人教版 今年 去年 前年 往年的五年級上冊語文期末考試作文題目加考試卷子 可以在別的地方轉(zhuǎn)載 跪求各位 龍海市2016年五年級上冊語文期末考試作文的題目卷子
人教版五年級上冊語文期末試卷
學校———班級———姓名———分數(shù)————
卷首語：同學們，新年到了，你是否會給一學期的學習畫上圓滿的句號呢？試試看吧。注意：做題過程中要答題規(guī)范，認真細致喲。
一、聽力園地：（認真聽老師讀三遍短文，完成練習）（ 4分）
1、你能總結(jié)出短文的大致意思嗎？
2、聽了短文，你有什么體會？也可以結(jié)合生活中的事例談一談。
3.如果讓你給短文加個題目，你認為什么最合適？
二、按要求做題。
1、看拼音寫漢字。（7分）
xùn zhí chéng kěn tiào wàng jǐn shèn （ ） （ ） （ ） （ ）
qǐ tú luò yìbù jué ǒu duàn sī lián
（ ） （ ） ( )
2、根據(jù)語境寫出正確的字詞。（3分）
我漫步在jiǎo（ ）潔的月色下，為那yōu（ ）靜的景色而mí( )zuì( ).我無限鐘情于lài( )以生存和思維的漢字，并
zhèn( )驚于它的活力和魅力。
三、知識大搜索。（25分）
1、《小苗與大樹的對話》一文中，季羨林主張苗苗做到————————、 ——————、————————。
2 寫出含有比喻意義的成語，如:情深似海—————、——————、——————。
3、當我們在外地過春節(jié)時，常用（ ）代的詩人王維說的“———————，———————”來表達對詩人的懷念。
4、寫出含有動物和數(shù)字的兩類成語各兩個：————— ——————、——————、——————。
5、圓明園于（ ）年（ ）月被（ ）毀滅，它是我國———————— 損失，也是——————的損失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，還有————————。
6、《七律 長征》一詩中，“———————，———————”總寫了長征的艱難。“萬水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。
7、“萬古長青”、“千山一碧”、“翠色欲流”這三個詞都有表示綠的含義：其中“—————”指綠的動態(tài)美，“—————”指綠的時間久，“—————”指綠的范圍廣。
8、許多人用“———————，——————”的詩句來告誡我們年輕時不努力，老時將一事無成。
9、請寫出含有英雄氣概的成語:——————、—————、
——————、——————。
10、每當我們報答母恩時，會很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》，其中兩句名句是“——————、——————。”
11你所知道的三國故事有： 、 、
。
12、在學習“有趣的漢字”時，你們班進行了 、
、 等活動。
13、請寫出含有英雄氣概的詞語 、 、
、 。
14、修辭手法我能辨。
（1）、桂子花開，十里飄香。（ ）
（2）、我高興的仿佛踩著一朵幸福的云。（ ）
（3）、噪音是一個來無影去無蹤的“隱形人”。（ ）
（4）、主席躊躇了一會兒，那神情分明在說，岸英真的不在了嗎？父子真的不能相見了嗎？（ ）
四、匹配題。（ 6分）
1、人們往往賦予花木有某種象征：
竹子 雍容華貴
梅花 潔身自好
牡丹 謙虛有節(jié)
荷花 生命力強
2、同學們，你們一定對四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的連線嗎？
過五關(guān)，斬六將 孫悟空 《紅樓夢》
劉姥姥進大觀園 賈寶玉 《水滸傳》
九九八十一難 宋江 《西游記》
逼上梁山 關(guān)羽 《三國演義》
五、句子加工廠。( 10分)
1、合并句子。這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。——————————————————
2、天上的星星真多。（改寫比喻句）——————————————
3、今天一大早，你媽媽從菜市場買來蔬菜、黃瓜、西紅柿、青椒等。（改病句）————————————
4、給下列句子加上標點，使意思表達不同。
老師說我還得下功夫?qū)W語文。
5、縮句：三十四年前那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。———————————————
6、名句我會背：愛親者——————，敬親者—————。
五嶺逶迤—————，烏蒙——————。
七、閱讀。
(一)課內(nèi)閱讀。
“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有氣節(jié)的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
1、給下列加點字選擇正確的讀音。（1、5分）
低頭折（zhé shé）節(jié) 骨（gū gǔ ）氣 秉（bǐng bīng ）性
2、在文中找出下列詞語的近義詞。（1、5分）
保管（ ） 大都（ ）欺辱（ ）
3、用“——”劃出文中的排比句；用“ ”劃出文中的比喻句。（1分）
4、梅花與（ ）、（ ）被稱謂“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?（3分）
。
。
5、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 。你能寫出幾個我們中國這樣的人嗎？ （2分）
6、有感情的朗讀這句話，體會外祖父的話深刻含義并寫出來。
(2分)
（二）、課外閱讀
熱愛的力量
