怎么學(xué)好數(shù)學(xué) 如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)？
1、要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。“興趣是最好的老師”。做任何事情，只要有興趣，就會(huì)積極、主動(dòng)去做，就會(huì)想方設(shè)法把它做好。但培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣的關(guān)鍵是必須先掌握好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。有的同學(xué)老想做難題，看到別人上數(shù)奧班，自己也要去。如果這些同學(xué)連課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不好，在里面學(xué)習(xí)只能濫竽充數(shù)，對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有幫助，反而使自己失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。我建議同學(xué)們可以看一些數(shù)學(xué)名人小故事、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
2、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再把明天要學(xué)的內(nèi)容做一下預(yù)習(xí)，這樣，學(xué)起來(lái)會(huì)輕松，理解得更加深刻些。
3、要有“持之以恒”的精神。要使學(xué)習(xí)成績(jī)提高，不能著急，要一步一步地進(jìn)行，不要指望一夜之間什么都學(xué)會(huì)了。即使進(jìn)步慢一點(diǎn)，只要堅(jiān)持不懈，也一定能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)道路上獲得成功！還要有“不恥下問(wèn)”的精神，不要怕丟面子。其實(shí)無(wú)論知識(shí)難易，只要學(xué)會(huì)了，弄懂了，那才是最大的面子！
4、要注重學(xué)習(xí)的技巧和方法。不要死記硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到靈活運(yùn)用，舉一反三。特別要重視課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)和分析練習(xí)的時(shí)候，不能思想開(kāi)小差，管自己做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。注意力一定要高度集中，并積極思考，遇到不懂題目時(shí)要及時(shí)做好記錄，課后和同學(xué)進(jìn)行探討，做好查漏補(bǔ)缺。
5、要有善于觀察、閱讀的好習(xí)慣。只要我們做數(shù)學(xué)的有心人，細(xì)心觀察、思考，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有數(shù)學(xué)。除此之外，同學(xué)們還可以從多方面、多種渠道來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如：從電視、網(wǎng)絡(luò)、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《數(shù)學(xué)小靈通》等報(bào)刊雜志上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷擴(kuò)展知識(shí)面。
6、要有自己的觀點(diǎn)。現(xiàn)在，大部分同學(xué)遇到一些較難或不清楚的問(wèn)題時(shí)，就不加思考，輕易放棄了，有的干脆聽(tīng)從老師、父母、書本的意見(jiàn)。即使是老師、長(zhǎng)輩、書籍等權(quán)威，也不是沒(méi)有一點(diǎn)兒失誤的，我們要重視權(quán)威的意見(jiàn)，但絕不等于不加思考的認(rèn)同。
7、要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
8、要重視其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)科之間是有著密切的聯(lián)系，它對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有促進(jìn)的作用。如：學(xué)好語(yǔ)文對(duì)數(shù)學(xué)題目的理解有很大的幫助等等。
一、要做什么?
首先，我們需要明確一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能夠得分?
對(duì)于數(shù)學(xué)考試而言，數(shù)學(xué)考試成績(jī)由兩層組成：“懂知識(shí)+會(huì)做題”。
所謂懂知識(shí)，即能夠?qū)⒄n本和筆記中的公式記憶熟練，別人提問(wèn)時(shí)候自己能夠3-5秒內(nèi)回答出來(lái)。有這一層積累，我們?cè)谧鲱}時(shí)候就不會(huì)因?yàn)楣酵嘶蛴涘e(cuò)了，導(dǎo)致做題思路卡住，不能算出題目。一般而言，期末考試60分以下的，往往是公式記憶存在比較多的問(wèn)題。
而60~90分孩子，往往在“會(huì)做題”領(lǐng)域有一定障礙，對(duì)于這些孩子而言，他們公式一問(wèn)也能回答出來(lái)，但就是做題時(shí)候不會(huì)用，導(dǎo)致無(wú)法得分。那么對(duì)于他們而言，提升數(shù)學(xué)做題能力，多經(jīng)歷、積累和總結(jié)不同題型與做題技巧，則是努力的方向。
二、如何去做?
答案是抓重點(diǎn)！
高考已經(jīng)臨近，在自己實(shí)力不是那么強(qiáng)的情況下，實(shí)際操作中如果全面突擊，面面兼顧，往往收獲面面難顧的效果。對(duì)于數(shù)學(xué)而言，我們可以有重點(diǎn)地去突破。
以文科數(shù)學(xué)為例，大題前4道分別是三角，數(shù)列，統(tǒng)計(jì)與概率，空間幾何。這4道題目就有53分，而且除了空間幾何最后一問(wèn)之外，其他都屬于中檔題目，也就是我們努力一把，可以拿到手的分?jǐn)?shù)。
而導(dǎo)數(shù)，圓錐題目，以第一問(wèn)作為目標(biāo)，我們大題就能夠得到55分左右，加上選填部分的發(fā)揮，只要能夠得到35分(滿分70)，我們就可以上90，一舉突破自己的局限。
所以對(duì)于同學(xué)們而言，大題中三角，統(tǒng)計(jì)，數(shù)列，空間幾何這四個(gè)模塊，是爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)的重點(diǎn)。
三、重點(diǎn)已經(jīng)找到，有沒(méi)有行之有效的，更具體的建議呢?
