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    怎樣理解《好的故事》這篇課文

    1. 魯迅的《好的故事》是一篇易于理解的文章。
    2. 文中所描繪的景物包括小船、山陰道、新禾、草、花、烏桕、雞、狗、斜欄、農(nóng)夫、村婦村女、茅屋、塔、曬著的衣裳、簔笠、天、去、竹、小河、萍草、游魚等,但并未直接提及“故事”。
    3. 因此,讀者難以指出“好的故事”具體指的是什么。實際上,“好的故事”指的正是文中所描繪的那幅美麗的畫面。
    4. 魯迅在文中提到:“這故事很美麗,優(yōu)雅,很有趣,很多美的人,美的事,像一片云錦。”
    5. 文章對景物的描寫生動而細膩,營造出明朗的景色和溫暖愉悅的情緒。
    6. 結(jié)合魯迅生活的時代背景——軍閥混戰(zhàn)、民不聊生,他在秋夜里依然向往著“好的故事”。
    7. 在這樣的背景下,魯迅通過文章表達了對生活的熱愛和希望。
    8. 學(xué)生認為魯迅的散文語言優(yōu)美、描寫生動、充滿感情。
    9. 我評述時指出,魯迅的散文中,景語即情語,優(yōu)美的語言中蘊含著豐富的感情和深刻的思想。
    10. 魯迅善于將情感和思想融入所寫的景物之中,以富有特征性的自然之物表達自己的思考和情感。

    《好的故事》這篇課文的象征意義和理解?
    好的故事這篇課文的象征意義,也就是說這篇文章有正義感,希望大家都學(xué)習不怕困難,不怕犧牲勇往直前。

    好的故事是一個什么樣的故事?
    這兩種截然不同的情調(diào)和情緒形成了鮮明的對比,給讀者帶來了強烈的沖擊。課文分為三個部分:第一部分:第1~2自然段,描述了“我”在“昏沉的夜”中閉目養(yǎng)神的情狀。第二部分:第3~9自然段,講述了“我”在夢境中“看見一個好的故事”,水鄉(xiāng)各種奇妙的景物以及許多美的人和美的事依次展現(xiàn)開來。第...

    好的故事主要寫了什么內(nèi)容?
    而是美麗、優(yōu)雅、有趣的的融合體,共同構(gòu)成了一幅美好的畫卷。《好的故事》分三部分 第一部分(1——3自然段):在昏暗的夜,朦朧中,我看到一個好的故事。第二部分(4——11自然段):具體描寫了這個故事優(yōu)雅有趣。第三部分(12自然段):我從夢中回到現(xiàn)實,我總記得這是一個好故事。

    好的故事課文結(jié)構(gòu)上有什么特點?
    《好的故事》這一課文在結(jié)構(gòu)布局上的特點是首尾呼應(yīng)(都是點明了暗夜的環(huán)境),前后對照(作者的回憶與美麗夢境的對照),從內(nèi)容方面來講則是分為入夢-夢境-夢醒這樣的結(jié)構(gòu)。本文通過對夢境中“好的故事”的描繪,反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中,啟示人們毀掉“昏沉的夜”,實現(xiàn)充滿“好的故事”...

    好的故事這篇課文魯迅先生在這首散文詩描繪了一個怎樣的夢境又分別體...
    好的故事這篇課文魯迅先生在這首散文詩描繪了一個怎樣的夢境又分別體現(xiàn)在哪呢 夢境的美麗與幽雅 魯迅先生在散文詩《好的故事》中,描繪了一個充滿美麗與幽雅的夢境。他描述了夢境中的景象如同云錦般錯綜復(fù)雜,同時又如奔星般飛動,展開至無窮。在夢境中,魯迅先生看到了許多美麗的人和事物,它們交織在...

    《好的故事》教學(xué)分析是什么
    較后,作者寫夢醒時分,“好的故事”消失,“我”又回到了“昏沉的夜”,但“總記得見過這一篇好的故事”。2、讀懂《好的故事》,需要理解文章作者的寫作意圖,也要讀懂作者是如何表達文章的中心。本文運用了象征和對比兩種主要的寫法,用“昏沉的夜”暗指當時中國的黑暗社會,用“好的故事”這個美好...

    好的故事講了一個什么故事呢?
    《好的故事》也是如此,它看似描述了一個美麗、優(yōu)雅、有趣的夢境,意境明亮而溫暖,但與現(xiàn)實生活中的黑暗和沉悶形成了鮮明對比。在教授這篇課文時,可以簡要介紹寫作背景,無需過分挖掘其中的象征意義,而應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生欣賞魯迅先生文字的優(yōu)美、想象的奇特以及視覺形象的奇特和豐富。文章中有一些生僻的字詞...

    《好的故事》的主要內(nèi)容
    《好的故事》是魯迅的一篇散文詩,通過描述夢境中美麗、幽雅、有趣的故事,展現(xiàn)了作者對美好生活的向往和追求。文章通過對夢境中美好故事的描繪,表達了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿和憤懣,以及對美好未來的向往和追求。同時,也揭示了人類在面對困境時,應(yīng)該勇敢地追求自由、幸福和美好生活。 搶首贊 已贊過 已踩過< 你對這...

    好的故事課文筆記
    文章啟示人們要摧毀“昏沉的夜”,實現(xiàn)充滿“好的故事”的生活,展現(xiàn)了作者對美好事物的追求和對理想的熱烈憧憬。創(chuàng)作時間 這首散文詩寫于1925年1月28日,最初發(fā)表于1925年2月9日《語絲》周刊第13期。關(guān)于這篇散文詩的寫作時間,魯迅在編撰《野草》集子時,誤將文章的寫作時間記為“1925年2月24日”...

    好的故事課文解析好的?
    《好的故事》是《野草》中比較突出的一篇散文詩。作者讓我們“看見一個好的故事”中許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時又展開去,以至于無窮。這句話表現(xiàn)出了魯迅思想深處那種對理想的執(zhí)著追求,自然而然的成為本文的文眼。

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