美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度有一個視籃球如生命的孩子。就是他，后來讓美國人一提起籃球就感到榮耀和自豪。
可就是這個孩子中學時中學時居然沒被籃球隊選上，甚至愛球如癡的他要求教練允許他跟隨去看中學籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求，也被回絕了。可他并沒就此認命，他的生命中有個飛揚激越的籃球啊！那取代了他對整個生命的熱愛。
窮途末路之時，他軟磨硬泡使教練同意讓他當了個別人不屑于故的上不了球場的“球員”-------轉(zhuǎn)為球員撿球、搬運行李、整理球衣。他便這樣接近了他九死不悔的目標。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA（英文縮寫：美籃球職業(yè)聯(lián)賽）皇冠寶座，他個人享有“空中飛人”的美譽，并五次獲得“最有價值的運動員”稱號。
他便是飲譽世界籃壇的麥克爾喬丹。
能把籃球達成絕活的不止喬丹一個，但因熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
縱使命運讓我跌倒100詞，但我也要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量。
1、 聯(lián)系上下文解釋劃線詞義（1分）
（1）、美國是一個酷愛籃球的國度。酷愛：
（2）、他便這樣接近了他九死不悔的目標。九死不悔；
2、本文的開頭有什么特點？（1分）
3、從文中找出具體描寫“熱愛籃球的”句子，寫在下面的橫線上。 （2分）
4、第三自然段的“球員”加引號表示 的意思，說明喬丹 。第四自然段中的“空中飛人”表示
。（3分）
5、（1）喬丹是（ ）國（ ）隊的籃球運動員。
（2）喬丹享有（ ）的美譽，并五次榮獲（ ）的稱號。(2分)
6、說說你對文中劃線句子的理解。（2分）
八、口語交際。
博博很喜歡看課外書，可爸爸卻說：“你就不好好學習，看了閑書有啥用！”你能替波波說服爸爸嗎？(3分)
九、作文。（20分）
題目：由……想到的
要求：1、語句通順，400字左右。
2、選材合理，能抒發(fā)出真情實感。 贊同0| 評論
五年級語文試卷
（滿分100分，答題時間90分鐘）
親愛的同學們，在愉快而緊張的學習中，我們又迎來了新的一年，那沉甸甸的果實正躲在樹叢后面笑吟吟地望著你，努力吧，交一份滿意的答卷作為新年的禮物送給自己！細心一點哦！
一、積累與運用（36分）
1、看拼音，寫詞語。（10分）
xuányá shēnyín mázuì ɡuòl(fā)ǜ
wěituō yǐnbì zhēnchá jūshù
chónɡbài zhènɡzhònɡ
2、給加點的字選擇正確讀音，用“ √”標出。（4分）
摻雜（cān chān） 驟然（zòu zhòu）
磨盤（mó mò） 逮住（děi dǎi）
3、用形近字組詞。（4分）
縛（ ） 掘（ ）
博（ ） 倔（ ）
4、改正下列詞語中的錯別字。（4分）
氣狀山河（ ） 道理深澳（ ）
壯烈毫邁（ ） 堅強不曲（ ）
5、讀句子，用一個詞語替換加點的詞語，使句子的意思不變。（3分）
（1）這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。（ ）
（2）籠子里有一團干草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。（ ）
（3）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（ ）
6、根據(jù)句子的意思在（ ）里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）
雖然……但是…… 因為……所以…… 寧愿……也不……
即使……也…… 盡管……還是…… 不但……而且……
(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一個來到學校，為同學們服務(wù)。
(2)馬克思和恩格斯（ ）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（
） 在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。
(3)太陽（ ）離我們很遠很遠，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。
7、按要求改寫句子。（4分）
（1）在家家戶戶的窗臺上，不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎？（不改變句意，換種句式）
（2）不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）
8、把下面句子補充完整，再寫出對自己影響最大的一句名言或格言。（4分）
（1）滴水能把石穿透， 。
（2）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，
。
二、閱讀與思考（34分）
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）
（1）《珍珠鳥》這篇課文生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料下、誠信呵護下由害怕人到親近人的變化，你知道作者想告訴我們什么嗎？請你寫下來。（2分）
（2）請你寫出本學期背誦過的課文中自己最喜歡的一句話。（2分）
（3）寫出本學期自己最喜歡的一篇課文，談?wù)勀銓W習過程中的收獲。（2分）
2、古詩閱讀。（5分）
（1）把詩句補充完整：一道殘陽鋪水中， 。
（2）請你寫出高適的《別董大》中寫景的兩句或詩人勸勉故人的兩句。
