我剛學古箏，老師說要邊彈邊唱譜，可我就是不愿意唱，一唱譜節(jié)奏反而更亂了。我該怎么辦呢 為什么我學古箏的時候老師要我用腳打拍子,嘴上要念手上要彈, ...
原來不會唱譜，連古箏都彈不了！你會唱譜嗎？
俗話說，“磨刀不誤砍柴工”，其實，在學習古箏前，我們不得不做一些準備工作讓學習更加順暢，而唱譜其實就是“磨刀”。不管是自學還是跟著老師學，一定要意識到唱譜的重要性，只有從思想上重視了，唱譜時才不會因反感而效率低下。敲黑板！唱譜的工作必須做。
那，為什么我們一定要唱譜呢？原來，我們在演奏古箏時看著的是樂譜，樂譜是符號圖形，是視覺而不是聽覺，想要把樂譜變成聲音的唯一途徑就是唱譜了。而唱的這一過程，是將譜的符號圖形變成演奏的橋梁，如果缺少這一步，將會導致曲子練了一遍又一遍還是記不住、彈奏不踏實等結(jié)果。
那有些寶寶就問了，沒見古箏老師自己唱譜，也沒見過古箏名家唱譜，更沒見我的學箏伙伴唱譜……“眼見不一定為實”你沒見到人家唱，并不代表人家沒做，反而一些古箏老師、名家恰恰是因為唱譜功夫積累，早已把譜內(nèi)化成自己的知識，有些還練就了看一眼就能記住譜子的功夫。學古箏的你，想要和他們一樣看一眼就能記住譜子，就要扎扎實實把唱譜練起來。
譜是一定要唱的，那，你真的會唱背譜嗎？
打節(jié)拍不能少
很多箏友們唱譜不打節(jié)拍，導致唱著唱著就“凌亂”了，節(jié)拍！節(jié)拍！節(jié)拍！數(shù)節(jié)拍和打節(jié)拍一樣都不能少。剛拿到一個曲譜，準備唱之前，先記節(jié)拍。如以下《高山流水》，紅框表示節(jié)拍，先記在心中。
記好節(jié)拍之后再打節(jié)拍
建議用手或者腳（最好用腳）打節(jié)拍，一上一下為一拍。
每個拍子都要分拍，即上為正拍，下為反拍。
遇到附點、切分、弱起等節(jié)奏時，在打拍子中體現(xiàn)：該延長就將打拍子動作放慢，該弱就弱，強就強……
充分鍛煉眼看譜、嘴唱譜、腳打拍、手演奏、耳聽音的能力
唱譜之前可以先了解預(yù)習所學曲目的歷史背景或表達的情感
再需要將你的腦袋放空空，融入曲目的意境中，與曲目“共情”
在唱音符音準、打節(jié)拍時，用你所有的感官和心去體驗曲目的情感
與你“五音不全”毫無關(guān)系，唱是為了培養(yǎng)對箏弦音準的感知
同時也是為了培養(yǎng)對彈奏古箏找音準的本領(lǐng)（即你可能唱譜時會跑調(diào)，沒關(guān)系，只要彈對了就行）
尤其是遇到滑音、4和7音時，要將節(jié)奏唱出，同時，可以用手上劃和下劃的動作表示滑音
樂理符號的唱法，可參考前兩招即節(jié)拍和音準的方法，遇到比如附點符號就應(yīng)緩，遇到重音符號就應(yīng)唱得強些，遇到反復(fù)符號就再唱一遍
對于唱音符符號，就按照唱音準方式去唱。
有些譜子有指法符號，有些譜子沒有標明指法符號，遇到有指法符號的譜子，就應(yīng)該根據(jù)符號，用手模擬演奏，提前熟悉指法
不管是大撮、小撮還是琶音、刮奏等指法，可模擬演奏出來
注意：一個拍子一個拍子踩好，而不是只踩點（踩點就是把一拍合并，不仔細將分拍打好）。這樣，就算遇到需延長的拍子或者需停頓的半拍都清清楚楚。打拍子，通過肌肉記憶強化唱譜能力，是唱譜必備良法。
也可借助潤揚調(diào)音器的節(jié)拍功能幫忙打節(jié)拍
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唱情感唱音準不能少
節(jié)拍的下方，就是曲目的情感，如圖所示：
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唱情感：
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唱音準：
唱譜，我會！
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古箏唱譜需唱符號
樂理符號唱法：
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指法符號唱法：
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P.S 這就是為什么建議最好用腳打拍的原因，雙手還有其他用處。
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以上三招解決你唱譜煩惱，箏友再也不用害怕唱譜了。
不知你的老師是何方神圣？這樣的做法，正如你所說，添亂了。視唱樂譜應(yīng)該是第一位的工作，怎么和彈奏混在一起了呢？
一個字 練 有道是熟能生巧，苦練出真知。不能滿足，堅持練習，沒有誰一覺睡醒了便成了大藝術(shù)家。彈古箏是很吸引人的，再加上唱。多好啊！
我是沒有邊彈邊唱過，我的老師也沒說要邊彈邊唱呢~~~剛開始學樂器是需要打拍子的，用腳打拍子，一定要~可以在心里哼著調(diào)子。我唱歌很難聽，我從來不唱譜子，覺得也沒影響什么，兩年不到就十級了。
要先視唱，找感覺啊，邊演奏邊唱會忽略很多東西，比如感情，動作等等，先做好視唱然后再彈琴會比邊唱邊彈還很多
彈古箏時非要唱,如果不唱手就過不來是什么原因呢
成熟的音樂家之所以不唱譜只是因為音樂早已植根內(nèi)心，已經(jīng)形成了樂譜到內(nèi)心再到樂器的快速反應(yīng)，但其實內(nèi)心還是唱譜的。所以，唱譜是學習音樂不可或缺的環(huán)節(jié)，無論是歌唱、演奏樂器或者舞蹈。為什么很多孩子不唱譜，原因是老師沒有要求唱譜，覺得這是多余的浪費時間的，或者怕耽誤時間。還有就是學校音樂...
