快期中考試了 我的書是六年級上學(xué)期蘇教版的 語文：1.我想知道這次考試作文能考什么類型的，該怎么寫那？ 六年級上冊蘇教版期中考試語文作文是什么
閱讀主要是讀懂文章，了解當(dāng)時作者寫文章的背景和突出的主旨，以及一些寓意的話語。數(shù)學(xué)總而言之就是先做會的，不會的跳，最后有時間再回去做，時間多的話必須檢查，檢查能發(fā)現(xiàn)很多錯題，檢查也是有技巧的。聽力先瀏覽題，有些題一看選項(xiàng)就知道答案了，考聽力的時候用筆記下關(guān)鍵詞，寫個首寫字母就行，關(guān)鍵是單詞要過關(guān)！
你們題目自擬的么？作文就記敘文和議論文，寫詩總不至于吧……怎么寫就得看你個人水平了，有些好的作文就得背背，關(guān)鍵不要偏題。其實(shí)作文能力不是我說說你就能突飛猛進(jìn)的，多寫寫自己的心理感受，別用太幼稚的那些素材，平時也可以收集下好的素材，作文的時候能用上，別光抄素材，寫完必須的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。檢查可能的話換種方法，有些題很明顯，把答案帶進(jìn)去檢查最省力，排除法亂七八糟的很多。
如 何 答 好 中 考 英 語 卷
一、聽力一）答題要求：
1．進(jìn)入試場后填好姓名及準(zhǔn)考證后，先花3分鐘左右時間熟悉材料意思，看清問題要求。然后帶著問題有目的的去聽，從而找到最佳答案。
2．聽力全部結(jié)束后花2分鐘左右時間核對一下答案是否確定。
3．如果有我們平時聽過的短文，千萬不能想當(dāng)然，一定要更認(rèn)真地聽，可能選擇或問題有變化
二）、聽力答題技巧：
如果是對話，一定要把兩個人的對話聽完后再確定答案，切忌聽一半就下筆，若聽到有時間，金錢或數(shù)字方面的內(nèi)容，可以利用草紙記錄下來，然后看是否需計算再確定答案。
例：How much does one coat cost if she buys two ?
A. 20 dollars B. 25 dollars C. 40 dollars
聽力內(nèi)容A: How much are these coats ?
B: Twenty-five dollars each, or two for forty dollars
二、選擇題：
1. 盡量使用排除法，先去掉錯誤的2個答案再分析剩下的：
例：_____you have offered her!
A. How useful advice B. What a useful advice
C. How a useful advice D. What useful advice
分析：從advice是不可數(shù)名詞，可排除B和C，根據(jù)感嘆詞的修飾內(nèi)容不同排除A。故應(yīng)該選D
2．務(wù)必要把4個答案看完，不能只看到A或B認(rèn)為正確，就不看C 或 D了。
例：The guide said that more attention should _______ these details.
A. pay B. be paid C. pay to D. be paid to
分析：一看就知道應(yīng)是被動結(jié)構(gòu)，看到B就認(rèn)為是答案了，所以不看C/D了，應(yīng)該把答案看完再判斷選B還是D，把選出的答案填到題中可以判斷選D。
三、完形填空（十二選十）的解題方法: ：
1.聯(lián)系上下文
2.詞義辨析
3.固定搭配
4.理解語境推理判斷
5.分析句子結(jié)構(gòu)
四、閱讀理解：
第一步：通讀全文領(lǐng)大意。目標(biāo)：把整篇短文意思弄清楚
第二步：閱讀題目掌目標(biāo)。目標(biāo)：了解各題的意思以及明白哪些題的答案可以在段落中找到，哪道題要通過綜合分析找到答案
第三步：精讀全文選答案。目標(biāo)：帶著題目中的問題，對短文重新分析，找出與問題相關(guān)的段落或句子，通過分析、判斷挑選出最佳的答案。
第四步：重讀全文驗(yàn)答案。目標(biāo)：結(jié)合所做的答案，重新閱讀全文，加以推敲與檢驗(yàn)。特別是那些不能用某句話，甚至不能用某個段落做為某道題的判斷依據(jù)的，就必須要結(jié)合全文意思來進(jìn)行分析與推敲。
五、單詞拼寫：
A: 用括號內(nèi)單詞正確形式填空：千萬不能想當(dāng)然，看到所給什么單詞就按照固有的思路作答。
例：1。My grandfather is very crazy about Pop music though he is in his ______( ninety)
分析：部分同學(xué)想當(dāng)然的話就會把他變成序數(shù)詞或者是nenety了，其實(shí)根據(jù)句子意思應(yīng)該把它變成復(fù)數(shù)nineties, 表示“在某人九十多歲時”的意思。
B: 根據(jù)句意和漢語注釋，寫出單詞的拼寫形式切忌只看中文意思就照本翻譯，要根據(jù)句子意思看看是否要作變化。如題：
中文“建議” 要仔細(xì)分析到底是用 advice還是 suggestion，要看句子結(jié)構(gòu)如果是Give me a good ________(建議) 就要用suggestion.
