什么是最適合孩子的英語(yǔ)啟蒙方式 最完整兒童英語(yǔ)啟蒙攻略，到底有什么要點(diǎn)
目前APP線上學(xué)習(xí)也越來(lái)越火熱，做兒童英語(yǔ)啟蒙的產(chǎn)品也越來(lái)越多，成為家長(zhǎng)們給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的利器！
的確，APP在使用上非常便利，隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，能夠充分利用碎片化的時(shí)間讓孩子邊學(xué)邊玩。但是現(xiàn)在市場(chǎng)上app種類繁多，到底哪一個(gè)適合最適合給孩子作為啟蒙英語(yǔ)的學(xué)習(xí)？哪一個(gè)效果好家長(zhǎng)又負(fù)擔(dān)得起呢？
使用過(guò)40款啟蒙英語(yǔ)app的小花苞老師，來(lái)給大家分析下這些產(chǎn)品，哪些家長(zhǎng)可以用、哪些就不要踩坑了……
嘰里呱啦
嘰里呱啦經(jīng)常會(huì)升級(jí)更新課程：自然拼讀、主線課程、兒歌、動(dòng)畫、繪本、精品教學(xué)課，幾乎所有關(guān)于英語(yǔ)啟蒙的方式都可以在APP里面找到。當(dāng)然，此款A(yù)PP價(jià)格也相對(duì)較高。
課程內(nèi)容比較淺顯易懂，編排也比較注意梯度。但是聯(lián)系種類太多、形式過(guò)于復(fù)雜了，估計(jì)會(huì)讓孩子摸不著頭腦。
其次，課程設(shè)計(jì)的游戲內(nèi)容都是固定模式的，多玩幾次就會(huì)發(fā)現(xiàn)套路都是一樣的，對(duì)孩子的吸引不夠。視頻內(nèi)容太過(guò)于冗長(zhǎng)，孩子看著會(huì)越來(lái)越?jīng)]耐心，最重要的是視頻中跟孩子互動(dòng)的地方太少了，開口次數(shù)少。
阿卡索少兒英語(yǔ)
一節(jié)課25分鐘，有兒童自然拼讀、美國(guó)小學(xué)、看圖學(xué)英語(yǔ)、兒重國(guó)際英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)等課程可以選擇。
相比其他外交1對(duì)1授課，阿卡索便宜非常多。老師教學(xué)過(guò)程中有提問(wèn)和針對(duì)教材的互動(dòng)，讓小朋友在對(duì)應(yīng)的單詞上畫圈，比較簡(jiǎn)單，適合學(xué)齡前的兒童。但有很多菲律賓外教，比起歐美外教發(fā)音不是非常的純正。其次是互動(dòng)性一般，情緒帶動(dòng)性一般，老師如果激情有趣一點(diǎn)效果會(huì)更好。
教材比較簡(jiǎn)單，主要是幫助小朋友認(rèn)識(shí)幾個(gè)日常的簡(jiǎn)單單詞，對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的小朋友來(lái)說(shuō)難度適中。但是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教材內(nèi)容比較單調(diào)，主要就是圖片的形式，還有簡(jiǎn)單的動(dòng)畫視頻，是直接播放的動(dòng)畫視頻，并不是互動(dòng)性強(qiáng)的動(dòng)畫，如果是動(dòng)畫的教材效果應(yīng)該會(huì)更好一些。
斑馬英語(yǔ)
斑馬英語(yǔ)課程體系十分清晰，每個(gè)階段都有十分明確且具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容7個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)有8個(gè)單元，需要8個(gè)月學(xué)完，每周上5節(jié)課，每節(jié)課15-20分鐘。其中，周一到周四是AI互動(dòng)課，周五是TV互動(dòng)課，周一到周三學(xué)習(xí)新知識(shí)，周四周五復(fù)習(xí)即從L0開始到L6上完斑馬英語(yǔ)的課程總共需要56個(gè)月。
不過(guò)，在設(shè)計(jì)上斑馬英語(yǔ)，視頻教學(xué)比起嘰里呱啦還要呆板。每次在完成課程后需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)鏈接到群里讓老師點(diǎn)評(píng)，過(guò)于麻煩，而且老師的回應(yīng)不夠及時(shí)，經(jīng)常老師發(fā)來(lái)點(diǎn)評(píng)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了想要查看點(diǎn)評(píng)的時(shí)間了。
勵(lì)步英語(yǔ)
勵(lì)步啟蒙英語(yǔ)的哈佛外教啟蒙課，上課形式是孩子看老師的錄播視頻，再進(jìn)行跟讀和錄音。
