邯鄲學(xué)步什么意思 邯鄲學(xué)步”是什么意思
邯鄲學(xué)步(3張) 【拼音】hán dān xué bù,邯 鄲不要讀成gān chān。 【釋義】邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻一味模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反把原來自己會(huì)的東西忘了。 【示例】示例: 清·李綠園《歧路燈》第101回:“盛希瑗道:'是邯鄲學(xué)步,失其故步幺?'” 【用法】作定語、賓語、分句;指盲目崇拜的人。 【結(jié)構(gòu)】偏正式 【反義詞】標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、自我作古、擇善而從 【近義詞】鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、照貓畫虎、生搬硬套、亦步亦趨、鵝行鴨步 【同韻詞】進(jìn)退無路、銀花火樹、路長日暮、無孔不入 【燈謎】最盲目趕時(shí)髦的人 [1] 【含義】不要盲目崇拜別人
編輯本段成語典故
莊子·秋水
《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。” 《漢書·敘傳上》:“昔有學(xué)步于邯鄲者①,曾未得其仿佛②,又復(fù)失其故步③,遂匍匐而歸耳。” ①昔(xī)——從前,過去。步——行走,走路。 ②曾——這里相當(dāng)于“乃”,意思同“卻”。仿佛——大略、大概。 ③故步——原來走路的步法。 ④匍匐(pú fú)——爬行。
典故
相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,他叫壽陵少年吧! 這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無 成語漫畫
故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。 家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多。 親戚、鄰居們,說他是狗熊掰棒子,他也根本聽不進(jìn)去。日久天長,他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢(shì)太笨,太丑了。 有一天,他在路上碰到幾個(gè)人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢(shì)那叫美。他一聽,對(duì)上了心病,急忙走上前去,想打聽個(gè)明白。不料想,那幾個(gè)人看見他,一陣大笑之后揚(yáng)長而去。 邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。 一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。[2]
編輯本段成語辨析
【辨形】鄲:不能寫作“單”。 【辨析】 “邯鄲學(xué)步”和“數(shù)典忘祖”都有“忘本”的意思。但“數(shù)典忘祖”僅有此意;而“邯鄲學(xué)步”還有“別的什么也沒學(xué)到”的意思。[2]
編輯本段成語示例
◎半臂添寒尚書醉,屏后金釵楚楚,齊俯首邯鄲學(xué)步。(清·梁紹任 邯鄲學(xué)步
《兩般秋雨庵隨筆》卷一) ◎不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。 ◎?qū)W習(xí)外國經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。
邯鄲學(xué)步的意思是說:別人的長處固然要學(xué),但不應(yīng)盲目模仿,否則別人的長處沒學(xué)到,反而喪失了原本的自我。
邯鄲學(xué)步(3張) 【拼音】hán dān xué bù,邯 鄲不要讀成gān chān。 【釋義】邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻一味模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反把原來自己會(huì)的東西忘了。 【示例】示例: 清·李綠園《歧路燈》第101回:“盛希瑗道:'是邯鄲學(xué)步,失其故步幺?'” 【用法】作定語、賓語、分句;指盲目崇拜的人。 【結(jié)構(gòu)】偏正式 【反義詞】標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、自我作古、擇善而從 【近義詞】鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、照貓畫虎、生搬硬套、亦步亦趨、鵝行鴨步 【同韻詞】進(jìn)退無路、銀花火樹、路長日暮、無孔不入 【燈謎】最盲目趕時(shí)髦的人 [1] 【含義】不要盲目崇拜別人
編輯本段成語典故
莊子·秋水
《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。” 《漢書·敘傳上》:“昔有學(xué)步于邯鄲者①,曾未得其仿佛②,又復(fù)失其故步③,遂匍匐而歸耳。” ①昔(xī)——從前,過去。步——行走,走路。 ②曾——這里相當(dāng)于“乃”,意思同“卻”。仿佛——大略、大概。 ③故步——原來走路的步法。 ④匍匐(pú fú)——爬行。