（3）《別董大》是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩嗎？請你寫出詩的題目和其中的名句。
3、讀下面的話，回答問題。（8分）
第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能，需下大雪才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……” （選自《少年閏土》）
（1）這段話寫的是閏土給“我”講捕鳥，從這段描寫中，你看出閏土的什么特點。（2分）
（2）請你說說文中省略號的用法。（2分）
（3）“深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際碧綠的西瓜。期間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。”課文中有許多處這么生動的描寫，使閏土的形象栩栩如生。透過這些文字仿佛我們也結(jié)識了閏土。請你也學習魯迅先生的寫法，用一段話寫一寫你最熟悉的人的外貌吧！（4分）
4、讀短文，回答問題。（15分）
想做橡樹的比爾·蓋茨
比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。
比爾·蓋茨上小學時，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠遠不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看。
“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。
“為了思考。”
“為了思考？”
“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”
見兒子小小年紀就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾·蓋茨
高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學作品等等。
一天，比爾·蓋茨的同學來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在看這些書。禁不住
好奇地問：“你怎么買這么多書？”
“在書中可以學到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同。”
“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”
“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。” 比爾·蓋茨堅定地說。
（1） 認真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）
（2） 用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭。”這句話的意思。（2分）
（3） 根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。（3分）
形容名氣很大。（ ）
跟大家不一樣。（ ）
一千篇文章都一樣，比喻辦事岸一個格式，非常機械。（ ）
（4）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。（4分）
他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿。
與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。
（5）請你說說“因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。”這句話中，破折號的作用。（2分）
（6）比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。（2分）
三、習作（30分）
題目： 的變化
要求：（1）把題目補充完整，可以補充人、事、景、物等。
（2）寫一篇字數(shù)不少于400字的記敘文。
一、在正確的讀音下劃“—”。（3分）
薄霧（báo bó） 仿佛（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ）
銀弦（xián xuán） 臥佛（fú fó） 石縫（fénɡ fènɡ）
二、看拼音寫詞語。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài
三、把句子寫具體。（6分）
1、香港的樓真高呀， 。
2、今天真冷啊， 。
四、閱讀收獲夾。（22分）
1、寫出4個形容黃果樹瀑布聲音的成語。（4分）
2、 古人贊美瀑布的詩歌很多，請寫一句你知道的詩句。（2分）
3、用3個成語來形容鼎湖山的泉水。（3分）
4、《鼎湖山聽泉》中有許多描寫泉聲的句子，我最喜歡的是
課外，我還讀過描寫山水的文章，其中印象最深的是《 》（3分）
5、藏經(jīng)洞里面還藏有我國古代的各種 、 、 、 、銅像等六萬多件珍貴文物。（4分）
6、請你為學校的花草樹木設(shè)計一條公益用語。（4分）
7、嬰兒， ；母親， 。（2分）
五、閱 讀。（32分）
（一）課內(nèi)閱讀（14分）
莫高窟不僅有（ ）的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，（ ）；有的（ ），輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的（ ），漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
