膠布把小鏡子象下圖中那樣粘好（要使小鏡子和長紙盒之間的交角等于45°）。兩面小鏡子平行對(duì)好。這樣，一個(gè)潛望鏡就做成了。
如果你手中的小鏡子不足十厘米長，你可以根據(jù)勾股定理來算一算紙盒的尺寸，條件是保證鏡面和紙盒之間的夾角為45°。 用潛望鏡來觀看窗外的景物是很有趣的，也可以用它來捉迷藏。當(dāng)然，人們制造潛望鏡主要是為科學(xué)研究和國防服務(wù)的。科學(xué)家利用潛望鏡在地下室中觀察火箭的發(fā)射；在進(jìn)行原子物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，科研工作者利用潛望鏡隔著厚厚的保護(hù)墻，就能觀察到那些有放射性的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。潛水艇在水下航行的時(shí)候，也必須利用潛望鏡觀察海面的情況。
潛望鏡是誰發(fā)明的，現(xiàn)在已經(jīng)無法查考了。世界上最早記載潛望鏡原理的古書，是公元前二世紀(jì)我國的《淮南萬畢術(shù)》。書中記載了這樣的一段話：“取大鏡高懸，置水盤于其下，則見四鄰矣。”
古代，在我國一些深山古廟的屋檐下，常常傾斜地掛著一面青銅大鏡，如果在廟門以內(nèi)的地上放一盆水，對(duì)正鏡子，這就做成了一個(gè)最簡單的潛望鏡，在水中就會(huì)映出廟門外的羊腸小道及過往行人。 做潛望鏡只需要兩面一樣大的小方鏡和一塊硬紙板。假如你的小鏡子長十厘米，寬七厘米，這樣，你就應(yīng)該準(zhǔn)備一張寬4×7=28厘米的硬紙板。紙板的長度可以根據(jù)條件自己決定。紙板長一些，潛望鏡就可以做得高一些。
有一次，科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛，我湊上前去，仔細(xì)一聽，原來，大家都在討論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的白紙，接著將杯子裝滿了水，將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻！果真如此，紙緊緊地"貼"在杯子口上，水也一滴不漏，太神奇了！
可這又是為什么呢?為了揭開謎底，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被"固定"住，紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯子中的水！
鴿子為什么會(huì)回家?
科技小論文真是讓我頭疼，今天上午想到下午。下午我看到鴿子，想到了他是怎樣回家地呢?我的小論文有了題材。
我假設(shè)鴿子是按照一些固定景物回家的。
我決定在晚上進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，假如他是按照一些衣架規(guī)律回家的，正巧，今天我們家要安上新的掛衣繩。分工和工作安排完畢。
第二天，我興致勃勃地跑上陽臺(tái)，鴿子像往常一樣飛過。看到新的衣架，鴿子還是照常飛過，并沒有和螞蟻一樣，有稍微一點(diǎn)變化，就認(rèn)不得路。
經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，我終于發(fā)現(xiàn)鴿子并不是按照固定的物體識(shí)路，而是根據(jù)地磁回家的。
通過這一次試驗(yàn)，我知道了鴿子是怎樣回家的。也證實(shí)了我的猜想是錯(cuò)誤的。
蚯蚓為什么會(huì)再生?
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花.突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了.
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì).真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神.
科技小論文___蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信?我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。"真的那么神奇?就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！科技小論文___為什么紙不掉下來?
有一天，在學(xué)校課間休息的時(shí)候，聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，說什么一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒下來，紙不會(huì)掉，水也不會(huì)流出來。真的這么神奇嗎?聽得我心癢癢的了。
放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)杯子，一張大小適中的白紙，接著將杯子裝滿水，將紙蓋上。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，為了知道結(jié)果，我深吸了一口氣。拿起杯子輕輕的倒過來，呀！果真如此，紙不掉水不漏，真神奇。
這是為什么呢?為了把這個(gè)謎解開，于是我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
答案是："因?yàn)檠b滿水的杯中空氣的壓力已經(jīng)很小了，加之水的表面有張力，不讓水隨便'亂跑'，因此、其實(shí)是空氣和紙托住了杯子中的水。"
壤勤13666452677： 寫一篇小學(xué)科學(xué)論文300字的 -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 我希望將來發(fā)明一種多功能墻紙.它可以按照個(gè)人的喜好變化顏色,還有時(shí)間顯示.最神奇的是,人們只要有“墻紙遙控器”,就可以隨心所欲地讓墻紙變成超大屏幕電視機(jī)和環(huán)繞立體聲音箱,或變成各種不同風(fēng)格的風(fēng)景畫.當(dāng)你躺在了夏威夷海邊的沙灘上;當(dāng)你坐在沙發(fā)上,就好像坐在黃山頂上.但最令人滿意的就是它的溫控功能,它可以使家中保持你想要的溫度,可以使春天永遠(yuǎn)留在家中! 這種墻紙外表看起來沒什么特別的,其實(shí)內(nèi)部極其復(fù)雜,儀器精密,能量完全是從二氧化碳中獲取的,同時(shí)它也會(huì)吐出新鮮的空氣.
