贊美老師的辛苦成語是什么意思？
『壹』 贊美老師辛苦付出的成語有哪些
一：誨人不倦[ huì rén bù juàn ]
1. 【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
2. 【出自】：《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”
3. 【示例】：圣人說：“～”，你又來問我，我豈有不說的理！ ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回
二：鞠躬盡瘁[ jū gōng jìn cuì ]
1. 【解釋】：指恭敬謹慎，竭盡心力。
2. 【出自】：明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》：“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁，誓勿蹶其門。”
3. 【示例】：臣只有一片愚忠，～。 ◎歐陽予倩《忠王李秀成》第三幕
三：循循善誘[ xún xún shàn yòu ]
1. 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
2. 【出自】：《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”
3. 【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。 ◎清·沈復(fù)《浮生六記·閨房記樂》
四：嘔心瀝血[ ǒu xīn lì xuè ]
1. 【解釋】：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
2. 【出自】：唐·李商隱《李長吉小傳》：“是兒要當嘔出心乃已爾。”唐·韓愈《歸彭城》詩：“刳肝以為紙，瀝血以書辭。”
3. 【示例】：～，謳歌社會主義，受到群眾的歡迎。 ◎臧克家《老舍永在》
五：勤勤懇懇[ qín qín kěn kěn ]
1. 【解釋】：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
2. 【出自】：漢·司馬遷《報任少卿書》：“曩者辱賜書，教以順于接物，推賢進士為務(wù)，意氣勤勤懇懇。”
3. 【示例】：報德明功，～。 ◎《三國志·吳志·周瑜傳》
『貳』 贊美老師辛苦付出的成語
贊美老師辛苦付出的成語：勤勤懇懇、嘔心瀝血、竭盡心力、一絲不茍、良工心苦。
1、勤勤懇懇
【釋義】形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
【出處】漢·司馬遷《報任少卿書》:“曩者辱賜書，教以順于接物，推賢進士為務(wù)，意氣勤勤懇懇。”
2、嘔心瀝血
【釋義】比喻費盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。
【出處】唐·韓愈《歸彭城》詩：“刳肝以為紙；瀝血以書辭。”
3、竭盡心力
【釋義】用盡全部力量。
【出處】《三國志·魏志·賈逵傳》裴松之注引《魏略》:“竭盡心力，奉宣科法。”
4、一絲不茍
【釋義】形容做事十分認真、細致，一點兒也不馬虎。
【出處】清·吳敬梓《儒林外史》：“上司訪知；見世叔一絲不茍；升遷就在指日。”
5、良工心苦
【釋義】形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品，在創(chuàng)作過程中都費盡心思。
【出處】唐·杜甫《題李尊師松樹障子歌》詩:“已知仙客意相親，更覺良工心獨苦。”
『叁』 贊美老師辛苦的成語
教無常師
良師益友
能者為師
青出于藍
師道尊嚴
研桑心計
一字之師
尊師重道
春風化雨
嘔心瀝血
蠟炬成灰淚始干
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先圣先師
良工心苦
門墻桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁（
『肆』 夸老師辛苦的成語
嘔心瀝血_網(wǎng)絡(luò)漢語
[讀音][ǒu xīn lì xuè]
[解釋]嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
[出處]唐·韓愈《歸彭城》詩：“刳肝以為紙；瀝血以書辭。”
[例句]李老師～地培育出一代又一代的國家棟梁。
[近義]鞠躬盡瘁赤膽忠心處心積慮挖空心思忠心耿耿全心全意費盡心血煞費苦心
[反義]無所用心
『伍』 夸老師辛苦的成語有哪些
嘔心瀝血 [ǒu xīn lì xuè] 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
誨人不倦[ huì rén bù juàn ]誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。
廢寢忘食 [ fèi qǐn wàng shí] ，釋義：廢，停止；寢，休息；忘，忘記；食，吃飯。意為顧不得睡覺、忘記了吃飯，借以形容十分刻苦并專心致志。
埋頭苦干 [mái tóu kǔ gàn] 專心一意地刻苦工作。作謂語、定語、狀語;含褒義。
埋頭 : 1.形容專心致志。 2.不出名;無官職。 苦干 : 1.不避艱辛，盡力工作。
兢兢業(yè)業(yè) [jīng jīng yè yè]兢兢:形容小心謹慎;業(yè)業(yè):畏懼的樣子。形容做事小心謹慎;認真踏實。
『陸』 贊美“老師”辛苦付出的詞語有哪些