1、 在括號里填入恰當?shù)脑~語。（5分）
2、第一句話講了兩方面的內(nèi)容：① ②
。這段話主要講的是第 方面的內(nèi)容。（3分）
3、你能模仿課文的寫法,將家鄉(xiāng)的一處自然景物（或名勝古跡）寫具體。（6分）
（二）課外閱讀（18分）
學校大隊部為了支援貧困地區(qū)的孩子上學，號召少先隊員“為希望工程添一塊磚瓦”，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導(dǎo)員講，目前我國有些地區(qū)很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心里好（像 象）被揪得緊緊的，我（決定 決心）在這次活動中（獻 現(xiàn)）出自己的一片愛心。
中午，我回到家里，我把小豬（儲蓄罐）肚里的零用錢掏出來，我數(shù)一數(shù)，我發(fā)現(xiàn)才三元錢。我難道就捐三元錢嗎？這時我急得連眼淚都快流出來了。
媽媽走進屋里看到我這樣，忙問：“娟娟，怎么啦？”我把情況（向 像）媽媽訴說了一遍。媽媽聽完后說：“為‘希望工程’添磚瓦是一件很有（意思 意義）的事，媽媽支持你。”她邊說邊（在 再）口袋里掏出了十元錢給我。我調(diào)皮地說：“ 。”媽媽笑了，我也笑了。
下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
1、用“ ”畫出文中括號里正確的字詞。（3分）
2、給短文加一個合適的題目。（2分）
3、把下面的句子換一個說法，不改變原來的意思。（6分）
(1)我難道就捐三元錢嗎？
(2)看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
6、第四自然段中劃線處作者會說什么呢？請你合理想象，填寫在橫線上。（2分）
7、讀了這篇短文，你有什么感受呢？請寫下來。（5分）
六、作 文。（30分）
同學們，我們的生活多么的豐富多彩。經(jīng)常發(fā)生使你難忘的事：有的使你高興、快樂，有的使你后悔、懊惱，有的使你傷心、難過……請選擇其中的一件寫下來。要表達出你的真情實感，并適當寫一寫你的心理活動。題目自己定。
選我吧
5656565656565
不一樣
禾瀅14722758340： 成人高考的教材是不是都一樣的? -
武陟縣滑鍵： ______ 我去年參加的成人高考,我報的考前補習班的人讓我買的是成教版的書,可是到上課的時候老師有的說成教版的書好有的說人教版的好,我看了看,是不一樣的.我上的數(shù)學\語文\英語.數(shù)學的就是成教的好,語文的老師根本不用那書給我們用的是老師自己總結(jié)的資料,英文的是人教的好,這是給我們上課的老師告訴我們的,一年和一年出的書肯定不會一模一樣,可是內(nèi)容都是大同小異的.
禾瀅14722758340： 高中政治最新版和舊版有什么區(qū)別 -
武陟縣滑鍵： ______ 你說的舊版是什么時候的舊版?如果是指去年的舊版的話,必修一今年和去年的一樣,沒有變化.都是2014年3月第六版的.只不過今年是第二次印刷.
禾瀅14722758340： 人教版六年級上冊數(shù)學課本93頁13、14題怎么做 -
武陟縣滑鍵： ______ 13題:莫名牌的數(shù)碼相機進行促銷活動,降低8%.在此基礎(chǔ)上,商城友返還售價5%的現(xiàn)金.此時買這個品牌的數(shù)碼相機,相當于降低百分之多少? 1*[1-8%]=0.92 0.92*[1-5%]=0.874 [1-0.874]÷1*100%=87.4% 14題:紅光農(nóng)場去年植樹的數(shù)量比前年成活的樹木多50%,去年的成活率是80%.去年成活的樹木數(shù)量是前年成活樹木的百分之多少? 1*[1+50%]=1.5 1.5*80%=1.2 1.2÷1*100%=120%
禾瀅14722758340： 初中八年級上冊人教版物理教科書 -
武陟縣滑鍵： ______ 都是人教版 上邊那本是去年包括去年前的教材 下邊這本是今年開始用的新教材 內(nèi)容不是特別一樣 上邊一本分別是聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡、物態(tài)變化、電流與電路五章,下邊這本是測量、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、光現(xiàn)象、透鏡、質(zhì)量與密度
禾瀅14722758340： 人教版六年級上冊數(shù)學百分數(shù)應(yīng)用難題,急急急 -
武陟縣滑鍵： ______ 小麗看一本故事書,第一周看了120頁,第二周看了130頁,兩周一共看了這本書的 ,這本故事書一共有多少頁?一塊沙地180公頃,已經(jīng)綠化了 ,還有多少公頃沙地需要綠化?一個停車場,有15輛私家車,其余的 是公車,這個停車場共停車多...
禾瀅14722758340： 小學語文教材部編版是新版的人教版嗎? -
武陟縣滑鍵： ______ 新學期,約五成小學生和六成初中生將使用“部編本”語文教材 新教材,新在哪兒 記者 葛亮亮《人民日報》( 2016年08月18日11 版) 今年9月初新學期開始后,全國將有數(shù)百萬小學生和初中生使用“部編本”語文教材.“部編本”是指由教...
禾瀅14722758340： ……話未說完是什么意思小學6年級人教版、語文課本、21課、它去年沒有來,今年也沒有來……這里的省略號是不是話未說完的意思?想問下在這里話未說... -
武陟縣滑鍵： ______[答案] 今年往后就是明年,明年的事誰知道呢?省略號是沒啥可說了,所以省略.呵呵,玩笑一句,僅供娛樂.這個理解隨自己想,要是考試,得看老師的意思了.