建議你從最近開(kāi)始，做下面幾件事情：
(1)筆記與課本中有關(guān)三角，數(shù)列，統(tǒng)計(jì)概率與空間幾何平行垂直證明的定理，概念以及附加說(shuō)明記憶熟練。這是我們保證做題時(shí)候自己思路的源泉。
(2)購(gòu)買往年的模擬題，期末題目套卷。每天做一套試卷中的三角，數(shù)列，空間，統(tǒng)計(jì)概率大題。做完之后馬上對(duì)答案，將自己內(nèi)容和答案匯總對(duì)照，錯(cuò)誤的進(jìn)行改正。這個(gè)目的是增進(jìn)我們的做題技巧與經(jīng)驗(yàn)。
(3)不會(huì)的及時(shí)問(wèn)。對(duì)于我們而言，可能我們條件看不懂，或者答案某些位置看不懂，此時(shí)如果自己能力無(wú)法應(yīng)對(duì)情況下，一定要及時(shí)問(wèn)同學(xué)或老師，讓自己弄懂更多的內(nèi)容。
(4)持之以恒。一般而言，在最開(kāi)始做這件事情時(shí)候，往往是很不習(xí)慣，甚至比較痛苦的過(guò)程。但是這是我們?cè)鲞M(jìn)自己做題能力與技巧的重要途徑，因?yàn)橹挥卸嘟?jīng)歷、多總結(jié)，才能夠突破過(guò)往的自己，達(dá)到新的境界。很多時(shí)候，我們所做的選擇，并不是 “正確”和“錯(cuò)誤”，而是 “正確”和“容易”。
首先，要學(xué)會(huì)聽(tīng)課：
1、有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握；
2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀者，而是“聽(tīng)”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答（回答問(wèn)題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽(tīng)要結(jié)合寫和思考。純粹的聽(tīng)很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。
4、如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問(wèn)題只會(huì)越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
其次，要學(xué)會(huì)記憶：
1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開(kāi)發(fā)；二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過(guò)，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運(yùn)用可不是一件簡(jiǎn)單的事，需要花費(fèi)很多時(shí)間的。前面說(shuō)的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解，可以參考。
最后，要學(xué)會(huì)總結(jié)：
一是要總結(jié)考試成績(jī)，通過(guò)總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過(guò)程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過(guò)程，但分?jǐn)?shù)畢竟是知識(shí)和技能水平的象征之一，努力過(guò)程是否合理也常常會(huì)在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來(lái)。三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題，收集錯(cuò)題，做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路（不解要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解）。四是要通過(guò)總結(jié)，確定下階段的努力方向。
要有學(xué)好數(shù)學(xué)信心，考得不好也有好處啊，一方面能給你拉響警鐘，督促你要想辦法提高成績(jī)，另一方面也能夠戒驕戒燥，更能堅(jiān)定你學(xué)好這門功課的決心，要提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)的時(shí)候不用太細(xì)致，預(yù)習(xí)時(shí)盡量能懂書上的例題，不會(huì)的做記號(hào)，然后做課后的簡(jiǎn)單一點(diǎn)的練習(xí)題，不會(huì)做的pass，課前準(zhǔn)備一個(gè)專門的數(shù)學(xué)筆記本，上課時(shí)注意聽(tīng)講，重要的知識(shí)做筆記，尤其是在做記號(hào)的地方更要注意聽(tīng)老師講，如果還沒(méi)有聽(tīng)懂，下課抓緊時(shí)間問(wèn)老師同學(xué)，一定搞懂，絕不留盲點(diǎn)，然后趁熱打鐵，把課后沒(méi)有做完的習(xí)題抓緊做完學(xué)習(xí)的勁更足，學(xué)習(xí)的過(guò)程更充實(shí)有趣，
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。
建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要把教師所傳授
的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
2、及時(shí)了解、掌握常用的數(shù)學(xué)思想和方法
學(xué)好高中數(shù)學(xué)，需要我們從數(shù)學(xué)思想與方法高度來(lái)掌握它。中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重點(diǎn)掌握的的數(shù)學(xué)思想有以上幾個(gè)：集合與對(duì)應(yīng)思想，分類討論思想，數(shù)形結(jié)合思想，運(yùn)動(dòng)思想，轉(zhuǎn)化
思想，變換思想。有了數(shù)學(xué)思想以后，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：觀察與實(shí)驗(yàn)，聯(lián)
想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無(wú)限，抽象與概括等。
解數(shù)學(xué)題時(shí)，也要注意解題思維策略問(wèn)題，經(jīng)常要思考：選擇什么角度來(lái)進(jìn)入，應(yīng)遵循什么原則性的東西。高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)思維策略有：以簡(jiǎn)馭繁、數(shù)形結(jié)合、進(jìn)退互
用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動(dòng)靜轉(zhuǎn)換、分合相輔等。
3、逐步形成
“以我為主”的學(xué)習(xí)模式
數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新
