寫(xiě)人的作文怎么寫(xiě) 關(guān)于寫(xiě)人的作文怎么寫(xiě)
寫(xiě)人作文并不難，開(kāi)頭概括寫(xiě)特點(diǎn)。
對(duì)照特點(diǎn)找事例，具體描述一兩件。
一個(gè)特點(diǎn)多事件，巧妙構(gòu)思出特點(diǎn)。
結(jié)尾抒情或總結(jié)，呼應(yīng)開(kāi)頭稱佳篇。
敘事寫(xiě)人分三段，重在突出人特點(diǎn)。
描寫(xiě)人物抓外貌，突出一點(diǎn)特征顯；
人物語(yǔ)言要逼真，動(dòng)作描寫(xiě)要周全；
心理活動(dòng)細(xì)膩寫(xiě)，真實(shí)感人是妙篇。
總分寫(xiě)人抓特點(diǎn)，首尾照應(yīng)成一篇。
對(duì)比寫(xiě)人方法巧，選擇事例很重要。
并列寫(xiě)人容易學(xué)，分寫(xiě)事例特點(diǎn)多。
外號(hào)寫(xiě)人最有趣，對(duì)照外號(hào)選事例。
寫(xiě)己要寫(xiě)真情感，喜怒哀樂(lè)在心間。
寫(xiě)人多選新鮮事，新人新事最有趣。
“張冠李戴”會(huì)構(gòu)思，描寫(xiě)人物最實(shí)用。
引用詩(shī)句贊美人，錦上添花能出神。
我交你幾點(diǎn):
1、描寫(xiě)人的外貌。比如，你可以說(shuō)：他小小的眼睛，高高的身材，頭發(fā)翹翹的，一個(gè)小瓜子臉，
長(zhǎng)的很帥氣。
2、動(dòng)作描寫(xiě)。他干嘛時(shí)怎樣的動(dòng)作，如：畫(huà)畫(huà)時(shí)，他靜靜地坐在位子上，一聲不吭。有時(shí)慢慢的照著例子畫(huà)，把它的神態(tài)畫(huà)了出來(lái)；有時(shí)有揮筆速寫(xiě)，不到一會(huì)兒的工夫，一幅精美的畫(huà)就完成了。
3、神態(tài)描寫(xiě)。就說(shuō)他干一件事時(shí)是怎樣的表情，仔細(xì)回想一下，可以說(shuō)：他有時(shí)緊皺眉頭，嘖嘖了兩聲；有時(shí)又豁然開(kāi)朗，笑了起來(lái)。
教你創(chuàng)新的病歷寫(xiě)法：
姓名：××
年齡：××
癥狀：（這里寫(xiě)他的特點(diǎn)，缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都行，比如樂(lè)觀癥）
藥方：（如果上面寫(xiě)了缺點(diǎn)，這可以寫(xiě)怎么改正）
我的野蠻小妹妹
去年我多了一個(gè)伴，她叫桐桐，是我的妹妹。今年她已經(jīng)一歲半了，我可喜歡她了，也很愛(ài)照顧她，幾天不見(jiàn)她，我就會(huì)很想她。
今天，我到了外婆家，剛好外婆又有事，哈哈！就由我來(lái)照顧小妹妹了。可別看外婆管起小妹妹很容易，可我管起來(lái)卻一點(diǎn)也不輕松。作為外婆的小助手，我學(xué)著外婆的樣子抱著她，哄她睡覺(jué)，但她遲遲不肯，還把家弄的一塌糊涂，我都來(lái)不及收拾，讓我手忙腳亂，我說(shuō)她幾句她還發(fā)出“恩恩”聲，像是在罵我，還打我、咬我，在我臉上留下了深深的牙印，我都被她欺負(fù)死了。一不小心還會(huì)在我的身上尿尿，弄的我滿身尿味，我都快被她折磨死了！……嗨，誰(shuí)讓我是她姐姐呢！
小妹妹也有可愛(ài)的地方，一聽(tīng)到音樂(lè)聲，便會(huì)手舞足蹈地跳起舞來(lái)，跳好了還會(huì)為自己鼓掌呢！
當(dāng)外婆的小助手真難，管我的“野蠻”妹妹也真不容易，但我還是很喜歡我那可愛(ài)的小妹妹。
寫(xiě)人作文，抓重點(diǎn)刻畫(huà)。
寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)
7. 結(jié)尾總結(jié)。對(duì)整篇寫(xiě)作進(jìn)行總結(jié)，重申人物的重要特點(diǎn)和意義。可以給讀者留下一個(gè)振奮人心或發(fā)人深省的結(jié)尾，使讀者對(duì)人物產(chǎn)生回味和思考。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性、準(zhǔn)確性和精確性。使用具體的事實(shí)、細(xì)節(jié)和描寫(xiě)來(lái)增加作文的真實(shí)感和可信度。此外，結(jié)合人物的特點(diǎn)和身份，選擇適當(dāng)?shù)膶?xiě)作方式和...
寫(xiě)一個(gè)人的作文15篇
寫(xiě)一個(gè)人的作文(八): 從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。 今日是重陽(yáng)節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺,...
寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)
作文時(shí)，我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫(xiě)。3.選用典型事例。人與事是分不開(kāi)的。一個(gè)人做的事很多，在作文時(shí)我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。4、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是對(duì)能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等細(xì)小環(huán)節(jié)作具體、細(xì)致的描寫(xiě)。
寫(xiě)一個(gè)人的作文
每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。接下來(lái)我為你帶來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的作文，希望對(duì)你有幫助。描寫(xiě)一個(gè)人的作文篇1 郝澤宇是我的同桌，他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。一天，我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷，教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，抓起橡皮就擦...
