選擇一首古詩寫作文350
1. 我們已經(jīng)學(xué)過不少古詩
宿新市徐公店 楊萬里
籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
陽春三月，我——楊萬里沐著春風(fēng)踏著春光欣然前往鄉(xiāng)村。當(dāng)最后一抹晚霞落山時，終于來到了山村。哦，累了，就在這家“新市徐公店”住下吧！ 第二天凌晨，陣陣清脆的鳥鳴把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶：呵！好迷人的鄉(xiāng)村美景！映入眼簾的是那通向遠方的小徑和小徑兩邊稀稀落落的籬笆以及遠遠近近那金燦燦的油菜花。 我情不自禁地走出小屋踏上小徑悠閑地漫起步來。曾經(jīng)興旺一時的桃花、杏花早已凋落。而路旁的幾株楊樹，每一個樹枝上都吐著嫩綠的新葉，葉上晶瑩的露珠兒在清晨的陽光下熠熠閃光……啊，真是令人陶醉。 菜園里那盛開的油菜花，正盡情舒展著 *** 嫩的花瓣！我蹲下身信手摟過一束金燦燦的油菜花，清幽淡雅的香味撲鼻而來。 突然，一陣銀鈴般的笑聲像強磁力的吸鐵石把我的目光吸了過去。原來是一群可愛的頑童正在捕蝶。這時，有一只蝴蝶落在了菜花上，一個小女孩躡手躡腳地走近它，閃電般地抓住了它。那個女孩拿著蝴蝶在同伴面前炫耀著，由于興奮過度，她的手一松，機靈的蝴蝶哧溜飛走了。等女孩反應(yīng)過來，蝴蝶早已飛入菜花叢找不到了。小女孩并沒有灰心，又開始抓起蝴蝶，而那些蝴蝶悠閑地飛著，時而在她眼前晃過，時而在她頭上盤旋，時而落在枝頭，時而叮住草葉……好像故意在逗她。眼看小姑娘就要得手了，那黃蝶卻“呼”地一聲飛入了菜花叢中，她彎下身子在花叢中仔細尋找著蝴蝶，她找啊，找啊，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了。
寫陸游的《 示兒》吧，不難寫，自己練練。我給你提綱：
1。先描寫蕭條破爛的景物，詩人陸游臥床不起，在描寫陸游的外貌表情，寫好點。
2寫陸游交代兒子的畫面，加一些語言動作描寫，要到位，讓讀者有一種身臨其境的感覺。
好作文是練出來的，不要抄別人的，古人說：授之以（*^__^*） 嘻嘻……和授之以漁，就是這個道理。
2. 選擇一首自己喜歡的古詩寫一篇鑒賞文章300字
月下獨酌
花間一壺酒，獨酌無相親.
舉杯邀明月，對影成三人.
月既不解飲，影徒隨我身.
暫伴月將影，行樂須及春.
我歌月徘徊，我舞影零亂.
醒時同交歡，醉后各分散.
永結(jié)無情游，相期邈云漢.
這首詩約作于天寶三載（744），時李白在長安.詩人寫自己在花間月下獨酌的情景."對影成三人"句構(gòu)思奇妙，表現(xiàn)了他孤獨而豪放的情懷.《李詩直解》："此對月獨飲，放懷達觀以自樂也."傅庚生《中國文學(xué)欣賞舉隅》："花間有酒，獨酌無親；雖則無親，邀月與影，乃如三人；雖如三人，月不解飲，影徒隨身；雖不解飲，聊可為伴，雖徒隨身，亦得相將.及時行樂，春光幾何？月徘徊，如聽歌；影零亂，如伴舞.醒時雖同歡，醉后各分散；聚時似無情，情深得永結(jié)；云漢邈相期，相親慰獨酌.此詩一步一轉(zhuǎn)，愈轉(zhuǎn)愈奇，雖奇而不離其宗.青蓮奇才，故能爾爾，恐未必苦修能接耳."