基本在課程中只要遇到新的詞，都會(huì)讓孩子跟著念一下。另外，它的重點(diǎn)詞匯還會(huì)被放到練習(xí)題上，進(jìn)一步強(qiáng)化單詞發(fā)音、拼寫、辨析詞義。練習(xí)題也比較有趣，伴隨著游戲環(huán)節(jié)完成課后練習(xí)，所以說(shuō)它的內(nèi)容更注重詞匯的積累和學(xué)習(xí)。
到了后期，勵(lì)步啟蒙不光強(qiáng)調(diào)詞匯積累也注重句型和對(duì)話練習(xí)、繪本閱讀和閱讀理解，內(nèi)容難度會(huì)逐漸變難。 勵(lì)步啟蒙的課程是典型的輕課形式，可以作為零基礎(chǔ)孩子的啟蒙資源。也可作為有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子的“零食”，搭配主線課程之余補(bǔ)充和強(qiáng)化孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)提升閱讀理解能力。
Abcmouse
ai互動(dòng)課分為外教視頻課、口語(yǔ)跟讀、涂色游戲三個(gè)部分，還有視頻、繪本、音樂(lè)、閱讀、游戲等內(nèi)容。
教學(xué)視頻說(shuō)中文比較多，對(duì)于零基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)顯得難度比較低，有信心繼續(xù)學(xué)下去。每節(jié)課結(jié)束的獎(jiǎng)勵(lì)票，可以用來(lái)給自己換裝，布置房間、照顧倉(cāng)鼠、小狗、金魚等等，用處十分豐富，對(duì)孩子吸引大。
不過(guò)，視頻比較簡(jiǎn)陋。人物和畫面風(fēng)格不太適合孩子的視覺(jué)審美。在課程購(gòu)買方式上只能按照時(shí)間購(gòu)買，最多買一年，一年后過(guò)期就無(wú)法使用了。
分析了市面上比較主流的啟蒙英語(yǔ)app，一方面是為了讓廣大的家長(zhǎng)們擦亮自己的眼睛。另一方面，也是跟小花苞做一個(gè)對(duì)比，多一個(gè)更好的選擇。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的就是孩子感不感興趣？對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有沒(méi)有效果？?jī)r(jià)格合不合理、家長(zhǎng)能否負(fù)擔(dān)得起？那么，接下來(lái)就來(lái)看看小花苞怎么樣吧。
小花苞核心教學(xué)理念是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法——以講帶學(xué)；艾賓浩斯遺忘曲線，不斷復(fù)習(xí)。每堂課程10分鐘，教會(huì)孩子4個(gè)單詞+2個(gè)句型。課程最后，會(huì)伴隨著ai直播課進(jìn)行本節(jié)課程的復(fù)盤。學(xué)完課程后，系統(tǒng)將生成學(xué)習(xí)報(bào)告，自動(dòng)推送到家長(zhǎng)微信上，5分鐘內(nèi)班主任進(jìn)⾏語(yǔ)⾳點(diǎn)評(píng)并發(fā)送糾⾳視頻。
當(dāng)然，小花苞目前還有美中不足的地方，那就是課程內(nèi)容還比較少，這也是有原因的。小花苞課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)不僅希望寓教于樂(lè)，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，還希望能讓孩子學(xué)以致用。所以，不僅在畫面設(shè)計(jì)上大量使用孩子喜歡的大色塊、用不同變化的游戲方式吸引孩子，還將日常生活中的場(chǎng)景以及國(guó)學(xué)故事、寓言故事運(yùn)用到場(chǎng)景中，希望孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身外，還能開拓視野、積淀文化知識(shí)。
最重要的是，性價(jià)比很高，定價(jià)僅為1999元，而且課程一旦購(gòu)買，300節(jié)課程可以終生使用！也就是說(shuō)，每節(jié)課僅需6塊6。而現(xiàn)在，家長(zhǎng)們只需花1元就能讓孩子體驗(yàn)小花苞ai課程，還有專業(yè)輔導(dǎo)老師一對(duì)一群內(nèi)輔導(dǎo)，快來(lái)體驗(yàn)吧！
關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說(shuō)孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來(lái)告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。
1. 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣
