怎么學(xué)普通話最快？ 如何快速學(xué)好普通話？
快速學(xué)習(xí)普通話的方法和竅門(mén)不僅一要多聽(tīng)，二要多練，三就是要重復(fù)。下面幾點(diǎn)希望大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意了：
普通話要重視語(yǔ)音
學(xué)習(xí)普通話必須兼顧語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯三個(gè)方面。漢語(yǔ)方面的分歧突出地表現(xiàn)在語(yǔ)音方面，不但各大方言區(qū)之間的語(yǔ)音系統(tǒng)差別大，就是一個(gè)地區(qū)、一種方言內(nèi)部也常在語(yǔ)音方面有明顯的差異，而在詞匯和語(yǔ)法方面方言與普通話的差異是有限的。可以說(shuō)，語(yǔ)音差異是造成交際困難的主要原因。所以，學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)以北京語(yǔ)音為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)音，學(xué)習(xí)語(yǔ)音必須專注地通過(guò)口、耳的訓(xùn)練才能學(xué)好。
怎樣學(xué)習(xí)普通話發(fā)音
學(xué)習(xí)普通話語(yǔ)音包括發(fā)音和正音兩個(gè)部分。
發(fā)音準(zhǔn)確是語(yǔ)音學(xué)習(xí)最基本的要求。發(fā)音是否準(zhǔn)確與聽(tīng)音、辨音的能力有關(guān)，所以首先要提高語(yǔ)音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，還要通過(guò)反復(fù)練習(xí)，達(dá)到完全熟練的程度。
正音是指掌握漢字、詞語(yǔ)的普通話標(biāo)準(zhǔn)讀音，糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語(yǔ)音習(xí)慣，這屬于一種記憶的訓(xùn)練。方音同普通話語(yǔ)音的差異不是毫無(wú)規(guī)律的，了解了方音和普通話語(yǔ)音的對(duì)應(yīng)規(guī)律，就不必一個(gè)字音一個(gè)字音地死記，而可以一批一批地去記。在正音的基礎(chǔ)上，還要通過(guò)朗讀
、會(huì)話練習(xí)，逐步運(yùn)用到實(shí)際口頭語(yǔ)言中。
普通話的吐字歸音
漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)分為聲、韻、調(diào)幾個(gè)部分。聲，又叫字頭；韻，分為韻頭、韻尾、韻腹三個(gè)部分；調(diào)，字神，體現(xiàn)在韻腹上。
漢字的發(fā)音應(yīng)該以遵循漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。要求得“珠圓玉潤(rùn)”，應(yīng)該盡量將每個(gè)漢字的發(fā)音過(guò)程處理成為“棗核形”，以聲母或者韻頭為一端，以韻尾為另一端，韻腹為核心。
要達(dá)到棗核形是讓自己的普通話更純正的關(guān)鍵，但是，不可能，也不要片面強(qiáng)調(diào)字字如核，這樣必然會(huì)違背語(yǔ)言交流的本質(zhì)，去追求技巧和方法，削弱聲音的感情色彩，破壞語(yǔ)言的節(jié)奏。
一個(gè)漢字的音程很短，大多在三分之一秒就會(huì)結(jié)束。要在短短的時(shí)間內(nèi)兼顧聲韻調(diào)和吐字歸音，必須從日常訓(xùn)練開(kāi)始嚴(yán)格要求：
1、出字——要求聲母的發(fā)音部位準(zhǔn)確、彈發(fā)有力。
2、立字——要求韻腹拉開(kāi)立起，做到“開(kāi)口音稍閉，閉口音稍開(kāi)”。
3、歸音——干凈利落，不可拖泥帶水。尤其是 i u n ng等做韻尾時(shí)，要注意口型的變化。
如何使聲音更飽滿、宏亮
感覺(jué)說(shuō)話費(fèi)勁，聲音傳不遠(yuǎn)，大致有兩個(gè)原因：其一是沒(méi)有充分利用共鳴器官；其二是氣息不穩(wěn)。
我們所發(fā)出的聲響都是依靠?jī)善晭д饎?dòng)而成，本質(zhì)上沒(méi)有多大的差別，但是震動(dòng)經(jīng)過(guò)了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人體自然的空間后被逐漸修飾、放大，形成自己的風(fēng)格，最終傳達(dá)到聽(tīng)眾的耳朵里。在我們說(shuō)悄悄話（用氣聲）的時(shí)候，聲帶并沒(méi)有震動(dòng)，僅僅依靠氣息的摩擦，再怎樣用力，也不會(huì)有任何聲響，因?yàn)闆](méi)有震動(dòng)，也就沒(méi)有共鳴！反之，要追求聲音洪亮，一味依靠聲帶的強(qiáng)烈震動(dòng)，只能造成聲帶充血，聲音嘶啞。唯一的解決辦法就是充分利用共鳴腔，讓震動(dòng)在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鳴，放大，自己的聲音才會(huì)飽滿，圓潤(rùn)，高揚(yáng)。