壤勤13666452677： 小學(xué)生科技小論文(短點(diǎn)的)350字左右
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 溫度計(jì)與體溫計(jì)的比較 實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)與體溫計(jì)都是液體溫度計(jì),那麼,他們有人什麼相同點(diǎn)與不同之處呢?下面就來為實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)(不是家庭寒暑表)和體溫計(jì)做一個(gè)比較吧! 實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)與體溫計(jì)的相同之處: (1):原理相同: 兩者都...
壤勤13666452677： 科學(xué)小論文,300字以上! -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 科學(xué)小論文范文 魚會(huì)說話嗎? 您相信魚會(huì)說話嗎?這是一個(gè)耐人尋味的事,我想知道魚是否會(huì)說話? 我家買了兩條小金魚,一條是全黑的,黑的叫樂樂,因?yàn)樗芸鞓?一條紅白相間的名字叫欣欣,因?yàn)樗眯蕾p,很好玩吧!他倆生活在魚...
壤勤13666452677： 小學(xué)生科技小論文給我舉一個(gè)范文(300字) -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 加點(diǎn)字就行了 上個(gè)星期天,我在剪指甲時(shí),一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂里,我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲,回房去了. 第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了.這下我可來勁了,想看看究競會(huì)有什么...
壤勤13666452677： 求一篇小學(xué)生的科技論文
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 小學(xué)生科技論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀.樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究. 在輔導(dǎo)老師的幫...
壤勤13666452677： 急需小學(xué)六年級(jí)科學(xué)小論文 -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 科學(xué)小論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀.樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究. 在輔導(dǎo)老師的幫助下...
壤勤13666452677： 科科技小論文300字,小學(xué)生的,要關(guān)于科技!科技!!跪求!!!!一會(huì)兒就要,望哥哥姐姐告訴我下,謝謝 -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 螞蟻為什么不會(huì)迷路? 螞蟻,相信大家都很熟悉.那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢? 帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍.書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴.用觸角相互碰一下,通...
壤勤13666452677： 科科技小論文300字,小學(xué)生的,要關(guān)于科技!科技!!跪求!!!!一會(huì)兒就要,望哥哥姐姐告訴我下,謝謝 -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 螞蟻為什么不會(huì)迷路?螞蟻,相信大家都很熟悉.那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢? 帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍.書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴.用觸角相互碰一下,通知...
壤勤13666452677： 小學(xué)生科學(xué)小論文怎么寫? -
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀.樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究. 在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了...
壤勤13666452677： 小學(xué)科技論文
龍巖市導(dǎo)軌： ______ 科技論文的撰寫與投稿 撰寫科技論文的要求 科技論文應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、再現(xiàn)性、可讀性和規(guī)范性. (1)創(chuàng)新性:這是首要的一條.沒有創(chuàng)新性,就沒有必要寫科技論文.所謂創(chuàng)新,是指在認(rèn)識(shí)中有新的突破及新的發(fā)現(xiàn),在應(yīng)用中有新理論...
于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的白紙，接著將杯子裝滿了水，將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻！果真如此，紙緊緊地"貼"在杯子口上，水也一滴不漏，太神奇了！
可這又是為什么呢?為了揭開謎底，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被"固定"住，紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯子中的水！
鴿子為什么會(huì)回家?
科技小論文真是讓我頭疼，今天上午想到下午。下午我看到鴿子，想到了他是怎樣回家地呢?我的小論文有了題材。
我假設(shè)鴿子是按照一些固定景物回家的。
我決定在晚上進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，假如他是按照一些衣架規(guī)律回家的，正巧，今天我們家要安上新的掛衣繩。分工和工作安排完畢。
第二天，我興致勃勃地跑上陽臺(tái)，鴿子像往常一樣飛過。看到新的衣架，鴿子還是照常飛過，并沒有和螞蟻一樣，有稍微一點(diǎn)變化，就認(rèn)不得路。
經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，我終于發(fā)現(xiàn)鴿子并不是按照固定的物體識(shí)路，而是根據(jù)地磁回家的。
通過這一次試驗(yàn)，我知道了鴿子是怎樣回家的。也證實(shí)了我的猜想是錯(cuò)誤的。
蚯蚓為什么會(huì)再生?
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花.突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了.
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì).真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神.