選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過(guò)程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2. 親子互動(dòng)教學(xué)
英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。
3. 提供語(yǔ)言環(huán)境
學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。
4. 用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)
這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說(shuō)是英語(yǔ)童謠，是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。
小花苞：4個(gè)啟蒙英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，家長(zhǎng)不再愁
現(xiàn)在越來(lái)越多的父母?jìng)円庾R(shí)到啟蒙英語(yǔ)的重要性，在學(xué)前階段打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，不管是上學(xué)還是工作，都能給加分不少！于是很多父母操之過(guò)急，花大價(jià)錢給孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，但是最后結(jié)果卻不盡人意。
家長(zhǎng)究竟該如何給孩子正確的英語(yǔ)啟蒙教育呢？掌握這4個(gè)方法，家長(zhǎng)不會(huì)英語(yǔ)也不愁。
方法一： 多磨耳朵，鍛煉孩子的語(yǔ)感
不知道家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，經(jīng)常看電視的孩子，即使家里沒(méi)有人說(shuō)普通話，孩子都能常常說(shuō)出一些標(biāo)準(zhǔn)的普通話。那是因?yàn)楹⒆咏?jīng)常聽到電視里的對(duì)話，久而久之，孩子便可以模仿著念出來(lái)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一樣，孩子長(zhǎng)期接觸英語(yǔ)，那么自然語(yǔ)言也就來(lái)了，不用特意去學(xué)主謂賓這些語(yǔ)法，也可以說(shuō)出很流利的英語(yǔ)來(lái)。
在小花苞學(xué)習(xí)英語(yǔ)，第一步就是通過(guò)多聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來(lái)磨耳朵，進(jìn)而引導(dǎo)孩子在后續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)程中模仿發(fā)音。
磨耳朵
方法二：用游戲幫助孩子愛上英語(yǔ)
孩子可以目不轉(zhuǎn)睛地玩一個(gè)帶有英語(yǔ)的游戲，但是卻不愿意和家長(zhǎng)一起正兒八經(jīng)的學(xué)一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。
孩子可以捧著一個(gè)英語(yǔ)繪本翻好半天，但是家長(zhǎng)一旦試圖和他溝通，他就開始不理不睬。
其實(shí)孩子之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，就是因?yàn)樘幵?-7歲這個(gè)年齡段的孩子之所以想要做一件事情，主要是受到興趣的趨勢(shì)；
孩子覺(jué)得這件事情好玩兒，有意思才會(huì)想要繼續(xù)接觸，但是家長(zhǎng)拿出一個(gè)干巴巴的英語(yǔ)單詞的時(shí)候，孩子覺(jué)得無(wú)趣，自然也就不愿意再多看一眼，即使兩個(gè)內(nèi)容都是英語(yǔ)。
所以小花苞，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列有著簡(jiǎn)單背景故事的趣味游戲，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
邊玩游戲邊學(xué)英語(yǔ)
方法三：用故事重復(fù)記憶
其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，孩子非常喜歡重復(fù)去聽一個(gè)故事。一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，家長(zhǎng)都已經(jīng)講到倒背如流了，但是孩子依然聽的樂(lè)此不疲津津有味。
其實(shí)一個(gè)2歲的孩子，一個(gè)新事物對(duì)他說(shuō)一次，他就記得5分鐘，就比魚勉強(qiáng)好那么一點(diǎn)。所以多次重復(fù)之后，孩子才能對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事接受并且吸收完全，最后再表達(dá)出來(lái)。