原詩共四首，此是第一首.詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景.詩人運用豐富的想象，表現(xiàn)出由孤獨到不孤獨，由不孤獨到孤獨，再由不孤獨到孤獨的一種復(fù)雜感情.李白仙才曠達，物我之間無所容心.此詩充分表達了他的胸襟.詩首四句為第一段，寫花、酒、人、月影.詩旨表現(xiàn)孤獨，卻舉杯邀月，幻出月、影、人三者；然而月不解飲，影徒隨身，仍歸孤獨.因而自第五句至第八句，從月影上發(fā)議論，點出“行樂及春”的題意.最后六句為第三段，寫詩人執(zhí)意與月光和身影永結(jié)無情之游，并相約在邈遠的天上仙境重見.全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的寂寞和孤傲，也表現(xiàn)了他放浪形骸、狂蕩不羈的性格.邀月對影，千古絕句，正面看似乎真能自得其樂，背面看，卻極度凄涼.
詩篇描寫月下獨酌情景.月下獨酌，本是寂寞的，但詩人卻運用豐富的想像，把月亮和自己的身影湊合成了所謂的「三人」.又從「花」字想到「春」字，從「酌」到「歌」、「舞」，把寂寞的環(huán)境渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，更重要的是表達了詩人善自排遣寂寞的曠達不羈的個性和情感.
從表面上看，詩人好象真能自得其樂，可是背面卻充滿著無限的凄涼.詩人孤獨到了邀月和影，可是還不止于此，甚至連今后的歲月，也不可能找到同飲之人了.所以，只能與月光身影永遠結(jié)游，并且約好在天上仙境再見.
3. 選擇一首古詩寫一篇小作文336字
希望對你有幫助：唐元稹《離思》：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。” 前兩句話的意思：經(jīng)歷過無比深廣的滄海的人，別處的水再難以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，別處的云都黯然失色。
原詩以滄海之水和巫山之云隱喻愛情之深廣篤厚，見過大海、巫山，別處的水和云就難以看上眼了，除了詩人所念、鐘愛的女子，再也沒有能使我動情的女子了。 "曾經(jīng)滄海難為水"，對我而言則是：曾讀此詩難為詩。
它把人對某種生死之戀的刻骨銘心寫絕了。 滄海之后，再無水了，那該怎麼辦呢？人總不能在無水的海岸上坐以待斃吧。
或許有兩種可能。 要麼在記憶之海里繼續(xù)沉浸，在往事里打撈珠貝，打撈沉落的星光月光，直到那昔年的滄海也將自己漸漸淹沒。
要麼在生存之岸上重新開掘深井，以新的水源澆灌生存的荒漠，或許，當(dāng)井水映照出汲水人的倒影，也會令他想起被滄海收藏的那些日日夜夜？ 生命的水域就這樣得以延續(xù)。 而記憶里波光重疊著波光，倒影重疊著倒影，使人生有了繁復(fù)的層次和密度。
愛的體驗是如此，人生的其他體驗是否也是如此？ 讀了一本十分感人的好書，你真的不想再讀那些沒有靈魂的輕薄之書了。 登五岳飽覽山水之勝，你內(nèi)心里滿是奇峰深谷，你還想再看那些被眾人的鞋踩踏得不成樣子、毫無野性和靈氣的商業(yè)之山嗎？…… 愛情、讀書、攬勝、交往……都會有近似的體驗。
滄海，太浩瀚、太深邃、太苦澀；滄海，幾乎就是無限"，就是生命與情感的極境。 所以，大部分人并未到過滄海，更沒有到達滄海深處。
頂多只是遠遠地想像過滄海：可能是很大很深吧？ 或者站在海邊看了一眼大海：果然是很大很深的。 或者在退潮的海灘上拾幾枚貝殼。
沒有真正經(jīng)歷過滄海，所以，對水就不挑剔：咸水是水，淡水也是水，深水是水，淺水也是水，清水是水，濁水也是水。
4. 五年級下冊第五課古詩詞三首,選一首改寫（不少于350字）
清平樂·村居 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
