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    讀書(shū)的滋味作文好開(kāi)頭和結(jié)尾 讀書(shū)的滋味作文好開(kāi)頭和結(jié)尾

    一間陋室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我這“書(shū)蟲(chóng)”而言,足矣!讀書(shū),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書(shū)的滋味永遠(yuǎn)是甜的。

    讀書(shū)的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮隆V蒙碛跁?shū)中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書(shū),讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福……每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書(shū),讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū),讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?

    讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

    讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂(lè)。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛(ài)玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂(lè)中暢游,難道這不甜嗎?

    如果有人問(wèn)我:“讀書(shū)的滋味怎么樣?”我一定會(huì)告訴他:“是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!”

    幸福時(shí)遭遇挫折后得到的絲絲安慰,幸福是生病之后句句溫暖人心的話語(yǔ),幸福是經(jīng)過(guò)努力后獲得成功的喜悅,幸福是……其實(shí)幸福并不平凡,但卻是在平凡中體驗(yàn)到的,那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)。

    開(kāi)頭;書(shū),孩子們不喜歡讀。有人說(shuō),書(shū)籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。
    結(jié)尾;啊,書(shū),多么的有價(jià)值啊!

    “書(shū)是人類進(jìn)步階梯”。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。(開(kāi)頭)書(shū)可以讓人得到知識(shí),書(shū)可以讓人大開(kāi)眼界,書(shū)可以讓人走不同的選擇,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)可以讓人豐富多彩

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