有志者事竟成古今中外名人事跡 各一至兩個(gè) 有志者事竟成的名人例子有什么
1、牛頓
12歲從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書(shū),在班上成績(jī)名次靠后,同學(xué)們都瞧不起他。有一次,一個(gè)身體比他強(qiáng)壯、功課比他好的同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他,雖然平時(shí)很怕這位同學(xué),但此時(shí)牛頓奮起反抗,把那個(gè)同學(xué)逼到墻角,那同學(xué)只好屈服。
牛頓也從此事看到一個(gè)道理:只要下決心,就能把它制服。于是他開(kāi)始在學(xué)習(xí)上也用上這個(gè)勁頭。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),牛頓在數(shù)學(xué)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不久,二十二歲的牛頓發(fā)明了微分學(xué),在二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué),為人類數(shù)學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
2、耿弇
東漢時(shí),耿弇是漢光武帝劉秀手下的一員名將。有一回,劉秀派他去攻打地方豪強(qiáng)張步,戰(zhàn)斗非常激烈。后來(lái),耿弇的大腿被一支飛箭射中,他抽出佩劍把箭砍斷,又繼續(xù)戰(zhàn)斗,終于耿弇打敗敵人。
漢光武帝表?yè)P(yáng)了耿弇。并且感慨地對(duì)他說(shuō):"將軍以前在南陽(yáng)時(shí)提出攻打張步、平定山東一帶,當(dāng)初還覺(jué)得計(jì)劃太大,擔(dān)心難于實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道,有志氣的人,事情終歸是能成功的。"
3、愛(ài)迪生
為了研制電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,但他始終沒(méi)有放棄過(guò)。
最后又選用竹絲,通過(guò)高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。“功夫不負(fù)有心人”,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈。
4、高斯
德國(guó)著名數(shù)學(xué)家高斯從小就十分喜歡數(shù)學(xué),有一次老師出了一道幾何題,并說(shuō),到目前為止,世界上還沒(méi)有正確答案。高斯躍躍欲試,從此夜以繼日地鉆研,每個(gè)星期天都到圖書(shū)館去,餓了就啃兩個(gè)面包,圖書(shū)館沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的人。
就這樣,高斯查閱了大量資料,光演算草稿紙就堆滿了大半間屋子,僅僅用了三年的時(shí)間,他終于解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題。被人們成為“數(shù)學(xué)王子”。
5、鑿壁偷光
漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書(shū)。可是家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書(shū)呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢買燈油,怎么辦呢?
匡衡沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。
1、牛頓
12歲從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書(shū),在班上成績(jī)名次靠后,同學(xué)們都瞧不起他。有一次,一個(gè)身體比他強(qiáng)壯、功課比他好的同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他,雖然平時(shí)很怕這位同學(xué),但此時(shí)牛頓奮起反抗,把那個(gè)同學(xué)逼到墻角,那同學(xué)只好屈服。
牛頓也從此事看到一個(gè)道理:只要下決心,就能把它制服。于是他開(kāi)始在學(xué)習(xí)上也用上這個(gè)勁頭。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),牛頓在數(shù)學(xué)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不久,二十二歲的牛頓發(fā)明了微分學(xué),在二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué),為人類數(shù)學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
2、耿弇
東漢時(shí),耿弇是漢光武帝劉秀手下的一員名將。有一回,劉秀派他去攻打地方豪強(qiáng)張步,戰(zhàn)斗非常激烈。后來(lái),耿弇的大腿被一支飛箭射中,他抽出佩劍把箭砍斷,又繼續(xù)戰(zhàn)斗,終于耿弇打敗敵人。
漢光武帝表?yè)P(yáng)了耿弇。并且感慨地對(duì)他說(shuō):"將軍以前在南陽(yáng)時(shí)提出攻打張步、平定山東一帶,當(dāng)初還覺(jué)得計(jì)劃太大,擔(dān)心難于實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道,有志氣的人,事情終歸是能成功的。"
3、愛(ài)迪生
為了研制電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,但他始終沒(méi)有放棄過(guò)。
最后又選用竹絲,通過(guò)高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。“功夫不負(fù)有心人”,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈。
4、高斯
德國(guó)著名數(shù)學(xué)家高斯從小就十分喜歡數(shù)學(xué),有一次老師出了一道幾何題,并說(shuō),到目前為止,世界上還沒(méi)有正確答案。高斯躍躍欲試,從此夜以繼日地鉆研,每個(gè)星期天都到圖書(shū)館去,餓了就啃兩個(gè)面包,圖書(shū)館沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的人。
就這樣,高斯查閱了大量資料,光演算草稿紙就堆滿了大半間屋子,僅僅用了三年的時(shí)間,他終于解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題。被人們成為“數(shù)學(xué)王子”。
5、鑿壁偷光
漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書(shū)。可是家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書(shū)呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢買燈油,怎么辦呢?