誨人不倦（huì rén bù juàn）：教誨學生從不倦怠；
造句：張老師一生勤勤懇懇，誨人不倦。
勤勤懇懇（qín qín kěn kěn）：形容勤勞踏實；
造句：王老師做事勤勤懇懇，任勞任怨。
克己奉公（kè jǐ fèng gōng）：對自己要求嚴格，一心為公；
造句：焦裕祿是個克己奉公的好干部。
嘔心瀝血（ǒu xīn lì xuè）：形容費盡心思和精力；
造句：老師們?yōu)榱宋覀兊膶W習而嘔心瀝血。
兢兢業(yè)業(yè)（jīng jīng yè yè）：形容做事小心謹慎，認真踏實；
造句：李老師幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)。
『柒』 關(guān)于贊美老師的成語
關(guān)于老師的成語如下：
兢兢業(yè)業(yè)：形容謹慎勤懇，認真負責。
誨人不倦：教版導別人不知疲倦權(quán)。形容教導特別耐心。
文思敏捷：形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。
春風化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。
循循善誘：指善于有步驟地引導、教育。
勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
嘔心瀝血：形容費盡心思。
鞠躬盡瘁：小心謹慎，不辭辛勞地貢獻出全部力量。
教導有方：形容謹慎勤懇，認真負責。
良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
師道尊嚴：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。
『捌』 贊美老師的成語30個
關(guān)于贊美老師的成語有：桃李爭妍、后繼有人、默默無聞、孜孜不倦、德才兼?zhèn)洹⒋猴L化雨、潤物無聲、循循善誘、潛移默化、和藹可親無微不至、勤勤懇懇、良師益友、桃李芬芳、教導有方、辛勤勞碌、教無常師、良師益友等。
一、言傳身教 [ yán chuán shēn jiào ]
【解釋】：言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。
【出自】：戰(zhàn)國 莊子《莊子·天道》：“意之所隨者，不可以言傳也。”
【譯文】：我跟隨的人，不可以用語言表達的。
二、春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
【解釋】：化：化生和養(yǎng)育。指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：戰(zhàn)國 孟子《孟子·盡心上》：“有如時春風雨化之者。”
【譯文】：像適宜于草木生長的風雨人一樣。
三、如沐春風 [ rú mù chūn fēng ]
【解釋】：
1、比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對“景物”的感受無關(guān)。如同沐浴在和煦的春風里。
【出自】：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：“朱公掞見明道于汝州，逾月而歸。語人曰：‘光庭在春風中坐了一月。’”
【譯文】：“朱光庭到汝州拜見程顥州，一個月后回來。對人說：“光庭在春風中坐了一個月。’”
四、諄諄教誨 [ zhūn zhūn jiào huì ]
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發(fā)開導。
【出自】：戰(zhàn)國 孔子《詩經(jīng)·大雅·抑》里的“誨爾諄諄，聽我藐藐”。
【譯文】：反覆耐心教導你，你既不聽也不睬
五、耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]
【解釋】：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
【出自】：戰(zhàn)國 孔子《詩經(jīng)·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
【譯文】：非但當面教導你，還拎你耳要你聽
六、盡心竭力 [ jìn xīn jié lì ]
【解釋】：盡：全部用出；竭：用盡。用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。
【出自】：漢·馬融《忠經(jīng)·武備章》：“行此六者，謂之有利，故得師盡其心，竭其力，致其命。”
【譯文】：在這六個方面，對他們有好處，所以得到老師盡自己的心，竭盡自己的力量，把他的命。
『玖』 夸獎老師的成語優(yōu)點
百年樹人
百世之師
春風化雨
聰明過人
德才兼?zhèn)?br /> 德高望重
耳提面命
廢寢忘食
和藹可親
后繼有人
誨人不倦
誨人不倦，良師益友
教導有方
教無常師
盡心盡力
兢兢業(yè)業(yè)
鞠躬盡瘁
恪盡職守
蠟炬成灰淚始干
良工心苦
良師出高徒
良師益友
良師諍友
埋頭苦干
門墻桃李
默默無聞
能者為師
嘔心瀝血
披星戴月
潛移默化
勤勤懇懇
青出于藍
潤物無聲
師道尊嚴
師恩似海
十年樹木
桃李芬芳
桃李滿門
桃李滿天下
桃李天下
桃李爭妍
為人師表
文思敏捷
無私奉獻
無微不至
先圣先師
辛勤勞碌
循循善誘
形容老師的氣質(zhì)用什么成語
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