禾瀅14722758340： 關(guān)于六年級上冊數(shù)學(人教版)問題(數(shù)學好者進) -
武陟縣滑鍵： ______ 從含有分率的那個條件里找單位“1”.例如男生占全班人數(shù)的7/12,就是把全班人數(shù)當作單位“1”,平均分成12份,男生占7份;出油率是45%,就是把黃豆的重量當作單位“1”,油的重量占黃豆重量的45%;甲車行了全程的2/5,就是把全程的長度當作單位“1”;今年比去年增產(chǎn)了三成,就是把去年的產(chǎn)量當作單位“1”,今年和去年比,在原有的基礎(chǔ)上還多了30%(三成),即相當于去年的(1+30%)......已知單位“1”的量,求對應(yīng)分率的量用乘法計算;已知對應(yīng)分率的量,求單位“1”的量,用除法計算.較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題一般是先求出單位“1”的量,再求另外一個對應(yīng)分率的量.
禾瀅14722758340： 2006年的教材明年還可以用嗎我今年買的書,明年還可以用嗎,我是
武陟縣滑鍵： ______ 不知道你是高考還是中考,又是在什么地方,因為全國有幾個省開始改新課標了.... 鎮(zhèn)江的數(shù)學從去年的北師大版改成了蘇教版.南通地區(qū)的數(shù)學從初三的人教改成了新課...
禾瀅14722758340： 人教版七年級數(shù)學上冊105頁探究2詳細講解 -
武陟縣滑鍵： ______ 設(shè)X畝唄 原來畝數(shù) X+44 原來產(chǎn)油量 (X+44)*160*40% 現(xiàn)在X畝 現(xiàn)在產(chǎn)油量 X*(160+20)*(40%+10%) 所以[(X+44)*160*40%]*120%=X*(160+20)*(40%+10%) 得 X=1056(畝) 去年成本 1100*210=231000元 去年賣出油錢 1100*160*40%*6=422400元 收入191400元 今年成本 1056*210=221760 元 今年賣出油錢1056*(160+20)*(40%+10%)*6=570240元 收入348480元
學校———班級———姓名———分數(shù)————
卷首語：同學們，新年到了，你是否會給一學期的學習畫上圓滿的句號呢？試試看吧。注意：做題過程中要答題規(guī)范，認真細致喲。
一、聽力園地：（認真聽老師讀三遍短文，完成練習）（ 4分）
1、你能總結(jié)出短文的大致意思嗎？
2、聽了短文，你有什么體會？也可以結(jié)合生活中的事例談一談。
3.如果讓你給短文加個題目，你認為什么最合適？
二、按要求做題。
1、看拼音寫漢字。（7分）
xùn zhí chéng kěn tiào wàng jǐn shèn （ ） （ ） （ ） （ ）
qǐ tú luò yìbù jué ǒu duàn sī lián
（ ） （ ） ( )
2、根據(jù)語境寫出正確的字詞。（3分）
我漫步在jiǎo（ ）潔的月色下，為那yōu（ ）靜的景色而mí( )zuì( ).我無限鐘情于lài( )以生存和思維的漢字，并
zhèn( )驚于它的活力和魅力。
三、知識大搜索。（25分）
1、《小苗與大樹的對話》一文中，季羨林主張苗苗做到————————、 ——————、————————。
2 寫出含有比喻意義的成語，如:情深似海—————、——————、——————。
3、當我們在外地過春節(jié)時，常用（ ）代的詩人王維說的“———————，———————”來表達對詩人的懷念。
4、寫出含有動物和數(shù)字的兩類成語各兩個：————— ——————、——————、——————。
5、圓明園于（ ）年（ ）月被（ ）毀滅，它是我國———————— 損失，也是——————的損失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，還有————————。
6、《七律 長征》一詩中，“———————，———————”總寫了長征的艱難。“萬水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。
7、“萬古長青”、“千山一碧”、“翠色欲流”這三個詞都有表示綠的含義：其中“—————”指綠的動態(tài)美，“—————”指綠的時間久，“—————”指綠的范圍廣。
8、許多人用“———————，——————”的詩句來告誡我們年輕時不努力，老時將一事無成。
9、請寫出含有英雄氣概的成語:——————、—————、
——————、——————。
10、每當我們報答母恩時，會很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》，其中兩句名句是“——————、——————。”
11你所知道的三國故事有： 、 、
。
12、在學習“有趣的漢字”時，你們班進行了 、
、 等活動。
13、請寫出含有英雄氣概的詞語 、 、
、 。
14、修辭手法我能辨。
（1）、桂子花開，十里飄香。（ ）
（2）、我高興的仿佛踩著一朵幸福的云。（ ）
（3）、噪音是一個來無影去無蹤的“隱形人”。（ ）
（4）、主席躊躇了一會兒，那神情分明在說，岸英真的不在了嗎？父子真的不能相見了嗎？（ ）
四、匹配題。（ 6分）
1、人們往往賦予花木有某種象征：
竹子 雍容華貴
梅花 潔身自好
牡丹 謙虛有節(jié)
荷花 生命力強
2、同學們，你們一定對四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的連線嗎？
過五關(guān)，斬六將 孫悟空 《紅樓夢》
劉姥姥進大觀園 賈寶玉 《水滸傳》
九九八十一難 宋江 《西游記》
逼上梁山 關(guān)羽 《三國演義》
五、句子加工廠。( 10分)