所以為了讓孩子更快更好、且不抗拒的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，小花苞將所有知識(shí)點(diǎn)都融匯到有故事背景的日常生活場(chǎng)景中，并在最后用真人ai老師直播的方式引導(dǎo)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。
通過(guò)ai直播進(jìn)行復(fù)習(xí)
方法四：學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，要短時(shí)、高頻
幼兒能夠高效專注一件事情的時(shí)間其實(shí)很短暫，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就容易走神，坐不住，心思跑到別的事物上面去了，所以家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，一定要利用好時(shí)間，要短時(shí)，高效！
拿一周的時(shí)間為例，想要孩子學(xué)4個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，那么每天學(xué)30分鐘的效果，絕對(duì)要比周六周日各2個(gè)小時(shí)來(lái)的效果來(lái)得要好得多。
每天十分鐘
所以，小花苞在課程設(shè)置上，堅(jiān)持讓孩子養(yǎng)成每天10分鐘、每天都學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。其次，孩子學(xué)英語(yǔ)是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍也很重要。小花苞課程的場(chǎng)景，內(nèi)容貼合日常生活，很容易引起孩子的共鳴。
新手爸爸媽媽按照以上四種方法實(shí)行，相信在摸索中能夠找到適合自家寶寶的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，可以私信我討論更多啟蒙英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法~
幼兒?jiǎn)⒚呻A段，目的是以培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣和熟悉感為主。孩子在5歲前，視覺(jué)和聽覺(jué)很敏感，我們就可以通過(guò)陪寶寶唱英文兒歌、讀英文小故事、做小游戲等來(lái)刺激孩子的感官，調(diào)動(dòng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)產(chǎn)生熟悉感。也就是常聽到的“磨耳朵”。
1.兒歌，有韻律和節(jié)奏感，是比較能吸引孩子的輸入方式。但要注意的是，不要只是放著英文音頻材料讓寶寶自己聽，那樣很難起到“磨耳朵”的效果。
2.動(dòng)畫，是非常好的啟蒙方式，可以把語(yǔ)言有邏輯地灌輸?shù)胶⒆拥乃季S里。而且孩子都喜歡看~
3.故事，如果家長(zhǎng)英語(yǔ)水平還可以，那可以選擇和孩子一起讀繪本，用中英雙語(yǔ)混合起來(lái)，最好能配合生動(dòng)的動(dòng)作來(lái)描述，并根據(jù)情節(jié)跟孩子互動(dòng)。
4.詞卡，孩子磨耳朵時(shí)，可能對(duì)有一些詞匯的具體意思還不是很理解，我們可以通過(guò)識(shí)字卡、圖形等教具幫孩子“掃盲”。
經(jīng)過(guò)一定的語(yǔ)言輸入，孩子會(huì)形成一個(gè)初步的詞匯量積累，接下來(lái)可以給孩子創(chuàng)造語(yǔ)言輸出的環(huán)境。主要方法有這些：
1.游戲互動(dòng)，這是很好的互動(dòng)方式，我們可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的小游戲，帶孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。
2.場(chǎng)景互動(dòng)，即在語(yǔ)言使用場(chǎng)景中引導(dǎo)孩子互動(dòng)，讓孩子自然地產(chǎn)生表達(dá)欲望。
3.日常互動(dòng)，引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性，孩子有了一定的詞匯、語(yǔ)法積累，我們就可以開始引導(dǎo)孩子主動(dòng)去閱讀、理解、思考、表達(dá)。
有很多方式適合孩子的英語(yǔ)啟蒙
1、繪本
有計(jì)劃的購(gòu)買英文繪本。其中《polar bear》因?yàn)榕c《brown bear》韻律相同，而且那上面有熟悉的《brown bear》的封皮，孩子會(huì)很喜歡，自然給他讀的時(shí)候也能比較投入。