描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文
怎么樣?我沒(méi)有騙你們把,我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨媽媽。 描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文11 我的舅舅中等身材,頭發(fā)又細(xì)又短,國(guó)字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,他看上去很嚴(yán)厲,其實(shí)他對(duì)我們很好,他教會(huì)了我不少東西呢! 有一次,舅舅讓我和弟弟各寫(xiě)一篇作文,他詳細(xì)的向我們講解寫(xiě)作文的方法,開(kāi)頭怎么寫(xiě),中間和結(jié)尾又...
形形色色的人作文
形形色色的人作文寫(xiě)作思路:選擇生活中你最熟悉的、最敬佩的人去描寫(xiě),要有你印象深刻的生活體驗(yàn),從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、形態(tài)、心理等方面來(lái)反映人物的特點(diǎn),或者通過(guò)對(duì)比描寫(xiě)來(lái)突出人物。描寫(xiě)發(fā)生在這個(gè)人身上的某幾
身邊的人作文怎么寫(xiě)作文
1. 身邊的人 的作文怎么寫(xiě) 我的身邊有許多默默無(wú)聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。 這是一個(gè)炎熱的夏天。 小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條...
身邊那些有特點(diǎn)的人作文300字
身邊那些有特點(diǎn)的人作文300字寫(xiě)作思路:以一個(gè)人為中心,選取這個(gè)人最典型的事跡進(jìn)行描述,寫(xiě)作時(shí)要注重先從人物外貌入手,結(jié)合對(duì)于事件的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行生動(dòng)的描寫(xiě),比如寫(xiě):給你不一樣的幫助的老師,親人,也可以
一個(gè)人的描寫(xiě)作文400
1. 寫(xiě)一個(gè)人的作文400字 一個(gè)令我尊敬的人在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個(gè)人的品格,使我終生受益――清潔工。 記得在寒冷的早晨,在上學(xué)的路上,隱隱約約看到一個(gè)人,那個(gè)人拿著掃帚在掃地。走進(jìn)一看,原來(lái)是清潔工。 就在這時(shí)候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見(jiàn)她穿著制服,帶著...
寫(xiě)一個(gè)人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶?xiě)一個(gè)人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 寫(xiě)一個(gè)人的作文1 我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺,整天就圍在垃圾桶邊,好像里面藏著...
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松陽(yáng)縣徑向： ______ 1 我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色.兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴. 媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己.每當(dāng)我考試得高分,或輪滑滑得很好時(shí),她的臉上總會(huì)露出欣慰...
松陽(yáng)縣徑向： ______ 以寫(xiě)人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn). 要寫(xiě)好寫(xiě)人為主的記敘文,應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手: 1、寫(xiě)好人物的形象.人物的形象,一般指人物的...
松陽(yáng)縣徑向： ______ 寫(xiě)人的作文,就是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情.要想寫(xiě)好寫(xiě)人的作文,必須學(xué)會(huì)以下幾個(gè)方面的技巧、方法. 一、抓住特點(diǎn).有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛(ài)幫助別人,有的同學(xué)愛(ài)做小手工...
松陽(yáng)縣徑向： ______ 賣麻團(tuán)的老人 賣麻團(tuán)了,賣麻團(tuán)了……＂又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用說(shuō),現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分,離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí). 不知怎地,就在最近,我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子,他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開(kāi)始叫賣了,無(wú)論是...
松陽(yáng)縣徑向： ______ 我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,也是我的一個(gè)大姐姐.她叫孔凱薇.她長(zhǎng)得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài). 孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn).我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管...
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松陽(yáng)縣徑向： ______ 常言說(shuō):“聽(tīng)其言,觀其行,知其人,”也說(shuō)是說(shuō),想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”,就要留心觀察他在做事的過(guò)程中的音容笑貌、舉止動(dòng)作,找出他與眾不同之處,也就抓住了他的“特點(diǎn)”.而描寫(xiě)人物,就注重人物的“特點(diǎn)”是怎么表現(xiàn)出來(lái)的,...
松陽(yáng)縣徑向： ______ 一、鮮明的人物形象應(yīng)該有突出的特點(diǎn).精神、品質(zhì),脾氣、愛(ài)好、習(xí)慣、特長(zhǎng)等等,最起碼有與眾不同的地方,使別人讀了文章能留下深刻的印象. 二、鮮明的人物特點(diǎn)要靠生動(dòng)有趣的事例來(lái)表現(xiàn).在寫(xiě)人的文章里,新穎的文章還應(yīng)該是有濃郁的生活氣息,通過(guò)具體有趣的事情的描述,來(lái)表現(xiàn)人物的鮮明特點(diǎn).要讓事例來(lái)說(shuō)話,通過(guò)事情來(lái)寫(xiě)人.在具體的事例中,使人物 從“紙”上“站”起來(lái). 三、寫(xiě)人的新穎文章,應(yīng)該寫(xiě)出人物的突出特點(diǎn).小朋友寫(xiě)一篇幾百字的作文,不可能面面具到.只要能寫(xiě)出人物的某一個(gè)或某一方面的特點(diǎn),就可以了.一件事情也好,幾件事情也好,都應(yīng)該是這樣的.
松陽(yáng)縣徑向： ______ 愛(ài)就在我身邊 有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣?xùn)|西,能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣?xùn)|西,具有起死回生的力量.這就是——愛(ài).愛(ài)美麗了世界,裝點(diǎn)了人生. 小時(shí)候,愛(ài)就是一支棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻.而...