1、合并句子。這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。——————————————————
2、天上的星星真多。（改寫比喻句）——————————————
3、今天一大早，你媽媽從菜市場買來蔬菜、黃瓜、西紅柿、青椒等。（改病句）————————————
4、給下列句子加上標點，使意思表達不同。
老師說我還得下功夫?qū)W語文。
5、縮句：三十四年前那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。———————————————
6、名句我會背：愛親者——————，敬親者—————。
五嶺逶迤—————，烏蒙——————。
七、閱讀。
(一)課內(nèi)閱讀。
“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有氣節(jié)的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
1、給下列加點字選擇正確的讀音。（1、5分）
低頭折（zhé shé）節(jié) 骨（gū gǔ ）氣 秉（bǐng bīng ）性
2、在文中找出下列詞語的近義詞。（1、5分）
保管（ ） 大都（ ）欺辱（ ）
3、用“——”劃出文中的排比句；用“ ”劃出文中的比喻句。（1分）
4、梅花與（ ）、（ ）被稱謂“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?（3分）
。
。
5、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 。你能寫出幾個我們中國這樣的人嗎？ （2分）
6、有感情的朗讀這句話，體會外祖父的話深刻含義并寫出來。
(2分)
（二）、課外閱讀
熱愛的力量
美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度有一個視籃球如生命的孩子。就是他，后來讓美國人一提起籃球就感到榮耀和自豪。
可就是這個孩子中學時中學時居然沒被籃球隊選上，甚至愛球如癡的他要求教練允許他跟隨去看中學籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求，也被回絕了。可他并沒就此認命，他的生命中有個飛揚激越的籃球啊！那取代了他對整個生命的熱愛。
窮途末路之時，他軟磨硬泡使教練同意讓他當了個別人不屑于故的上不了球場的“球員”-------轉(zhuǎn)為球員撿球、搬運行李、整理球衣。他便這樣接近了他九死不悔的目標。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA（英文縮寫：美籃球職業(yè)聯(lián)賽）皇冠寶座，他個人享有“空中飛人”的美譽，并五次獲得“最有價值的運動員”稱號。
他便是飲譽世界籃壇的麥克爾喬丹。
能把籃球達成絕活的不止喬丹一個，但因熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
縱使命運讓我跌倒100詞，但我也要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量。
1、 聯(lián)系上下文解釋劃線詞義（1分）
（1）、美國是一個酷愛籃球的國度。酷愛：
（2）、他便這樣接近了他九死不悔的目標。九死不悔；
2、本文的開頭有什么特點？（1分）
3、從文中找出具體描寫“熱愛籃球的”句子，寫在下面的橫線上。 （2分）
4、第三自然段的“球員”加引號表示 的意思，說明喬丹 。第四自然段中的“空中飛人”表示
。（3分）
5、（1）喬丹是（ ）國（ ）隊的籃球運動員。
（2）喬丹享有（ ）的美譽，并五次榮獲（ ）的稱號。(2分)
6、說說你對文中劃線句子的理解。（2分）
八、口語交際。
博博很喜歡看課外書，可爸爸卻說：“你就不好好學習，看了閑書有啥用！”你能替波波說服爸爸嗎？(3分)
九、作文。（20分）
題目：由……想到的
要求：1、語句通順，400字左右。
2、選材合理，能抒發(fā)出真情實感。 贊同0| 評論
五年級語文試卷
（滿分100分，答題時間90分鐘）
親愛的同學們，在愉快而緊張的學習中，我們又迎來了新的一年，那沉甸甸的果實正躲在樹叢后面笑吟吟地望著你，努力吧，交一份滿意的答卷作為新年的禮物送給自己！細心一點哦！
一、積累與運用（36分）
1、看拼音，寫詞語。（10分）
xuányá shēnyín mázuì ɡuòl(fā)ǜ
wěituō yǐnbì zhēnchá jūshù
chónɡbài zhènɡzhònɡ
2、給加點的字選擇正確讀音，用“ √”標出。（4分）
摻雜（cān chān） 驟然（zòu zhòu）
磨盤（mó mò） 逮住（děi dǎi）
3、用形近字組詞。（4分）
縛（ ） 掘（ ）
博（ ） 倔（ ）
4、改正下列詞語中的錯別字。（4分）
氣狀山河（ ） 道理深澳（ ）
壯烈毫邁（ ） 堅強不曲（ ）
5、讀句子，用一個詞語替換加點的詞語，使句子的意思不變。（3分）
（1）這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。（ ）
（2）籠子里有一團干草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。（ ）
（3）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（ ）
6、根據(jù)句子的意思在（ ）里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）
雖然……但是…… 因為……所以…… 寧愿……也不……
即使……也…… 盡管……還是…… 不但……而且……
(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一個來到學校，為同學們服務(wù)。