2、英文兒歌
他第一首學(xué)會(huì)的兒歌是《walking walking》，很簡(jiǎn)單的韻律。當(dāng)時(shí)找了視頻配合著給他看，動(dòng)畫類的視頻對(duì)孩子非常有吸引力，
3、日常英語(yǔ)輸入
學(xué)到的知識(shí)只有在日常生活中運(yùn)用起來(lái)，才能真正的掌握，并且能使用英語(yǔ)和媽媽互動(dòng)這件事也能增加他們的成就感。
4、英語(yǔ)動(dòng)畫片
《小豬佩琦》英文版，目前對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)好像還有點(diǎn)困難，jump in muddy puddly這一集反復(fù)看了很多遍也才學(xué)會(huì)這一句。但無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的“奇卡奇卡”系列對(duì)于詞組和句子的學(xué)習(xí)效果明顯。一個(gè)短劇場(chǎng)1分鐘左右的時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)會(huì)一個(gè)詞組或者句子，比起一般動(dòng)畫片更有針對(duì)性。所以我們?cè)谶x擇動(dòng)畫的時(shí)候一定要根據(jù)孩子的實(shí)際水平來(lái)選擇，學(xué)單詞的階段，盡量是劇情重復(fù)簡(jiǎn)單的；孩子有了一定的積累，就可以選擇內(nèi)容更豐富的動(dòng)畫了。
5. TomABC在線少兒英語(yǔ)
專為3-7歲零基礎(chǔ)寶寶所研發(fā)的教育平臺(tái)，也是第一家專注做學(xué)齡前兒童英語(yǔ)啟蒙的產(chǎn)品純正的北美外教，給孩子更好的語(yǔ)言環(huán)境，獨(dú)特的3D真實(shí)場(chǎng)景及純正英文口音打造沉浸式教學(xué)課堂，為孩子打造全方位浸入式學(xué)習(xí)環(huán)境。
8歲兒童英語(yǔ)啟蒙方式有哪些?
參加英語(yǔ)角或語(yǔ)言交換活動(dòng)：這些活動(dòng)可以讓孩子有機(jī)會(huì)和其他人用英語(yǔ)交流，提高他們的口語(yǔ)能力和聽力理解能力。總的來(lái)說(shuō)，8歲兒童英語(yǔ)啟蒙的方式有很多，關(guān)鍵是要根據(jù)孩子的興趣和需求，選擇最適合他們的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予足夠的支持和鼓勵(lì)，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持積極和自信。
適合孩子少兒英語(yǔ)啟蒙的方式有哪些?
1、通過(guò)慢速英語(yǔ)兒歌讓孩子愛上英語(yǔ)，對(duì)于音樂(lè)這種美妙的東西孩子是不會(huì)抗拒的，家長(zhǎng)們可以通過(guò)教孩子英語(yǔ)兒歌，一邊教兒歌，一邊輔助各種動(dòng)作，實(shí)物讓孩子大致可以理解歌曲的意思，之后反復(fù)播放兒歌，讓孩子能唱就更好了，兒歌對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是有用的東西，助于孩子去理解語(yǔ)言。2、看一些簡(jiǎn)單的原版動(dòng)畫片...
怎樣給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙更加合適?
2. 創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境：在家中播放英語(yǔ)歌曲、故事或動(dòng)畫片，讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語(yǔ)。3. 使用互動(dòng)教材：選擇適合孩子年齡的互動(dòng)教材，如繪本、卡片等，通過(guò)圖片和文字的結(jié)合，幫助孩子理解和記憶英語(yǔ)單詞和句子。4. 注重聽力訓(xùn)練：通過(guò)聽英語(yǔ)歌曲、故事或?qū)υ挘囵B(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽力能力。可以選擇一些...
對(duì)孩子的英語(yǔ)啟蒙,應(yīng)該如何開始才合適?
3. 閱讀英文圖書 分級(jí)讀物：選擇適合孩子英語(yǔ)水平的分級(jí)讀物，隨著孩子能力的提升逐步增加難度。睡前故事：將英文故事書納入孩子的睡前閱讀習(xí)慣，增進(jìn)語(yǔ)言感和閱讀興趣。4. 參與互動(dòng)式學(xué)習(xí) 角色扮演：與孩子一起用英語(yǔ)進(jìn)行角色扮演游戲，如扮演醫(yī)生、病人等，通過(guò)實(shí)際對(duì)話練習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)繪畫：鼓勵(lì)孩子在繪畫時(shí)...
幼兒英語(yǔ)啟蒙哪種方法好?
