廈大的校訓(xùn)是什么？
廈門大學(xué)，這所由愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建的高等學(xué)府，以其獨特的校訓(xùn)“自強不息，止于至善”展現(xiàn)了其教育理念的核心。校訓(xùn)“自強不息”源于《周易•乾》的“天行健，君子以自強不息”，表達(dá)了對不斷追求、永不言棄的精神風(fēng)貌的倡導(dǎo)，體現(xiàn)了民族自立和世界視野。而“止于至善”則是私立時期林文慶校長的智慧結(jié)晶，源自《禮記•大學(xué)》，強調(diào)對真理和道德完善的不懈追求，追求人格精神的完美境界。
廈門大學(xué)自成立以來，始終堅持這一校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)具有深厚學(xué)術(shù)底蘊和高尚道德情操的學(xué)子。作為中國近代教育史上的里程碑，廈門大學(xué)是“211工程”和“985工程”重點支持的高水平學(xué)府，更是入選了國家A類世界一流大學(xué)建設(shè)名單。學(xué)校學(xué)科門類齊全，師資力量雄厚，已為國家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，包括40多萬名本科生和研究生，眾多杰出校友成為兩院院士，影響力遍布全球。
總的來說，廈門大學(xué)的校訓(xùn)不僅是其歷史的見證，更是其教育理念和追求卓越的象征，它激勵著一代又一代學(xué)子不斷自強不息，追求至善，為國家和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
各大著名高校法學(xué)院院訓(xùn)
北師大的校訓(xùn)"學(xué)為人師,行為世范"復(fù)旦的校訓(xùn)‘博學(xué)而篤志,切問而近思’浙江大學(xué)校訓(xùn):求是 創(chuàng)新 中大大學(xué)校訓(xùn)為“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”港大的校訓(xùn)“明德格物”中國政法大學(xué)校訓(xùn):厚德 明法 格物 致公 優(yōu)雅 西南政法大學(xué)的校訓(xùn)“厚德重法,博學(xué)篤行”川大的校訓(xùn)“海納百川,有容乃大”華東政法...
世界各大名校勵志校訓(xùn)
世界各大名校勵志校訓(xùn) 世界各大名校勵志校訓(xùn)：1、清華大學(xué)校訓(xùn)：天行鍵，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。2、哈佛大學(xué)訓(xùn)言：此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。3、南洋理工大學(xué)訓(xùn)言：珍惜現(xiàn)在，別在毫無意義的事情上浪費時間。4、達(dá)特茅斯學(xué)院訓(xùn)言：如果你不能很好地珍惜時間，那么就看看...
中國十大名校校訓(xùn)?
5、武漢大學(xué)：自強 弘毅 求是 拓新。6、中國人民大學(xué)：實事求是。7、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)：紅專并進(jìn)理實交融。8、上海交通大學(xué)：飲水思源愛國榮校。9、南開大學(xué)：允公允能 日新月異。10、南京大學(xué)：誠樸雄偉 勵學(xué)敦行。校訓(xùn)偏好 雖然高校校訓(xùn)同質(zhì)化較高，但不同類型高校的校訓(xùn)遣詞用字在偏好上仍有一些...
武漢大學(xué)校訓(xùn)是什么?
在快速發(fā)展的時代背景下，創(chuàng)新顯得尤為重要。武漢大學(xué)鼓勵師生勇于探索未知，不斷推陳出新，為國家的科技進(jìn)步和社會發(fā)展提供新的思路和方案。總的來說，武漢大學(xué)的校訓(xùn)“自強、弘毅、求是、創(chuàng)新”體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念和價值觀，激勵師生追求卓越，為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
北京大學(xué)有校訓(xùn)嗎
長期以來，國際國內(nèi)著名大學(xué)一般都有公認(rèn)的明確的校訓(xùn)，比如清華大學(xué)的“自強不息，厚德載物”；復(fù)旦大學(xué)的“博學(xué)而篤志，切問而近思”；上海交通大學(xué)的“飲水思源，愛國榮校”；浙江大學(xué)的“求是創(chuàng)新”；南京大學(xué)的“誠樸雄偉、勵學(xué)敦行”等。但是我們會發(fā)現(xiàn)，唯獨北京大學(xué)沒有一致的校訓(xùn)。北大自從京師大...
四川大學(xué)的校訓(xùn)是什
而從文字的角度來看，“川”和“大”兩個字巧妙地嵌入了“川大”，不僅使校訓(xùn)具有了獨特的美學(xué)價值，也增加了其記憶點。這樣的設(shè)計既體現(xiàn)了學(xué)校對自身文化的自信，也加深了學(xué)生與學(xué)校之間的聯(lián)系。總之，“海納百川，有容乃大”不僅是四川大學(xué)的精神象征，更是一種對未來的美好期許。它激勵著每一位學(xué)子...
人大的校訓(xùn)是什么?
