求解數(shù)學(xué)題。要求：條理清楚，正確的書寫過程，一定要講懂我，只能用初一上冊以下的知識為我講解。謝謝。
在某一個車站啟程郵包總個數(shù)=在第一個車站啟程的郵包總個數(shù) — 這個站前面的站的個數(shù)+這個站后面的站的個數(shù)
所以在第三個車站（x=3)啟程郵包的總個數(shù)=（n-1)-2+(n-3)=2n-6
在第k個車站: 這個站前面的站的個數(shù)為k-1 這個站后面的站的個數(shù)為n-k
所以在第k個車站（x=k）啟程時郵包的總個數(shù)=（n-1)-(k-1)+(n-k)=2n-2k
(1)等于(n-2)-1+(n-3)=2n-6
(2)等于（n-k-1)-1+(n-k)=2n-2k-2
總結(jié)理論
求解數(shù)學(xué)題。要求:條理清楚,正確的書寫過程,一定要講懂我,只能用初一上...
根據(jù)第（1）段可以總結(jié)出結(jié)論：在某一個車站啟程郵包總個數(shù)=在第一個車站啟程的郵包總個數(shù) — 這個站前面的站的個數(shù)+這個站后面的站的個數(shù) 所以在第三個車站（x=3)啟程郵包的總個數(shù)=（n-1)-2+(n-3)=2n-6 在第k個車站: 這個站前面的站的個數(shù)為k-1 這個站后面的站的個數(shù)為...
急急急!初二人教數(shù)學(xué)題目,求高手解答,需條理清楚,答案正確
第一題 （1）設(shè)A隊勝x場，平y(tǒng)場（x，y≥0），應(yīng)滿足以下條件：3x+y=19 x+y≤12 很容易能試出第一個答案，x=6，y=1。由第一條等式可知，x每加（減）1，y減（加）1等式依然成立。同時又要滿足第二條不等式，所以答案有三個，為x=4，y=7；x=5，y=4；x=6，y=1。這樣可以得到...
怎樣證明三角形全等,書寫格式
一般先寫哪個都行。書寫解題過程也和作文一樣，主要是通順，分清層次，條理清楚。 最后若是把三個條件歸納一起寫，最好按AAS順序?qū)憽?祝你進(jìn)步！ ∠A=∠D ∠B=∠E AC=DF 這樣列出來可以。3 瀏覽220 證明三角形全等的幾種方式 1，SSS（Side-Side-Side）（邊邊邊）：三邊對應(yīng)相等的三角形是...
李大爺在墻邊用24米長的籬笆圍成了一個正方形菜地,在這塊地種青一椒...
平均每筐裝45千克，計算如下：正方形邊長=24÷4=6（米），正方形面積=6×6=36（平方米），一共收獲青椒重量=15×36=540（千克），540÷4÷3=45（千克）答：一共收獲540千克，平均每筐裝45千克。數(shù)學(xué)實用計算題技巧 1，針對做題計算過程不熟悉的同學(xué)，應(yīng)該先把需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，過程不斷的通...
如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的數(shù)學(xué)表達(dá)
二、解答書寫不嚴(yán)密。數(shù)學(xué)解題講究層次分明、條理清楚，而學(xué)生解答過程中總存在闡述不清的問題。常見的有：1.混用數(shù)學(xué)符號。2.推理中跳躍性過大，也就是說每步之間跨度掌握不夠。3.答題時書寫步驟呈現(xiàn)混亂。例如：解答題不寫"解"；代數(shù)式化簡、求值不按要求進(jìn)行，直接代入，缺乏條理性；應(yīng)用題未按設(shè)、...
成人高考數(shù)學(xué)答案怎么蒙?
3、解答題：解題過程要書寫清楚，調(diào)理清晰，盡量不要留下空白。蒙題小技巧三 1、直接法：有些選擇題是由計算題、應(yīng)用題、證明題、判斷題改編而成的。2、篩選法：數(shù)學(xué)選擇題的解題本質(zhì)就是去偽存真，舍棄不符合題目要求的錯誤答案，找到符合題意的正確結(jié)論。3、特殊值法：把一般形式變?yōu)樘厥庑问剑?..
高中l(wèi)og公式運算法則
高中l(wèi)og公式運算法則如下 log公式運算法則:1nx+1ny=1nxy，1nx-1ny=1n(x\/y)，1nx(n)=n1nx，1n(n\/x)=1nx\/n,1ne=1，1n1=0。
初二數(shù)學(xué)證明題在證明是要注意些什么啊,具體格式是什么啊?