...的時候老師要我用腳打拍子,嘴上要念手上要彈, 人都是亂的
這是為了培養(yǎng)你的身體協(xié)調(diào)能力，因為學古箏不是一件容易的事情，他需要全身上下配合，讓你現(xiàn)在練習不僅為了你的拍子的準確性，還是為了你以后學高級打基礎(chǔ)！相信你的老師，他做什么都是為了你好，等你學到一定地步的時候，就可以心里打節(jié)拍了~~我當初就是這么學的，這么最管用了，加油吧~祝你學成~...
最近在學古箏,我一直都很喜歡.可是我看著譜彈不了,卻很能記譜,有點暈...
我了解到，一邊看譜一邊彈奏適合初學者，對于曲子不熟悉的學員，這種方式可以幫助他們慢慢理解樂感。然而，對于有一定基礎(chǔ)的人來說，直接背譜練習更為高效。通常，學習者會先通過反復(fù)練習，熟悉譜子上的每一個音符，然后再慢慢背下來，最終達到盲彈的程度。這種學習方法的最終目標是，不再依賴樂譜進行演奏。
我適合學古箏嗎
我學的時候也已經(jīng)6年級了，相對于很多從小學的人來說，算是大的了。不照樣學。而且我當中中考的時候還停了1年，然后再繼續(xù)回來學。我建議你 1。不要天天去上課。留幾天自己練練 2。聽古箏的CD，特別是你正在練的曲子 3。自己打拍子 4。邊唱譜邊彈 -這是我老師給我的建議，雖然我老是做不...
彈古箏。還一邊唱 這樣的表揚恰當嗎
專業(yè)人士都知道不恰當 業(yè)余人士都覺得好玩 如果你邊談邊唱的話，那就證明你的技藝不夠 因為，真正的古箏譜，是把很多調(diào)都變了，唱不出來了的
如何正確唱譜
(3)唱譜要加入樂譜中的各種記號 只是唱音符、唱節(jié)奏還不夠，音樂中有各種演奏記號、表情記號、力度記號等，唱譜應(yīng)盡可能把各種記號唱進去，而不是等會唱音了甚至會演奏了再考慮這些記號。比如跳音就應(yīng)唱得短些，重音就應(yīng)唱得強些，連音就應(yīng)唱得連貫。無論練琴還是公開演奏，邊彈邊唱，這是對的。;
唱歌跑調(diào)怎么辦?
跑調(diào)不是唱的問題，而是耳朵的問題，你有古箏，多點邊彈邊聽邊唱譜吧，不過要先把古箏音準調(diào)準，嘻嘻！
初學古箏如何準確彈出節(jié)奏?
初級階段我個人建議讓孩子先跟著節(jié)拍器練習。剛開始跟著節(jié)拍器練習的時候會有些困難，因為孩子不習慣節(jié)拍器打的拍子，會出現(xiàn)合不上拍子的現(xiàn)象。對于這個問題，我建議可以把節(jié)拍器的速度調(diào)慢，同時用手劃拍子跟著節(jié)拍器先唱幾遍，等到熟練了再在琴上跟節(jié)拍器練習。熟練了比較慢的速度，可以根據(jù)學生的情況...
練古箏的時候怎么邊彈邊看譜??
要熟悉古箏,對1,2,3,5,6的低中高音的位置都要掌握,要知道他們是怎樣排列的,這樣只要找到一根琴弦就會知道其他的位置(熟悉了不怎么用看琴弦就可以)如果像你那樣,學的多了要累死的,當然考級的時候要背過譜子,我就是這樣的,試試看吧!
