事物的發(fā)展過(guò)程可分哪幾個(gè)階段？
物發(fā)展的過(guò)程一般分為五個(gè)階段：
一、起始階段。
指事物發(fā)生的開始狀態(tài)。亦稱源頭、根本、存在的根據(jù)等等初始樣態(tài)。其特征為，啟動(dòng)、誕生、新始、起點(diǎn)等。
二、上升階段。
指事物向更高形態(tài)發(fā)展（或成長(zhǎng)）的時(shí)期。其特征為，雖然弱小，卻生機(jī)盎然。
三、鼎盛階段。
指事物發(fā)展所達(dá)到最強(qiáng)盛的時(shí)期。其特征為，結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，功能達(dá)到極限，運(yùn)行持續(xù)正常。
四、衰微階段。
指事物發(fā)展呈現(xiàn)逐漸衰退的時(shí)期。其特征為，結(jié)構(gòu)開始松動(dòng)，功能依次遞減，動(dòng)力每況愈下。為了避免事物走向消亡，振興、改革和轉(zhuǎn)機(jī)，大多從這里開始。
五、消亡階段。
指事物發(fā)展停止歸于消亡的時(shí)期。其特征為，從有化為無(wú)，從動(dòng)轉(zhuǎn)為靜，從生轉(zhuǎn)為死。
事物發(fā)展的三大規(guī)律：
1、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律講的是“事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的基本動(dòng)力”，矛盾有兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論，所以我們做事要既抓主要矛盾也要注意非主要矛盾，或者是既要抓矛盾的主要方面又要注意矛盾的非主要方面。
2、質(zhì)量互變規(guī)律是指事物發(fā)展的規(guī)律，由量的積累到質(zhì)的飛躍，告訴我們做事要注意平時(shí)量的積累，當(dāng)量積累的一定時(shí)，突破了度的限制，就達(dá)到了質(zhì)的飛躍。
3、否定之否定規(guī)律指明了事物發(fā)展的過(guò)程，新的事物替代舊事物是歷史的必然，但我們對(duì)待舊事物要做到“取其精華，去其糟粕”，事物的發(fā)展不是一次性完成的，是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，正所謂“前途是美好的，道路是曲折的。
地球上生命的產(chǎn)生過(guò)程概括起來(lái)可以分為哪四個(gè)階段
第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌储軓臒o(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)→②從有機(jī)小分子物質(zhì)合成大分子有機(jī)物質(zhì)→③從有機(jī)大分子物質(zhì)聚變...
化學(xué)進(jìn)化可以分為哪幾個(gè)階段?
歸結(jié)起來(lái)，化學(xué)進(jìn)化大體可以分為四個(gè)階段：第一，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)；第二，從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)；第三，從有機(jī)高分子物質(zhì)組成有機(jī)多分子體系；第四，從有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵汲跫?jí)的生命。物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式永遠(yuǎn)不會(huì)停止在一個(gè)水平上。當(dāng)原始生命出現(xiàn)以后，物質(zhì)形態(tài)的...
科學(xué)家將生物發(fā)展的進(jìn)程劃分為哪幾個(gè)代
孔德的分法是：神學(xué)階段、形而上學(xué)階段、科學(xué)階段 從思想變革來(lái)劃分的三段時(shí)期為：古希臘—先秦時(shí)期（東西方思想體系的初始化），十五世紀(jì)到二戰(zhàn)時(shí)期（文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)和宗教改革），戰(zhàn)后至今（現(xiàn)代與后現(xiàn)代思潮、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代）。以技術(shù)變革劃分時(shí)代可分為：石器時(shí)代，青銅器與鐵器時(shí)代、工業(yè)與科技時(shí)代（從...
簡(jiǎn)單說(shuō)出物理學(xué)的發(fā)展分期(時(shí)間。內(nèi)容。特點(diǎn))
20世紀(jì)初相對(duì)論與量子力學(xué)的建立，導(dǎo)致了探討物質(zhì)結(jié)構(gòu)和相互作用的統(tǒng)一理論以及天體物理等新科學(xué)飛速發(fā)展，在實(shí)驗(yàn)手段、數(shù)學(xué)工具和邏輯推理方法等方面也都大大進(jìn)一步。物理學(xué)還正在向其他學(xué)科滲透，交叉科學(xué)大量涌現(xiàn)。物理學(xué)的規(guī)律和方法正在不斷擴(kuò)大其范圍。現(xiàn)代物理學(xué)時(shí)期可分為三個(gè)階段：第一階段(1905—...
生物學(xué)的發(fā)展分那幾個(gè)階段?各個(gè)階段有何特征?
（二）實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段：1900年，孟德爾遺傳規(guī)律重新提出標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段的開始 （三）分子生物學(xué)階段：1．1944年，美國(guó)生物學(xué)家艾弗里首次證明DNA是遺傳物質(zhì)。2．1953年，美國(guó)沃森，英國(guó)克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。（標(biāo)志著分子生物學(xué)階段的開始）(四)當(dāng)代生物的發(fā)展方向 微觀方向：從細(xì)胞學(xué)水平發(fā)展...
動(dòng)物學(xué)的發(fā)展分為幾個(gè)階段
第二階段為經(jīng)典生物學(xué)時(shí)期，從17世紀(jì)延續(xù)至19世紀(jì)中期。隨著歐洲工業(yè)革命的蓬勃發(fā)展，生物學(xué)逐漸從博物學(xué)中獨(dú)立出來(lái)。此階段以分門別類、觀察描述為主要特點(diǎn)，人們開始在多樣性的生物世界中尋找統(tǒng)一性的理論概括。這是生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中從分析到綜合的一個(gè)重要階段。第三階段是分子生物學(xué)階段。1944年，美國(guó)...
