校園的四季300字作文三年級(jí)
校園的四季300字作文三年級(jí)如下：
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，它們偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，落在了柳條上，真像五線譜上的音符。
花兒爭(zhēng)先恐后地開了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開著。夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹、楓樹那茂密的枝葉，為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過氣，下課了，都似小鳥一樣飛出教室，在柳樹下乘涼看書，玩耍。
到了秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉有的落了，有的變成火紅色，有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩，都跑到大操場(chǎng)踩著白楊樹與楓樹的落葉感受著季節(jié)的韻味。冬天，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美麗的校園圖畫。
寫作的技巧：
寫作技巧就是寫作中進(jìn)行表現(xiàn)時(shí)運(yùn)用的方法，是作者為表情達(dá)意而采取的有效藝術(shù)手段。寫作技巧受限于作者的世界觀、藝術(shù)觀，同時(shí)又作用于他的寫作實(shí)踐，為寫作活動(dòng)服務(wù)。
技巧介紹:
寫作方法可以有語(yǔ)言技巧（如修辭，句式，意蘊(yùn)，用詞，作者風(fēng)格），表現(xiàn)手法（常見的有：懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，想象，抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、首尾呼應(yīng)（也叫前后呼應(yīng)）、襯托對(duì)比。
伏筆、白描細(xì)描、鋪墊、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生，實(shí)寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等），表達(dá)方式（就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明），構(gòu)思方法等四大類。
四季的公園作文300字三年級(jí)
1.四季的公園作文300字三年級(jí) 迎澤公園里的一年四季可美了！讓我來(lái)帶你們?nèi)タ纯窗桑〈禾欤锏谋鶟u漸融化了，很多人又開始在水里劃船了。小路兩旁的柳樹抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子。音樂噴泉開始盡情“高歌”，盡情“舞蹈”！充氣墊游樂場(chǎng)滿是孩子們“咯咯”的笑聲。湖心島上游人如織……...
校園的四季300字作文三年級(jí)
校園的四季300字作文三年級(jí)如下：我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，它們偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，落在了柳條上，真像五線譜上的音符。花兒爭(zhēng)先恐后地開了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭...
公園里的四季作文300字
春天的玉環(huán)公園，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出頭來(lái)，花兒們長(zhǎng)出了花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)飽脹的肚子，鼓鼓的。樹木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河上的冰塊融化了，溪水潺潺地流淌，發(fā)出悅耳的叮咚聲。清晨，人們?cè)诠珗@里散步、慢跑，享受著春日的溫暖。夏日炎炎，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，將大地烤得滾燙。花瓣從花...
公園里的四季作文300字
公園里的四季作文如下：公園，這個(gè)充滿生機(jī)的詞匯，承載著無(wú)數(shù)美好的回憶。它猶如一幅多彩的畫卷，隨著季節(jié)的更替，展現(xiàn)出各具特色的韻味。在這里，我們可以感受到春夏秋冬的氣息，體會(huì)到歲月流轉(zhuǎn)的魅力。今天，讓我以四季為主題，描繪一下公園里的美好時(shí)光。春天，公園是生機(jī)盎然的。一場(chǎng)春雨后，萬(wàn)物復(fù)...
三年級(jí)300字作文四季的校園怎么寫
一年四季，風(fēng)與我們相伴，她來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，追隨風(fēng)的腳步，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略四季的風(fēng)。春天來(lái)了，陪伴她來(lái)的是善解人意、溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕拂，柳樹的枝頭爆了青，連小草都忍不住從大地母親的懷抱里掙扎出來(lái)，悄悄地伸出小腦袋，好奇地迎接她，隨著春風(fēng)翩翩起舞。夏天來(lái)了，春風(fēng)的姐姐--夏風(fēng)風(fēng)...
校園一年四季三百字作文
三年級(jí)300字作文四季的校園怎么寫 展開全部 四季的校園我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。 四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。 初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。 小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)...
