說(shuō)明文作文怎么寫(xiě)
如何抓住事物的特征呢？首先，細(xì)致觀察是關(guān)鍵。只有深入觀察，才能全面了解事物。如河南鄭州市七中劉偉同學(xué)在觀察粉蝶時(shí)，不僅關(guān)注其種類(lèi)和形態(tài)，還深入探究了其生活習(xí)性，甚至記錄下粉蝶為什么不能在清晨飛舞的原因，以及它對(duì)農(nóng)作物的危害。這源于他對(duì)生物的濃厚興趣和親自實(shí)踐。
其次，查閱資料也很重要。雖然我們不能事事親身經(jīng)歷，但說(shuō)明文要求特征準(zhǔn)確，因此需要查閱相關(guān)資料來(lái)印證。如一位中學(xué)生在參觀故宮后，不僅記錄下自己的參觀印象，還查閱了《故宮旅游圖》和《北京十大名勝》，從而了解到故宮的歷史、地理位置和建筑特點(diǎn)。
最后，學(xué)會(huì)比較可以幫助我們更好地理解事物的特征。不同事物具有不同的特征，即使同一類(lèi)事物，也有各自的特點(diǎn)。例如，要說(shuō)明中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，我們可以用比較的方法。中國(guó)的面積有九百六十萬(wàn)平方公里，與法國(guó)比，有十七個(gè)法國(guó)大；與日本比，有二十五個(gè)日本大；與英國(guó)比，有三十九個(gè)英國(guó)大；甚至相當(dāng)于整個(gè)歐洲。通過(guò)這樣的比較，描述更加具體、生動(dòng)，更具說(shuō)服力。
總之，抓住說(shuō)明對(duì)象的特征，一方面需要親身實(shí)踐和細(xì)致觀察，另一方面需要善于向書(shū)本和有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于比較和思考。只有這樣，才能準(zhǔn)確、生動(dòng)地描述事物。
怎樣寫(xiě)好小學(xué)畢業(yè)說(shuō)明文的作文
對(duì)讀者并不陌生的事物或事理，說(shuō)明時(shí)可先說(shuō)一般，再敘說(shuō)個(gè)別現(xiàn)象。這種寫(xiě)法宜先寫(xiě)性質(zhì)特征，后寫(xiě)狀態(tài)，人們可先獲得事物或事理的總體認(rèn)識(shí)，然后具體理解。如《蘇州園林》，一般讀者都知園林這一事物，但蘇州園林與其他園林有所不同，因此，寫(xiě)作時(shí)宜先說(shuō)出它與其它園林不同的性質(zhì)特征，然后具體說(shuō)它的形態(tài)。
熊貓作文400字明文怎么寫(xiě)
它穿著雪白的外套，戴著烏黑的護(hù)具，一雙小小的眼睛上戴著一副時(shí)尚的黑墨鏡！一雙肉嘟嘟的小耳朵總是誘惑著“熊貓”前進(jìn)，一條短短的小尾巴總是一扭一扭的！我想，它在扭屁股大賽上一定能得第一！熊貓最大的特點(diǎn)就是“睡”，它們吃飯的時(shí)候睡；做游戲的時(shí)候睡；就連上“動(dòng)物小學(xué)”時(shí)還睡！熊貓...
熊貓作文400字明文怎么寫(xiě)?
媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里，輕輕地?fù)崮Γ獬鰰r(shí)也會(huì)把小熊貓叼在嘴里，或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來(lái)走去，熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍，高興的時(shí)候，也會(huì)在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。熊貓的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌著一對(duì)黑乎乎的眼睛，好似戴著一副墨鏡，可愛(ài)極了！再加上一身黑白相...
說(shuō)明性作文 范文
寫(xiě)作思路 1、把握說(shuō)明對(duì)象及特征 閱讀說(shuō)明文，首先要準(zhǔn)確地把握說(shuō)明對(duì)象，從而區(qū)分事理說(shuō)明文和事物說(shuō)明文，進(jìn)一步理解說(shuō)明內(nèi)容。接著還要重點(diǎn)把握說(shuō)明對(duì)象的特征。2、理清結(jié)構(gòu)，分析說(shuō)明順序 說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有“總——分”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進(jìn)...
600字記敘說(shuō)名明文初中作文
學(xué)校生活剪影 早上，我剛起床，卻看到大家都在忙著吃早餐，比如牛奶啦、雞蛋啦、面包啦、火腿腸啦等等。我的第一反應(yīng)就是——啊！起晚了！于是我也顧不得什么細(xì)細(xì)品嘗，抓起一袋豆?jié){和一塊面包就跑向操場(chǎng)（如果晨練晚了得話是要關(guān)禁閉、罰寫(xiě)檢查的。）可是還是晚了5分鐘，被罰了50個(gè)俯臥撐+一小時(shí)...
古文作文600字
古文作文600字 篇1 一年有四季,四季各有各的美,各有各的好。四季,每一季都是獨(dú)一無(wú)二的。在《明文精選·閑賞》里便有這樣一些話,是關(guān)于四季的。 春 “首四時(shí),蘇萬(wàn)匯者,春也。”是啊!春季,是一年中“排行老大”的,在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天,“百鳥(niǎo)和鳴、千花競(jìng)發(fā)”,事間的一切都蘇醒了。在春天,有...
說(shuō)明文有哪些寫(xiě)作方法
說(shuō)明文用來(lái)解釋或說(shuō)明理論,方法,過(guò)程或某種抽象的情況.這里所說(shuō)的說(shuō)明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫(xiě)的文章.文章只傳達(dá)圖表中的信息,不涉及觀點(diǎn)問(wèn)題,不需要以理服人. 按圖表寫(xiě)作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息.為此目的,應(yīng)注意三點(diǎn):第一是讀懂標(biāo)題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之...