學古箏,第一步是不是就要先學會看樂譜,我不會,學習起來難嗎?
1. 古箏音樂通常使用簡譜來表示，因此，學習閱讀古箏樂譜是掌握古箏演奏的基礎(chǔ)之一。2. 對于初學者來說，古箏的學習是循序漸進的，初級階段的學習內(nèi)容相對簡單。3. 當學習者達到一定水平，例如5級左右，樂理和技巧的難度會有所提升，這時的學習可能會感到更具挑戰(zhàn)性。4. 然而，一旦度過了這一難關(guān)，后續(xù)...
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大名縣旋向： ______ (⊙o⊙)… 剛學古箏的話,應(yīng)該有老師教的.你不是自學吧?建議不要自學,這樣姿勢不標準.如果是跟老師學習,你慢慢學地過程中就會學會看簡譜,具體指法不同級別...
大名縣旋向： ______ 專業(yè)人士都知道不恰當 業(yè)余人士都覺得好玩 如果你邊談邊唱的話,那就證明你的技藝不夠 因為,真正的古箏譜,是把很多調(diào)都變了,唱不出來了的
大名縣旋向： ______ 下面是我練習古箏的一點經(jīng)驗: 1: 我分小節(jié)記的,左右手先分開練,然后再一起練,分小節(jié)記得快啊, 2: 還可以唱譜,彈的時候跟著唱,也記得牢啊 3: 一邊彈一邊唱就很好記了 4: 我覺得彈著彈著就記著了...我就是那種可以哼調(diào)調(diào)、...
大名縣旋向： ______ 作為整天和孩子打交道的,我的建議是絕對不要用節(jié)拍器.因為您要是用過節(jié)拍器的話,肯定是知道的,節(jié)拍器都是統(tǒng)一的一個拍子,而我們彈奏的曲子都是拍子不斷的變化的.所以您總不能一個勁的變換吧. 孩子學習的初期階段靠的是興趣,節(jié)拍器太過死板還很麻煩,只能打擊積極性. 正確的做法是,家長要和孩子一起學會唱譜子,用手打節(jié)拍.譜子唱對了,自然也就慢慢的掌握節(jié)拍了. 孩子學了才一個多月,節(jié)拍掌握不好是正常的.因為手和心不協(xié)調(diào).基本的手型呀指法呀很不熟練.還有譜子背的也不好. 彈奏的時候一定要讓孩子跟著老師或者家長大聲的唱出來,你試一試,一唱出來準確了,手的演奏也就正確了. 我的體會就是這樣,所以在初期學習的3個月,很重視唱譜的.
大名縣旋向： ______ 以下是專業(yè)回答. 音準是靠練出來,當初學音樂的時候,老師談著鋼琴.我們跟著唱,從最簡單的1234567do re mi fa sao la xi開始唱.重點是唱的時候要聽樂器的音高.練久了,自己就有點感覺了.就可以拿著譜子唱了,專業(yè)點叫視唱.很多人說聽到一首好聽的歌,沒有譜子就能在樂器彈出來,就是因為唱過視唱, 怎么練呢.第一部.找個樂器.用吉他也可以.從1開始唱.發(fā)＂啊＂的音就可以.然后是2,然后,…建議先唱到高音3就是3上面帶一點的那個音.當然如果你的音域高也可以繼續(xù)唱.記住一點. 練之前,把樂器的音調(diào)準,把樂器的音調(diào)準,把樂器的音調(diào)準.重要的事說三遍. 還有吉他不懂得也可以追問.
大名縣旋向： ______ 我覺得老師教你的方法不對,她只告訴你回家練習,沒告訴你練習的方法,那沒有用,因為剛學習古箏很多地方都不懂,言歸正傳不是你笨而是你剛學的原因,學琴時間長了就好了,還有就是多練習,練琴你先分段練,練熟之后再連起來就好了,希望可以幫到你,有什么不懂的可以問我
大名縣旋向： ______ 要熟悉古箏,對1,2,3,5,6的低中高音的位置都要掌握,要知道他們是怎樣排列的,這樣只要找到一根琴弦就會知道其他的位置(熟悉了不怎么用看琴弦就可以)如果像你那樣,學的多了要累死的,當然考級的時候要背過譜子,我就是這樣的,試試看吧!
大名縣旋向： ______ 才兩個月而已嘛,我當初學古箏是天天被老師罵的,她超兇的,剛開始練指法時,她每次都很重的拍我手,好幾次手都被拍紅了,她還一個勁的罵我白癡,我當時就火了,直接換了個老師,奇跡的是那個老師一直夸我有天分,我以為老師只是在...
