魚與熊掌是什么意思怎么讀
2. 拼音：yú yǔ xióng zhǎng
3. 出處：《孟子·告子上》：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”
4. 解釋：這個成語比喻兩樣都是想要的，但難以同時得到的東西。
5. 用法示例：在面臨選擇時，我們常常需要像魚與熊掌一樣，權(quán)衡利弊，做出艱難的決定。
魚與熊掌不可兼得下一句 魚與熊掌不可兼得是什么意思
魚與熊掌不可兼得下一句 原文中沒有“魚與熊掌不可兼得”這句話，其實這句話為“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”其本義為在兩者不可以同時擁有的時候，舍棄魚而選擇熊掌，延伸為如果兩樣東西不可以同時擁有，那么就選擇好的。以上就是對“魚與熊掌不可兼得是什么意...
魚與熊掌,不可得兼讀解賞析
在生命的旅途中，我們時常面臨"魚與熊掌"的選擇困境。這不僅體現(xiàn)在大處，如對名利與自由的追求，還是在日常小事上，如學業(yè)與娛樂的取舍。問題的棘手之處在于，那些我們渴望卻又難以兼得的事物，往往是內(nèi)心深處的渴望，甚至成為大眾的共同向往。在和平繁榮的時期，或許生命、愛情和自由的沖突似乎不再那么...
熊怎么拼讀
組詞：1、熊蜂 ，昆蟲的一科，形狀與蜜蜂相似，身體多為黑色，有黑黃色的毛。多在樹洞或石縫里筑巢，采花蜜和花粉吃，能幫助植物傳粉，是益蟲。2、熊掌 ，熊的腳掌，脂肪多，味美，是極珍貴的食品。3、棕熊 ，哺乳動物，身體大，肩部隆起，毛色一般是棕褐色，但隨地區(qū)不同而深淺不一。能爬樹，會...
魚和熊掌不可兼得意思
《魚我所欲也》一文用面對魚和熊掌之間的抉擇，比喻面對生命和大義之間的選擇，孟子會毅然“舍生而取義者也”。這當中的“義”和文章最后的“此之謂失其本心”的“本心”都是指人的“羞惡之心”（按如今的通俗理解，可以理解為“廉恥之心”）。因為人只有擁有“羞惡之心”，才能分清哪些是道德底線...
魚和熊掌不可兼得是什么意思
在中國文化的博大精深中，有一句話叫做“魚和熊掌不可兼得”，其含義究竟為何呢？今天我們就來深入探討這一問題。一、“魚和熊掌不可兼得”的本意解讀 成語“魚與熊掌不可得兼”源自孟子的《魚我所欲也》。在古人的語境下，魚和熊掌都是極為珍貴的美味佳肴。但由于...
為什么說“魚翅和熊掌不可兼得”
其實孟子原話的本意并不是說二者必然不可兼得，而是強調(diào)當如果不能兼得的時候,我們應(yīng)當如何取舍。如果認清“魚”和“熊掌”指的是什么，如果是你力所能及的，只要想些辦法，通過努力是可以都能兼得的。“魚與熊掌不可兼得”出處：出自戰(zhàn)國時期孟子的《孟子·告子上》中的《魚我所欲也》，“魚，我所...
魚和熊掌不能兼得到底是什么意思?
答案：魚和熊掌不能兼得的意思是：一個人不能同時得到兩種相互沖突或不可兼得的東西。解釋：1. 含義解讀：這是一個流傳甚廣的成語，原意是指珍貴的魚與熊掌都是人們渴望得到的美食，但二者無法同時取得，必須做出取舍。這里的“魚”和“熊掌”可以比喻為人生中難以同時得到的美好...
魚和熊掌不可兼得是什么意思
意思是說一個人又想要熊掌，又想要魚，可是因為條件的限制，不可以兩樣同時得到，如果兩者不能同時兼得的時候，我們應(yīng)當如何取舍。nbsp; 在網(wǎng)絡(luò)聊天的時候，經(jīng)常聽到網(wǎng)友評價“魚和熊掌不可兼得”，究竟“魚和熊掌不可兼得”是什么意思?魚和熊掌又有什么瓜葛呢?下面讓我們一起去了解吧。詳細內(nèi)容 ...