六、動詞填空：
1．找出句子中的關(guān)鍵詞，然后判斷用什么時態(tài)
2．如果句子中不存在關(guān)鍵詞, 要根據(jù)句子意思和語感判斷用什么時態(tài)最佳。
3．如果確定時態(tài)是下面三種 “一般現(xiàn)在時” “一般過去時” “出現(xiàn)情態(tài)動詞” can/may/must/have to/ought to 等” 那么一定要考慮一下是否要用被動語態(tài)
4．時態(tài)確定后，特別當(dāng)心謂語動詞單復(fù)數(shù)及have/has，不要用錯。
注意以下幾個關(guān)鍵詞及常用的時態(tài)：
in the past/last few years /so far （現(xiàn)在完成時）
in a few years /by the end of next month （一般將來時）
at the end of last year（一般過去時）
by the end of last year/ by the time he was born （過去完成時）
at that time/moment （過去進(jìn)行時）
when 引導(dǎo)的從句用過去時態(tài)，那么主句用過去進(jìn)行時或過去完成時
if/ until/ unless…等連接的從句用一般現(xiàn)在時，主句要用一般將來時
2. 如果是含有賓語從句的復(fù)合句，當(dāng)主句的謂語動詞是過去式，那么從句要用過去的各種時態(tài)。客觀真理不變. 當(dāng)主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，那么從句的時態(tài)根據(jù)實(shí)際情況而定。
七、作文要求：
1．控制好詞數(shù)（標(biāo)點(diǎn)不計入字?jǐn)?shù)）否則要扣1分。
1．控制好詞數(shù)（標(biāo)點(diǎn)不計入字?jǐn)?shù)）否則要扣1分。
2．按照中文翻譯的時候一定要注意時態(tài)（一般包含 2--3種時態(tài)）和人稱的變化，特別不要省略主語或把動詞用錯了。
3．按試卷要求適當(dāng)發(fā)揮的句子要看清是針對哪個要點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮的，盡量用簡單或有把握的的句子來完成，不要復(fù)雜化。
4. 寫好首尾句，用好名言和諺語。
5．作文寫完以后一定要仔細(xì)閱讀一遍，看看時態(tài)是否正確，句子是否通順。
6．切記：字跡一定要工整，單詞之間適當(dāng)分開一點(diǎn)。
作文就記敘文和議論文，寫詩總不至于吧……怎么寫就得看你個人水平了，有些好的作文就得背背，關(guān)鍵不要偏題。其實(shí)作文能力不是我說說你就能突飛猛進(jìn)的，多寫寫自己的心理感受，別用太幼稚的那些素材，平時也可以收集下好的素材，作文的時候能用上，別光抄素材，寫完必須的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。檢查可能的話換種方法，有些題很明顯，把答案帶進(jìn)去檢查最省力，排除法亂七八糟的很多。
如 何 答 好 中 考 英 語 卷
一、聽力一）答題要求：
1．進(jìn)入試場后填好姓名及準(zhǔn)考證后，先花3分鐘左右時間熟悉材料意思，看清問題要求。然后帶著問題有目的的去聽，從而找到最佳答案。
2．聽力全部結(jié)束后花2分鐘左右時間核對一下答案是否確定。
3．如果有我們平時聽過的短文，千萬不能想當(dāng)然，一定要更認(rèn)真地聽，可能選擇或問題有變化
二）、聽力答題技巧：
如果是對話，一定要把兩個人的對話聽完后再確定答案，切忌聽一半就下筆，若聽到有時間，金錢或數(shù)字方面的內(nèi)容，可以利用草紙記錄下來，然后看是否需計算再確定答案。
例：How much does one coatcost if she buys two ?