精神；正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養(yǎng)成積極進(jìn)取，不屈不撓，耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì)；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)
題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解，一題多變，從多側(cè)面、多角度思考問(wèn)題，挖掘問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”，只看
書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法。
4、針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，采取一些具體的措施
a.記數(shù)學(xué)筆記，特別是對(duì)概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律，教師在課堂中
b.拓展的課外知識(shí)。記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。
c.建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái)，以防再犯。爭(zhēng)取做到：找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯(cuò)誤
原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥；解答問(wèn)題完整、推理嚴(yán)密。
d.熟記一些數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論，使自己平時(shí)的運(yùn)算技能達(dá)到了自動(dòng)化
或半自動(dòng)化的熟練程度。
e.經(jīng)常對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，形成板塊結(jié)構(gòu)，實(shí)行“整體集裝”，如表格化，
使知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然；經(jīng)常對(duì)習(xí)題進(jìn)行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統(tǒng)一；使幾類問(wèn)題歸納于同一知識(shí)方法。
f.
閱讀數(shù)學(xué)課外書籍與報(bào)刊，參加數(shù)學(xué)學(xué)科課外活動(dòng)與講座，多做數(shù)學(xué)課外題，加大自學(xué)力度，拓展自己的知識(shí)面。
g.
及時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏
固，消滅前學(xué)后忘。
h.
學(xué)會(huì)從多角度、多層次地進(jìn)行總結(jié)歸類。如：①?gòu)臄?shù)學(xué)思想分類②從解
題方法歸類③從知識(shí)應(yīng)用上分類等，使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專題化、網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)好數(shù)學(xué)的秘訣是什么
學(xué)好數(shù)學(xué)的秘訣是什么如下：1、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)好方法，因?yàn)樘崆鞍牙蠋熞v的知識(shí)先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會(huì)，學(xué)的時(shí)候就有重點(diǎn)。當(dāng)然，如果完全自學(xué)就懂更好了。2、書后做練習(xí)題。預(yù)習(xí)完不是目的，有時(shí)間可以把例題和課后練習(xí)題做了，檢查預(yù)習(xí)情況，如果都會(huì)做說(shuō)明學(xué)會(huì)...
如何學(xué)好數(shù)學(xué)?
信心，如果這樣堅(jiān)持2到3年，可以逐步在 日常作業(yè)和課堂表現(xiàn)中，表現(xiàn)突出，學(xué)好 數(shù)學(xué)的自信就逐步樹(shù)立起來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)自 然會(huì)好起來(lái)。D.認(rèn)真完成作業(yè)，形成技能技巧，提高分 析解決問(wèn)題的能力。教育權(quán)威楊樂(lè)院士在 回答中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)的問(wèn)題時(shí)，就是 很簡(jiǎn)短的三句話：一是在理解的基礎(chǔ)上多 實(shí)踐，二是...
數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好
12.學(xué)好數(shù)學(xué)的有效方法就是善于糾錯(cuò)，哪里錯(cuò)了就及時(shí)改正，并做相關(guān)習(xí)題鞏固訓(xùn)練。
如何學(xué)好數(shù)學(xué)
1.學(xué)好數(shù)學(xué)要抓住三個(gè)“基本”：基本的 概念要清楚，基本的規(guī)律要熟悉，基本的 方法要熟練。2.做完題目后一定要認(rèn)真總結(jié)，做到舉一 反三，這樣，以后遇到同一類的問(wèn)題是就 不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力了。3.一定要全面了解數(shù)學(xué)概念，不能以偏概 全。第1頁(yè) Baidu文庫(kù) 4.學(xué)習(xí)概念的最終目的是能運(yùn)用概...
怎么樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生都不是光聽(tīng)課就能學(xué)會(huì)的，只有自己多琢磨、多反思，才能學(xué)好數(shù)學(xué)。4、學(xué)好數(shù)學(xué)還要善于總結(jié)錯(cuò)題，因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)的很多題目都屬于同一類型，把這些題目歸納一下，其實(shí)只要掌握幾個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)就夠了，就能解決掉大部分錯(cuò)題。因此做數(shù)學(xué)題目要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、突破難點(diǎn)、各個(gè)擊破。
如何學(xué)好數(shù)學(xué)
學(xué)好數(shù)學(xué)可以按以下三個(gè)步驟：基礎(chǔ)打扎實(shí)。首先，需要將計(jì)算能力在小學(xué)階段給訓(xùn)練好了，每天練習(xí)30道左右，花上3-5分鐘就能輕松達(dá)成100%的正確率。接著，將概念、公式和定理記熟了。光記熟還不夠，需要熟知公式和定理的推導(dǎo)過(guò)程，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是怎么來(lái)？順推和逆推都會(huì)。完全理解透了，這反過(guò)來(lái)也能...