幾個(gè)小技巧：
1、體會(huì)胸腔共鳴：微微張開(kāi)嘴巴，放松喉頭，閉合聲門(mén)（聲帶），象金魚(yú)吐泡一樣輕輕地發(fā)聲。或者低低的哼唱，體會(huì)胸腔的震動(dòng)；
2、降低喉頭的位置：（同上）；喉部放松、放松、再放松
3、打牙關(guān)：所謂打牙關(guān)，就是打開(kāi)上下大牙齒（槽牙），給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開(kāi)了。然后發(fā)出一些元音，如“a”，感覺(jué)感覺(jué)自己聲音的變化；
4、提顴肌：微笑著說(shuō)話，嘴角微微向上翹，同時(shí)感覺(jué)鼻翼張開(kāi)了，試試看，聲音是不是更清亮了。
5、挺軟腭：打一個(gè)哈欠，順便長(zhǎng)嘯一聲（注意周?chē)袥](méi)有人哦！）。
以上技巧其實(shí)就是打開(kāi)口腔的幾大要點(diǎn)，以后在大聲說(shuō)話的時(shí)候，注意保持以上幾種狀態(tài)就會(huì)改善自己的聲音。但是，切記，一定要“放松自己”，不要矯枉過(guò)正，更不要只去注意發(fā)音的形式，而把你說(shuō)話的內(nèi)容給忘了，這就本末倒置了。
氣息的問(wèn)題
發(fā)音靠震動(dòng)，震動(dòng)靠氣息，所以要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久，要隨時(shí)保持一定的呼吸壓力。平時(shí)可以多做一些深吸緩呼的練習(xí)，最好在練習(xí)說(shuō)話的時(shí)候先站起來(lái)，容易尋找到呼吸狀態(tài)，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾。
運(yùn)用氣息的時(shí)候，千萬(wàn)不要“泄氣”，要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放，并且要善于運(yùn)用嘴唇把氣攏住。這樣來(lái)保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。
聲音的線路問(wèn)題。
我們的發(fā)音，有一個(gè)不易察覺(jué)的線路，比如打呼哨，聲音很響亮，道理就在于氣息暢通，聲音集中，通行無(wú)阻。說(shuō)話也是這樣，要盡量讓自己的氣息貫通，讓聲音盡量沿著口腔內(nèi)部的中縱線穿透而出。這樣才能使聲音集中而明亮。
如何區(qū)分平舌音和翹舌音
普通話中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s
和舌尖后音（又叫翹舌音）zh、ch、sh這兩類(lèi)聲母的發(fā)音部位一前一后，完全對(duì)立，很多人會(huì)把舌尖后音讀成舌尖前音。
若想改變這種情況，首先要熟練掌握這兩類(lèi)聲母的發(fā)音特點(diǎn)及規(guī)律，其次要能準(zhǔn)確區(qū)分含有兩類(lèi)聲母的不同的字詞。
具體的區(qū)分方法是：
第一，利用普通話聲韻配合關(guān)系來(lái)區(qū)分。普通話聲韻配合規(guī)律顯示：
（1）以u(píng)a uai uang 作韻母的字，聲母是zh ch
sh,如“抓、耍、拽、莊、床、雙”等；
（2）以en作韻母的字，除了“怎、參（差）、岑、森”幾個(gè)字外，以eng作韻母的字，除了“層、曾”和以“曾”做聲旁的少數(shù)字外，其余字的聲母都是舌尖后音。
（3）以ou作韻母的字，除了“湊”等少數(shù)字外，其余的聲母是ch；
（4）以u(píng)en作韻母的字中，只有“順、吮、舜、瞬”四個(gè)字的聲母是sh,其余字聲母是s；
（5）以ong作韻母的字中，聲母只有s,沒(méi)有sh。
第二，根據(jù)形聲字聲旁的表音功能，利用已知的聲旁推斷出同聲旁的一批字的讀音。這種方法雖有例外，但不妨一試，只是用時(shí)須謹(jǐn)慎，以免有出入。