(2)馬克思和恩格斯（ ）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（
） 在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。
(3)太陽（ ）離我們很遠很遠，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。
7、按要求改寫句子。（4分）
（1）在家家戶戶的窗臺上，不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎？（不改變句意，換種句式）
（2）不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）
8、把下面句子補充完整，再寫出對自己影響最大的一句名言或格言。（4分）
（1）滴水能把石穿透， 。
（2）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，
。
二、閱讀與思考（34分）
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）
（1）《珍珠鳥》這篇課文生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料下、誠信呵護下由害怕人到親近人的變化，你知道作者想告訴我們什么嗎？請你寫下來。（2分）
（2）請你寫出本學期背誦過的課文中自己最喜歡的一句話。（2分）
（3）寫出本學期自己最喜歡的一篇課文，談?wù)勀銓W習過程中的收獲。（2分）
2、古詩閱讀。（5分）
（1）把詩句補充完整：一道殘陽鋪水中， 。
（2）請你寫出高適的《別董大》中寫景的兩句或詩人勸勉故人的兩句。
（3）《別董大》是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩嗎？請你寫出詩的題目和其中的名句。
3、讀下面的話，回答問題。（8分）
第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能，需下大雪才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……” （選自《少年閏土》）
（1）這段話寫的是閏土給“我”講捕鳥，從這段描寫中，你看出閏土的什么特點。（2分）
（2）請你說說文中省略號的用法。（2分）
（3）“深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際碧綠的西瓜。期間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。”課文中有許多處這么生動的描寫，使閏土的形象栩栩如生。透過這些文字仿佛我們也結(jié)識了閏土。請你也學習魯迅先生的寫法，用一段話寫一寫你最熟悉的人的外貌吧！（4分）
4、讀短文，回答問題。（15分）
想做橡樹的比爾·蓋茨
比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。
比爾·蓋茨上小學時，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠遠不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看。
“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。
“為了思考。”
“為了思考？”
“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”
見兒子小小年紀就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾·蓋茨
高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學作品等等。
一天，比爾·蓋茨的同學來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在看這些書。禁不住
好奇地問：“你怎么買這么多書？”
“在書中可以學到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同。”
“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”
“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。” 比爾·蓋茨堅定地說。
（1） 認真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）
（2） 用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭。”這句話的意思。（2分）
（3） 根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。（3分）
形容名氣很大。（ ）
跟大家不一樣。（ ）
一千篇文章都一樣，比喻辦事岸一個格式，非常機械。（ ）
（4）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。（4分）
他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿。
與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。
（5）請你說說“因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。”這句話中，破折號的作用。（2分）
