校園美好時(shí)光的作文800字
作為學(xué)生,寫作文是很平常的事,寫作文能讓我們反思自己。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你清楚如何去寫一篇還不錯(cuò)的作文嗎?的我為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《校園美好時(shí)光的作文》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園美好時(shí)光的作文 篇1
校園是我們生活時(shí)間僅次于家的地方,校園是我們成長的地方,校園更是夢想開端的地方。一個(gè)美麗的校園,無論是從什么方面都能給我們帶來正能量。
我們的校園景美。
早上六點(diǎn)二十的校園朦朦朧朧的,欣欣然張開了眼。宿舍里,宿管阿姨的聲音如鬧鈴般準(zhǔn)時(shí)響起,告訴我們該起床了,宿舍樓的燈光在黑暗中顯得更加明亮。六點(diǎn)五十的校園洗了一把臉,漸漸精神起來,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出了宿舍,前往食堂,這是太陽悄悄羞怯地露出了半張臉,透過食堂玻璃串進(jìn)了食堂,它仿佛也想跟同學(xué)們一起吃頓美味的早飯。
七點(diǎn)三十的校園活潑了起來,學(xué)生們走進(jìn)了教室,在窗明幾凈的教室里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲,開啟了一天愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。下自習(xí)后的校園是一天中最熱鬧的時(shí)候,同學(xué)們有的到食堂吃夜宵,有的在操場上有打籃球,每個(gè)人結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)后,都在校園里放松著,散步的,談笑的都有。她們臉上洋溢著滿足的笑容。你靜靜聽,夜晚的桂花輕輕的落在地面,送來陣陣清香;池塘里青蛙在奏著交響曲,你彈我唱的奏出美妙的樂章,聽取蛙聲一片。夜幕拉起后,萬丈穹廬人醉,星影搖搖欲墜,真是和諧的校園。
我們的校園人更美。
小學(xué)的弟弟妹妹們還很小,當(dāng)他們艱難地抬著水回教室時(shí),一走一個(gè)踉蹌,這時(shí)初中生的哥哥姐姐們都會伸出援手,幫助他們把水抬回教室,弟弟妹妹們更是有禮貌的人,他們會用甜甜的稚嫩的聲音向你道謝。
這里還有美麗、帥氣的老師們。她們滔滔不絕,給我們講述語言的博大精深;她們仔細(xì)專一,為我們說明各種考試要考的考點(diǎn);她們用心良苦,一遍遍的教我們做人做事的道理,怕我們聽不明白,還會翻來覆去的為我們說明其中的奧妙。在求學(xué)的路上有這樣一群智者陪伴,不怕道阻且長,只會爭盡朝夕。
清風(fēng)微拂,樹葉掠過水面,泛起陣陣漣漪,清風(fēng)送來清新的空氣,濕潤的空氣中帶著新翻的泥土的氣息。這就是我們的校園:景美,人美,情更美。
校園美好時(shí)光的作文 篇2
享受校園的休閑美好時(shí)光作文
我的校園五彩繽紛,春天生機(jī)勃勃,夏天樹葉繁茂,秋天桂花芳香傳遍校園,冬天白雪皚皚。
現(xiàn)在,請帶著放大鏡,隨我一起走進(jìn)校園的休閑區(qū)。我們校園的休閑區(qū)縣一個(gè)自然的植物園。有四季戰(zhàn)士——雪松、芳香公主——桂花和潔白天使廣玉蘭……休閑區(qū)幾棵樹下都有一張咖啡色的方凳子。課件,同學(xué)們都不約而同地來到樹下津津有味地看書。有了樹與孩子們的增加,休閑區(qū)仿佛是一張可以深深融入心的美麗畫卷,顯得格外美麗。一眼望去,最高的是四季常青的雪松,它高大挺拔,筆直地豎立在地上,像是一棵大圣誕樹,又如一個(gè)聳立在空中的寶塔。瞧,那葉子真特別,像一根根繡花針,裝飾在雪松“身上”。其次是廣玉蘭,廣玉蘭的葉子于雪松的葉子完全不一樣。葉子大大的,仿佛是西游記里把腳上的縮小版。開花期間它的花瓣想一塊無瑕的白玉石,沒有一點(diǎn)兒雜色,形狀似荷花。
雖然桂樹的個(gè)子很矮小,但是它是我最喜歡的一棵樹。校園中桂樹有很多品種,有銀桂、金桂和四季桂。銀桂金桂的葉子是墨綠的,四季桂的葉子就如它們的妹妹,嬌嫩欲滴。秋天是桂花開花期間。有的是害羞的小姑娘不愿意綻放開自己金燦燦的笑臉,有的已經(jīng)含苞欲放,小小的,金黃金黃的,一簇對這一簇桂花像是金黃色的公主裙,又美又香,又像一朵朵金臉娃娃證報(bào)在一團(tuán)講悄悄話,再看看,猶如金色蝴蝶正在樹上玩耍。一陣風(fēng)吹來桂花公主把絢麗的'裙子一揮,一股濃濃的香味直撲鼻,能把我一切煩惱驅(qū)走,帶我進(jìn)入了美輪美奐的仙境,這么美得景色把我小小的心給融化了,使我不得不陶醉。一棵棵形狀各異的樹,重重疊疊,陽光照下來透過了一片又一片葉子的縫隙,在大地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。我的校園似白云一樣天天“換裝”。讓我們用心感受大自然給我們帶來的無窮的快樂吧!
