義務(wù)教育五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的第五單元綜合練習(xí)第84頁(yè)的第四大題第3小題答案 五年級(jí)的，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)第84頁(yè)的第四題的第二小題
＝4×3÷2
＝12÷2
＝6（平方厘米）
6×2÷5
＝12÷5
＝2.4（厘米）答：高是2.4厘米
3×4÷2＝6cm 6×2÷5＝2.4cm
mjj
(A)
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上第五單元提綱
5、一條彩帶剪下兩段，第一段占總長(zhǎng)的5\/12 ,第二段占總長(zhǎng)的1\/4 ,剪下的兩段占總長(zhǎng)的幾分之幾？6、一批水果，香蕉占總重量的1\/8 ，蘋果占總重量的 1\/4 ，西瓜占總重量的 2\/5 。⑴蘋果和西瓜共占這批水果的幾分之幾？⑵這三種水果共占總重量的幾分之幾？⑶你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題...
人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元重點(diǎn)歸納
第五單元：多邊形的面積。1、平行四邊形的面積---重點(diǎn)：使學(xué)生通過(guò)探索、理解和掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積。2、三角形的面積---重點(diǎn)：理解三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，會(huì)根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算。3、梯形的面積---重點(diǎn)：在自主探索中，經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過(guò)程。4、組合圖形的面...
數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元思維導(dǎo)圖
5.可以使用不同的顏色、形狀和線條來(lái)區(qū)分不同的分支線和子分支線，以增加可視化效果。6.最后，可以在思維導(dǎo)圖的邊緣添加一些補(bǔ)充說(shuō)明或示例，以便更好地理解和記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)以上步驟，你可以繪制出一份清晰、有條理的五年級(jí)上冊(cè)第五單元數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖。為什么要用思維導(dǎo)圖整理歸納知識(shí)點(diǎn) 思維導(dǎo)圖...
誰(shuí)能簡(jiǎn)潔地告訴我人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元的組合圖形怎么求?不...
組合圖形就是把這個(gè)復(fù)雜的圖形拆分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，求它們的面積和， 或者通過(guò) “添補(bǔ)”把他變成一個(gè)大的簡(jiǎn)單圖形，和一個(gè)小的簡(jiǎn)單圖形，求它們的面積差。
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)笫五單元解決實(shí)際問(wèn)題檢驗(yàn)怎么寫?
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元解決實(shí)際問(wèn)題檢驗(yàn)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)檢驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足，提高解題的準(zhǔn)確性和速度。下面是一些解決實(shí)際問(wèn)題檢驗(yàn)的方法和步驟：重新審題 在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，首先要認(rèn)真審題，理解題目的意思和要求。在檢驗(yàn)時(shí)，也要重新審題，確保自己理解正確。如果發(fā)現(xiàn)自己的理解有...
數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案五年級(jí)上冊(cè),義務(wù)教育
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案 1分?jǐn)?shù)乘法 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 我會(huì)填 （1）2\/3加2\/3加2\/3=2\/3×3=2 （2）4\/7+4\/7+4\/7=4\/7×3=12\/7 2、一把尺子長(zhǎng)3\/10m。 3\/10×3=9\/10 我會(huì)算 21\/4 25\/3 9 5\/3 8\/13 28 15 4\/3 16\/3 2\/3 12 14\/3 4\/3 6 ...
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)冊(cè)答案
即24.5元減去11元，得出每千克糖果的價(jià)格是13.5元。因此，每千克糖果的價(jià)格為13.5元，每千克餅干的價(jià)格為11元。通過(guò)以上步驟，我們可以明確得知，每千克餅干的價(jià)格是11元，而每千克糖果的價(jià)格是13.5元。這個(gè)計(jì)算方法適用于解決類似的數(shù)學(xué)問(wèn)題，幫助我們快速準(zhǔn)確地得出答案。
五年級(jí)上冊(cè)五單元思維導(dǎo)圖數(shù)學(xué)
五年級(jí)上冊(cè)第五單元數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的內(nèi)容可以包括以下內(nèi)容：一、數(shù)的認(rèn)識(shí) 自然數(shù)、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的概念和性質(zhì)；數(shù)的讀法、寫法、順序和比較方法；數(shù)字的估算和實(shí)際應(yīng)用。二、數(shù)的運(yùn)算 加法、減法、乘法、除法的基本運(yùn)算方法；運(yùn)算定律和性質(zhì)的應(yīng)用；估算和精算的方法及實(shí)際應(yīng)用。三、解決問(wèn)題 統(tǒng)計(jì)方法的...
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元練習(xí)十六第5題怎么做
1 先求三角形的面積底乘高除以2 2 化單位 3 把面積乘68 就可以了。
小學(xué)生五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元知識(shí)點(diǎn)教案
之后，進(jìn)行綜合練習(xí)，要求學(xué)生快速寫出數(shù)量關(guān)系并列出方程，通過(guò)提問(wèn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)列方程解應(yīng)用題的步驟和驗(yàn)算的注意事項(xiàng)。最后，進(jìn)行課堂小結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生分享收獲，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并布置作業(yè)，要求完成教材第84～85頁(yè)練習(xí)十八第4、5、6題。板書設(shè)計(jì)包含列方程解應(yīng)用題步驟的總結(jié)，旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)。
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
奉賢區(qū)非主： ______[答案] 解設(shè)麗麗有X顆,強(qiáng)強(qiáng)有X-6顆 X+X-6=40 2X=46 X=23 23-6=17(顆) 答:麗麗有23顆,強(qiáng)強(qiáng)有17顆
奉賢區(qū)非主： ______[答案] (5+1)*30÷2=90
奉賢區(qū)非主： ______[答案] 3.176*2÷22=16(cm) 4.16*9.5÷2=76(m2) 12*76=912(元
奉賢區(qū)非主： ______[答案] 建議你直接把題目發(fā)上來(lái) 設(shè)這個(gè)小數(shù)是x. 10x-x=9.9 解得,x=1.1 這個(gè)小數(shù)是1.1
奉賢區(qū)非主： ______[答案] 等于0時(shí) (36-4a)/8=0 (36-4a)/8x8=0x8 36-4a=0 4a=36-0 4a=36 4a/4=36/4 a=9 等于1時(shí) (36-4a)/8=1 (36-4a)/8x8=1x8 36-4a=8 4a/4=8/4 a=2
奉賢區(qū)非主： ______[答案] 哦,我知道了: 15看圖列方程,并求出方程的 3X=X+100 3X-X=X+100-X 2X=100 X=50
奉賢區(qū)非主： ______ 20-3.2=16.8 16.8/3.5=4.8元
奉賢區(qū)非主： ______ 8. 0.25*0.18=0.045(千克)9. 5.6*82.5=462(千米)10. 2.9 3.08 3.7811. 125*1.2=150.72(萬(wàn)元...
奉賢區(qū)非主： ______ (2)解:設(shè)下午運(yùn)出x噸煤. x+x+14.6=65.6 2x=51 x=25.5 答…(略) (3)解:設(shè)現(xiàn)在使用的普通酒杯大約重x克. 2120x+80=34000 x=16 答…(略)
奉賢區(qū)非主： ______[答案] S=(a+b)h÷2 =(100+48)x250÷2 =37000÷2 =18500(mm2) 18500+18500=37000(mm2)
