“教學(xué)有法，教無(wú)定法”體現(xiàn)的是教師的（ ）。
【答案】：C
本題考查教師勞動(dòng)的特點(diǎn)與能力的相關(guān)知識(shí)。“教學(xué)有法，教無(wú)定法”意思是：教學(xué)有方法，但教師教學(xué)時(shí)不能夠拘泥于方法，而應(yīng)該靈活運(yùn)用。教師在教學(xué)過(guò)程中，要在教學(xué)方法上不斷更新。為了提高教學(xué)效果，教師還要嘗試新的教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)方法的變換或改革，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)：應(yīng)變能力指教師能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取及時(shí)、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。與題干不符，排除。
B項(xiàng)：組織管理能力指教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生、班級(jí)的協(xié)調(diào)管理能力。與題干不符，排除。
D項(xiàng)：抽象思維能力是指在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概括的反映的過(guò)程。與題干不符，排除。
故正確答案為C。
表舒15556326944： 如何進(jìn)行化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分析 -
戶縣外圓： ______[答案] 教學(xué)設(shè)計(jì)是以現(xiàn)代教學(xué)理論學(xué)習(xí)理論為理論基礎(chǔ),運(yùn)用系統(tǒng)方法與技術(shù)分析、研究教學(xué)問(wèn)題和需求,確立解決它們的途徑和... 是教師教學(xué)理念和教學(xué)思想的具體體現(xiàn).首先要將教學(xué)內(nèi)容分解成若干個(gè)組成部分,并明確各組成部分的意義與作用,然后安...
表舒15556326944： 化學(xué)教學(xué)反思與總結(jié)
戶縣外圓： ______ 身為一名剛到崗的教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到... 搞教學(xué)改革不能怕麻煩,要知難而進(jìn).教學(xué)有法,教無(wú)定法.但是總有一套最適合師...
表舒15556326944： 教無(wú)定法有良法 -
戶縣外圓： ______[答案] ――《張思中與十六字教學(xué)法》 張思中認(rèn)為:教學(xué)有法(規(guī)律)、教無(wú)定法(方法)、教有良法(方法).
表舒15556326944： “教必有法,但教無(wú)定法”講的是教學(xué)方法的運(yùn)用必須怎么樣?
戶縣外圓： ______ 后面還有一句 貴在得法,意思是說(shuō),教學(xué)的有規(guī)律可循的,但具體到每節(jié)課、每個(gè)人的時(shí)候是不拘泥的.關(guān)鍵是要運(yùn)用適合自己、適合內(nèi)容、適合學(xué)生的那個(gè)方法.
表舒15556326944： 你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么? -
戶縣外圓： ______ 贊同,1“教學(xué)有法”是說(shuō)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程是有規(guī)律可循的,要符合教學(xué)原則. 2“教無(wú)定法”是說(shuō)教學(xué)沒(méi)有永恒的一成不變的教學(xué)方法,即使人們公認(rèn)的某種行之有效的教學(xué)法,教師在實(shí)踐中也必須因校、因人(教師)、因時(shí)、因?qū)W生、因教材而異. 3“貴在得法”是說(shuō)主要在于運(yùn)用的得當(dāng). 因此隨著自己的能力和經(jīng)驗(yàn)不斷提高,隨機(jī)應(yīng)變.
本題考查教師勞動(dòng)的特點(diǎn)與能力的相關(guān)知識(shí)。“教學(xué)有法，教無(wú)定法”意思是：教學(xué)有方法，但教師教學(xué)時(shí)不能夠拘泥于方法，而應(yīng)該靈活運(yùn)用。教師在教學(xué)過(guò)程中，要在教學(xué)方法上不斷更新。為了提高教學(xué)效果，教師還要嘗試新的教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)方法的變換或改革，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)：應(yīng)變能力指教師能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取及時(shí)、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。與題干不符，排除。
B項(xiàng)：組織管理能力指教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生、班級(jí)的協(xié)調(diào)管理能力。與題干不符，排除。
D項(xiàng)：抽象思維能力是指在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概括的反映的過(guò)程。與題干不符，排除。
故正確答案為C。
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
戶縣外圓： ______[答案] 教學(xué)設(shè)計(jì)是以現(xiàn)代教學(xué)理論學(xué)習(xí)理論為理論基礎(chǔ),運(yùn)用系統(tǒng)方法與技術(shù)分析、研究教學(xué)問(wèn)題和需求,確立解決它們的途徑和... 是教師教學(xué)理念和教學(xué)思想的具體體現(xiàn).首先要將教學(xué)內(nèi)容分解成若干個(gè)組成部分,并明確各組成部分的意義與作用,然后安...
戶縣外圓： ______ 身為一名剛到崗的教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到... 搞教學(xué)改革不能怕麻煩,要知難而進(jìn).教學(xué)有法,教無(wú)定法.但是總有一套最適合師...
戶縣外圓： ______[答案] ――《張思中與十六字教學(xué)法》 張思中認(rèn)為:教學(xué)有法(規(guī)律)、教無(wú)定法(方法)、教有良法(方法).
戶縣外圓： ______ 后面還有一句 貴在得法,意思是說(shuō),教學(xué)的有規(guī)律可循的,但具體到每節(jié)課、每個(gè)人的時(shí)候是不拘泥的.關(guān)鍵是要運(yùn)用適合自己、適合內(nèi)容、適合學(xué)生的那個(gè)方法.
戶縣外圓： ______ 贊同,1“教學(xué)有法”是說(shuō)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程是有規(guī)律可循的,要符合教學(xué)原則. 2“教無(wú)定法”是說(shuō)教學(xué)沒(méi)有永恒的一成不變的教學(xué)方法,即使人們公認(rèn)的某種行之有效的教學(xué)法,教師在實(shí)踐中也必須因校、因人(教師)、因時(shí)、因?qū)W生、因教材而異. 3“貴在得法”是說(shuō)主要在于運(yùn)用的得當(dāng). 因此隨著自己的能力和經(jīng)驗(yàn)不斷提高,隨機(jī)應(yīng)變.