校園美好時(shí)光的作文 篇3
校園是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的知識殿堂,是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因?yàn)橛形覀兙磹鄣睦蠋煟齻儾晦o辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些小樹苗澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。
老師為了讓我們的學(xué)習(xí)不那么枯燥無味,還經(jīng)常編一些課堂游戲,比如:語文老師讓我們分角色朗讀課文,還用生字卡片進(jìn)行小組識字,讓我們不僅學(xué)到了知識,同學(xué)之間也越來越默契了,讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。
下課了,我們就像一只只快樂的小鳥,飛向自由的空間、飛向操場,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在下象棋。上課鈴響了,我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
我們學(xué)校每年都會舉辦一次精彩的運(yùn)動(dòng)會,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會參加各種各樣的項(xiàng)目,有標(biāo)槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足總之每個(gè)項(xiàng)目都很有趣,每次運(yùn)動(dòng)會同學(xué)們都是無比地開心和快樂!
最有趣的是學(xué)校每年都有兩次社會實(shí)踐活動(dòng),通過社會實(shí)踐活動(dòng),讓我們鍛煉自己獨(dú)立的能力和團(tuán)隊(duì)的互助能力,提高社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)課外知識,在實(shí)踐中成長。
我喜歡上學(xué),喜歡我們的學(xué)校,喜歡我們老師,還有親愛的同學(xué)。我覺得上學(xué)是最幸福、最快樂的事,這就是我在校園里的美好時(shí)光。
校園美好時(shí)光的作文 篇4
升入初中,我?guī)е鴿M心的期待和緊張,游走在校園各處,扮一只輕盈的燕,享受著自己的美好時(shí)光。
清晨,迎著初升的太陽,伴著輕柔的攜著晨露的風(fēng),在教室里放聲朗讀或是安靜思考,享受學(xué)生特有的美好時(shí)光。
課堂上,認(rèn)真聽講,活躍發(fā)言,讓新的知識涌入我的頭腦。在老師的諄諄教誨下,翻開人生新的篇章。學(xué)習(xí),是人生中的美好時(shí)光。
課間,或奔跑于各個(gè)教室,或漫步操場,扭一扭脖頸,動(dòng)一動(dòng)脊背,抖擻抖擻精神,珍惜這短暫的美好時(shí)光。
中午,大概是我們最快樂的時(shí)光了。吃完飯,做完值日,便有大把的時(shí)間供你享用。你可以做個(gè)不折不扣的好學(xué)生,將自己安定在教室里,不理會窗外的喧囂和吵鬧,不理會窗外的陽光和鳥叫,只將自己的一切都浸在書本里,理一理課上講的知識,趕一點(diǎn)作業(yè),讓成績提高一點(diǎn),再提高一點(diǎn),用幾次滿意的成績換來同學(xué)們羨慕的目光。但大部分同學(xué)還是沒忍住窗外的誘惑。奔向球場,揮灑自己的汗水,暢快淋漓,不負(fù)青春。攀上雙杠,盡情地拉伸自己僵直的肌肉,做幾個(gè)漂亮的動(dòng)作,迎來一片驚異地目光。若是大膽,可以在杠上兩腳分開站立起來,去摘那樹上已鑲上金邊的銀杏葉,在葉片上提上我言秋日勝春朝的詩句,夾在書里,別有一番滋味。也可以在圖書館,在書的海洋里遨游,體味書中的另一個(gè)世界,書頁雖沒有泛黃,卻仍有一份古典的美,一份獨(dú)特的書香。但我獨(dú)愛與好朋友手牽手,漫步在校園中,有一搭無一搭地聊著天。享受著屬于我們的美好時(shí)光。看那白樺樹的枝條摩挲著過往的白云;看那銀杏葉如舞倦了的蝴蝶一般,洋洋灑灑地落在地上,鋪成一條瑰麗的路;看那樹影在地上投下斑斕的影子,輕輕搖曳著。手掌上傳來好友的溫度,談?wù)勑模ι弦魂嚕篮脮r(shí)光呀!
該回教室了,固然有些惋惜,有些不舍,但沒關(guān)系。在這美麗的校園里,我們有三年美好的時(shí)光供我們享用,供我們揮霍。這一點(diǎn)點(diǎn),又算得了什么呢?
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