駱駝和羊的故事 原文是如何的
1、故事簡(jiǎn)介：
《駱駝和羊》為一則寓言，出于人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本。駱駝向羊證明了它高的優(yōu)勢(shì)，羊向駱駝證明了自己矮的優(yōu)勢(shì)，兩者只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，而不愿承認(rèn)自己的劣勢(shì)。這個(gè)故事告訴我們正確看待自己的長(zhǎng)處和短處。
2、《駱駝和羊》原文：
駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好。”羊說(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢。”駱駝?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好。”
他們走到一個(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻，里面種了很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了樹(shù)葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。”羊搖了搖頭，不肯認(rèn)輸。
他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這可以證明了吧，矮比高好。”駱駝?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。
他們?nèi)フ依吓Ｔu(píng)理。老牛說(shuō)：“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處。這是不對(duì)的。”
氐狹14716051440： 駱駝和羊這個(gè)寓言講什么? -
崇左市耗油： ______ 《駱駝和羊》這則寓言的寓意:我們既要知道自己長(zhǎng)處,更要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處,這樣才能去長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步.
氐狹14716051440： 作文:互相幫助. -
崇左市耗油： ______ 參考:一,互相幫助 駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起.一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”小羊說(shuō):“好的.”于是,它們出發(fā)了.走著走著,一條小河擋住它們的去路.駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面.可是,羊很矮,如...
氐狹14716051440： 二年級(jí)上冊(cè)的哪篇課文是童話故事 -
崇左市耗油： ______[答案] 坐井觀天 小柳樹(shù)和小棗樹(shù) 風(fēng)娃娃 酸的和甜的 稱贊 紙船和風(fēng)箏 從現(xiàn)在開(kāi)始 回聲 選讀課文 三只白鶴 小鳥(niǎo)和牽牛花 雞媽媽的新房子 駱駝和羊 望采納O(∩_∩)O~
氐狹14716051440： 駱駝和羊兩個(gè)人的看法是否正確,為什么?(駱駝和羊的故事) -
崇左市耗油： ______[答案] 不正確,需要從兩個(gè)方面來(lái)看,首先從他們自身來(lái)看,他們只看到了自身的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn),這樣會(huì)導(dǎo)致他們非常自大,自傲,從而開(kāi)始沾沾自喜.但是他們同時(shí)也忽略了如何去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這樣會(huì)導(dǎo)致他們永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步.其次從對(duì)方...
氐狹14716051440： 駱駝和羊 作文 -
崇左市耗油： ______[答案] 一天,駱駝和羊在花園里偶遇.駱駝把頭抬得高高的,對(duì)山羊說(shuō):“哎呦,你就這么矮嗎?一點(diǎn)都不起眼!”山羊反駁道:“切,你那么高又有什么用嗎?”駱駝?dòng)终f(shuō):“那你敢不敢和我比一場(chǎng)?”揚(yáng)不服氣的說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”它們來(lái)到...
氐狹14716051440： 小學(xué)語(yǔ)文課文長(zhǎng)頸鹿和駱駝的故事 -
崇左市耗油： ______[答案] 小學(xué)語(yǔ)文《駱駝和羊》課件腳本 《駱駝和羊》課件腳本 姜堰市特殊教育學(xué)校 于芳 課文說(shuō)明:《駱駝和羊》是一篇看圖學(xué)文,由三幅圖和四段文字組成.課文通過(guò)擬人手法寫(xiě)了駱駝和羊爭(zhēng)論高好還是矮好的事.這個(gè)故事告訴人...
氐狹14716051440： 閱讀課文《駱駝和羊》讀什么,教什么,怎么教 -
崇左市耗油： ______ 今天,我們學(xué)習(xí)了《駱駝和羊 》這篇課文深受啟發(fā).對(duì)于我的啟示就是,高有高的好處.矮有矮的的道理,不能以為 各自的高矮就相互歧視.與做人的道理一樣各有各自的優(yōu)缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约鹤龅氖虑榫万湴?也不能 因?yàn)樽约翰荒茏龅?事情而垂頭喪氣.我向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)他們上課專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差的精神.
氐狹14716051440： 取長(zhǎng)補(bǔ)短的文章,越多就加分. -
崇左市耗油： ______ 駱駝和羊聽(tīng)了老牛的話,慚愧地低下了頭,不約而同地說(shuō):“我們真不應(yīng)該,以后我們?cè)俨还饪磩e人的短處,要多看別人的長(zhǎng)處.”老牛聽(tīng)了,滿意地笑了. 第二年夏天,駱駝和羊又見(jiàn)面了.這次他們是在一棵茂盛的大樹(shù)底下相見(jiàn)的.駱駝熱情...