兩棲動(dòng)物的發(fā)育經(jīng)過(guò)哪四個(gè)階段?
1、兩棲動(dòng)物。如：青蛙、蟾蜍、大鯢等。特征：完全變態(tài)發(fā)育（幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)幾乎完全不同，如：蝌蚪與青蛙）；兩棲動(dòng)物用肺呼吸，皮膚作為輔助呼吸器官；卵生，體外受精（蠑螈除外）。2、部分爬行類。如：海龜、鱷魚和眾多陸地上的動(dòng)物等。特征：體被有鱗或甲，可防止水分的蒸發(fā)，也有一定的保護(hù)...
化學(xué)進(jìn)化論的四個(gè)過(guò)程
蘇聯(lián)生物化學(xué)家奧巴林于1936年出版了《地球上生命的起源》一書，提出了化學(xué)進(jìn)化理論。化學(xué)進(jìn)化指的是在原始地球條件下，無(wú)機(jī)物及簡(jiǎn)單有機(jī)物逐漸演變?yōu)樵忌w的過(guò)程。這一過(guò)程可以大致分為四個(gè)階段。第一階段是小分子生命構(gòu)件由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)。這一方面已為越來(lái)越多的實(shí)驗(yàn)所證明。1...
...扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物是動(dòng)物界發(fā)展史上的幾個(gè)重要階段?
所有后生動(dòng)物都要經(jīng)過(guò)這一階段發(fā)展起來(lái)，是低等后生動(dòng)物。扁形動(dòng)物身體開始成為兩側(cè)對(duì)稱的體制，即通過(guò)動(dòng)物體的中央軸，只有一個(gè)對(duì)稱面(或切面)將動(dòng)物體分成左右相等的兩部分，因此也稱為左右對(duì)稱。身體有了明顯的背腹、前后和左右之分。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)從不定向趨于定向，神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官逐漸集中于身體前端...
自然界經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段?什么冰河期之類的……要詳細(xì)些,呵呵,感謝...
現(xiàn)在查明,這段時(shí)間很長(zhǎng),約有13.5億年,作為一個(gè)“紀(jì)”,顯得太長(zhǎng)了,究竟是怎樣劃分的,專家還在討論。 “紀(jì)”是在“代”下面劃分得更細(xì)的地球歷史階段。由于資料太少,前古生代里沒分出什么紀(jì),地球的歷史再向前發(fā)展,人們可以劃分出現(xiàn)的紀(jì)就多了。 從6億年前開始到現(xiàn)在這段時(shí)間,被稱為顯生宙,包含古生代、...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
遷西縣減壓： ______ 1)以單計(jì)算機(jī)為中心的聯(lián)機(jī)系統(tǒng) 2)計(jì)算機(jī)-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 3)體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò) 4)Internet時(shí)代
遷西縣減壓： ______ 一切災(zāi)難重在“防患于未然”,火災(zāi)更是如此.我們把火災(zāi)的發(fā)展經(jīng)過(guò)劃分為四個(gè)階段:即初起階段,發(fā)展階段(也稱蔓延階段)、猛烈階段和熄滅階段.其中最容易撲滅是在初起階段.
遷西縣減壓： ______ 潛伏期此期為從病原體侵入體內(nèi)到機(jī)體最初出現(xiàn)臨床癥狀時(shí)期,時(shí)間因病而異.前驅(qū)期在出現(xiàn)各種病的特有癥狀之前,先出現(xiàn)一些輕微癥狀,如微熱、頭痛、不適等,有時(shí)可有前驅(qū)疹.此期一般為1d~2d,起病急驟的傳染病可無(wú)此期.發(fā)病期此時(shí)各種癥狀與體征相繼出現(xiàn),逐漸表現(xiàn)出各病的特點(diǎn).有些傳染病此期還可再明顯地分為幾個(gè)期,如流行性出血熱可分為發(fā)熱期、低血壓期、少尿期、多尿期.恢復(fù)期此期癥狀和體征已基本消失,體力逐漸恢復(fù),以至痊愈.有些傳染病在此期可出現(xiàn)后遺癥、并發(fā)癥,有時(shí)還可復(fù)發(fā).
遷西縣減壓： ______ 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展經(jīng)歷了面向終端的單級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和開放式標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)三個(gè)階段.改變生活方面 你就自己吹吹吧……
遷西縣減壓： ______ 這也不難理解.事物都是在發(fā)展變化的,我們可以將事物發(fā)展變化的過(guò)程分成幾個(gè)不同的階段,當(dāng)事物的一個(gè)發(fā)展階段正在消亡、接近尾聲的時(shí)候,其實(shí)也就是下一個(gè)發(fā)展階段的開始.舉個(gè)例...
遷西縣減壓： ______ 口語(yǔ)傳播 文字 印刷 電子 根據(jù)傳播媒介的變化
遷西縣減壓： ______ 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展階段類似于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程,反觀歷史,10年前的互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)信息平臺(tái),5年前的互聯(lián)網(wǎng)是娛樂(lè)應(yīng)用平臺(tái),今天的互聯(lián)網(wǎng)更多是商務(wù)和交易的平臺(tái).而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)目前所處的階段更多是在娛樂(lè)應(yīng)用的平臺(tái),我們看到的大多數(shù)交易還是虛擬數(shù)字產(chǎn)品(游戲等),真正的移動(dòng)商務(wù)交易時(shí)代也會(huì)到來(lái).
遷西縣減壓： ______ 生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,由于在這一過(guò)程中質(zhì)和量的變化,因而形成不同的發(fā)育階段.臨床上根據(jù)解剖、生理能及心理發(fā)育等特點(diǎn),將兒童的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程分為以下幾...
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