科技小論文___蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信?我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。"真的那么神奇?就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！科技小論文___為什么紙不掉下來?
有一天，在學(xué)校課間休息的時(shí)候，聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，說什么一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒下來，紙不會(huì)掉，水也不會(huì)流出來。真的這么神奇嗎?聽得我心癢癢的了。
放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)杯子，一張大小適中的白紙，接著將杯子裝滿水，將紙蓋上。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，為了知道結(jié)果，我深吸了一口氣。拿起杯子輕輕的倒過來，呀！果真如此，紙不掉水不漏，真神奇。
這是為什么呢?為了把這個(gè)謎解開，于是我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
答案是："因?yàn)檠b滿水的杯中空氣的壓力已經(jīng)很小了，加之水的表面有張力，不讓水隨便'亂跑'，因此、其實(shí)是空氣和紙托住了杯子中的水。"
科技小論文___廢舊電池為什么不能亂扔?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班劉燁君
在日常生活和工作中，電池被廣泛應(yīng)用，如果對(duì)廢舊電池處理不當(dāng)，那對(duì)地球上的土壤和水資源造成相當(dāng)大的破壞。
這是因?yàn)椋呻姵睾统潆婋姵刂械母鞣N各樣化學(xué)物的主要成分是鋅皮.汞.硫酸化物.銅帽。而蓄電池的主要成分是鉛，這些重金屬都是對(duì)人體有害的。如果廢舊電池扔到了水里，水就會(huì)被污染，水中的魚就會(huì)變得有毒，吃了有毒的魚，喝了有毒的水，人的健康就會(huì)受到威脅，會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，甚至?xí)掳?br />據(jù)測量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人來計(jì)每個(gè)月每人丟一顆電池，一年累積下來600億顆電池，對(duì)地球的破壞力可說是很大的了，其對(duì)人類健康危害造成的后果更難以想象了。
為了保護(hù)環(huán)境，有的小區(qū)已經(jīng)配置了回收廢舊電池的垃圾桶，有專業(yè)人士回收后就可以變廢為寶，將廢舊電池合理再生利用。所以，保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從小事情做起，從身邊的事情做起，地球是我們的家園，為了保護(hù)地球，我們不能再亂扔廢舊電池。
科技小論文___為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
我很喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常去動(dòng)物園看望它們，特別愛仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)。冬天去時(shí)有的動(dòng)物卻不見蹤影，后來，我才知道一些動(dòng)物要冬眠。為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?這個(gè)問題一直困擾著我。
為了解開這個(gè)謎底，我查閱了有關(guān)的資料，有了大致的了解。原來，在自然界，許多動(dòng)物都有休眠的習(xí)慣。冬眠是動(dòng)物對(duì)冬季氣溫低、食物又少等不良的環(huán)境條件的一種適應(yīng)。此時(shí)的動(dòng)物生命活動(dòng)處于極低水平的狀態(tài)，通常表現(xiàn)為停止取食，不活動(dòng)，昏睡、呼吸微弱和體溫下降等。冬天一到，青蛙、蛇、刺猬、旱賴等冬眠動(dòng)物躲在洞里睡懶覺，它們?cè)缭缇头e極覓食，以備休眠期和蘇醒時(shí)期的需要。
冬天，外面又冷，食物又少，所以有些動(dòng)物就躲在洞里睡懶覺。這樣，我又明白了一個(gè)小知識(shí)。
科技小論文___為什么叫死海?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃家苑
有一種海叫著"死海"，"死海"里面沒有魚蝦,但人跳進(jìn)"死海"里,卻安然無事的浮了起來,這是為什么呢?
帶著這個(gè)個(gè)問題我請(qǐng)教了《十萬個(gè)為什么》，結(jié)果才知道：
因?yàn)樗篮＠锩嬗性S多像鹽一樣的東西,所以魚蝦,海草,等許許多多的海鮮都不能生活在海里，才有了這個(gè)"死海"的名字。那么"死海"對(duì)人有什么用處呢?
據(jù)說"死海"可以治病。如果一個(gè)感冒的人拿著書躺在死海里,不出三天病就會(huì)好許多,不過有個(gè)安全，只有死海跳下去才會(huì)安然無事,如果選擇另一個(gè)海跳下去的話,會(huì)馬上死掉.這就是我知道的科學(xué)其一.
科技小論文___為什么乒乓球會(huì)鼓起來?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃秋琳
星期天，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們打得正高興，突然媽媽把球打過來我沒接住，于是，我就去撿球，一不小心把球踩扁了。我特別著急，嘆息地說："媽媽，怎么辦啊?"
媽媽立刻放下球拍，問："秋琳，怎么了?"