要講好普通話當(dāng)然是要多說(shuō)，就像李陽(yáng)一樣，每天起來(lái)對(duì)著遠(yuǎn)處大地聲喊出普通話，每天堅(jiān)持十分鐘，一個(gè)月后再聽(tīng)聽(tīng)你的普通話一定標(biāo)準(zhǔn)多。普通話說(shuō)不好的原因還在于受家鄉(xiāng)話的影響，用普通話的時(shí)候常常找不到詞，所以你要堅(jiān)持用普通話表達(dá)你的每一個(gè)想法。最好是能找一個(gè)人陪你練，把你們一天的經(jīng)歷用普通話相互說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，這樣你的普通話才會(huì)口語(yǔ)化。說(shuō)了這么多，希望對(duì)你有所幫助。 一、買(mǎi)本現(xiàn)代漢語(yǔ)大辭典。 二、買(mǎi)幾盤(pán)教嬰幼兒說(shuō)話的磁帶，或小學(xué)一二年級(jí)的語(yǔ)文光盤(pán)。 三、早起半個(gè)小時(shí)像念英語(yǔ)一樣去大聲地練習(xí)普通話。 四、多說(shuō)繞口令。 五、找一名普通話測(cè)試員，請(qǐng)他糾正自己。（普通話測(cè)試員很好找，每個(gè)地區(qū)至少有五名以上的國(guó)家普通話測(cè)試員。） 不要咬木塞，多模仿是最重要的。 如果是個(gè)別音發(fā)不好，可以像學(xué)習(xí)外語(yǔ)一樣研究一下口型。 例如： 南方一些方言區(qū)的人分不清z,c,s和zh,ch,sh，就可以向普通話說(shuō)得好的人請(qǐng)教（讓他們感覺(jué)一下區(qū)別告訴你），可以知道z,c,s舌頭平伸，舌尖向前；zh,ch,sh舌頭稍后縮，舌尖向上翹起。 要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類(lèi)旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說(shuō)好，使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。 還有一篇文章：學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn) 沒(méi)來(lái)師范前，總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。 記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說(shuō)話，因?yàn)樽约赫f(shuō)的普通話別人一 句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。 到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開(kāi)始了。 要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。 學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程，有苦也有樂(lè)。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話不再是別人一句也聽(tīng)不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開(kāi)場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。 怎樣講好普通話 我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區(qū)中，也存在著 許多令人費(fèi)解的方言分支。因此，操方言的人在交際中勢(shì)必遇到障礙，直接影響學(xué)習(xí)、工作 和生活，少數(shù)人在學(xué)與不學(xué)普通話的問(wèn)題上心存疑慮，他們或多或少地認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中， 只要不從事用語(yǔ)言進(jìn)行的工作如主持人、播音員、導(dǎo)游等，不說(shuō)普通話并不影響自己的正常 生活。可現(xiàn)代的生活日新月異，時(shí)代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。在現(xiàn)在 看來(lái)正常的生活方式轉(zhuǎn)瞬間就可能落伍，與其到時(shí)被社會(huì)拋棄，不如未雨綢繆走在時(shí)代的前 列。另外學(xué)習(xí)普通話，還可以改變一個(gè)人的素質(zhì)。 所以學(xué)習(xí)普通話就成了我們中專四年學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。 那么怎樣才能學(xué)好普通話呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)普通話并不難， 下幾點(diǎn)要求來(lái)做就一定能講一口流 利的普通話。
學(xué)好普通話，不能盲目地練習(xí)，要注意一定的技巧，才會(huì)讓你事半功倍。