（6）比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。（2分）
三、習作（30分）
題目： 的變化
要求：（1）把題目補充完整，可以補充人、事、景、物等。
（2）寫一篇字數(shù)不少于400字的記敘文。
一、在正確的讀音下劃“—”。（3分）
薄霧（báo bó） 仿佛（fú fó） 淙淙（cónɡ zōnɡ）
銀弦（xián xuán） 臥佛（fú fó） 石縫（fénɡ fènɡ）
二、看拼音寫詞語。（5分）
biàn shí diē luò fènɡ xì táo zuì fǔ bài
三、把句子寫具體。（6分）
1、香港的樓真高呀， 。
2、今天真冷啊， 。
四、閱讀收獲夾。（22分）
1、寫出4個形容黃果樹瀑布聲音的成語。（4分）
2、 古人贊美瀑布的詩歌很多，請寫一句你知道的詩句。（2分）
3、用3個成語來形容鼎湖山的泉水。（3分）
4、《鼎湖山聽泉》中有許多描寫泉聲的句子，我最喜歡的是
課外，我還讀過描寫山水的文章，其中印象最深的是《 》（3分）
5、藏經(jīng)洞里面還藏有我國古代的各種 、 、 、 、銅像等六萬多件珍貴文物。（4分）
6、請你為學校的花草樹木設(shè)計一條公益用語。（4分）
7、嬰兒， ；母親， 。（2分）
五、閱 讀。（32分）
（一）課內(nèi)閱讀（14分）
莫高窟不僅有（ ）的彩塑，還有四萬五千多平方米（ ）的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，（ ）；有的（ ），輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的（ ），漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
1、 在括號里填入恰當?shù)脑~語。（5分）
2、第一句話講了兩方面的內(nèi)容：① ②
。這段話主要講的是第 方面的內(nèi)容。（3分）
3、你能模仿課文的寫法,將家鄉(xiāng)的一處自然景物（或名勝古跡）寫具體。（6分）
（二）課外閱讀（18分）
學校大隊部為了支援貧困地區(qū)的孩子上學，號召少先隊員“為希望工程添一塊磚瓦”，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導(dǎo)員講，目前我國有些地區(qū)很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心里好（像 象）被揪得緊緊的，我（決定 決心）在這次活動中（獻 現(xiàn)）出自己的一片愛心。
中午，我回到家里，我把小豬（儲蓄罐）肚里的零用錢掏出來，我數(shù)一數(shù)，我發(fā)現(xiàn)才三元錢。我難道就捐三元錢嗎？這時我急得連眼淚都快流出來了。
媽媽走進屋里看到我這樣，忙問：“娟娟，怎么啦？”我把情況（向 像）媽媽訴說了一遍。媽媽聽完后說：“為‘希望工程’添磚瓦是一件很有（意思 意義）的事，媽媽支持你。”她邊說邊（在 再）口袋里掏出了十元錢給我。我調(diào)皮地說：“ 。”媽媽笑了，我也笑了。
下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
1、用“ ”畫出文中括號里正確的字詞。（3分）
2、給短文加一個合適的題目。（2分）
3、把下面的句子換一個說法，不改變原來的意思。（6分）
(1)我難道就捐三元錢嗎？
(2)看著我捐的錢，我怎能不激動呢？
6、第四自然段中劃線處作者會說什么呢？請你合理想象，填寫在橫線上。（2分）
7、讀了這篇短文，你有什么感受呢？請寫下來。（5分）
六、作 文。（30分）
同學們，我們的生活多么的豐富多彩。經(jīng)常發(fā)生使你難忘的事：有的使你高興、快樂，有的使你后悔、懊惱，有的使你傷心、難過……請選擇其中的一件寫下來。要表達出你的真情實感，并適當寫一寫你的心理活動。題目自己定。
選我吧
5656565656565
不一樣
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武陟縣滑鍵： ______ 我去年參加的成人高考,我報的考前補習班的人讓我買的是成教版的書,可是到上課的時候老師有的說成教版的書好有的說人教版的好,我看了看,是不一樣的.我上的數(shù)學\語文\英語.數(shù)學的就是成教的好,語文的老師根本不用那書給我們用的是老師自己總結(jié)的資料,英文的是人教的好,這是給我們上課的老師告訴我們的,一年和一年出的書肯定不會一模一樣,可是內(nèi)容都是大同小異的.
武陟縣滑鍵： ______ 你說的舊版是什么時候的舊版?如果是指去年的舊版的話,必修一今年和去年的一樣,沒有變化.都是2014年3月第六版的.只不過今年是第二次印刷.
武陟縣滑鍵： ______ 13題:莫名牌的數(shù)碼相機進行促銷活動,降低8%.在此基礎(chǔ)上,商城友返還售價5%的現(xiàn)金.此時買這個品牌的數(shù)碼相機,相當于降低百分之多少? 1*[1-8%]=0.92 0.92*[1-5%]=0.874 [1-0.874]÷1*100%=87.4% 14題:紅光農(nóng)場去年植樹的數(shù)量比前年成活的樹木多50%,去年的成活率是80%.去年成活的樹木數(shù)量是前年成活樹木的百分之多少? 1*[1+50%]=1.5 1.5*80%=1.2 1.2÷1*100%=120%
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武陟縣滑鍵： ______ 不知道你是高考還是中考,又是在什么地方,因為全國有幾個省開始改新課標了.... 鎮(zhèn)江的數(shù)學從去年的北師大版改成了蘇教版.南通地區(qū)的數(shù)學從初三的人教改成了新課...
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