我說："我不小心把乒乓球踩扁了。"
媽媽說："別怕我有辦法。"
媽媽拿來熱水瓶，在水杯中倒?jié)M水，再把乒乓球放進(jìn)杯子里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)乒乓球慢慢地鼓了起來，我特別興奮地問媽媽："這是為什么呢?"媽媽也說不清楚。
從星期一到星期五，我一直在上網(wǎng)查資料，問同學(xué)，問老師，可是還是找不到具體的答案。這時(shí)我不得不去問有學(xué)問的爸爸了。
爸爸說："乒乓球凹進(jìn)去之后，放在100℃的熱水中可以鼓起來的兩個(gè)原因是：
第一，這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原因，乒乓球受熱而膨脹，凹處就會(huì)凸起來。但是，脹起來后，會(huì)有個(gè)痕跡，這樣的球打起來有時(shí)候會(huì)亂跳。
第二，因?yàn)闊崦浝淇s的原因。乒乓球沒破，里面空氣擠壓用熱水~讓空氣膨脹讓乒乓球變圓這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原理，乒乓球受熱而膨脹，其中氣體的膨脹系數(shù)大，而固體的膨脹系數(shù)小，于是內(nèi)部的氣體膨脹得比乒乓球本身要多得多，于是把乒乓球凹處頂起。"
哦，原來生活中隱藏著這么多的科學(xué)知識(shí)啊！
科技小論文___為什么不能直接用自來水澆花
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
自來水是人們的日常生活用水，這種水清澈潔凈，雜質(zhì)很少，每一個(gè)人都離不開它。我每天都用它來澆花，卻發(fā)現(xiàn)我的那盆花老也不見長，沒道理呀?陽臺(tái)上陽光充足，空氣也新鮮，不應(yīng)該呀?這是為什么呀?
帶著疑問，我去請(qǐng)教了爺爺。爺爺告訴我自來水是不能直接用來澆花的。原因是自來水適合人們?nèi)粘ｏ嬘茫捎谒谏a(chǎn)過程中添加了凝聚劑和消毒劑，使水變得比較潔凈，但因此缺少了動(dòng)植物生長需要的部分微生物及營養(yǎng)，我們種的花，養(yǎng)的魚，都是有生命的動(dòng)物和植物，它們?cè)谏L中既需要水分，也需要通過水帶給它們營養(yǎng)素和微生物。所以，自來水不能直接用來澆花。
為了解決這個(gè)問題，一些有經(jīng)驗(yàn)的人就采用雨水澆花，或者是先把自來水盛到水桶中，在露天中放一些時(shí)間，等里面的凝聚劑和消毒劑跑掉了，水里雜質(zhì)多了，這時(shí)候再用來澆花就可以了。
我照爺爺說的去做，果然花兒張開了笑臉。
科技小論文___為什么生命離不開水?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班勞淑盈
我在一本《一天一個(gè)新知識(shí)》書里面，發(fā)現(xiàn)了為什么生命離不開水?
原來，水是萬物生存之本，生命之源。生命起源于原始海洋，所以生命從起源開始就離不開水；生命體內(nèi)有50%~80%是水，沒有水就沒有生命；水在細(xì)胞內(nèi)含量最多，以游離水和結(jié)合水2種形式存在。游離水是無機(jī)鹽和其他物質(zhì)的自然溶劑，也是各種生化反應(yīng)理想的介質(zhì)；結(jié)合水主要通過氫鍵與其他物質(zhì)(主要是蛋白質(zhì))結(jié)合。水的很多特性附合生物生存的需要。水是極性分子，由于水有較強(qiáng)的內(nèi)聚力和表面張力，適合于在植物體內(nèi)的導(dǎo)管中運(yùn)輸和水生昆蟲在水面的行走。
所以我們要好好珍惜水的資源，要不地球上的水資源將悄悄地減少，人類的確面臨水荒的威脅，樹木干枯，花草枯萎，魚兒死掉.當(dāng)這些生物從我們身邊悄悄離去時(shí)，人類也將像恐龍一樣從地球上滅絕。
請(qǐng)大家珍惜水資源，節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一滴水，你就能看到一片海洋
有一次，科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛，我湊上前去，仔細(xì)一聽，原來，大家都在討論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的白紙，接著將杯子裝滿了水，將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻！果真如此，紙緊緊地"貼"在杯子口上，水也一滴不漏，太神奇了！
可這又是為什么呢?為了揭開謎底，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被"固定"住，紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯子中的水！
鴿子為什么會(huì)回家?