氐狹14716051440： 小學(xué)課文中的是“駱駝和羊”還是“長(zhǎng)頸鹿和羊”? -
崇左市耗油： ______[答案] 駱駝和羊
氐狹14716051440： 駱駝和羊這個(gè)寓言得出一個(gè)什么成語(yǔ) -
崇左市耗油： ______ 詞 目 尺有所短,寸有所長(zhǎng) 發(fā) 音 chǐ yóu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ 釋 義 短:不足,長(zhǎng):有余.比喻各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處. 出 處 戰(zhàn)國(guó)·楚·屈原《卜居》:“夫尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足.智有所不明,數(shù)有所不逮,神有所不通.”
《駱駝和羊》為一則寓言，出于人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本。駱駝向羊證明了它高的優(yōu)勢(shì)，羊向駱駝證明了自己矮的優(yōu)勢(shì)，兩者只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，而不愿承認(rèn)自己的劣勢(shì)。這個(gè)故事告訴我們正確看待自己的長(zhǎng)處和短處。
2、《駱駝和羊》原文：
駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好。”羊說(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢。”駱駝?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好。”
他們走到一個(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻，里面種了很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了樹(shù)葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。”羊搖了搖頭，不肯認(rèn)輸。
他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這可以證明了吧，矮比高好。”駱駝?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。
他們?nèi)フ依吓Ｔu(píng)理。老牛說(shuō)：“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處。這是不對(duì)的。”
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
崇左市耗油： ______ 《駱駝和羊》這則寓言的寓意:我們既要知道自己長(zhǎng)處,更要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處,這樣才能去長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步.
崇左市耗油： ______ 參考:一,互相幫助 駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起.一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”小羊說(shuō):“好的.”于是,它們出發(fā)了.走著走著,一條小河擋住它們的去路.駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面.可是,羊很矮,如...
崇左市耗油： ______[答案] 坐井觀天 小柳樹(shù)和小棗樹(shù) 風(fēng)娃娃 酸的和甜的 稱贊 紙船和風(fēng)箏 從現(xiàn)在開(kāi)始 回聲 選讀課文 三只白鶴 小鳥(niǎo)和牽牛花 雞媽媽的新房子 駱駝和羊 望采納O(∩_∩)O~
崇左市耗油： ______[答案] 不正確,需要從兩個(gè)方面來(lái)看,首先從他們自身來(lái)看,他們只看到了自身的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn),這樣會(huì)導(dǎo)致他們非常自大,自傲,從而開(kāi)始沾沾自喜.但是他們同時(shí)也忽略了如何去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這樣會(huì)導(dǎo)致他們永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步.其次從對(duì)方...
崇左市耗油： ______[答案] 一天,駱駝和羊在花園里偶遇.駱駝把頭抬得高高的,對(duì)山羊說(shuō):“哎呦,你就這么矮嗎?一點(diǎn)都不起眼!”山羊反駁道:“切,你那么高又有什么用嗎?”駱駝?dòng)终f(shuō):“那你敢不敢和我比一場(chǎng)?”揚(yáng)不服氣的說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”它們來(lái)到...
崇左市耗油： ______[答案] 小學(xué)語(yǔ)文《駱駝和羊》課件腳本 《駱駝和羊》課件腳本 姜堰市特殊教育學(xué)校 于芳 課文說(shuō)明:《駱駝和羊》是一篇看圖學(xué)文,由三幅圖和四段文字組成.課文通過(guò)擬人手法寫(xiě)了駱駝和羊爭(zhēng)論高好還是矮好的事.這個(gè)故事告訴人...
崇左市耗油： ______ 今天,我們學(xué)習(xí)了《駱駝和羊 》這篇課文深受啟發(fā).對(duì)于我的啟示就是,高有高的好處.矮有矮的的道理,不能以為 各自的高矮就相互歧視.與做人的道理一樣各有各自的優(yōu)缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约鹤龅氖虑榫万湴?也不能 因?yàn)樽约翰荒茏龅?事情而垂頭喪氣.我向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)他們上課專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差的精神.
崇左市耗油： ______ 駱駝和羊聽(tīng)了老牛的話,慚愧地低下了頭,不約而同地說(shuō):“我們真不應(yīng)該,以后我們?cè)俨还饪磩e人的短處,要多看別人的長(zhǎng)處.”老牛聽(tīng)了,滿意地笑了. 第二年夏天,駱駝和羊又見(jiàn)面了.這次他們是在一棵茂盛的大樹(shù)底下相見(jiàn)的.駱駝熱情...
崇左市耗油： ______[答案] 駱駝和羊
崇左市耗油： ______ 詞 目 尺有所短,寸有所長(zhǎng) 發(fā) 音 chǐ yóu suǒ duǎn,cùn yóu suǒ chánɡ 釋 義 短:不足,長(zhǎng):有余.比喻各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處. 出 處 戰(zhàn)國(guó)·楚·屈原《卜居》:“夫尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足.智有所不明,數(shù)有所不逮,神有所不通.”
