初中病句修改練習(xí)及答案 20句 初中病句修改【要有答案】
初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
答案：
1.假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著他的報(bào)告。
4.趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。
6.刪除“不僅”。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。
8.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.夏天的小興安嶺真美麗。
10.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.把②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕保冖劬洹安粌H”后加“不”。
15.刪除“通過”或者“使”。
16.刪除“作者”。
17.“也“改為“就”
18.刪去“重要”
19.“已經(jīng)”前加“我們”；刪去“年長(zhǎng)的”也可刪除“老”。
20.刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”；將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。
初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
假日里，老師和藹的笑容常浮現(xiàn)在我眼前，老師抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得有聲有色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
夏天的小興安嶺真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣提高自己的寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②為使男女老少都能參加到喜慶的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)雖然發(fā)生爆炸，但是不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，就不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
三年的初中生活結(jié)束了，我們已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我。尤其難忘的是，那些老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要尋找治療疾病有效的方法。
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初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
答案：
1.假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著他的報(bào)告。
4.趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。
6.刪除“不僅”。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。
8.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.夏天的小興安嶺真美麗。
10.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.把②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕保冖劬洹安粌H”后加“不”。
15.刪除“通過”或者“使”。
16.刪除“作者”。
17.“也“改為“就”
18.刪去“重要”
19.“已經(jīng)”前加“我們”；刪去“年長(zhǎng)的”也可刪除“老”。
20.刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”；將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。 參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/354770430.html
初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
假日里，老師和藹的笑容常浮現(xiàn)在我眼前，老師抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得有聲有色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
夏天的小興安嶺真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣提高自己的寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②為使男女老少都能參加到喜慶的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)雖然發(fā)生爆炸，但是不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，就不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
三年的初中生活結(jié)束了，我們已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我。尤其難忘的是，那些老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
1、探究成功者的足跡，大多受益于良好的家庭教育和良好的社會(huì)教育。
2、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的梨花。
3、早晨6點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬名迎送的人群。
4、為了防止樹病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公共場(chǎng)所、公園、廣場(chǎng)、街道的樹木進(jìn)行排查。
5、通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到有良好的心態(tài)是非常重要的。
6、一個(gè)熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的房屋、寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書感情。
7、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。
8、是否努力學(xué)習(xí)，使我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)的保證。
9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立不畏艱難的勇氣。
10、中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。
改：1、探究成功者的足跡，他們的成功大多受益于良好的家庭教育和社會(huì)教育。 (缺少主語)
2、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的桃花。 (常識(shí)性問題,梨花是白的)
3、早晨6點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬名迎送的人群。 (同1)
4、為了防止樹病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公園、廣場(chǎng)、街道的樹木進(jìn)行排查。 (公園,街道等就是公共場(chǎng)所,重復(fù))
5、中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到有良好的心態(tài)是非常重要的。(介賓短語不做主語)
6、一個(gè)熱愛讀書的人，即使不能擁有舒適的房屋、寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書感情。 (虛詞使用不當(dāng))
7、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革廣泛地交換了意見。(沒有廣泛的意見之說)
8、是否努力學(xué)習(xí)，是我們能否取得優(yōu)秀成績(jī)的保證。(條件復(fù)句 ,前后應(yīng)保持一致)
9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立不畏艱難的信心。 (動(dòng)賓搭配不當(dāng))
10、中學(xué)生理解和閱讀大量文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。 (文學(xué)名著要讀了才有用)
晏瞿19884795826： 病句修改的例題和答案,20個(gè)例題喔!!!謝謝了,大神幫忙啊 -
巴彥縣升程： ______ 1.在他跑過來時(shí),抱著一個(gè)球. 缺“主語”可刪掉“在”“時(shí)” 2四月中旬,全市中學(xué)生作文比賽. 缺“謂語”可在“作文”前加上“進(jìn)行” 3我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要改變無中心無計(jì)劃. 缺“賓語”,可在句末加上“的現(xiàn)狀” 4.少先隊(duì)員賴寧,代表了...
晏瞿19884795826： 中考修改病句練習(xí)及答案?最好是寫修改意見的那種題 -
巴彥縣升程： ______[答案] 常見的病句類型1、語序不當(dāng)(1)我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余.(定語和中心語的位置顛倒,應(yīng)改為 “生產(chǎn)的棉花”) (2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談.(多層狀語語序不當(dāng),表對(duì)象的介賓短語一般緊挨中...
晏瞿19884795826： 初中語文改病句題有哪些? -
巴彥縣升程： ______ 缺主語、缺謂語、缺賓語、前后矛盾
晏瞿19884795826： 收修改病句20題,要盡量短!我快抄瘋了 -
巴彥縣升程： ______[答案] 病句類型: (一)語序不當(dāng) 語序不當(dāng)常見的情況有: 1、定語和中心語的位置顛倒: 例:我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給.(＂棉花的生產(chǎn)＂應(yīng)為＂生產(chǎn)的棉花＂) 2、把實(shí)語放在狀語的位置上: 例:廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情.(將＂無...