總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)兒歌是幼兒英語(yǔ)啟蒙的最佳途徑之一。家長(zhǎng)可以為孩子提供更多的英語(yǔ)兒歌輸入，以此提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，這將有助于孩子更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)，提高他們的語(yǔ)言綜合能力。英語(yǔ)兒歌的多樣化輸入方式，如純音樂(lè)輸入、視聽結(jié)合和語(yǔ)言輸出，能夠全方位激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高他們...
兒童英語(yǔ)啟蒙怎么學(xué)更合適?
6. 重視聽力訓(xùn)練：通過(guò)聽英語(yǔ)故事、對(duì)話等材料，培養(yǎng)孩子的聽力能力，選擇適合孩子年齡的聽力材料。7. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：為孩子安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。8. 鼓勵(lì)孩子多說(shuō)多練：讓孩子有更多的機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)模仿、對(duì)話等方式進(jìn)行練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。9. 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣...
怎么對(duì)孩子進(jìn)行正確的英語(yǔ)啟蒙?
家長(zhǎng)示范：家長(zhǎng)自己也要展現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和積極態(tài)度，成為孩子的榜樣。可以通過(guò)一起學(xué)習(xí)新單詞、觀看英文電影等方式共同進(jìn)步。總之，正確的英語(yǔ)啟蒙不僅僅是教授語(yǔ)言本身，更重要的是激發(fā)孩子的興趣，創(chuàng)造一個(gè)支持性和鼓勵(lì)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在享受過(guò)程中自然而然地掌握英語(yǔ)。
孩子3 歲前的英語(yǔ)啟蒙方法有哪些?
在孩子3歲之前，進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育是非常重要的。這個(gè)時(shí)期是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感期，孩子對(duì)新語(yǔ)言的接受能力非常強(qiáng)。以下是一些有效的英語(yǔ)啟蒙方法：早期接觸：盡早讓孩子接觸到英語(yǔ)環(huán)境。可以通過(guò)播放英文兒歌、故事和動(dòng)畫片來(lái)吸引孩子的注意力，讓他們自然而然地對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。日常對(duì)話：家長(zhǎng)可以在日常生活中使用...
英語(yǔ)啟蒙學(xué)什么好?多大開始學(xué)?
對(duì)于3-6歲的孩子，家長(zhǎng)可以通過(guò)以下方式進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙：1.日常對(duì)話 利用日常瑣事與孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，如問(wèn)候、告別、感謝等。創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境，如在家中放置英文標(biāo)簽、播放英文歌曲等。2.互動(dòng)游戲 設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互動(dòng)游戲，如角色扮演、拼圖等，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。利用電子設(shè)備下載適合孩子的英語(yǔ)...
幼兒英語(yǔ)啟蒙最合適的年齡是多大?最佳方式是什么
雖然錯(cuò)過(guò)了早期啟蒙并不意味著無(wú)效，正如“種樹的最佳時(shí)機(jī)是十年前，其次是現(xiàn)在”，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是合適的。幼兒英語(yǔ)啟蒙的最佳方式包括：首先，通過(guò)英文兒歌讓孩子通過(guò)耳朵接觸并理解，父母的互動(dòng)和肢體動(dòng)作強(qiáng)化記憶；其次，使用英語(yǔ)卡片進(jìn)行單詞認(rèn)知，通過(guò)游戲和生活實(shí)物加深理解；接著，分級(jí)閱讀繪本，...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
越城區(qū)嚙合： ______ 每天在家里播放純正英語(yǔ)CD或磁帶或音頻之類的,就算小朋友聽不懂,也有那種英語(yǔ)環(huán)境氛圍,潛意識(shí)中也加深了印象.再就是可以報(bào)個(gè)什么班,啟蒙學(xué)習(xí),這個(gè)年齡的孩子其實(shí)關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),說(shuō)多了就好了,有外教教就最好了.瑞德彩虹的外教就很不錯(cuò),聽多了,孩子們自己也會(huì)說(shuō)了.
越城區(qū)嚙合： ______ .在英語(yǔ)入門的時(shí)候 ,如果孩子不知道某個(gè)實(shí)物的英語(yǔ)是什么意思, 可否用中文解釋? 當(dāng)然可以,一開始小朋友通過(guò)生活場(chǎng)景不能理解英語(yǔ)的意思,那么就用中文告訴他....