三年級(jí)300字作文四季的校園怎么寫
校園的四季 我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠...
三年級(jí)300字作文四季的校園怎么寫
在教室里一邊吹風(fēng)扇，一邊吃冰棍。秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學(xué)校的果樹上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí)，老師把果子摘下來(lái)分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。一年四季的校園真美啊！
公園的四季景色作文300字
有人喜歡驚險(xiǎn)刺激的游樂場(chǎng)，有人喜歡有動(dòng)物表演的馬戲團(tuán)，有人喜歡好看的魔術(shù)表演……而我卻喜歡四季的天德湖公園。春日，天德湖春光明媚，百花齊放。你看，公園里的迎春花、梨花、杏花都開放了，他們爭(zhēng)奇斗艷，紅似火，粉如霞，白像雪，好看極了。孩子們有的三五成群地放風(fēng)箏；有的鋪毯子，在草地...
四季的公園作文300字
秋天，公園里的落葉像蝴蝶似的在空中飛舞。一只小狗來(lái)到公園里，在滿是樹葉的草坪上跑著跳著，快樂的打滾。冬天，下雪了公園里就像一個(gè)由冰和雪組成的世界。來(lái)到公園里路的兩邊都可以看見小雪人。有的是用胡蘿卜當(dāng)鼻子有的人就地取材用樹枝當(dāng)鼻子。做出來(lái)的小雪人可愛極了。公園的四季，生機(jī)勃勃無(wú)比年...
相關(guān)評(píng)說：
修水縣基于： ______ 春天,校園鳥語(yǔ)花香,百花齊放.我們來(lái)到校園,處處都是美景.小草使勁地破土而出,花兒努力地開放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,小鳥們?cè)跇渖祥_心地唱歌.小蜜蜂小蝴蝶在飛著.看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢. 夏天,我們穿上了短袖校服....
修水縣基于： ______ 學(xué)校的四季是關(guān)于寫學(xué)校的作文,也是關(guān)于季節(jié)的作文.范文: 學(xué)校的四季 我走進(jìn)校園,我慢慢地看著,你們一定會(huì)問我在看什么?我在看那些美麗、漂亮的花、草、樹...
修水縣基于： ______ 我們的校園有許多有趣的地方,下面讓我來(lái)給大家介紹介紹吧. 走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是操場(chǎng)了.紅紅的跑道,可以讓我們?cè)谏厦姹M情的跑步;綠綠的草坪,可以讓喜歡踢足球的同學(xué)踩在上面踢足球;知識(shí)豐富的數(shù)學(xué)天地,只要一低...
修水縣基于： ______[答案] 校園的木棉樹 我們學(xué)校的下操場(chǎng),有幾棵高大粗壯的木棉樹.它傲然挺立,陪伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬. 春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了,木棉樹換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神.粗壯枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,像一...
修水縣基于： ______ 校園四季 我們的校園春、夏、秋、冬很美麗.春天,校園里的花開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇.綠如翡翠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵...
修水縣基于： ______ 我知道大家都有自己的校園,今天我就來(lái)給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化. 春天,學(xué)校的梧桐樹的樹葉長(zhǎng)得非常密,從遠(yuǎn)處看綠油油的.花壇里的花兒千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅,好看極了!小草弟弟被春姑娘輕輕的吹起來(lái),好像在看校園里...
修水縣基于： ______ 秋到校園 帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛的校園.校園的樹不知什么時(shí)候變黃了.風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響.一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗. 浴...
修水縣基于： ______ 美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園. 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.不過,最讓我喜歡的是春天的校園. 春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大...
修水縣基于： ______ 我的校園 提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪. 坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校. 我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香.天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀...
修水縣基于： ______ 我愛校園,但我更愛秋天的校園. 我的學(xué)校在城西.進(jìn)了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊.各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇.花壇里種著一串紅、長(zhǎng)青花...