詩意：一間低小的茅房屋緊靠著潺潺流淌的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。一對白發(fā)老夫妻親熱的坐在一起，用吳地的方言聊著天。
大兒子在溪東豆地里除草；二兒子在家編織雞籠；最有趣的是三兒子，她調(diào)皮可愛，趴在草地上剝蓮蓬吃。 改編故事：在吳地有一個其樂融融的茅草屋，旁邊緊靠著一條潺潺流淌的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。
屋里有一對白發(fā)蒼蒼的夫妻，他們好像有點醉意呀！哦，原來是他們喝了點酒正在互相逗樂呢！ 這兩位老爺爺老奶奶的大兒子在小溪的東邊正大汗淋漓鋤豆地里的草；二兒子在樹蔭下編織雞籠；最淘氣的是小兒子，正趴在溪邊剝蓮蓬吃呢。
5. 蘇教版六年級上冊語文書第22課,選一首古詩寫一篇作文400字以上
外婆家有一只小狗，是從奶奶家抱回 來的。
剛抱回來時，我們把稻草揉軟了鋪在 紙箱里，小心翼翼地把小狗抱進去，就算 是它的“家”了。 我仔細地打量著這只小狗，呵！長得 真漂亮：它個子小小的，但是渾身肉嘟嘟 的。
淺褐色的皮毛中夾雜著些雪白的條紋 ，顏色搭配得協(xié)調(diào)極了！順著它的身體繼 續(xù)看，小腦袋上三角形的耳朵耷拉著，一 雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神， 骨碌碌地上下轉(zhuǎn)動著；烏黑的小鼻子總是 濕潤潤的；身后的小尾巴毛茸茸的，掃在 手上舒服極了！因為它身上既有褐色，又 有白色，所以妹妹給它取名叫“花花”。小 狗的肖像描寫十分精彩！ 剛開始，花花可害怕我們啦！它四肢 蜷曲著，躲在箱子的角落里，膽戰(zhàn)心驚的 ，動都不敢動一下，頭低著，背對著我們 ，身體好像還在瑟瑟發(fā)抖。
它不時地用一 雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們，眼神里 流露出惶恐與不安，連我看了都心疼。為 了使它不再害怕，我便用手在它背上來回 撫摸著。
呀！還真有效！不一會兒，花花 可能知道我們并無惡意，身子也不抖了， 開始張望周圍的環(huán)境了。寫出了小狗的神 態(tài)。
漸漸的，花花膽子大了起來，開始從 箱子里爬出來，在院子里隨意溜達著，妹 妹還去廚房拿了肉給花花吃。花花吃東西 時可有趣了！它先湊上去用它那十分靈敏 的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜歡吃 的，急忙用爪子把肉（拖）拍打到一個它 認為安全的地方，津津有味的享用起美餐 來！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴里的肉骨 頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響，真怕它把牙齒咬 壞了。
吃到咬不動的大骨頭，它依然百依 不撓地在崗位上埋頭“工作”著，直到把上 面的肉舔干凈才罷休。它的精神真令人“ 欽佩”啊！吃完后，它還不忘把把嘴在皮 毛上蹭幾下，以顯示它的“紳士風(fēng)度”。
別看花花貪吃，它可聰明著呢！有一 次，我出去玩回來，一個不明物體突然閃 到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它 正仰著頭蹦蹦跳跳，時而跑前跑后，又是 搖頭，又是擺尾，時而依在我腿上撒嬌。 這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。
我一時 高興，就“賞賜”了它幾塊肉。誰知它一見 到肉，就兩眼發(fā)光，一下?lián)屵^肉，自顧自 吃去了，根本不理我。
哦，原來它不是真 心歡迎我，而是“圖謀不軌”呀！呵！這聰 明的小家伙！ 花花呀花花，你讓我喜歡得不知怎么 辦才好。