越城區(qū)嚙合： ______ 先推薦三個(gè)步驟讓孩子自己依興趣找重點(diǎn),家長(zhǎng)也能參與增加樂(lè)趣:1.家長(zhǎng)務(wù)必以身作則一起找一個(gè)最喜歡的原音美式動(dòng)畫片或短劇約15-20 分鐘,看十次以上,寫下重點(diǎn)句子,這里的樂(lè)趣是每個(gè)人喜歡的角色都不同,可以讓大家一起來(lái)學(xué)英語(yǔ).2.讓小孩假裝自己是劇中人或其中之一,模仿該角色的口語(yǔ)片段.3.天天先讓小孩子自言自語(yǔ)這些片段,慢慢練習(xí)就可以跟家長(zhǎng)父母對(duì)口演戲,各演個(gè)3-5 分鐘就很豐富.這方法極短期內(nèi)可以提高英語(yǔ)的說(shuō)聽寫,小朋友們都很開心.
越城區(qū)嚙合： ______ 孩子的英語(yǔ)啟蒙,你真的做對(duì)了嗎? 學(xué)英語(yǔ),并非學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身、更不是為了考試得高分,而是利用它去做自己想做的事情,不假手他人就可以自由選擇想要的東西,這就是語(yǔ)言作為一種工具最基本的用途. 小孩子剛學(xué)語(yǔ)言時(shí),并不需要學(xué)文...
越城區(qū)嚙合： ______ 培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,經(jīng)常放些英語(yǔ)歌謠英語(yǔ)對(duì)話讓他聽,這樣可以將英語(yǔ)語(yǔ)言輸入潛意識(shí),未來(lái)孩子學(xué)英語(yǔ)就比較容易.
越城區(qū)嚙合： ______ 首先:要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語(yǔ)的環(huán)境中.英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,它源于生活,并用于生活.能學(xué)以致用孩子會(huì)有很大的成就感,會(huì)激發(fā)更多的學(xué)習(xí)興趣.其次:豐富學(xué)習(xí)的途徑.比如可以使用繪本學(xué)習(xí),精美的英文繪本對(duì)孩子...
越城區(qū)嚙合： ______ 傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的模式,容易導(dǎo)致“啞巴英語(yǔ)”、能考和能用不能有效結(jié)合等弊端.孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言,環(huán)境是很重要的.為孩子營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境尤為重要,“實(shí)境”英語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生, “伊索實(shí)境少兒英語(yǔ)”正是為孩子打造一個(gè)真實(shí)的“實(shí)境”教學(xué)環(huán)境,讓孩子在純正的歐洲生活立體化實(shí)境中去學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語(yǔ)知識(shí),知識(shí)與能力想結(jié)合,最終實(shí)現(xiàn)“能考”加“能用”的目的.
越城區(qū)嚙合： ______ 一、引導(dǎo) 一是家庭閱讀氛圍的引導(dǎo).一個(gè)好的閱讀環(huán)境是讓孩子愛上閱讀的開始.前段時(shí)間“為孩子打造一平米家庭讀書角”的文章很火,很多爸爸媽媽看了文章后都開始行動(dòng)起來(lái).我的家里原來(lái)有個(gè)大書架,強(qiáng)強(qiáng)的書都放在大書架上.正如文...
越城區(qū)嚙合： ______ 英語(yǔ)啟蒙越早越好 1、人的辨音能力在嬰兒期最強(qiáng)、以后逐年減弱,所以從孩子出生開始,越早輸入英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào),孩子的聽力辨音能力、聽覺(jué)記憶能力就越強(qiáng),對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)起到事半功倍的作用. 2、如果要等到孩子上小學(xué)后,才開始...
越城區(qū)嚙合： ______ 英孚青少兒英語(yǔ)簡(jiǎn)介:源自歐洲,進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)20年.自主研發(fā)課程.特色:中外教結(jié)合授課,教學(xué)環(huán)境不錯(cuò),裝修“頗有國(guó)際范兒”,整體環(huán)境“挺好”.平時(shí)小班上課...