A.20 dollarsB. 25 dollarsC. 40dollars
聽力內(nèi)容A: How much arethese coats ?
B: Twenty-five dollars each, ortwo for forty dollars
二、選擇題：
1. 盡量使用排除法，先去掉錯誤的2個答案再分析剩下的：
例：_____you have offeredher!
A. How useful adviceB. What auseful advice
C. How a useful adviceD. Whatuseful advice
分析：從advice是不可數(shù)名詞，可排除B和C，根據(jù)感嘆詞的修飾內(nèi)容不同排除A。故應(yīng)該選D
2．務(wù)必要把4個答案看完，不能只看到A或B認(rèn)為正確，就不看C 或 D了。
例：The guide said that moreattention should _______these details.
A. payB. be paidC. pay toD.be paid to
分析：一看就知道應(yīng)是被動結(jié)構(gòu)，看到B就認(rèn)為是答案了，所以不看C/D了，應(yīng)該把答案看完再判斷選B還是D，把選出的答案填到題中可以判斷選D。
三、完形填空（十二選十）的解題方法: ：
1.聯(lián)系上下文
2.詞義辨析
3.固定搭配
4.理解語境推理判斷
5.分析句子結(jié)構(gòu)
四、閱讀理解：
第一步：通讀全文領(lǐng)大意。目標(biāo)：把整篇短文意思弄清楚
第二步：閱讀題目掌目標(biāo)。目標(biāo)：了解各題的意思以及明白哪些題的答案可以在段落中找到，哪道題要通過綜合分析找到答案
第三步：精讀全文選答案。目標(biāo)：帶著題目中的問題，對短文重新分析，找出與問題相關(guān)的段落或句子，通過分析、判斷挑選出最佳的答案。
第四步：重讀全文驗(yàn)答案。目標(biāo)：結(jié)合所做的答案，重新閱讀全文，加以推敲與檢驗(yàn)。特別是那些不能用某句話，甚至不能用某個段落做為某道題的判斷依據(jù)的，就必須要結(jié)合全文意思來進(jìn)行分析與推敲。
五、單詞拼寫：
A: 用括號內(nèi)單詞正確形式填空：千萬不能想當(dāng)然，看到所給什么單詞就按照固有的思路作答。
寫作沒必要按套路走，內(nèi)容要真。
佟天18337012516： 如果你是一名教育班的老師,在你的班級里有兩到三個特殊兒... - 上學(xué)吧
雁峰區(qū)操縱： ______ 5年級誠信的議論文作文1所為誠信就是守諾、踐約、無欺.誠是做人的根本,信是做... 那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信.期中考試臨近...
佟天18337012516： 我現(xiàn)在上六年級了,快考初中了,我應(yīng)該有一個怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度? -
雁峰區(qū)操縱： ______ 新一學(xué)期來臨了,是五年級的后半期了 在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí).在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo). 首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.“態(tài)度決定一切...
佟天18337012516： 快期中考試了,我是初二的學(xué)生,我該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)? -
雁峰區(qū)操縱： ______ 好吧,分科.數(shù)學(xué),在快要考試期間不要做難題以及偏題,要貼近課本上的,做一些典型的練習(xí),但不要太多.語文,這主要是靠平時的積累了,不過看一看每一篇課文的筆記還是有一定的幫助的.英語 放肆的記單詞、詞組、以及句型等等,不過這個時候只是起到應(yīng)付考試的作用,過后很快會忘記.物理 多多理解概念,還可以做一些少量的習(xí)題.生物 課本上的東西狂記 政治歷史地理應(yīng)該是開卷考試吧,帶足了資料就可以了.我這些主要是從自己的經(jīng)驗(yàn)而來,僅供參考.