晏瞿19884795826： 初中改病句練習(xí) -
巴彥縣升程： ______ ①會(huì)上,同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講. ②氣氛非常熱烈的很. ③通過這次活動(dòng),使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng). 參考資料:答案:①會(huì)上,共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講.②氣氛非常熱烈.③通過這次活動(dòng),同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng).
晏瞿19884795826： 求8句初中水平修改病句,帶答案!謝謝 -
巴彥縣升程： ______ 1、定語和中心語的位置顛倒: 例:我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給.(＂棉花的生產(chǎn)＂應(yīng)為＂生產(chǎn)的棉花＂) 2、把實(shí)語放在狀語的位置上: 例:廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情.(將＂無比＂的調(diào)至＂熱情＂前) 3、把狀語放在定語...
晏瞿19884795826： 病句修改專項(xiàng)練習(xí)之搭配不當(dāng)答案 -
巴彥縣升程： ______ 1.自從家里有了游戲機(jī),珍珍的學(xué)習(xí)明顯下降了. “學(xué)習(xí)”后加“成績(jī)”. 2.革命的意志越燒越旺了. “意志”改為“熱情”. 3.山東的花生是我國(guó)出產(chǎn)最多的省份. 改為“山東是我國(guó)出產(chǎn)花生最多的省份”. 4.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常...
晏瞿19884795826： 遲疑語文修改病句練習(xí)答案,正確完整的再加100修改病句練習(xí)(11) 1、在中考之前,我們要事先做好各種必要的準(zhǔn)備工作._________________________... -
巴彥縣升程： ______[答案] 1、在中考之前,我們必須要事先做好各種必要的準(zhǔn)備工作. 2、這項(xiàng)開支,完全是不必要的浪費(fèi). 3、大、中、小學(xué)生書包到... ③A、在所著名的高級(jí)中學(xué),肯定會(huì)成為初中畢業(yè)生竟相報(bào)考的熱點(diǎn) B、這個(gè)地區(qū)經(jīng)常發(fā)生停電,發(fā)電廠對(duì)發(fā)電機(jī)經(jīng)常進(jìn)行檢...
晏瞿19884795826： 初中病句修改練習(xí)及答案 -
巴彥縣升程： ______ 1. 經(jīng)過老師的教育,使我深受啟發(fā). 改:老師的教育,使我深受啟發(fā).(沒有主語) 2. 我每天記錄并收聽天氣預(yù)報(bào). 改:我每天收聽并記錄天氣預(yù)報(bào).(語序顛倒) 3. 市場(chǎng)里有賣水果的,蔬菜的,鴨梨的等等. 改:市場(chǎng)里有賣水果的,蔬菜的,肉類的等等.(語義重復(fù)) 4. 我是少先隊(duì). 改:我是少先隊(duì)員.(搭配不當(dāng)) 5. 我提升了寫作水平. 改:我提高了寫作水平.(用詞不當(dāng)) 本人自編,望能幫助你!
晏瞿19884795826： 有中考修改病句練習(xí)題及答案嗎? -
巴彥縣升程： ______ 2002-2009年中考病句練習(xí)題2、A.世界上第一次對(duì)子午線測(cè)量的是在我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的. 3. A.從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過歷史機(jī)遇之日起,就開始了新的長(zhǎng)征. B.學(xué)習(xí)語文不能僅憑小聰明,一定要下苦功不可...
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
答案：
1.假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著他的報(bào)告。
4.趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。
6.刪除“不僅”。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。
8.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.夏天的小興安嶺真美麗。
10.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.把②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕保冖劬洹安粌H”后加“不”。
15.刪除“通過”或者“使”。
16.刪除“作者”。
17.“也“改為“就”
18.刪去“重要”
19.“已經(jīng)”前加“我們”；刪去“年長(zhǎng)的”也可刪除“老”。
20.刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”；將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。
初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
假日里，老師和藹的笑容常浮現(xiàn)在我眼前，老師抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得有聲有色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
夏天的小興安嶺真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣提高自己的寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②為使男女老少都能參加到喜慶的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)雖然發(fā)生爆炸，但是不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，就不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
三年的初中生活結(jié)束了，我們已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我。尤其難忘的是，那些老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要尋找治療疾病有效的方法。
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初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
20下面一段話有兩處語病
有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。
答案：
1.假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著他的報(bào)告。
4.趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。
6.刪除“不僅”。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。
8.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.夏天的小興安嶺真美麗。
10.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.把②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕保冖劬洹安粌H”后加“不”。
15.刪除“通過”或者“使”。
16.刪除“作者”。
17.“也“改為“就”
18.刪去“重要”
19.“已經(jīng)”前加“我們”；刪去“年長(zhǎng)的”也可刪除“老”。
20.刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”；將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。 參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/354770430.html
初中病句練習(xí)題
1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
假日里，老師和藹的笑容常浮現(xiàn)在我眼前，老師抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。
同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著航天英雄的報(bào)告。
4.趙老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
趙老師走過來親切地對(duì)我說：“你要注意保護(hù)視力啊！”
5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得有聲有色。