掌摑怎么讀
掌摑怎么讀如下：zhǎng guāi。掌摑讀音為zhǎng guó，又讀zhǎng guāi。兩種發(fā)音同一種釋義，本義為打耳光，用巴掌打。掌摑是指用張開的手掌拍打某物，與用封閉手掌形成拳頭的拳擊相反。掌摑通常的目標是臉部，但也有可能是攻擊手部或其他身體部位；掌摑可使用手掌或是手背。掌的組詞：手掌、掌上...
“魚和熊掌不可兼得”的意思是什么?
“魚和熊掌不可兼得”中的道理 “魚和熊掌不可兼得”就像一山不能容二虎，金字塔頂上永遠是最稀少珍貴的，意在提醒人們在面對取舍時應(yīng)該如何抉擇。大而言之，想名又想利；想做官的權(quán)勢又想不做官的瀟灑自由。小而言之，想讀書又想打麻將；想工作又想休閑。如此等等，不一而足。之所以難，難在舍不...
相關(guān)評說：
容城縣附墻： ______ 魚和熊掌代表你很想要的兩樣東西,但是不能都得到. 成語“魚與熊掌不可兼得”出自孟子《魚我所欲也》. 孟子的原話是:“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而求熊掌.” 他是用魚與熊掌來比喻“生”與“義”的取舍關(guān)...
容城縣附墻： ______ 魚比喻生命,熊掌比喻道義.
容城縣附墻： ______ 1.因為要想得到熊掌要去山上去打,而要想得到魚要去水里去撈,這兩者不可能同時得到,所以熊掌和魚不能兼得. 2.這句話的本意不是說二者必然不可兼得,而是強調(diào)當如果不能兼得的時候,我們應(yīng)當如何取舍. 孟子的原話是:“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而求熊掌.” 他是用魚與熊掌來比喻“生”與“義”的取舍關(guān)系:“生,我所欲,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而求義.” 所以,在不發(fā)生沖突的情況下魚和熊掌應(yīng)該說還是可以兼得的.
容城縣附墻： ______ 比喻不能同時得到兩件性質(zhì)完全對立的物品.
容城縣附墻： ______ :“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而求熊掌.” 他是用魚與熊掌來比喻“生”與“義”的取舍關(guān)系:“生,我所欲,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而求義.” 現(xiàn)在多用來比喻兩件自己同樣想要的東西往往不可能同時得到~只能從其中選擇一個最有益的~
容城縣附墻： ______ 這個成語出自孟子的《魚我所欲章》,原句是“魚與熊掌不可兼得”. 后來,作為了比喻的用法: “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也.” 孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧愿舍棄魚而要熊掌;生命是我所珍愛的,義也是我所珍愛的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧愿舍棄生命而要義.在這里,孟子把生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣.
容城縣附墻： ______ 魚與熊掌這里指代人的兩種欲望,通過下文看熊掌指代的欲望更為強烈,所以就取熊掌了.此處設(shè)喻的目的無非是讓讀者有更切身的體會,使說理更為生動.
容城縣附墻： ______ 成語“魚與熊掌不可兼得”出自孟子《魚我所欲也》. 本意不是說二者必然不可兼得,而是強調(diào)當如果不能兼得的時候,我們應(yīng)當如何取舍. 其中也有好的東西不要擁有太多,不然就體現(xiàn)不出其價值所在,就像一山不能容二虎,金字塔頂上永遠是最稀少珍貴的,意在提醒世人知足常樂.
容城縣附墻： ______ 是一種比喻,魚喻的是金錢,熊掌比喻一種語“魚與熊掌不可兼得”出自孟子《魚我所欲章》. “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也.”孟子用人們生活中熟知的具體事物打了一個比方:魚是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧愿舍棄魚而要熊掌;生命是我所珍愛的,義也是我所珍愛的,在兩者不能同時得到的情況下,我寧愿舍棄生命而要義.在這里,孟子把生命比作魚,把義比作熊掌,認為義比生命更珍貴就像熊掌比魚更珍貴一樣
容城縣附墻： ______ 語出《孟子》: 魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.生,我所欲也,義,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取義者也. 意思是:魚和熊掌都是美味,我...