佟天18337012516： 快期中考試了,怎樣放松?怎樣復(fù)習(xí)?...
雁峰區(qū)操縱： ______ 要給自己設(shè)個目標(biāo)或計劃,不斷完善自己,抓緊復(fù)習(xí),同時調(diào)節(jié)好心理情緒,深呼吸,要有信心,考試肯定會成功百分之90
佟天18337012516： 高考寫人敘事的滿分作文
雁峰區(qū)操縱： ______ 大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是具有教育意義的寫人作文,寫人作文在創(chuàng)作... 因?yàn)閯e的小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué),而我就自己一人,她犧牲了我的童年換來了...
佟天18337012516： 快要期末考了,我的成績怎樣能提高!! -
雁峰區(qū)操縱： ______ 第一:要保持好的心態(tài) 第二:你的學(xué)習(xí)態(tài)度要端正 第三:每天晚上做一張練習(xí)卷,做好自己和答案交對,錯的那道題目抄10遍,在心里記牢.第四:上課好好聽,不要開小差 第五:多看一些名著 第六:報幾個興趣班 ……………………
佟天18337012516： 有誰買過安泰樓梯,質(zhì)量怎么樣?
雁峰區(qū)操縱： ______ 安泰閣樓伸縮樓梯用著挺不錯的,我家買了兩年了,也沒什么損壞.閣樓伸縮樓梯占用空間小,隱蔽性高(只開了一個小小的洞口,且有白底的門板完全擋住了洞口,門板與吊頂同一個色系,一般很難發(fā)現(xiàn)那邊有一個通道);隔熱效果好(樓梯門板與洞口密封性好,夏天不會讓熱量影響到室內(nèi),冬天不會讓室內(nèi)溫暖的空氣流到外面,冬暖夏涼)
你們題目自擬的么？作文就記敘文和議論文，寫詩總不至于吧……怎么寫就得看你個人水平了，有些好的作文就得背背，關(guān)鍵不要偏題。其實(shí)作文能力不是我說說你就能突飛猛進(jìn)的，多寫寫自己的心理感受，別用太幼稚的那些素材，平時也可以收集下好的素材，作文的時候能用上，別光抄素材，寫完必須的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。檢查可能的話換種方法，有些題很明顯，把答案帶進(jìn)去檢查最省力，排除法亂七八糟的很多。
如 何 答 好 中 考 英 語 卷
一、聽力一）答題要求：
1．進(jìn)入試場后填好姓名及準(zhǔn)考證后，先花3分鐘左右時間熟悉材料意思，看清問題要求。然后帶著問題有目的的去聽，從而找到最佳答案。
2．聽力全部結(jié)束后花2分鐘左右時間核對一下答案是否確定。
3．如果有我們平時聽過的短文，千萬不能想當(dāng)然，一定要更認(rèn)真地聽，可能選擇或問題有變化
二）、聽力答題技巧：
如果是對話，一定要把兩個人的對話聽完后再確定答案，切忌聽一半就下筆，若聽到有時間，金錢或數(shù)字方面的內(nèi)容，可以利用草紙記錄下來，然后看是否需計算再確定答案。
例：How much does one coat cost if she buys two ?
A. 20 dollars B. 25 dollars C. 40 dollars
聽力內(nèi)容A: How much are these coats ?
B: Twenty-five dollars each, or two for forty dollars
二、選擇題：
1. 盡量使用排除法，先去掉錯誤的2個答案再分析剩下的：
例：_____you have offered her!
A. How useful advice B. What a useful advice
C. How a useful advice D. What useful advice
分析：從advice是不可數(shù)名詞，可排除B和C，根據(jù)感嘆詞的修飾內(nèi)容不同排除A。故應(yīng)該選D
2．務(wù)必要把4個答案看完，不能只看到A或B認(rèn)為正確，就不看C 或 D了。
例：The guide said that more attention should _______ these details.