科技小論文真是讓我頭疼，今天上午想到下午。下午我看到鴿子，想到了他是怎樣回家地呢?我的小論文有了題材。
我假設(shè)鴿子是按照一些固定景物回家的。
我決定在晚上進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，假如他是按照一些衣架規(guī)律回家的，正巧，今天我們家要安上新的掛衣繩。分工和工作安排完畢。
第二天，我興致勃勃地跑上陽臺(tái)，鴿子像往常一樣飛過。看到新的衣架，鴿子還是照常飛過，并沒有和螞蟻一樣，有稍微一點(diǎn)變化，就認(rèn)不得路。
經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，我終于發(fā)現(xiàn)鴿子并不是按照固定的物體識(shí)路，而是根據(jù)地磁回家的。
通過這一次試驗(yàn)，我知道了鴿子是怎樣回家的。也證實(shí)了我的猜想是錯(cuò)誤的。
蚯蚓為什么會(huì)再生?
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花.突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了.
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì).真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神.
科技小論文___蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信?我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。"真的那么神奇?就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！科技小論文___為什么紙不掉下來?
有一天，在學(xué)校課間休息的時(shí)候，聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，說什么一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒下來，紙不會(huì)掉，水也不會(huì)流出來。真的這么神奇嗎?聽得我心癢癢的了。
放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)杯子，一張大小適中的白紙，接著將杯子裝滿水，將紙蓋上。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，為了知道結(jié)果，我深吸了一口氣。拿起杯子輕輕的倒過來，呀！果真如此，紙不掉水不漏，真神奇。
這是為什么呢?為了把這個(gè)謎解開，于是我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
答案是："因?yàn)檠b滿水的杯中空氣的壓力已經(jīng)很小了，加之水的表面有張力，不讓水隨便'亂跑'，因此、其實(shí)是空氣和紙托住了杯子中的水。"
科技小論文___廢舊電池為什么不能亂扔?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班劉燁君
在日常生活和工作中，電池被廣泛應(yīng)用，如果對(duì)廢舊電池處理不當(dāng)，那對(duì)地球上的土壤和水資源造成相當(dāng)大的破壞。
這是因?yàn)椋呻姵睾统潆婋姵刂械母鞣N各樣化學(xué)物的主要成分是鋅皮.汞.硫酸化物.銅帽。而蓄電池的主要成分是鉛，這些重金屬都是對(duì)人體有害的。如果廢舊電池扔到了水里，水就會(huì)被污染，水中的魚就會(huì)變得有毒，吃了有毒的魚，喝了有毒的水，人的健康就會(huì)受到威脅，會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，甚至?xí)掳?br />據(jù)測量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人來計(jì)每個(gè)月每人丟一顆電池，一年累積下來600億顆電池，對(duì)地球的破壞力可說是很大的了，其對(duì)人類健康危害造成的后果更難以想象了。
為了保護(hù)環(huán)境，有的小區(qū)已經(jīng)配置了回收廢舊電池的垃圾桶，有專業(yè)人士回收后就可以變廢為寶，將廢舊電池合理再生利用。所以，保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從小事情做起，從身邊的事情做起，地球是我們的家園，為了保護(hù)地球，我們不能再亂扔廢舊電池。
科技小論文___為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
我很喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常去動(dòng)物園看望它們，特別愛仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)。冬天去時(shí)有的動(dòng)物卻不見蹤影，后來，我才知道一些動(dòng)物要冬眠。為什么一些動(dòng)物要冬眠呢?這個(gè)問題一直困擾著我。
為了解開這個(gè)謎底，我查閱了有關(guān)的資料，有了大致的了解。原來，在自然界，許多動(dòng)物都有休眠的習(xí)慣。冬眠是動(dòng)物對(duì)冬季氣溫低、食物又少等不良的環(huán)境條件的一種適應(yīng)。此時(shí)的動(dòng)物生命活動(dòng)處于極低水平的狀態(tài)，通常表現(xiàn)為停止取食，不活動(dòng)，昏睡、呼吸微弱和體溫下降等。冬天一到，青蛙、蛇、刺猬、旱賴等冬眠動(dòng)物躲在洞里睡懶覺，它們?cè)缭缇头e極覓食，以備休眠期和蘇醒時(shí)期的需要。
冬天，外面又冷，食物又少，所以有些動(dòng)物就躲在洞里睡懶覺。這樣，我又明白了一個(gè)小知識(shí)。
科技小論文___為什么叫死海?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃家苑
有一種海叫著"死海"，"死海"里面沒有魚蝦,但人跳進(jìn)"死海"里,卻安然無事的浮了起來,這是為什么呢?
帶著這個(gè)個(gè)問題我請(qǐng)教了《十萬個(gè)為什么》，結(jié)果才知道：
因?yàn)樗篮＠锩嬗性S多像鹽一樣的東西,所以魚蝦,海草,等許許多多的海鮮都不能生活在海里，才有了這個(gè)"死海"的名字。那么"死海"對(duì)人有什么用處呢?