有關(guān)做文明人干明文事的作文
怎樣做文明人？文明人就是，樂(lè)于幫助人，成為令人敬仰與尊敬的人。擁擠的人群，斑白的卷發(fā)，和藹的面容，抖動(dòng)的車(chē)身，一位年老的鬧奶奶乘上了這班“文明人的客車(chē)”在她走下這班客車(chē)時(shí)，湛藍(lán)的天空頓時(shí)陰暗下來(lái)。在這客車(chē)內(nèi)沒(méi)有一位“文明的人”，沒(méi)有一位人給這位花甲老人讓位。只不過(guò)是一句輕柔的...
五年級(jí)說(shuō)明性作文 急要
只有把這些寫(xiě)清楚,才算抓住了長(zhǎng)頸鹿的主要特征,稱(chēng)得上是一篇較好的說(shuō)明文。否則,你就說(shuō)不明白。 怎樣去抓特征呢? 首先,要細(xì)致觀察。文章是客觀事物的反映,只有深入細(xì)致觀察,才能對(duì)事物了解得清楚。河南鄭州市七中劉偉同學(xué)寫(xiě)了一篇介紹《粉蝶》的說(shuō)明文,文中對(duì)粉蝶的種類(lèi)、形態(tài)、生活習(xí)性,粉蝶為什么不能在清晨飛舞,...
說(shuō)明文作文600字
蜜蜂說(shuō)明文：我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂之一。�我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
徐聞縣急回： ______ 相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文,說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁.寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事...
徐聞縣急回： ______ 首先,應(yīng)該明確說(shuō)明文的寫(xiě)作目的. 說(shuō)明文的寫(xiě)作目的是介紹客觀事物,介紹科學(xué)知識(shí),讓讀者看得明白,讀得懂.這就要求說(shuō)明的語(yǔ)言應(yīng)通俗易懂.而記敘文的寫(xiě)作目的是以情動(dòng)人,讓人感動(dòng),議論文的寫(xiě)作目的是以理服人,讓人信服.在...
徐聞縣急回： ______ 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文.相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是...
徐聞縣急回： ______[答案] 說(shuō)明文可分為兩大類(lèi):一類(lèi)是對(duì)實(shí)體事物的說(shuō)明,一類(lèi)是對(duì)抽象事理的說(shuō)明.前者重在說(shuō)明事物的外形構(gòu)造、方向位置、運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程等,后者重在說(shuō)明事物的特點(diǎn)、本質(zhì)和規(guī)律.在一篇具體的說(shuō)明文中,兩者也常常是結(jié)合在一起的. 說(shuō)明文雖...
徐聞縣急回： ______ 2013-02-22 說(shuō)明文是以說(shuō)明這種表達(dá)方式為主的文章,它是對(duì)事物的性質(zhì)、構(gòu)造、用途、成因、道理、發(fā)展變化規(guī)律等的說(shuō)明.說(shuō)明文的用途十分廣泛,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、使用方法等等都要靠說(shuō)明文解說(shuō).我們使用的數(shù)理化等課本,是...
徐聞縣急回： ______ 說(shuō)明文要反映事物一定的規(guī)律,就必須用心安排好說(shuō)明材料的順序.說(shuō)明運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的事物,多應(yīng)按時(shí)間先后、事物發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程安排材料.說(shuō)明靜止的事物,...
徐聞縣急回： ______ 說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文體,說(shuō)明文的一般要素是特征、構(gòu)成、原理和目的,說(shuō)明文要注意說(shuō)明順序和說(shuō)明的語(yǔ)言,使用必要的說(shuō)明方法.你寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)也要注意這些,首先你對(duì)說(shuō)明對(duì)象要熟悉,要知道你想把所寫(xiě)對(duì)象的什么特征告訴讀者,怎么能讓讀者明白你所說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn);然后在說(shuō)明復(fù)雜對(duì)象時(shí)要用到說(shuō)明方法,選取恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,對(duì)寫(xiě)好說(shuō)明文有很大的幫助;再者就是說(shuō)明文的語(yǔ)言,也要注意簡(jiǎn)潔、流暢,表達(dá)清楚明了.
徐聞縣急回： ______[答案] 一、抓住事物特征,把握說(shuō)明中心 任何事物都有其自身的特征,它是區(qū)別于其他事物的標(biāo)志.寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)只有抓住事物的特征,才能把被說(shuō)明事物準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者,讓人們對(duì)事物有確切的了解.抓住事物的特征進(jìn)行寫(xiě)作,也就是...
徐聞縣急回： ______ 先描述物或景的狀貌,然后在對(duì)它的內(nèi)涵 及 精神品質(zhì)進(jìn)行闡述 以求深化主旨 說(shuō)明文要反映事物一定的規(guī)律,就必須用心安排好說(shuō)明材料的順序.說(shuō)明運(yùn)動(dòng)、變化、 發(fā)展的事物,多應(yīng)按時(shí)間先后、事物發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程安排材料.說(shuō)明靜止的事...
徐聞縣急回： ______ 說(shuō)明文重在通過(guò)說(shuō)明客觀事物,使人增長(zhǎng)知識(shí)和技能. 一、要抓住事物的特征 首先,要細(xì)致觀察. 其次,要查閱資料. 最后,還要學(xué)會(huì)比較. 總之,要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征,一方面靠親身實(shí)踐,細(xì)致觀察,另一方面又要善于向書(shū)本和有經(jīng)驗(yàn)的...
