司馬光勤學(xué)文言文譯文司馬光勤學(xué)文言文翻譯及原文
翻譯：司馬光是宋哲宗時(shí)期的宰相，曾經(jīng)主編《資治通鑒》，是當(dāng)時(shí)的名臣。他幼年時(shí)，擔(dān)心自己記誦詩(shī)書(shū)以備應(yīng)答的能力不如別人，大家在一起學(xué)習(xí)討論，別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了，去玩耍休息了，他卻獨(dú)自苦讀，一直到能夠熟練地背誦為止。
他自己說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)下的力氣多，收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所精讀和背誦過(guò)的書(shū)，就能終身不忘。時(shí)間長(zhǎng)了，就讀遍了古籍，見(jiàn)多識(shí)廣，記憶牢固。”他說(shuō)：“讀書(shū)不能不背誦，在騎馬走路的時(shí)候，在半夜睡不著覺(jué)的時(shí)候，吟詠?zhàn)x過(guò)的文章，想想它的意思，收獲就多了。”
原文：司馬光，宋哲宗時(shí)宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨(dú)閉門(mén)不出，俟能諷誦乃已。自言：“用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不忘也。”及長(zhǎng)，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志，曰：“書(shū)不可不成誦。或馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。”
《司馬光勤學(xué)》出自宋朱熹的《三朝名臣言行錄》，作者朱熹字元晦，一字仲晦，號(hào)晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、滄洲病叟、逆翁·南宋徽州婺源（今屬江西省婺源縣）人。19歲進(jìn)士及第，曾任荊湖南路安撫使，仕至寶文閣待制為政期間，申敕令，懲奸吏，治績(jī)顯赫。南宋著名的理學(xué)家，思想家，哲學(xué)家，教育家，詩(shī)人·閩學(xué)派的代表人物，世稱(chēng)朱子，是孔子、孟子以來(lái)最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師。
猶屆15695972208： 文言文啟蒙讀本81~100的翻譯 -
烈山區(qū)錐面： ______ 何岳兩次還金:秀才何岳,自號(hào)畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到200余兩白銀,但是不敢和家人說(shuō)起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢(qián).第二天早晨,他攜帶著銀子來(lái)到他撿到錢(qián)的地方,看到有一個(gè)人正在尋找,...
猶屆15695972208： 司馬光勤學(xué)中:補(bǔ)充句子成分:(1).眾兄弟既成詠而游息矣,獨(dú)( )閉門(mén)不出(2).及( )長(zhǎng),遍覽古籍,博聞強(qiáng)志. -
烈山區(qū)錐面： ______[答案] (1).眾兄弟既成詠而游息矣,獨(dú)(司馬光 )閉門(mén)不出 (2).及( 司馬光 )長(zhǎng),遍覽古籍,博聞強(qiáng)志. 這兩句都是缺少主語(yǔ)成分,第一句是唯獨(dú)司馬光閉門(mén)不出 第二句是等到司馬光長(zhǎng)大
猶屆15695972208： 求 《三朝名臣言行錄》 求 朱熹《三朝名臣言行錄》 的原文和譯文~ -
烈山區(qū)錐面： ______[答案] 司馬光好學(xué)《三朝名臣言行錄》【原文】司馬溫公幼時(shí),患記問(wèn)不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下帷絕編,迨能倍誦乃止.用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也.溫公嘗言:“書(shū)不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時(shí),...
猶屆15695972208： 列出5位古今內(nèi)外勤奮學(xué)習(xí)的典范,簡(jiǎn)要敘述其勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,對(duì)你有何啟示 -
烈山區(qū)錐面： ______ 懸梁刺股 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū). 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢...
猶屆15695972208： 司馬光勤學(xué) 司馬光勤學(xué)中,運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)和 刻畫(huà)出了司馬光的人物形象. -
烈山區(qū)錐面： ______[答案] 應(yīng)該是行動(dòng)描寫(xiě),寫(xiě)司馬光閉門(mén)不出
猶屆15695972208： 關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)故事有什么
烈山區(qū)錐面： ______ 鑿壁偷光 西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡.他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F... 由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官. 同朝代的孫康情況也是如此.由于沒(méi)...
他自己說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)下的力氣多，收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所精讀和背誦過(guò)的書(shū)，就能終身不忘。時(shí)間長(zhǎng)了，就讀遍了古籍，見(jiàn)多識(shí)廣，記憶牢固。”他說(shuō)：“讀書(shū)不能不背誦，在騎馬走路的時(shí)候，在半夜睡不著覺(jué)的時(shí)候，吟詠?zhàn)x過(guò)的文章，想想它的意思，收獲就多了。”
原文：司馬光，宋哲宗時(shí)宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患記憶不若人，眾兄弟既成誦而游息矣，獨(dú)閉門(mén)不出，俟能諷誦乃已。自言：“用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不忘也。”及長(zhǎng)，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志，曰：“書(shū)不可不成誦。或馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。”
《司馬光勤學(xué)》出自宋朱熹的《三朝名臣言行錄》，作者朱熹字元晦，一字仲晦，號(hào)晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、滄洲病叟、逆翁·南宋徽州婺源（今屬江西省婺源縣）人。19歲進(jìn)士及第，曾任荊湖南路安撫使，仕至寶文閣待制為政期間，申敕令，懲奸吏，治績(jī)顯赫。南宋著名的理學(xué)家，思想家，哲學(xué)家，教育家，詩(shī)人·閩學(xué)派的代表人物，世稱(chēng)朱子，是孔子、孟子以來(lái)最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師。
司馬光勤學(xué) 翻譯
譯文；司馬光是宋哲宗時(shí)期的宰相，曾經(jīng)主編《資治通鑒》，是當(dāng)時(shí)的名臣。他幼年時(shí)，擔(dān)心自己記誦詩(shī)書(shū)以備應(yīng)答的能力不如別人，大家在一起學(xué)習(xí)討論，別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了，去玩耍休息了，他卻獨(dú)自苦讀，一直到能夠熟練地背誦為止。他自己說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)下的力氣多，收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所精讀和背誦過(guò)的書(shū)，就...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
烈山區(qū)錐面： ______ 何岳兩次還金:秀才何岳,自號(hào)畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到200余兩白銀,但是不敢和家人說(shuō)起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢(qián).第二天早晨,他攜帶著銀子來(lái)到他撿到錢(qián)的地方,看到有一個(gè)人正在尋找,...
烈山區(qū)錐面： ______[答案] (1).眾兄弟既成詠而游息矣,獨(dú)(司馬光 )閉門(mén)不出 (2).及( 司馬光 )長(zhǎng),遍覽古籍,博聞強(qiáng)志. 這兩句都是缺少主語(yǔ)成分,第一句是唯獨(dú)司馬光閉門(mén)不出 第二句是等到司馬光長(zhǎng)大
烈山區(qū)錐面： ______[答案] 司馬光好學(xué)《三朝名臣言行錄》【原文】司馬溫公幼時(shí),患記問(wèn)不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下帷絕編,迨能倍誦乃止.用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也.溫公嘗言:“書(shū)不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時(shí),...
烈山區(qū)錐面： ______ 懸梁刺股 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū). 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢...
烈山區(qū)錐面： ______[答案] 應(yīng)該是行動(dòng)描寫(xiě),寫(xiě)司馬光閉門(mén)不出
烈山區(qū)錐面： ______ 鑿壁偷光 西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡.他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F... 由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官. 同朝代的孫康情況也是如此.由于沒(méi)...