6. 選擇一首古詩寫一篇小作文336字
希望對你有幫助：唐元稹《離思》：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。” 前兩句話的意思：經(jīng)歷過無比深廣的滄海的人，別處的水再難以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，別處的云都黯然失色。
原詩以滄海之水和巫山之云隱喻愛情之深廣篤厚，見過大海、巫山，別處的水和云就難以看上眼了，除了詩人所念、鐘愛的女子，再也沒有能使我動情的女子了。 "曾經(jīng)滄海難為水"，對我而言則是：曾讀此詩難為詩。
它把人對某種生死之戀的刻骨銘心寫絕了。 滄海之后，再無水了，那該怎麼辦呢？人總不能在無水的海岸上坐以待斃吧。
或許有兩種可能。 要麼在記憶之海里繼續(xù)沉浸，在往事里打撈珠貝，打撈沉落的星光月光，直到那昔年的滄海也將自己漸漸淹沒。
要麼在生存之岸上重新開掘深井，以新的水源澆灌生存的荒漠，或許，當(dāng)井水映照出汲水人的倒影，也會令他想起被滄海收藏的那些日日夜夜？ 生命的水域就這樣得以延續(xù)。 而記憶里波光重疊著波光，倒影重疊著倒影，使人生有了繁復(fù)的層次和密度。
愛的體驗是如此，人生的其他體驗是否也是如此？ 讀了一本十分感人的好書，你真的不想再讀那些沒有靈魂的輕薄之書了。 登五岳飽覽山水之勝，你內(nèi)心里滿是奇峰深谷，你還想再看那些被眾人的鞋踩踏得不成樣子、毫無野性和靈氣的商業(yè)之山嗎？…… 愛情、讀書、攬勝、交往……都會有近似的體驗。
滄海，太浩瀚、太深邃、太苦澀；滄海，幾乎就是無限"，就是生命與情感的極境。 所以，大部分人并未到過滄海，更沒有到達滄海深處。
頂多只是遠遠地想像過滄海：可能是很大很深吧？ 或者站在海邊看了一眼大海：果然是很大很深的。 或者在退潮的海灘上拾幾枚貝殼。
沒有真正經(jīng)歷過滄海，所以，對水就不挑剔：咸水是水，淡水也是水，深水是水，淺水也是水，清水是水，濁水也是水。
7. 選擇自己最喜歡的一首古詩打開想象寫一篇400字的記敘文
逢雪宿芙蓉山主人
日暮蒼山遠，天寒白屋貧.
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人.
這天，劉長卿趕赴一個偏遠的地方辦事.走著走著，突然天上下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚的.北風(fēng)呼嘯著，雪花在空中盤旋，頓時，地上、樹上鋪上了一層厚厚的地毯. 劉長卿縮著頭，弓著背，頂著風(fēng)雪，獨自行走在空曠的雪地上，咯吱咯吱地響，身后留下了一串串長長腳印.他加快的腳步，想多趕一段路，可天色已經(jīng)暗了下來，夜幕已經(jīng)降臨.劉長卿無奈地抬頭向遠方望去，蒼山在夜色中顯得格外遙遠.他又冷又餓，再也無法在大雪中行走了，只好找地方投宿.不遠處一所茅屋出現(xiàn)在眼前，厚厚的積雪，似乎將把茅屋壓垮，一陣風(fēng)吹來，雪花在茅屋上空亂舞，那破舊的柴門發(fā)出吱吱的響聲.他欣喜若狂，走近茅屋，輕輕地敲了敲門.一位白發(fā)蒼蒼的老人前來開門.老人把劉長卿迎進了屋.劉長卿見屋內(nèi)一貧如洗，幾乎沒有什么東西.他找了個地方坐下來，老人捧來一大碗熱氣騰騰的開水，讓他先暖暖身子，然后端來幾塊紅薯，給劉長卿充饑.劉長卿吃過飯，道過謝后，就在一塊破門板上躺下休息. 屋外仍是北風(fēng)呼嘯，偶爾聽見樹枝斷裂的聲音，遠處狼嚎的叫聲，這讓劉長卿有些害怕，不敢入睡.夜深了，門外傳來狗吠聲，由遠到近，原來老人的兒子打獵歸來了.劉長卿聽見他們父子倆低聲交談的聲音：“今天這鬼天氣，我在山中從早上一直轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，也沒有發(fā)現(xiàn)獵物.”獵人喪氣地對老人說道.