一、找出普通話和自己方言中的對(duì)應(yīng)規(guī)律，加強(qiáng)規(guī)律、加強(qiáng)記憶。
各種方言和普通話的差異主要表現(xiàn)在語(yǔ)音上，詞匯和語(yǔ)法方面的差異較小。
語(yǔ)音的差異主要表現(xiàn)有：多數(shù)地區(qū)平翹舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母，沒(méi)有輕聲以及兒化音亂用，還有多數(shù)人的韻母圓唇度不夠等，綜合這些特點(diǎn)，學(xué)員可以自己或在專業(yè)老師的指導(dǎo)下找出方言和普通話的對(duì)應(yīng)規(guī)律，對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶，效果會(huì)倍增！
二、常聽(tīng)多練，反復(fù)練習(xí)。
聽(tīng)也就是我們所說(shuō)的“聽(tīng)力”或“練耳力”，良好的聽(tīng)力是學(xué)好普通話的基礎(chǔ)，所以多聽(tīng)是初學(xué)者要注重的一個(gè)方面。嘉徽信：一開(kāi)始是Dil然后是1425，英文和數(shù)字按照循序輸入，我來(lái)分享心得，資料和系統(tǒng)訓(xùn)練我都有。聽(tīng)的素材可以選擇中國(guó)人民廣播電臺(tái)和中央電視臺(tái)的節(jié)目，看電視時(shí)應(yīng)注意播音員的口形，可以邊聽(tīng)邊模仿。也可把普通話標(biāo)準(zhǔn)者的錄音和自己的錄音的比較，找出差異。加以改進(jìn)！
三、說(shuō)：聽(tīng)力好了，就要多動(dòng)口聽(tīng)力是個(gè)前提，說(shuō)是重點(diǎn)。
說(shuō)好普通話應(yīng)以字音準(zhǔn)確為前提，所以在學(xué)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要注意學(xué)習(xí)的步驟，否則本末倒置多費(fèi)氣力而仍改不掉語(yǔ)音的錯(cuò)誤。
下面我具體談?wù)劊菏紫纫獙W(xué)好漢語(yǔ)拼音打好基礎(chǔ)，打好了基礎(chǔ)等字音比較標(biāo)準(zhǔn)了，可以試著練習(xí)有針對(duì)性的繞口令，以便提高發(fā)音器官的協(xié)調(diào)的發(fā)音的能力。等字音掌握準(zhǔn)確了，再演繹作品，多加練習(xí)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。
四、要注意在“說(shuō)”的過(guò)程存在的問(wèn)題
1：吐字歸音：吐字歸音的要求是：字頭彈出、部位準(zhǔn)確、氣息飽滿、結(jié)實(shí)有力；字腹拉開(kāi)立起、氣息均勻；字尾完整自如、歸音到位、干凈利索、趨向干凈。其實(shí)一個(gè)漢字的音程很短，要在短短的時(shí)間內(nèi)兼顧聲韻調(diào)和吐字歸音，所以必須從日常訓(xùn)練開(kāi)始嚴(yán)格要求：*出字要求聲音的發(fā)音部位準(zhǔn)確、彈發(fā)有力。
立字要求韻腹拉開(kāi)立起，做到“開(kāi)口稍閉，閉音稍開(kāi)”。
歸音收音時(shí)要干凈利索不可拖泥帶水。
尤其是“i、u、n、ng”等做韻母時(shí)，要注意口型的變化。注意克服韻尾不到位、歸音不到位以及調(diào)值不準(zhǔn)確的問(wèn)題。同時(shí)還要注意輕音、兒化、重中格式以及音調(diào)的發(fā)音特點(diǎn)。
2：繞口令練習(xí)中存在的問(wèn)題：首先繞口令的作用是促使頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、口齒伶俐、吐字清晰。針對(duì)繞口令，學(xué)生在繞口令練習(xí)中不要過(guò)急過(guò)快，先要按照普通話正確的發(fā)音方法發(fā)音，練習(xí)應(yīng)做到速度有慢到快。聲音有小到大，段子由易到難。否則不科學(xué)的訓(xùn)練導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)、吐字含糊，念得越快錯(cuò)誤發(fā)音重復(fù)的次數(shù)越多，離正確的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)！
3：演繹朗讀文章時(shí)，一定要停連與重音訓(xùn)練正確表達(dá)文章的情感。在讀作品時(shí)，要注意停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏。也就是一句話里，哪里該停，停多久；哪里是重音，哪里該輕讀；一段話中，哪幾句該連，那幾句不連，哪幾句是重點(diǎn)；整個(gè)句子的聲音形式是升還是降，是強(qiáng)還是弱，是急是緩這些都要細(xì)細(xì)品味，多多練習(xí)；告訴你一個(gè)朗讀文章的方法：快看快想穩(wěn)出口、少停多連。