證明：xxxx 證明要有依據(jù),比如公式、定理、定義,剛做證明題時,最好在后面加上論據(jù),這樣條理清楚,論據(jù)充分.如：∵A=B A=C ∴B=C (等量代換) 再如 ：∵△ABC為直角三角形,∴c^2=a^2+b^2 (勾股定理),1,清冷月亮 舉報 能再把已知XXXX，求證XXX，證明XXXX過程再說清楚點~~謝了，有勞...
如何提高初中學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力
八、書寫嚴(yán)格要求，完整地表述解題過程。一是步驟書寫要規(guī)范。解、證、文字說明、列式、計算結(jié)果、計量單位、答案等都要嚴(yán)格按照要求書寫，條理清楚，一目了然。二是符號書寫要規(guī)范。運算符號、關(guān)系符號、代數(shù)符號、幾何符號、三角符號等的書寫必須規(guī)范清晰、準(zhǔn)確無誤。三是文字書寫要規(guī)范。在解題和答題...
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思考習(xí)慣
解題的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學(xué)符號都要規(guī)范。解答問題要條理清楚，合乎邏輯，必要時要有文字說明或邏輯連接詞。不要用涂改液、膠帶改寫，寫錯以后只需兩橫線劃掉。講評后標(biāo)記可用紅色筆改錯。為達(dá)成該學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，每周都要選出優(yōu)秀的卷面，通過課件展示、墻面張貼的形式進(jìn)行激勵和表揚。總之，習(xí)慣的養(yǎng)成...
相關(guān)評說：
施甸縣機械： ______ 1998=2*3*3*3*37 我們先放在這里的啊, 4=2*2=1*4 你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)1和4 比2和2大的對吧,你同樣可能用其它的數(shù)來算的, 所以,我們肯定想把這些寫成2=2*1 3=3*1 下面的同樣的,但不能有相同的,只能是 1998=1*2*3*333 這個時候是最大的,加起來是339
施甸縣機械： ______ 思路:該題總路程是不變的 設(shè)總路程為x 列出下列方成:3000/60=50 (m/min) 4000/60=200/3 (m/min) 60+(x-3000)/50-40=60+(x-3000)3/200+45 化簡得x-3000=19000 x=22000m=22km
施甸縣機械： ______ 思考過程:仔細(xì)觀察不難看出例子分母之間相差1,而習(xí)題分母之間相差2;試算習(xí)題中第一個分?jǐn)?shù)等于三分之一,照例子分解的話等于三分之二,因此需要乘上二分之一. 依此推理可得,習(xí)題里第二個、第三個分?jǐn)?shù)都具有此規(guī)律. 結(jié)論:像前面的例子一樣把分?jǐn)?shù)進(jìn)行分解,用二分之一*(1-2013分之1)就得到最后結(jié)果. 以上為解題思路,希望你能得到幫助.
施甸縣機械： ______ 1. 插入16棵小樹,則將102米的這段分成17小段,等距的間距為102/17=6米. 2. 從下一層樓到上一層的臺階是共13層,每層16級,共13*16=208級. 3. 360米按4米一段可分成360/4=90段,水渠每邊應(yīng)種樹91棵,兩邊共種2*91=182棵. 4. 80米/8米=10段,如果包括圍墻和路口也各種一棵樹,則應(yīng)種11棵樹. 5. 因大白兔比小白兔多分2+3=5千克,中白兔比小白兔多分3千克,可先將20千克紅蘿卜分給大白兔5千克、中白兔3千克后,將剩下的20-5-3=12千克平分給三只白兔,每只12/3=4千克.所以,最終是小白兔分得4千克,中白兔分得4+3=7千克,大白兔分得4+5=9千克.
施甸縣機械： ______ 設(shè)置被減數(shù)為X,減數(shù)為Y,因為減數(shù)與差的比是4比7,那么差就是7Y/4,列方程 X-Y=7Y/4,X+Y+7Y/4=220 解得X=110,Y=40,110-40=70 被減數(shù)是110,減數(shù)是40,差是70
施甸縣機械： ______ ping弟,我先對第二個問題給一個非歸納法證明.對于要求的歸納法證明,我再考慮.第一題,目前無思路. 對于第二個問題, 易知, a12+a22≥2a1a2,a12+a32≥2a1a3,…,a12+an2≥2a1an a22+a32≥2a2a3,a22+a42≥2a2a4,…,a22+...
施甸縣機械： ______ 你想到條件就首先考慮了條件的唯一性,但事實上條件是可以以不同形式來表達(dá)的,這也就是所謂的等價條件,而不同方面的表達(dá)不一樣就有了不一樣的解題方法和思路了.比如說要你證明一個四邊形是...