匡衡沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。
1、牛頓
12歲從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書(shū),在班上成績(jī)名次靠后,同學(xué)們都瞧不起他。有一次,一個(gè)身體比他強(qiáng)壯、功課比他好的同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他,雖然平時(shí)很怕這位同學(xué),但此時(shí)牛頓奮起反抗,把那個(gè)同學(xué)逼到墻角,那同學(xué)只好屈服。
牛頓也從此事看到一個(gè)道理:只要下決心,就能把它制服。于是他開(kāi)始在學(xué)習(xí)上也用上這個(gè)勁頭。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),牛頓在數(shù)學(xué)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不久,二十二歲的牛頓發(fā)明了微分學(xué),在二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué),為人類數(shù)學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
2、耿弇
東漢時(shí),耿弇是漢光武帝劉秀手下的一員名將。有一回,劉秀派他去攻打地方豪強(qiáng)張步,戰(zhàn)斗非常激烈。后來(lái),耿弇的大腿被一支飛箭射中,他抽出佩劍把箭砍斷,又繼續(xù)戰(zhàn)斗,終于耿弇打敗敵人。
漢光武帝表?yè)P(yáng)了耿弇。并且感慨地對(duì)他說(shuō):"將軍以前在南陽(yáng)時(shí)提出攻打張步、平定山東一帶,當(dāng)初還覺(jué)得計(jì)劃太大,擔(dān)心難于實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道,有志氣的人,事情終歸是能成功的。"
3、愛(ài)迪生
為了研制電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,但他始終沒(méi)有放棄過(guò)。
最后又選用竹絲,通過(guò)高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。“功夫不負(fù)有心人”,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈。
1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現(xiàn)淋巴管而成為著名的瑞典博物學(xué)家——魯?shù)仑惪说暮笠?yì)。他從父親伊曼紐爾·諾貝爾那里學(xué)習(xí)了工程學(xué)的基礎(chǔ),也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾的父親伊曼紐爾·諾貝爾是位發(fā)明家,在俄國(guó)擁有大型機(jī)械工廠,1840—1859年其父在圣彼得堡從事大規(guī)模水雷生產(chǎn),這些水雷及其他武器曾用于克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。他發(fā)明了家用取暖的鍋爐系統(tǒng)、設(shè)計(jì)了一種制造木輪的機(jī)器、設(shè)計(jì)制造了大鍛錘、改造了工廠設(shè)備。1853年5月,沙皇尼古拉一世為了表彰伊曼紐爾·諾貝爾的功績(jī),破例授予他勛章。在父親永不停息的創(chuàng)造精神影響和引導(dǎo)下,諾貝爾走上了光輝燦爛的科學(xué)發(fā)明道路。諾貝爾一家于1842年離開(kāi)斯德哥爾摩同當(dāng)時(shí)正在圣彼得堡的父親相團(tuán)聚。他的299種發(fā)明專利中有129種發(fā)明是關(guān)于炸藥的,所以諾貝爾被稱為炸藥大王。 諾貝爾一生未婚,沒(méi)有子女。一生的大部分時(shí)間忍受著疾病的折磨。他生前有兩句名言:“我更關(guān)心生者的肚皮,而不是以紀(jì)念碑的形式對(duì)死者的緬懷”、“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽(yù),我對(duì)此也沒(méi)有興趣”。多么質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言!卻道出了真諦。奢華的語(yǔ)言,包裹著華麗外衣的語(yǔ)言,有時(shí)候是不管用的
2匡衡 - 匡衡 匡衡字稚圭,西漢著名經(jīng)學(xué)大師,東海郡承縣(今棗莊市嶧城區(qū)王莊鄉(xiāng)匡談村)人,匡衡幼年好學(xué),勤奮努力,據(jù)《西京雜記》載:“匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書(shū)映光而讀之。”匡衡讀書(shū)不但刻苦勤奮,而且說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》見(jiàn)解獨(dú)特。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的話:“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》,匡鼎來(lái)。匡說(shuō)《詩(shī)》,解人頤”。匡衡任少傅數(shù)年,多次向皇帝上疏,陳述治國(guó)之道,并經(jīng)常參與研究討論國(guó)家大事,按照經(jīng)典予以答對(duì),言合法義,博得元帝信任。建昭三年(公元前36年)為丞相,封樂(lè)安侯,輔佐皇帝,總理全國(guó)政務(wù)。在后幾年里,匡衡與同僚間漸有離隙,被人彈劾,貶為庶民,返回故里,不幾年,病死于家鄉(xiāng).
1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
相關(guān)評(píng)說(shuō):