一 【找到自己的發(fā)音問(wèn)題】
我是南方人，所以我曾經(jīng)天真的以為自己的發(fā)音問(wèn)題只是平翹舌不分，只是翹舌不行。后來(lái)我在老師面前發(fā)了全部的音 ，她給我列出的問(wèn)題所在比我想象的多的多。
(1)在平翹舌中，平舌中舌尖沒(méi)有用力 ，翹舌沒(méi)有翹舌的讓人舒服。可以多練繞口令。
(2)前后鼻音 我并沒(méi)有很好的很清晰的把它們區(qū)分來(lái) ，舌根后部應(yīng)該抵在上鄂 。
（3)南方人說(shuō)話太嗲，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)字一個(gè)字的咬實(shí)了，我們用虛聲說(shuō)話，標(biāo)準(zhǔn)的普通話應(yīng)該是實(shí)聲說(shuō)話，說(shuō)話一虛，別人根本聽(tīng)不懂你說(shuō)什么。
(4)兒話音是我很難改變的 ，這個(gè)我可以簡(jiǎn)單的放棄。
（5)抑揚(yáng)頓挫，斷字?jǐn)嗑?，幾乎沒(méi)有。其實(shí)我們說(shuō)話就是一個(gè)平調(diào) ，說(shuō)好聽(tīng)就是嗲 ，不好聽(tīng)就是別人根本不注意聽(tīng)就不知道你在講什么。
我是學(xué)語(yǔ)言的 我深刻明白語(yǔ)言這個(gè)東西不是一朝一日的，好的發(fā)音習(xí)慣影響了我的外語(yǔ)，以及與他人交流，所以第一步是先找到自己的問(wèn)題所在。
怎樣學(xué)好普通話？
首先要超越學(xué)習(xí)普通話的兩大障礙和語(yǔ)言習(xí)慣障礙。這就要求我們做到以下幾點(diǎn)：
1。要有自信心
換言之，要堅(jiān)信自己有能力呀有條件，一定能學(xué)好普通話的。而且普通話無(wú)處不用啊，例如，在學(xué)校朗誦課文和唱歌的時(shí)候；廣播或電視往我們耳朵里灌的不都是比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話嗎？
2。要有點(diǎn)勇氣
你講了十幾或二十幾年的家鄉(xiāng)話，自己也習(xí)慣了，且四周的親朋好友都聽(tīng)?wèi)T了，如果有一天你突然講起普通話來(lái)，我想你一定會(huì)招致他（她）人的議論吧。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，其實(shí)學(xué)習(xí)普通話，難就難在這里了。要想克服這個(gè)開(kāi)頭難，你就要有那磨一點(diǎn)勇氣，這樣學(xué)習(xí)普通話就算成功了一半了吧。
3。要有一定的謀略
比方說(shuō)，為了盡快學(xué)好普通話，給自己嚴(yán)格限定，在一段時(shí)間內(nèi)不要說(shuō)本地話或少講。你一但從一個(gè)地方到另一個(gè)地方是你就要抓住這一難得的機(jī)會(huì)，開(kāi)始時(shí)就講普通話。
說(shuō)到這里，我們?cè)賮?lái)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法步驟問(wèn)題吧，當(dāng)在一個(gè)不很有利的環(huán)境中，個(gè)人自學(xué)普通話有三個(gè)步驟：
第一階段大概要一至二個(gè)月吧，這一階段叫暗自練習(xí)期；第二階段也需要一至二個(gè)月，這一階段叫交際練習(xí)期；第三階段叫正音練習(xí)期。
從細(xì)節(jié)上來(lái)講每一階段有以下的練習(xí)方式：
（1）第一階段：
A.用普通話自言自語(yǔ)。
B.心說(shuō)默練。（強(qiáng)調(diào)用普通話哦）
C.主動(dòng)找機(jī)會(huì)用普通話個(gè)小朋友將故事。
D.聽(tīng)廣播或看電視是要抽空跟著輕聲仿說(shuō)。
E.找一位能經(jīng)常見(jiàn)面且愿意與你一起學(xué)習(xí)普通話的朋友，用普通話交談，并且互相督促，挑剔，糾正，竟?fàn)帯?br /> （2）第二階段：
A.要主動(dòng)接受有利對(duì)象，包括熟悉的和陌生的。所謂有利對(duì)象，就是普通話講得比較好的交際對(duì)象。碰上這樣的人，你應(yīng)當(dāng)以一為熱情的健談?wù)叩拿婺砍霈F(xiàn)，主動(dòng)搭話。
B.要設(shè)法避開(kāi)不利的交際對(duì)象。（比如和本地人暫時(shí)“終止”“外交關(guān)系”）。
（3）第三階段：
A.改一改自己音調(diào)上的毛病。（你可以用上錄音機(jī)來(lái)幫助你檢查和校正，尤為重要的是把自己常常發(fā)音不準(zhǔn)的詞匯集起來(lái)，分期分批正音正調(diào)。