學(xué)好數(shù)學(xué)的十個(gè)方法及技巧
學(xué)好數(shù)學(xué)的十個(gè)方法及技巧如下：1、培養(yǎng)興趣：興趣是學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，能讓你更加投入和享受數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程。2、積極態(tài)度：積極的態(tài)度能讓你更好地面對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也能幫助你更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。3、聯(lián)想和原理：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要發(fā)揮自己的想象和聯(lián)想能力，...
如何學(xué)好數(shù)學(xué)
要想學(xué)好數(shù)學(xué)首先要建立對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，無(wú)論什么科目興趣都是最好的催化劑。其次要從基礎(chǔ)學(xué)起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要有飛躍的想法要循序漸進(jìn)。要進(jìn)行高質(zhì)量的題海戰(zhàn)術(shù)，把問(wèn)題弄懂弄透，其次要準(zhǔn)備整理錯(cuò)題本，歸納總結(jié)自己的問(wèn)題。如何建立對(duì)數(shù)學(xué)的興趣學(xué)習(xí)任何科目，興趣都是最好的催化劑，數(shù)學(xué)也不例外。不...
學(xué)好數(shù)學(xué)的方法是什么
只有踏踏實(shí)實(shí)地把每一個(gè)數(shù)字的來(lái)歷搞清楚，讓這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)具有邏輯性和條理化，才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。比如，有這樣一個(gè)間隔排列的數(shù)學(xué)問(wèn)題：把一根木頭鋸成兩段，要3分鐘，鋸成6段要幾分鐘？很多小朋友拿到這個(gè)題，憑著直覺(jué)，覺(jué)得簡(jiǎn)單，就隨便寫個(gè)3×6=18（分鐘），這樣是不對(duì)的，顯示出的是錯(cuò)誤。但...
怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)?
高中學(xué)生要學(xué)好數(shù)學(xué)，須解決好兩個(gè)問(wèn)題：第一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題；第二是方法問(wèn)題。有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好數(shù)學(xué)是為了應(yīng)付升學(xué)考試，因?yàn)閿?shù)學(xué)分所占比重大；有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好數(shù)學(xué)是為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ)，這些認(rèn)識(shí)都有道理，但不夠全面。實(shí)際上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更重要的目的是接受數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)精神的熏陶，提高自身的...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
臨洮縣標(biāo)題： ______ 如何學(xué)好數(shù)學(xué) 一、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的原則 數(shù)學(xué)是門系統(tǒng)性強(qiáng),前后內(nèi)容聯(lián)系十分緊密的學(xué)科.就教材而言,前面的內(nèi)容往往是后面學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ),前面沒(méi)有學(xué)好,肯定影響后面知識(shí)的學(xué)習(xí).因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須遵循從基礎(chǔ)學(xué)起,循序漸進(jìn),逐步擴(kuò)...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí). 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 一是要努力,二是要認(rèn)真學(xué)習(xí),要幫老師教的一一記下,認(rèn)真聽(tīng)課不要三心,要做要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作,要做很多題這樣才一舉兩得,才是好的學(xué)習(xí)方法之一.. 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 學(xué)好數(shù)學(xué)—成功六大法寶1基礎(chǔ)理論學(xué)起:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)前首先應(yīng)該從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)閿?shù)學(xué)的每一個(gè)理論或者每一個(gè)環(huán)節(jié)都是以前一個(gè)基礎(chǔ)理論為前提的,是環(huán)環(huán)相扣的理論鏈的關(guān)系.帶著這種觀點(diǎn)去學(xué)...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí). 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 如何學(xué)好數(shù)學(xué),只要你能盡量的做到幾個(gè)注重,基本上就有效果. 1注重基礎(chǔ) 現(xiàn)在80%以上的題目都是基礎(chǔ)題,偏題怪題已經(jīng)很少見(jiàn)了,所以,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎不扎實(shí),在一定程度上決定了成績(jī) 基礎(chǔ)的基礎(chǔ)就是概念,以及一些性質(zhì)定理,推...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 多作一些難題,來(lái)提高數(shù)學(xué)水平.
臨洮縣標(biāo)題： ______ 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí). 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 先預(yù)祝你成功 數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從高一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)...
臨洮縣標(biāo)題： ______ 如何學(xué)好數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考: 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí). 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的...