婁底市機(jī)械: ______ 中國(guó)古代:頭懸梁錐刺股的故事漢朝時(shí)儒學(xué)大師孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,因?yàn)榕伦约核?就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,每當(dāng)自己昏昏欲睡,頭垂到一定的時(shí)候頭發(fā)就會(huì)被拉...
婁底市機(jī)械: ______ 《岳飛學(xué)藝》 民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒.寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中. 1,貝多芬拼搏成長(zhǎng) 大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓"要扼住生命的咽喉".在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.
婁底市機(jī)械: ______ 1、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà).父 親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師.老師要他從畫(huà)蛋入手.他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天. 老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容...
婁底市機(jī)械: ______ 【古、中】 秦末英雄項(xiàng)羽抱著不達(dá)目的決不罷休的意志,終獲勝利; 越王勾踐在失敗面前刻苦自勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng),終成霸業(yè); 宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱. 【今】 連續(xù)12年自強(qiáng)自立,帶著妹妹上學(xué)的大學(xué)生洪...
婁底市機(jī)械: ______ 懸梁刺股 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū). 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食.讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)...
婁底市機(jī)械: ______ 有志者事竟成 志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就.凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無(wú)不有志之人. “外國(guó)人能做到的,中國(guó)人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯...
婁底市機(jī)械: ______ 比如:項(xiàng)羽 ,孫中山,羅斯福夫人,范仲淹,馬援
婁底市機(jī)械: ______[答案] 牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專心.有一次,朋友請(qǐng)客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒.這位朋友左等右等,就是不見(jiàn)牛頓回來(lái),只好去看個(gè)究竟.原來(lái)牛頓在回家的路上,想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法,到家后,就一...
婁底市機(jī)械: ______ http://zhidao.baidu.com/question/16206314.html?fr=ala0 蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián).全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳.”開(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房. 整副對(duì)聯(lián)氣勢(shì)磅礴、催人奮進(jìn),引用了史上非常著名的兩個(gè)典故和典故之后的對(duì)應(yīng)結(jié)果,一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦,另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國(guó).蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史. 參考資料: http://baike.baidu.com/view/32095.htm
婁底市機(jī)械: ______ 自古以來(lái),闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉.越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國(guó)成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才引來(lái)劉備三顧茅廬終成一代名相.這些名人事跡無(wú)不教育我們:立志方能有所作為. 有了志向,努力才不會(huì)盲目;有了志向,前進(jìn)就有了動(dòng)力. 古今中外多少有才能的人,就因?yàn)橹鞠虿幻?最終只能碌碌無(wú)為,遺憾終生.在空中飛翔是許多人的夢(mèng)想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標(biāo). 一定給分啊,給力麗麗麗麗lililililil