可以相信，如果你能夠參照上述“三段”，經(jīng)過(guò)三至六個(gè)月認(rèn)真自我學(xué)話訓(xùn)練，那磨，最終你的普通話一定講的很棒，甚至還可能給人悅耳的享受。
如何快速學(xué)會(huì)普通話
學(xué)習(xí)普通話是一個(gè)需要付出持續(xù)努力的過(guò)程，并沒(méi)有捷徑或快速的方法可以實(shí)現(xiàn)。但是，以下幾點(diǎn)建議可以幫助您提高學(xué)習(xí)效率。首先，找到合適的學(xué)習(xí)資料至關(guān)重要。您可以在線搜索相關(guān)教材和課程，或者購(gòu)買(mǎi)一些書(shū)籍，例如《標(biāo)準(zhǔn)普通話口語(yǔ)訓(xùn)練》，這些資料能夠幫助您掌握正確的語(yǔ)音和發(fā)音。其次，學(xué)習(xí)拼音是學(xué)習(xí)普通話的...
怎么能快速學(xué)好普通話
快速學(xué)好普通話方法如下：1、找到一本雜志或者自己喜歡的小說(shuō)，或者課本報(bào)紙都可以，找到自己喜歡的'文章，每天大聲讀個(gè)1~2兩篇。2、在網(wǎng)絡(luò)上搜索繞口令，自己打印出來(lái)，或者保存到手機(jī)上，找到一些經(jīng)典的比較有難度的繞口令，可以從短的開(kāi)始，堅(jiān)持每天每一個(gè)繞口令練習(xí)個(gè)十遍左右，練的時(shí)候，吐字要清晰，...
學(xué)普通話最快的方法順口溜
學(xué)習(xí)語(yǔ)言需耐心，普通話也不例外。掌握方法加速學(xué)習(xí)，以下技巧助你快速進(jìn)步。一、多聽(tīng)多說(shuō)，聆聽(tīng)普通話對(duì)話，模仿發(fā)音與語(yǔ)調(diào)。積極交流，鍛煉口語(yǔ)。二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日分配時(shí)間學(xué)習(xí)普通話，涵蓋詞匯、語(yǔ)法與口語(yǔ)。三、營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境，觀看普通話節(jié)目，聆聽(tīng)歌曲，提升敏感度與理解力。四、精選學(xué)習(xí)資源，挑選...
怎么學(xué)普通話最快?
快速掌握普通話的技巧主要在于多聽(tīng)、多練和反復(fù)實(shí)踐。以下是一些建議，幫助您更有效地學(xué)習(xí)普通話：1. **重視語(yǔ)音學(xué)習(xí)**：普通話的學(xué)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯三個(gè)方面。由于語(yǔ)音的差異是造成交流障礙的主要原因，因此學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵在于掌握以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)音，并通過(guò)口耳訓(xùn)練來(lái)提高發(fā)音準(zhǔn)確性。
怎么才能最快的學(xué)好普通話
學(xué)習(xí)普通話，最有效的方法莫過(guò)于多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。普通話作為一門(mén)語(yǔ)言，其掌握需要大量的聽(tīng)和說(shuō)的練習(xí)，通過(guò)不斷的實(shí)踐才能提升口語(yǔ)能力。在普通話的學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以充分利用多種途徑來(lái)增強(qiáng)聽(tīng)和說(shuō)的能力。比如，多收聽(tīng)普通話廣播、電視節(jié)目，這不僅能讓你熟悉普通話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還能提高你的聽(tīng)力水平。
怎么才能最快的學(xué)好普通話
掌握普通話的關(guān)鍵在于大量的實(shí)踐和持續(xù)的努力。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、練三個(gè)方面的不斷練習(xí)，能夠快速提升普通話水平。普通話作為一門(mén)語(yǔ)言，其學(xué)習(xí)過(guò)程需要我們投入大量的時(shí)間和精力，通過(guò)不斷的練習(xí)，才能真正掌握。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以通過(guò)多種途徑來(lái)加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)。首先，多聽(tīng)普通話廣播和電視節(jié)目，這不僅能幫助...