據(jù)說"死海"可以治病。如果一個(gè)感冒的人拿著書躺在死海里,不出三天病就會(huì)好許多,不過有個(gè)安全，只有死海跳下去才會(huì)安然無事,如果選擇另一個(gè)海跳下去的話,會(huì)馬上死掉.這就是我知道的科學(xué)其一.
科技小論文___為什么乒乓球會(huì)鼓起來?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班黃秋琳
星期天，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們打得正高興，突然媽媽把球打過來我沒接住，于是，我就去撿球，一不小心把球踩扁了。我特別著急，嘆息地說："媽媽，怎么辦啊?"
媽媽立刻放下球拍，問："秋琳，怎么了?"
我說："我不小心把乒乓球踩扁了。"
媽媽說："別怕我有辦法。"
媽媽拿來熱水瓶，在水杯中倒?jié)M水，再把乒乓球放進(jìn)杯子里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)乒乓球慢慢地鼓了起來，我特別興奮地問媽媽："這是為什么呢?"媽媽也說不清楚。
從星期一到星期五，我一直在上網(wǎng)查資料，問同學(xué)，問老師，可是還是找不到具體的答案。這時(shí)我不得不去問有學(xué)問的爸爸了。
爸爸說："乒乓球凹進(jìn)去之后，放在100℃的熱水中可以鼓起來的兩個(gè)原因是：
第一，這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原因，乒乓球受熱而膨脹，凹處就會(huì)凸起來。但是，脹起來后，會(huì)有個(gè)痕跡，這樣的球打起來有時(shí)候會(huì)亂跳。
第二，因?yàn)闊崦浝淇s的原因。乒乓球沒破，里面空氣擠壓用熱水~讓空氣膨脹讓乒乓球變圓這是根據(jù)物理性質(zhì)熱脹冷縮的原理，乒乓球受熱而膨脹，其中氣體的膨脹系數(shù)大，而固體的膨脹系數(shù)小，于是內(nèi)部的氣體膨脹得比乒乓球本身要多得多，于是把乒乓球凹處頂起。"
哦，原來生活中隱藏著這么多的科學(xué)知識(shí)啊！
科技小論文___為什么不能直接用自來水澆花
深圳市東曉小學(xué)三(四)班丘盈盈
自來水是人們的日常生活用水，這種水清澈潔凈，雜質(zhì)很少，每一個(gè)人都離不開它。我每天都用它來澆花，卻發(fā)現(xiàn)我的那盆花老也不見長，沒道理呀?陽臺(tái)上陽光充足，空氣也新鮮，不應(yīng)該呀?這是為什么呀?
帶著疑問，我去請(qǐng)教了爺爺。爺爺告訴我自來水是不能直接用來澆花的。原因是自來水適合人們?nèi)粘ｏ嬘茫捎谒谏a(chǎn)過程中添加了凝聚劑和消毒劑，使水變得比較潔凈，但因此缺少了動(dòng)植物生長需要的部分微生物及營養(yǎng)，我們種的花，養(yǎng)的魚，都是有生命的動(dòng)物和植物，它們?cè)谏L中既需要水分，也需要通過水帶給它們營養(yǎng)素和微生物。所以，自來水不能直接用來澆花。
為了解決這個(gè)問題，一些有經(jīng)驗(yàn)的人就采用雨水澆花，或者是先把自來水盛到水桶中，在露天中放一些時(shí)間，等里面的凝聚劑和消毒劑跑掉了，水里雜質(zhì)多了，這時(shí)候再用來澆花就可以了。
我照爺爺說的去做，果然花兒張開了笑臉。
科技小論文___為什么生命離不開水?
深圳市東曉小學(xué)三(四)班勞淑盈
我在一本《一天一個(gè)新知識(shí)》書里面，發(fā)現(xiàn)了為什么生命離不開水?