劉長卿聽了，無比同情地嘆了一口氣.他心中感慨萬分，起身寫下了《逢雪宿芙蓉山主人》這首名詩.
8. 圍繞一句古詩寫作文 300字
最好寫的，我以前寫過，那就是：遠看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。
現(xiàn)在學(xué)校里掀起了一股學(xué)古詩的熱潮。可有的同學(xué)只是重視背古詩的數(shù)量，背的古詩不理解，甚至還有好多字音讀錯。我采用的是；五讀學(xué)詩法；，效果很好，下面我說說我是怎樣自學(xué)王安石的《元日》的。
我自學(xué)古詩分五步。第一步是朗讀全詩。讀時，我碰到了生字；曈；，就把它學(xué)會。第二步是細讀，我把每句中不理解的關(guān)鍵詞找出來，如；屠蘇、曈曈日、新桃、舊符；等，看注解或把它們的意思學(xué)懂。第三步譯讀。讀的時候，把每行詩的意思說出來。第四步是通讀。把每句詩的意思連起來，說出整首詩的意思。第五步是品讀。看簡析，了解作者寫這首詩的背景，讀時想象作者詩中描寫的景色，再想想這首詩表達了作者的什么思想感情。《元日》使我想起了課外書上看到的王安石變法，原來他寫這首詩反映了他除舊布新的思想。最后我把整首詩背熟。
自學(xué)古詩可千萬不能囫圇吞棗。不求甚解，死記硬背，收獲太少了
9. 我喜歡的一首故詩作文350寫飲湖上初晴后雨
飲湖上初晴后雨二首
其一
朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉(xiāng)。此意自佳君不會，一杯當(dāng)屬水仙王。
其二
水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
《飲湖上初晴后雨二首》是宋代文學(xué)家蘇軾的組詩作品。這兩首贊美西湖美景的七絕，寫于詩人任杭州通判期間。其中第二首廣為流傳，此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面描寫概括品評，尤其是后二句，被認為是對西湖的恰當(dāng)評語。第一首一般選本不收錄，其實這首詩也寫得不錯，其首句就把西湖晨曦的絢麗多姿形容得美不勝收。兩首對照，能更好地把握作者寫詩時的思想感情。
首句“水光瀲滟晴方好”描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫雨天的山色：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。從題目可以得知，這一天詩人在西湖游宴，起初陽光明麗，后來下起了雨。在善于領(lǐng)略自然美景的詩人眼中，西湖的晴姿雨態(tài)都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是詩人對西湖美景的贊譽。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”兩句，詩人用一個奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。詩人之所以拿西施來比西湖，不僅是因為二者同在越地，同有一個“西”字，同樣具有婀娜多姿的陰柔之美，更主要的是她們都具有天然美的姿質(zhì)，不用借助外物，不必依靠人為的修飾，隨時都能展現(xiàn)美的風(fēng)致。西施無論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風(fēng)姿綽約的；西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。這個比喻得到后世的公認，從此，“西子湖”就成了西湖的別稱。
這首詩概括性很強，它不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面評價。這首詩的流傳，使西湖的景色增添了光彩。
用古詩寫作文350字
1. 350字作文四年級寫古詩故事 學(xué)古詩編故事 《舟過安仁》 初夏時節(jié),詩人楊萬里來到了湖南省安仁縣。一天,他到江邊散步,遠遠望去遠處群山環(huán)繞,霧氣蒙蒙,泛著淺淺的綠色,跟江邊翠綠的竹林、波光粼粼的江水和倒映的綠蔭構(gòu)成了一幅美麗的山水畫,一切都是那么的安詳和美好。一陣涼風(fēng)襲來,頓時讓人神清氣爽,心曠神怡...