成人學(xué)普通話最快方法
提高普通話水平的最快途徑之一是每天收看《新聞聯(lián)播》。《新聞聯(lián)播》的播音員發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)普通話提供一個(gè)高質(zhì)量的范本。觀看時(shí)，你可以模仿他們的發(fā)音，學(xué)習(xí)他們的發(fā)音方法，這對(duì)于提高普通話水平非常有幫助。《新聞聯(lián)播》中播音員的語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，是很多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo)。通過(guò)模仿他們的...
快速學(xué)好普通話的方法
多聽(tīng)、多想、多讀、多說(shuō)，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。可以聽(tīng)普通話廣播、看普通話電影或電視劇，提高聽(tīng)力理解能力。閱讀普通話書(shū)籍、新聞文章，拓展詞匯量。與普通話母語(yǔ)者交流，敢于開(kāi)口說(shuō)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。多參加普通話角、演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)鍛煉語(yǔ)言運(yùn)用能力。綜上所述，快速學(xué)好普通話需要從基礎(chǔ)...
該如何快速學(xué)會(huì)普通話
掌握拼音后，你可以更好地進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。最后，堅(jiān)持不懈的練習(xí)是成功的關(guān)鍵。多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)，并與普通話母語(yǔ)者多交流，這樣可以不斷提高你的語(yǔ)言水平。綜上所述，快速學(xué)會(huì)普通話需要綜合運(yùn)用多種方法，并持之以恒地練習(xí)。只有這樣，你才能在短時(shí)間內(nèi)取得顯著的進(jìn)步。
如何快速簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)普通話?
講好普通話的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈的練習(xí)。你可以借鑒李陽(yáng)的方法，每天早晨對(duì)著空曠的地方大聲說(shuō)出普通話，每次堅(jiān)持十分鐘，一個(gè)月后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己普通話的發(fā)音變得更加標(biāo)準(zhǔn)。普通話不好的另一個(gè)原因是受家鄉(xiāng)話的影響，在用普通話時(shí)經(jīng)常找不到合適的詞匯。因此，建議堅(jiān)持用普通話來(lái)表達(dá)你的每一個(gè)想法。最好能找到...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 1.多聽(tīng)錄音磁帶.堅(jiān)持聽(tīng)新聞聯(lián)播 2.找一個(gè)伴兒(普通話好的),經(jīng)常一起練習(xí). 3.聽(tīng)新聞. 4.參加培訓(xùn)班. 5.多說(shuō)“繞口令”、兒化音、鼻音、輕音,可以參考普通話的發(fā)音:http://www.zdic.net/zd/zi/ZdicE9Zdic97ZdicB4.htm 6、 主動(dòng)結(jié)交說(shuō)普通話好的北方朋友(最好鼻音卷舌音不要太重),與他們打成一遍,從日常生活用語(yǔ)開(kāi)始,減少方言使用及思維
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 1、首先要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,因?yàn)槊總€(gè)漢字都可以用漢語(yǔ)拼音標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確發(fā)音,而漢語(yǔ)拼音的數(shù)目是很少,所以必須把這些基本的聲母韻母的音發(fā)準(zhǔn)確了. 2、多和普通話準(zhǔn)的人交流,并讓他們隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)指出,并當(dāng)場(chǎng)改正. 做到這 兩點(diǎn)最多一個(gè)月就普通話發(fā)音就基本沒(méi)有問(wèn)題了.