人大一般指中國人民大學(xué)，校訓(xùn)是：實事求是。1992年6月15日，在中國人民大學(xué)校慶55周年前夕，“實事求是”被正式確定為中國人民大學(xué)學(xué)校校訓(xùn)。“實事求是”一詞出于《漢書·河間獻(xiàn)王劉德傳》，文中說劉德“修古好學(xué)，實事求是”。后來唐代學(xué)者顏師古將“實事求是”一詞解釋為“務(wù)得事務(wù)，每求真是也”，即...
四川大學(xué)的校訓(xùn)是什
“海納百川，有容乃大”這句校訓(xùn)，其內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)，不僅凝聚了四川大學(xué)的辦學(xué)理念，更蘊含了對學(xué)生的深切期望。“海納百川”比喻四川大學(xué)廣納天下的知識、人才與文化，體現(xiàn)了學(xué)校開放包容、追求多元文化的辦學(xué)宗旨。學(xué)校在歷史上兩次強強合并，融合了不同地域、不同背景的教育力量，形成了如今的三水融一...
南京大學(xué)的校訓(xùn)是什么?
“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”八字校訓(xùn)，不僅言簡意賅，瑯瑯上口，易于傳記，而且端莊大氣，寓意深刻，富有哲理。“誠樸雄偉”原是中央大學(xué)時期的校訓(xùn)，“勵學(xué)敦行”是我從中國古代前賢名句中選取而來。“勵學(xué)”二字在古文中常有出現(xiàn)，宋真宗寫過一首名為《勵學(xué)篇》的詩，勸勉人勤奮學(xué)習(xí)。“敦行”見于《...
河北大學(xué)的校訓(xùn)和校徽是什么
校訓(xùn)解讀：搞學(xué)問就得實事求是，寧可空缺也不能造假；河大校訓(xùn)中蘊含著河大人的強校之夢；蘊含著理性精神、創(chuàng)新精神、人文精神，表明河北大學(xué)將高舉文明的火炬，把科學(xué)的精神播灑五洲四海，擔(dān)負(fù)創(chuàng)新發(fā)展的使命，造就時代的驕子；表明河北大學(xué)的脈搏始終伴隨著中華民族的命運而跳動，有容乃大的胸懷和實事求是...
相關(guān)評說：
綏寧縣圓鼻： ______[答案] self strong no stop, stop at very nice
綏寧縣圓鼻： ______ 母校的校訓(xùn)從來沒有那這么狹隘而盲目的迷信和偏執(zhí).廈大從來都是鼓勵和提倡“自由思想,百家爭鳴”,連當(dāng)年王亞楠先生都能容納和自己經(jīng)濟(jì)學(xué)體系不一樣的同仁為自己的同事,更能夠跟他們平等對話和交流. 你的悲哀就是在于你不僅不懂期間的真意,還用校訓(xùn)的名義來鉗制別人的思想和看法. 我從來不認(rèn)為你是廈大的悲哀,只能是你自己的悲哀! 沒有學(xué)會海納百川包容不同意見,將是你自己一輩子無法超越你自己的思想界限的枷鎖! 請記住我這一句話,不是當(dāng)做你的學(xué)長說的,而是當(dāng)做一個學(xué)習(xí)思考的人說的! 我呸還你的原因,就在于你的狹隘和偏激,同時也在于你霸道的言行和高舉校訓(xùn)來嚇唬和你意見不同的人! 你的扯虎皮當(dāng)大旗的行為,才是需要人們鄙視的!祝你好自為之!
綏寧縣圓鼻： ______ 禮記.大學(xué)---大學(xué)之道 在明明德 在親民 在止于至善
綏寧縣圓鼻： ______ 應(yīng)該是我們的校訓(xùn)“自強不息,止于至善”的“止于至善”吧
綏寧縣圓鼻： ______ 廈門大學(xué) 校訓(xùn): 自強不息 止于至善 校歌: 自強!自強!學(xué)海何洋洋!誰歟操鑰必其藏? 鷺江深且長,致吾知于無央. 吁嗟乎!南方之強!吁嗟乎!南方之強! 自強!自強!人生何茫茫!誰歟普渡駕慈航? 鷺江深且長,充吾愛于無疆. 吁嗟乎!南方之強!吁嗟乎!南方之強!
綏寧縣圓鼻： ______ 冬眠解答: 廈大的校園風(fēng)氣很和諧,秉承自強不息、至于至善的校訓(xùn),廈大人很務(wù)實謙虛. 廈大是重點綜合類大學(xué),面向全國招生,其中一半左右向省外招生,所以廈大的省外人幾乎占一般左右,福建本地的也差不多一半. 廈大地處閩南的廈門,這里的人民都很好客,而且廈門人對廈大師生都很尊敬.廈門的消費水平算比較高一點,600-1000因人而異. 不管你是來自大城市,還是來自山里,在這里都是一個起點,因為大家都可以做的一樣優(yōu)秀.