選擇一首古詩寫作文350
1. 古代詩人楊萬里在春日前往鄉(xiāng)村，夜宿新市徐公店。次日清晨，他被鳥鳴聲喚醒，發(fā)現(xiàn)窗外是美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。他沿著小徑漫步，欣賞著路邊的籬笆和遠處的油菜花。一群孩子正在追逐蝴蝶，他們的歡笑聲吸引了楊萬里的注意。他看著孩子們在菜花叢中尋找蝴蝶，感受到鄉(xiāng)村生活的美好。2. 陸游的《示兒》描繪了一...
用一首古詩寫作文450字
1. 一首古詩改寫記敘文（450字）山居秋暝（唐）王維 薄暮之景，山雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。被雨水洗滌后的松林，一塵不染，青翠欲滴；山石顯得格外晶瑩、剔透新亮；就連月光也像被洗過一樣，極其明亮皎潔；山雨匯成的股股清泉頓時流淌于拾級而上的石板上，又順著山澗蜿蜒而下，發(fā)出淙淙的清脆悅...
我最喜歡的古詩作文
我最喜歡的古詩作文 （一）杜甫是唐朝現(xiàn)實主義詩人，被后人稱為“詩圣”，他的詩也被稱為“詩史”。杜甫的作品最終對中國文學(xué)和日本文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。所以，今天我要和大家分享的是杜甫的詩：《春夜喜雨》，也是我最喜歡的一首詩。它的內(nèi)容如下：春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。...
圍繞一句古詩來寫作文
1. 桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。黃山谷的這句詩，每讀一次，都讓人忍不住感慨萬千。無關(guān)羈旅，不在離愁，只為這從容淡定的思念。人總是這樣，少年時意氣風(fēng)發(fā)，到老來卻顯得蕭索落寞。就像花開滿天，團團錦簇，轉(zhuǎn)眼便散落風(fēng)中，無可奈何。然而，人的生命中，總有一些東西，讓我們在暮年夾風(fēng)帶...
...其中一首結(jié)合詩句意思,發(fā)揮大膽鄉(xiāng)下,寫一篇350子的作文
宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。陽春三月，我——楊萬里沐著春風(fēng)踏著春光欣然前往鄉(xiāng)村。當(dāng)最后一抹晚霞落山時，終于來到了山村。哦，累了，就在這家“新市徐公店”住下吧！ 第二天凌晨，陣陣清脆的鳥鳴把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶：呵!
...其中一首結(jié)合詩句意思,發(fā)揮大膽鄉(xiāng)下,寫一篇350子的作文
陽春三月，我——楊萬里，沐浴著春風(fēng)，踏著春光前往鄉(xiāng)村。當(dāng)最后一抹晚霞落山時，我終于來到了一個山村。疲倦襲來，我決定在這家名為“新市徐公店”的旅店歇腳。次日清晨，清脆的鳥鳴將我從夢境中喚醒。我推開窗戶，眼前展現(xiàn)出迷人的鄉(xiāng)村景致：一條通向遠方的小徑，兩邊是稀疏的籬笆，遠處是金燦燦的油菜花...
選一首詩寫作文300
1. 選擇一首自己喜歡的古詩寫一篇鑒賞文章300字 月下獨酌 花間一壺酒,獨酌無相親. 舉杯邀明月,對影成三人. 月既不解飲,影徒隨我身. 暫伴月將影,行樂須及春. 我歌月徘徊,我舞影零亂. 醒時同交歡,醉后各分散. 永結(jié)無情游,相期邈云漢. 這首詩約作于天寶三載(744),時李白在長安.詩人寫自己在花間...
我最喜歡的一首詩,作文500字
在很小的時候，我便愛上了背誦古詩。其中，我最喜歡的是唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》其二：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩用通俗易懂的語言生動描繪了農(nóng)民伯伯們辛勤耕作的場景，不僅朗朗上口，更是千古傳頌。每當(dāng)端起飯碗，看著碗里香氣撲鼻的米飯，我的腦海中就會浮現(xiàn)出...