6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來的，人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。
7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。
這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。
8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
9.小興安嶺的夏天真美麗。
夏天的小興安嶺真美麗。
10..經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家的覺悟普遍提高了。
11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊 ！
12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣提高自己的寫作水平。
13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
14.下面一段話有兩處語病。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②為使男女老少都能參加到喜慶的氛圍中來，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)雖然發(fā)生爆炸，但是不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。
15通過第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。
16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。
17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，就不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。
18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。
廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的交通要道。
19下面一段話有三處錯(cuò)誤
三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認(rèn)識(shí)自我。尤其難忘的是，那些年長(zhǎng)的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
三年的初中生活結(jié)束了，我們已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我。尤其難忘的是，那些老教師對(duì)我們的諄諄教誨。
1、探究成功者的足跡，大多受益于良好的家庭教育和良好的社會(huì)教育。
2、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的梨花。
3、早晨6點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬名迎送的人群。
4、為了防止樹病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公共場(chǎng)所、公園、廣場(chǎng)、街道的樹木進(jìn)行排查。
5、通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到有良好的心態(tài)是非常重要的。
6、一個(gè)熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的房屋、寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書感情。
7、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。
8、是否努力學(xué)習(xí)，使我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)的保證。
9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立不畏艱難的勇氣。
10、中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。
改：1、探究成功者的足跡，他們的成功大多受益于良好的家庭教育和社會(huì)教育。 (缺少主語)
2、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的桃花。 (常識(shí)性問題,梨花是白的)
3、早晨6點(diǎn)鐘，通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬名迎送的人群。 (同1)
4、為了防止樹病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公園、廣場(chǎng)、街道的樹木進(jìn)行排查。 (公園,街道等就是公共場(chǎng)所,重復(fù))
5、中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到有良好的心態(tài)是非常重要的。(介賓短語不做主語)
6、一個(gè)熱愛讀書的人，即使不能擁有舒適的房屋、寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書感情。 (虛詞使用不當(dāng))
7、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革廣泛地交換了意見。(沒有廣泛的意見之說)
8、是否努力學(xué)習(xí)，是我們能否取得優(yōu)秀成績(jī)的保證。(條件復(fù)句 ,前后應(yīng)保持一致)
9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立不畏艱難的信心。 (動(dòng)賓搭配不當(dāng))
10、中學(xué)生理解和閱讀大量文學(xué)名著，有利于開闊視野、陶冶情操。 (文學(xué)名著要讀了才有用)
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巴彥縣升程： ______ 缺主語、缺謂語、缺賓語、前后矛盾
巴彥縣升程： ______[答案] 病句類型: (一)語序不當(dāng) 語序不當(dāng)常見的情況有: 1、定語和中心語的位置顛倒: 例:我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給.(＂棉花的生產(chǎn)＂應(yīng)為＂生產(chǎn)的棉花＂) 2、把實(shí)語放在狀語的位置上: 例:廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情.(將＂無...
巴彥縣升程： ______ ①會(huì)上,同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講. ②氣氛非常熱烈的很. ③通過這次活動(dòng),使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng). 參考資料:答案:①會(huì)上,共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講.②氣氛非常熱烈.③通過這次活動(dòng),同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng).
巴彥縣升程： ______ 1、定語和中心語的位置顛倒: 例:我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給.(＂棉花的生產(chǎn)＂應(yīng)為＂生產(chǎn)的棉花＂) 2、把實(shí)語放在狀語的位置上: 例:廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情.(將＂無比＂的調(diào)至＂熱情＂前) 3、把狀語放在定語...
巴彥縣升程： ______ 1.自從家里有了游戲機(jī),珍珍的學(xué)習(xí)明顯下降了. “學(xué)習(xí)”后加“成績(jī)”. 2.革命的意志越燒越旺了. “意志”改為“熱情”. 3.山東的花生是我國(guó)出產(chǎn)最多的省份. 改為“山東是我國(guó)出產(chǎn)花生最多的省份”. 4.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常...
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巴彥縣升程： ______ 1. 經(jīng)過老師的教育,使我深受啟發(fā). 改:老師的教育,使我深受啟發(fā).(沒有主語) 2. 我每天記錄并收聽天氣預(yù)報(bào). 改:我每天收聽并記錄天氣預(yù)報(bào).(語序顛倒) 3. 市場(chǎng)里有賣水果的,蔬菜的,鴨梨的等等. 改:市場(chǎng)里有賣水果的,蔬菜的,肉類的等等.(語義重復(fù)) 4. 我是少先隊(duì). 改:我是少先隊(duì)員.(搭配不當(dāng)) 5. 我提升了寫作水平. 改:我提高了寫作水平.(用詞不當(dāng)) 本人自編,望能幫助你!
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