鄉(xiāng)村往事(一)
我們聽到外面的麻雀和布谷鳥在不停地叫喚,我們坐在屋子里面編織毛衣。妹妹和我從早上到下午,一直這樣坐著。直到下午四點多,那個時候我們不大容易看得清手里的毛衣針和毛線了,我們便放下手中的織物,去村子里面散步,一直走到遠處綠油油的田野里。到了快要晚飯的時候,我們再回家去。
我們經(jīng)常這樣散步,村子里的人那個時候就很少了,他們多是剛好回家了,或者是恰恰剛好遇上了一件新的工作。總之,當我們從走出家里的時候,很少見到村子里面的人。恰恰由于此種原因,我們感到很遺憾,因為很多我們認為很熟悉的人的面孔都不太記得了,比如說住在隔壁那棟白色的漂亮樓房里的一位中年婦人A女士吧。我們小時候經(jīng)常能看得到她,她總是坐在門口打麻將,當然,那常常是她一個人守著那副麻將桌。我們房子和她的房子的門口剛好朝向大路,路上常常有行人經(jīng)過,也有很多狗來回走動,有很多汽車、電瓶車、自行車和大卡車經(jīng)過。我和妹妹小時候常常在家門口玩一種叫做跳房子的游戲,那種游戲十分簡單,不過是需要一個石頭,或者是一個沙包,再用粉筆或者石頭在地面上畫出一個個格子就行了。我和妹妹從早到晚在門口那塊而水泥澆灌的平地上玩這個游戲,遇到一些放學的孩子們,他們也會加入到這個游戲中。A女士也像我和妹妹一樣從早到晚坐在家門口玩游戲,只不過她玩得是麻將。我和妹妹都知道大人是怎樣打麻將的,那多是由四個人圍在一張桌子旁,亂哄哄地玩的,但A女士卻是從早到晚一個人在那兒打。我們感到很奇怪。
我和妹妹都替她感到可憐,因為至少我們的跳房子游戲至少是有勁兒的,盡管大多數(shù)時候只有我們倆個玩兒,我們也都很投入這個游戲,玩得很興奮,但是A女士只有一個人可憐地坐在家門口打麻將,是的,僅僅只有她一個人。有時候,我和妹妹玩跳房子游戲累了,我們就去附近的商店買上兩個冰棍,坐在家門口吃。那個時候A女士還是坐在家門口的那張麻將桌上。
我和妹妹開始猜測A女士為什么偏偏要可憐地一個人玩那個游戲。在我們看來,A女士十分可憐。因為我們都目睹過大人們是怎樣真正地打一場麻將,那是個有很多人參與的游戲,那個游戲使一些人興奮,使另外一些人愁眉苦臉,但是那個游戲決不是像A女士這樣是靜悄悄的,相反,那個游戲使人們變得像貓頭鷹、像現(xiàn)在正在窗外響個不停地麻雀們那樣聒噪。我們都認為A女士十分可憐,或許她可以試著換一種游戲來消磨時間,但我和妹妹又都認為,不管怎樣,A女士比大多數(shù)的鄰居們生活都好過一些,因為別的鄰居們以及我們的父母不得不一整天都離開家里,去工廠、木材廠里面上班去,我們這些可憐的孩子一整天都見不到自己弄得爸爸媽媽。而A女士可以整天地坐在家門口,守著那張麻將桌。我們都認為A女士如果有個孩子的話,那個孩子一定比我們這些孩子幸福得多,因為他可以整天見到自己的媽媽。
我和妹妹都認為A女士可以換個更好的游戲玩兒,她不必非得守著那個需要很多人參與才有趣的麻將桌游戲。但A女士似乎過于固執(zhí),在我們童年的所有時間里,在我們對A女士的所有記憶里,她都是從早到晚坐在那張麻將桌前面一個人打牌,就像我和妹妹從早到晚樂此不疲地在房子門口玩跳房子游戲一樣。但是后來等到我和妹妹長大了,我們便開始對這個跳房子的游戲感到厭倦,我們沒有再像從前一樣從早到晚地玩這個游戲,那個時候爸爸媽媽認為家里面有了一點點錢了,就讓我們?nèi)W校念可憐的書了。我們?yōu)榇瞬⒉桓械娇旎睿驗槲覀儽壬蠈W的同齡人都大很多,我們不得不坐在教室的最后一排念書,因為坐在太靠前會擋住其他同學的視線。
我和妹妹下課的時候常常在一起玩兒,因為我們覺得同學們的年齡太小,我們和他們的興趣不同。比如說吧,同學們還沉迷于橡皮筋、跳房子的游戲呢,我和妹妹由于玩得次數(shù)太多早已感到厭倦了,再說我們和他們之間存在的歲數(shù)差過大,以致于我們根本無法和他們走到一起去。我和妹妹在課間休息時候總是在一起念念高年級的語文課本。這些語文課本我們很容易像村里面的同齡人借到,他們以前總是和我們一起在我們家門口玩跳房子的游戲,因此對我們很大方。我們盡量小心保護不使他們借給我們的語文課本弄臟。
我和妹妹常常羨慕地看著學校里面的同齡人。他們都是按照正常的入學年齡上學、念書的,因此他們很容易能夠和周圍的同學們打成一片,也很容易能夠找到朋友們。我和妹妹恰恰是由于年齡的問題更傾向于依賴對方,我們認為周圍的同學只不過是一些不懂事的小孩子,我們已經(jīng)到了需要找到一個更加貼心的朋友的年齡,我們需要這樣的一個對象來傾訴我們感情中的小小的、不值一提的痛苦,傾訴老師們對我們的不公。我們對找到這樣一個朋友感到失望極了,只好緊緊地依賴著彼此生活。
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