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 最重要的就是要練,練習(xí)普通話的方法很多.一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法:找本書(shū)多念,最好有旁人聽(tīng)(這要你臉皮厚些,不要怕出丑,這主要是因?yàn)槟阕约菏菬o(wú)法聽(tīng)出自己是否讀對(duì))讓旁人指出,旁人指出時(shí)注意看那人的口型,之后對(duì)著鏡子練習(xí)口型是否對(duì).
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 普通話最主要的是發(fā)音,如果你的普通話極其不標(biāo)準(zhǔn)的話,那么可以找個(gè)VCD重新學(xué)習(xí)下拼音的發(fā)音 如果只是有部分字不能把握準(zhǔn)讀音,那么多查下字典就行了, 平時(shí)沒(méi)事情注意練習(xí),如果自己帶方言比較重,那么在說(shuō)普通話的時(shí)候注意調(diào)節(jié)下自己的語(yǔ)速, 平時(shí)可以多看下新聞,跟這里面的播音員學(xué)習(xí)下
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 最好有一本普通話的書(shū),因?yàn)榭荚嚲褪悄且厦娴姆段?在練習(xí)的時(shí)候一定要注意自己的發(fā)音,對(duì)不確定的音一定要查字典,要不然下次遇到可能會(huì)讀錯(cuò),讀錯(cuò)的字做記號(hào),要強(qiáng)化讀!短語(yǔ)和課文讀的時(shí)候要注意卷舌、翹舌、鼻音、重輕讀、兒化音等等,課文讀的時(shí)候要有感情的讀,看新聞可以跟著新聞聯(lián)播讀,加油!不會(huì)很難的.平時(shí)說(shuō)話多注意,叫別人幫你糾正.
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 要講好普通話當(dāng)然是要多說(shuō),就像李陽(yáng)一樣,每天起來(lái)對(duì)著遠(yuǎn)處大地聲喊出普通話,每天堅(jiān)持十分鐘,一個(gè)月后再聽(tīng)聽(tīng)你的普通話一定標(biāo)準(zhǔn)多.普通話說(shuō)不好的原因還在于受家鄉(xiāng)話的影響,用普通話的時(shí)候常常找不到詞,所以你要堅(jiān)持用普通話...
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 說(shuō)好普通話很簡(jiǎn)單,就是先把你的音標(biāo)讀準(zhǔn),多讀些文章,常練練,地方音一般在初學(xué)時(shí)都會(huì)有的,但是要常說(shuō),敢說(shuō),多說(shuō),多練,持久點(diǎn),相信自己!
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 1.如果你是生在北京或中國(guó)的比較好學(xué),周?chē)娜硕嗾f(shuō)了很多次后,你也會(huì)說(shuō)一些,日久天長(zhǎng)了以后便會(huì)了. 2.要是你是外地人,會(huì)把“H”說(shuō)成“啊秋”的話,似乎只能從嬰兒階段的地方學(xué)起了,(提示一下,如果你是20歲以上的成年人,千萬(wàn)要在沒(méi)人的地方練,要不就會(huì)被笑話). 3.你是老人的話就不要練了.為什么?嗨,因?yàn)槔先说纳囝^是卷不起來(lái)了,特別是生在寧波的老人,寧波話是沒(méi)又一字一詞是翹舌音的. 4.假如以上辦法還不能練成的話,你要么硬練,要么不練. 小提示:多注意zhi、chi、r,shi,z,c,s,zh,ch,sh.這幾個(gè)翹舌音.
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 考生提高普通話水平有效方法 一、前提條件 在報(bào)名的普通話測(cè)試站或語(yǔ)委辦購(gòu)買(mǎi)一本本本省普通話培訓(xùn)測(cè)試中心指定的普通話測(cè)試指導(dǎo)用書(shū).二、提供普通話水平的方法1. 先過(guò)字詞關(guān) (1)即把詞表1、詞表2的字詞逐個(gè)過(guò)一遍.讀的時(shí)候先不...
西鄉(xiāng)塘區(qū)節(jié)錐： ______ 多和別人溝通,盡量用普通話說(shuō),說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系 慢慢的來(lái) 總有一天會(huì)好起來(lái)的 多讀書(shū) 多朗誦 平時(shí)多多練習(xí)發(fā)音 聽(tīng)廣播 看報(bào)都可以 總之多說(shuō)多練就好了