原來，水是萬物生存之本，生命之源。生命起源于原始海洋，所以生命從起源開始就離不開水；生命體內(nèi)有50%~80%是水，沒有水就沒有生命；水在細(xì)胞內(nèi)含量最多，以游離水和結(jié)合水2種形式存在。游離水是無機(jī)鹽和其他物質(zhì)的自然溶劑，也是各種生化反應(yīng)理想的介質(zhì)；結(jié)合水主要通過氫鍵與其他物質(zhì)(主要是蛋白質(zhì))結(jié)合。水的很多特性附合生物生存的需要。水是極性分子，由于水有較強(qiáng)的內(nèi)聚力和表面張力，適合于在植物體內(nèi)的導(dǎo)管中運(yùn)輸和水生昆蟲在水面的行走。
所以我們要好好珍惜水的資源，要不地球上的水資源將悄悄地減少，人類的確面臨水荒的威脅，樹木干枯，花草枯萎，魚兒死掉.當(dāng)這些生物從我們身邊悄悄離去時(shí)，人類也將像恐龍一樣從地球上滅絕。
請(qǐng)大家珍惜水資源，節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一滴水，你就能看到一片海洋 | 樹干為什么是圓的
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：(1)橫截面積和長度一定時(shí)，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
樹干為什么是圓的
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān)，雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗，但是在一定時(shí)間范圍內(nèi)，莖的木纖維數(shù)量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：(1)橫截面積和長度一定時(shí)，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干，矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大；(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩(wěn)度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度，能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí)，受風(fēng)力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態(tài)可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態(tài)的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識(shí)，把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，既鞏固了學(xué)到的知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)的興趣，還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
做潛望鏡只需要兩面一樣大的小方鏡和一塊硬紙板。假如你的小鏡子長十厘米，寬七厘米，這樣，你就應(yīng)該準(zhǔn)備一張寬4×7=28厘米的硬紙板。紙板的長度可以根據(jù)條件自己決定。紙板長一些，潛望鏡就可以做得高一些。
在紙板上劃出三條平行線，象圖中所表示的一樣，每條線之間的距離都是七厘米。把涂黑的部分剪去。用刀子沿著虛線劃一個(gè)痕跡（注意不要?jiǎng)澩福Ｈ缓螅米肋呎垡幌拢@樣就做成一個(gè)長方形的盒子，用牛皮紙把它粘好。
用白膠布把小鏡子象下圖中那樣粘好（要使小鏡子和長紙盒之間的交角等于45°）。兩面小鏡子平行對(duì)好。這樣，一個(gè)潛望鏡就做成了。
如果你手中的小鏡子不足十厘米長，你可以根據(jù)勾股定理來算一算紙盒的尺寸，條件是保證鏡面和紙盒之間的夾角為45°。 用潛望鏡來觀看窗外的景物是很有趣的，也可以用它來捉迷藏。當(dāng)然，人們制造潛望鏡主要是為科學(xué)研究和國防服務(wù)的。科學(xué)家利用潛望鏡在地下室中觀察火箭的發(fā)射；在進(jìn)行原子物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，科研工作者利用潛望鏡隔著厚厚的保護(hù)墻，就能觀察到那些有放射性的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。潛水艇在水下航行的時(shí)候，也必須利用潛望鏡觀察海面的情況。
潛望鏡是誰發(fā)明的，現(xiàn)在已經(jīng)無法查考了。世界上最早記載潛望鏡原理的古書，是公元前二世紀(jì)我國的《淮南萬畢術(shù)》。書中記載了這樣的一段話：“取大鏡高懸，置水盤于其下，則見四鄰矣。”
古代，在我國一些深山古廟的屋檐下，常常傾斜地掛著一面青銅大鏡，如果在廟門以內(nèi)的地上放一盆水，對(duì)正鏡子，這就做成了一個(gè)最簡單的潛望鏡，在水中就會(huì)映出廟門外的羊腸小道及過往行人。 做潛望鏡只需要兩面一樣大的小方鏡和一塊硬紙板。假如你的小鏡子長十厘米，寬七厘米，這樣，你就應(yīng)該準(zhǔn)備一張寬4×7=28厘米的硬紙板。紙板的長度可以根據(jù)條件自己決定。紙板長一些，潛望鏡就可以做得高一些。
有一次，科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛，我湊上前去，仔細(xì)一聽，原來，大家都在討論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的白紙，接著將杯子裝滿了水，將紙蓋在杯上。此時(shí)我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不成功。為了知道結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子輕輕地倒過來。哇噻！果真如此，紙緊緊地"貼"在杯子口上，水也一滴不漏，太神奇了！
可這又是為什么呢?為了揭開謎底，我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。原來是因?yàn)檠b滿水的杯中空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被"固定"住，紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯子中的水！
鴿子為什么會(huì)回家?
科技小論文真是讓我頭疼，今天上午想到下午。下午我看到鴿子，想到了他是怎樣回家地呢?我的小論文有了題材。
我假設(shè)鴿子是按照一些固定景物回家的。
我決定在晚上進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，假如他是按照一些衣架規(guī)律回家的，正巧，今天我們家要安上新的掛衣繩。分工和工作安排完畢。
第二天，我興致勃勃地跑上陽臺(tái)，鴿子像往常一樣飛過。看到新的衣架，鴿子還是照常飛過，并沒有和螞蟻一樣，有稍微一點(diǎn)變化，就認(rèn)不得路。
經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，我終于發(fā)現(xiàn)鴿子并不是按照固定的物體識(shí)路，而是根據(jù)地磁回家的。
通過這一次試驗(yàn)，我知道了鴿子是怎樣回家的。也證實(shí)了我的猜想是錯(cuò)誤的。
蚯蚓為什么會(huì)再生?