典故
相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,他叫壽陵少年吧! 這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無 成語漫畫
故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。 家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多。 親戚、鄰居們,說他是狗熊掰棒子,他也根本聽不進(jìn)去。日久天長,他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢(shì)太笨,太丑了。 有一天,他在路上碰到幾個(gè)人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢(shì)那叫美。他一聽,對(duì)上了心病,急忙走上前去,想打聽個(gè)明白。不料想,那幾個(gè)人看見他,一陣大笑之后揚(yáng)長而去。 邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。 一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。[2]
編輯本段成語辨析
【辨形】鄲:不能寫作“單”。 【辨析】 “邯鄲學(xué)步”和“數(shù)典忘祖”都有“忘本”的意思。但“數(shù)典忘祖”僅有此意;而“邯鄲學(xué)步”還有“別的什么也沒學(xué)到”的意思。[2]
編輯本段成語示例
◎半臂添寒尚書醉,屏后金釵楚楚,齊俯首邯鄲學(xué)步。(清·梁紹任 邯鄲學(xué)步
《兩般秋雨庵隨筆》卷一) ◎不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。 ◎?qū)W習(xí)外國經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。
邯鄲學(xué)步比喻一味的模仿別人,不緊沒學(xué)到本事,還把原來的本事丟了。
邯鄲學(xué)步,這則成語故事是指到邯鄲去學(xué)走路的步法。后人用邯鄲學(xué)步的意思和故事來比喻模仿別人不得法,反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。
邯鄲學(xué)步的意思是說:別人的長處固然要學(xué),但不應(yīng)盲目模仿,否則別人的長處沒學(xué)到,反而喪失了原本的自我。
邯鄲學(xué)步的意思
【解釋】:邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了。【出自】:《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”【示例】:半臂添寒尚書醉,屏后金釵楚楚,齊俯首~。(清·梁紹任《兩般秋雨...
邯鄲學(xué)步成語解釋
邯鄲學(xué)步比喻一味的模仿別人,不緊沒學(xué)到本事,還把原來的本事丟了。
邯鄲學(xué)步是什么意思
邯鄲學(xué)步比喻一味的模仿別人,不緊沒學(xué)到本事,還把原來的本事丟了。
邯鄲學(xué)步的成語意思是什么
2、邯鄲麗步趙地美女的優(yōu)美舞蹈。3、邯鄲夢(mèng)又稱“黃梁夢(mèng)”。鄲的意思:1、—地名用字。“邯鄲”。學(xué)的意思:1、效法,鉆研知識(shí),獲得知識(shí)。2、傳授知識(shí)的地方:學(xué)校。3、掌握的知識(shí):學(xué)問。步的意思:1、以腳步測(cè)量遠(yuǎn)近。2、按照,跟著,跟隨 。3、推算,測(cè)算。關(guān)于邯鄲學(xué)步的例句:1、據(jù)統(tǒng)計(jì),...
邯鄲學(xué)步的寓意是什么10字
邯鄲學(xué)步的寓意是生搬硬套,只會(huì)模仿別人。詞語分字解釋:邯的釋義:1、邯鄲地名,在中國河北省。鄲的釋義:1、鄲城地名,在中國河南省。2、鄲。學(xué)的釋義:1、效法,鉆研知識(shí),獲得知識(shí),讀書,學(xué)生、學(xué)徒、學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)、學(xué)友、學(xué)者、學(xué)閥、學(xué)制、學(xué)歷、學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,...
邯鄲學(xué)步告訴我們什么道理
1. 邯鄲學(xué)步的故事啟示我們,模仿他人并非唯一的學(xué)習(xí)途徑,否則可能導(dǎo)致既未能習(xí)得新技能,又喪失了原有能力。2. 盲目模仿他人可能會(huì)導(dǎo)致適得其反,不僅學(xué)不到別人的長處,還可能丟掉自己的特色和優(yōu)勢(shì)。3. 每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,不顧實(shí)際情況而盲目模仿他人,最終可能一無所獲,只剩下失去自我特...
邯鄲學(xué)步主要講了什么這個(gè)成語現(xiàn)在用來比喻什么與它類似的成語是什么...