結(jié)合《春日》這首詩寫作文
前幾天，我們學(xué)習(xí)了大詩人朱熹的一首古詩--《春日》。晚上，我默默誦讀，仿佛來到了泗水河畔。在一個春光明媚、鳥語花香的好日子里，我?guī)е胰说矫利惖你羲优咸で唷＿h處，高高的山上，樹木茂密翠綠。山腳下，清清的泗水河冰雪融化，叮叮咚咚歡快地向遠方流去。河里的小魚有的在進行游泳比賽，有的在...
相關(guān)評說：
欒川縣功率： ______[答案] 您看看這個可以嗎?秋日戀歌 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄.——題記(劉禹錫《秋詞》)秋,是一個凄涼的季節(jié),樹上的黃葉經(jīng)風(fēng)一吹便簌簌的落了下來,像斷魂的金蝴蝶...
欒川縣功率： ______ 隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中.在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師.但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué).已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的.當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李...
欒川縣功率： ______ 在我的生活中有許多好朋友.同學(xué)、書籍、動物,對了,還有一個最友好的朋友——古詩文. 故事是我小時候交的第一個好朋友.在我才開始認字的時候,媽媽就把優(yōu)美的古詩文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘.《詠鵝》描寫了鵝在...
欒川縣功率： ______ 希望對你有幫助:唐元稹《離思》:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云.取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君.” 前兩句話的意思:經(jīng)歷過無比深廣的滄海的人,別處的水再難以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,別處的云都黯然失色.原詩...
欒川縣功率： ______[答案] 很簡單 開頭:自詩經(jīng)以來,中國的詩文化就源遠流長,在此其中,就有我不少喜歡的古詩,我最喜歡的古詩是. 接著,找出這首古詩的閱讀分析,寫成下一節(jié) 最后,這首詩的情景,精神在生活中的體現(xiàn) 結(jié)尾,這就是我最喜歡的詩
欒川縣功率： ______[答案] 初捻霜紈生悵望.隔葉鶯聲,似學(xué)秦娥唱.午睡醒來慵一餉.雙紋翠簟鋪寒浪. 雨罷蘋風(fēng)吹碧漲.脈脈荷花,淚臉紅相向.斜貼綠云新月上.彎環(huán)正是愁眉樣.
欒川縣功率： ______ 江上往來人,隨一葉扁舟,出沒風(fēng)波里.他們中該有得意者,也有失意人.又一只客... 這一首行旅詩,詩人長夜無眠,隨手紀(jì)事,本無深刻寓意,亦無新奇比喻,卻創(chuàng)造了...
欒川縣功率： ______ 一天,大詩人李白在一艘船上,喝著酒,準(zhǔn)備乘舟遠行.忽然在岸上傳來了一陣陣歌聲,李白大吃一驚,想不到在這個時候還有人來為他送行.回頭一看,便說道:“噢,原來是我的好友汪倫來送我了!”于是他又讓船夫把船停到了岸邊,來和自己的好朋友依依惜別.“天下茫茫知己難尋啊!”李白說“我這一生有你這么一個知己真是我的福氣,可是我們這么匆匆已分別又不知何時才能相見!” “只要我們有緣就一定可以想見,如果沒緣我們也會在心中想念對方的.”汪倫意味深長地說.這是船夫開始催促李白了,告訴他要開船了!( 365作文 http://www.lmmw365.net/zuowen/ ) “再見了朋友!”李白戀戀不舍地說.
欒川縣功率： ______ 感謝母親 “慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大. 在孩提時代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽...
欒川縣功率： ______ 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州. 孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流. 這一年,是唐玄宗開元十八年!他記得很清楚....春,遲遲而來,這襄地,寒氣還盛.風(fēng)從江面吹來,浩然兄的青衣翻動,發(fā)帶飛舞!成這一年春里永遠定格的風(fēng)景! 浩然...