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花.突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了.
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長出一個(gè)新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì).真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神.
科技小論文___蝦鉗能再生嗎?你吃過蝦嗎?好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長出來，你信不信?我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的。"真的那么神奇?就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！科技小論文___為什么紙不掉下來?
有一天，在學(xué)校課間休息的時(shí)候，聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，說什么一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒下來，紙不會(huì)掉，水也不會(huì)流出來。真的這么神奇嗎?聽得我心癢癢的了。
放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)杯子，一張大小適中的白紙，接著將杯子裝滿水，將紙蓋上。這時(shí)我有點(diǎn)緊張，為了知道結(jié)果，我深吸了一口氣。拿起杯子輕輕的倒過來，呀！果真如此，紙不掉水不漏，真神奇。
這是為什么呢?為了把這個(gè)謎解開，于是我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
答案是："因?yàn)檠b滿水的杯中空氣的壓力已經(jīng)很小了，加之水的表面有張力，不讓水隨便'亂跑'，因此、其實(shí)是空氣和紙托住了杯子中的水。"
小學(xué)生科學(xué)論文300字左右
一次科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽到幾個(gè)同學(xué)在熱烈的討論。我走近一聽，原來他們都在爭論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉下來，水會(huì)流出來嗎？這個(gè)話題引起了我的好奇心，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探索答案。放學(xué)回家后，我迫不及待地找來一個(gè)紙杯和一張大小合適的白...
小學(xué)生科技小論文給我舉一個(gè)范文(300字)
做實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂方式，我經(jīng)常會(huì)到書店去看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書籍，然后回家憑著記憶做實(shí)驗(yàn)。這天，我又來到書店，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的實(shí)驗(yàn)：火柴跳舞。你會(huì)相信嗎，一根光禿禿的火柴會(huì)在水里跳舞？我可不敢相信。我?guī)е活w好奇的心回到家里，準(zhǔn)備用做實(shí)驗(yàn)的方法來解開心中的疑團(tuán)。回到家，與往...
給點(diǎn)科技小論文的文章吧300字謝謝!!!
有一次，科學(xué)課下課的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛，我湊上前去，仔細(xì)一聽，原來，大家都在討論一個(gè)問題：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來嗎？能有這么神奇的事發(fā)生嗎？我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是放學(xué)回家后，我迫不及待找來一個(gè)紙杯，一張大小合適的...
科學(xué)小論文300字
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小學(xué)生科技小論文300-400字
飛 翔 的 夢(mèng) 從人類誕生以來，一直有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著能像鳥兒一樣飛翔。人類為此傷透了腦筋：為什么鳥兒有翅膀就能飛上天空，人類卻不能。經(jīng)過一代又一代人的努力，人類終于夢(mèng)想成真了！起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個(gè)“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風(fēng)暴 ，卻一點(diǎn)...
科學(xué)小論文300字。
還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。我們應(yīng)當(dāng)珍惜科學(xué)帶來的便利，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)關(guān)注科學(xué)帶來的問題，如車輛闖紅燈的現(xiàn)象。通過科技手段，我們能夠更好地解決問題，讓生活更加美好。未來，科技將為我們帶來更多的驚喜。我們應(yīng)該更加關(guān)注科學(xué)的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
幫我寫一篇小學(xué)五年級(jí)的科學(xué)論文,300~400字
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七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)論文(300字)
科學(xué)小論文 星期天早上，我打開冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？我跑去問正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸說：“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……” 我為了探個(gè)究竟，照爸爸說...
科學(xué)小論文300字
作者：xxx 班級(jí)：x年x班 摘要：我偶然從一篇作文上知道了用醋泡雞蛋，雞蛋殼會(huì)變軟的一個(gè)科學(xué)原理，我便想親手試試。關(guān)鍵詞：蛋殼 碳酸鈣 堿性 酸性 分解 正文： 我準(zhǔn)備了一個(gè)剛剛出鍋的熟雞蛋，又準(zhǔn)備了一小杯醋，把熟雞蛋放到醋里，安置到我家的墻角，就等待勝利的果實(shí)了。第一天，雞蛋...
小論文作文300字
它們通過浮出水面呼吸或通過溶解在水中的空氣來獲取氧氣。人們也利用空氣做許多事情，比如，氣墊船就是利用壓縮空氣形成空氣墊，讓船身懸浮于水面之上，如同在海面上“飛行”。了解了空氣的知識(shí)，我憧憬著未來，希望能將空氣更好地服務(wù)于人類，讓科技與自然和諧共存，共同創(chuàng)造更美好的世界。
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