邯鄲學(xué)步 【近義】鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、數(shù)典忘祖 【反義】標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、擇善而長 【釋義】邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了。
邯鄲學(xué)步的近義詞有哪些?謝謝!
邯鄲學(xué)步 讀作: hán dān xué bù 大概意思:邯鄲人走路的姿態(tài)很美。一個(gè)外地的想去邯鄲學(xué)走路。可是到了最后不但沒學(xué)成功,反倒忘記了自己之前是怎么走路的。這個(gè)成語現(xiàn)在用來比喻一味模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來的本事也掉丟了。【近義詞】東施效顰 大概意思:在西湖,有一個(gè)美女西施,...
邯鄲學(xué)步的鄲是什么意思邯鄲學(xué)步成語的由來
1、邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。這個(gè)成語是比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了。2、相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站...
3、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)了邯鄲學(xué)步這個(gè)成語的故事受到的啟發(fā)。
[用法] 含貶義。比喻機(jī)械地照搬模仿;反而把自己原有的技能忘卻了。也作“學(xué)步邯鄲”。一般作謂語、賓語、分句。[結(jié)構(gòu)] 偏正式。[辨析] ~和“數(shù)典忘祖”都有“忘本”的意思。但“數(shù)典忘祖”僅有此 意;而~還有“別的也沒學(xué)到”的意思。[例句]①不管學(xué)什么;都不能~;生搬硬套。②...
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南票區(qū)平面: ______ 邯鄲學(xué)步的意思是:比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了. 【出處】戰(zhàn)國·莊子《莊子·秋水》:“未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳.” 沒有學(xué)到這個(gè)國家走路的姿態(tài),又失去了自己原先走路的方法,只能爬著回去了. 【...
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南票區(qū)平面: ______ 這個(gè)詞的意思是邱鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國都城;步:邁步走 路.到邪鄲去學(xué)走路的步法.比喻模仿別人不得 法,反而把自己原有的本領(lǐng)也忘掉了.也比喻照 搬別人的一套,出乖...
南票區(qū)平面: ______ 邯鄲學(xué)步大概意思: 指一個(gè)人到了另外一個(gè)地方,學(xué)這個(gè)地方的走路方式,結(jié)果不但沒學(xué)好,反而把自己的走路方式給忘了.結(jié)果走不回去了. 就好像一個(gè)人要學(xué)別的地方的方言,反而把自己家的言語給忘了.
南票區(qū)平面: ______ 邯鄲學(xué)步,也作“學(xué)步邯鄲”,出自《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫壽陵馀子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳.” 《漢書·敘傳上》:“昔有學(xué)步於 邯鄲 者,曾未得其髣髴,又復(fù)失其故步,遂匍匐而歸耳.”最開始是用來比喻一味模仿別人,非但沒有學(xué)到別人的長處,反倒失去了自身的特色 ,后多用“邯鄲學(xué)步”比喻模仿不成,反把自己原有的長處失去了.
南票區(qū)平面: ______ 喻意是說:沒有學(xué)到別人的長處反而把自己原來掌握的忘記了. 這句話的本意是:你難道沒有聽說過壽陵那個(gè)人去邯鄲學(xué)走路嗎?(不但)沒有學(xué)到那個(gè)國家以之出名(走路)技能,卻把自己以前行路的方法忘記 了,最后要伏在地上爬回家
南票區(qū)平面: ______[答案] 鄲:地名,鄲城 邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路. 邯鄲學(xué)步:比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了.
南票區(qū)平面: ______ 故事出自《莊子·秋水》.成語“邯鄲學(xué)步”,比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉. 相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧! 這位壽陵少年...
南票區(qū)平面: ______ 邯鄲學(xué)步:源自于《莊子.秋水》,燕國壽陵的一個(gè)少年慕名來趙國都城學(xué)習(xí)邯鄲人民優(yōu)美的走路姿勢(shì). 結(jié)果不僅沒學(xué)會(huì)邯鄲人的不法,反而忘記了以前的走法,只好爬回了壽陵.此成語比喻生般硬套,一味機(jī) 械摹仿,不僅學(xué)無成就,而且失掉固有的技能.
南票區(qū)平面: ______ 邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路.比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了.