A. pay B. be paid C. pay to D. be paid to
分析：一看就知道應(yīng)是被動結(jié)構(gòu)，看到B就認(rèn)為是答案了，所以不看C/D了，應(yīng)該把答案看完再判斷選B還是D，把選出的答案填到題中可以判斷選D。
三、完形填空（十二選十）的解題方法: ：
1.聯(lián)系上下文
2.詞義辨析
3.固定搭配
4.理解語境推理判斷
5.分析句子結(jié)構(gòu)
四、閱讀理解：
第一步：通讀全文領(lǐng)大意。目標(biāo)：把整篇短文意思弄清楚
第二步：閱讀題目掌目標(biāo)。目標(biāo)：了解各題的意思以及明白哪些題的答案可以在段落中找到，哪道題要通過綜合分析找到答案
第三步：精讀全文選答案。目標(biāo)：帶著題目中的問題，對短文重新分析，找出與問題相關(guān)的段落或句子，通過分析、判斷挑選出最佳的答案。
第四步：重讀全文驗(yàn)答案。目標(biāo)：結(jié)合所做的答案，重新閱讀全文，加以推敲與檢驗(yàn)。特別是那些不能用某句話，甚至不能用某個段落做為某道題的判斷依據(jù)的，就必須要結(jié)合全文意思來進(jìn)行分析與推敲。
五、單詞拼寫：
A: 用括號內(nèi)單詞正確形式填空：千萬不能想當(dāng)然，看到所給什么單詞就按照固有的思路作答。
例：1。My grandfather is very crazy about Pop music though he is in his ______( ninety)
分析：部分同學(xué)想當(dāng)然的話就會把他變成序數(shù)詞或者是nenety了，其實(shí)根據(jù)句子意思應(yīng)該把它變成復(fù)數(shù)nineties, 表示“在某人九十多歲時”的意思。
B: 根據(jù)句意和漢語注釋，寫出單詞的拼寫形式切忌只看中文意思就照本翻譯，要根據(jù)句子意思看看是否要作變化。如題：
中文“建議” 要仔細(xì)分析到底是用 advice還是 suggestion，要看句子結(jié)構(gòu)如果是Give me a good ________(建議) 就要用suggestion.
六、動詞填空：
1．找出句子中的關(guān)鍵詞，然后判斷用什么時態(tài)
2．如果句子中不存在關(guān)鍵詞, 要根據(jù)句子意思和語感判斷用什么時態(tài)最佳。
3．如果確定時態(tài)是下面三種 “一般現(xiàn)在時” “一般過去時” “出現(xiàn)情態(tài)動詞” can/may/must/have to/ought to 等” 那么一定要考慮一下是否要用被動語態(tài)
4．時態(tài)確定后，特別當(dāng)心謂語動詞單復(fù)數(shù)及have/has，不要用錯。
注意以下幾個關(guān)鍵詞及常用的時態(tài)：
in the past/last few years /so far （現(xiàn)在完成時）
in a few years /by the end of next month （一般將來時）
at the end of last year（一般過去時）
by the end of last year/ by the time he was born （過去完成時）
at that time/moment （過去進(jìn)行時）
when 引導(dǎo)的從句用過去時態(tài)，那么主句用過去進(jìn)行時或過去完成時
if/ until/ unless…等連接的從句用一般現(xiàn)在時，主句要用一般將來時
2. 如果是含有賓語從句的復(fù)合句，當(dāng)主句的謂語動詞是過去式，那么從句要用過去的各種時態(tài)。客觀真理不變. 當(dāng)主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，那么從句的時態(tài)根據(jù)實(shí)際情況而定。
七、作文要求：
1．控制好詞數(shù)（標(biāo)點(diǎn)不計入字?jǐn)?shù)）否則要扣1分。
1．控制好詞數(shù)（標(biāo)點(diǎn)不計入字?jǐn)?shù)）否則要扣1分。
2．按照中文翻譯的時候一定要注意時態(tài)（一般包含 2--3種時態(tài)）和人稱的變化，特別不要省略主語或把動詞用錯了。
3．按試卷要求適當(dāng)發(fā)揮的句子要看清是針對哪個要點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮的，盡量用簡單或有把握的的句子來完成，不要復(fù)雜化。
4. 寫好首尾句，用好名言和諺語。
5．作文寫完以后一定要仔細(xì)閱讀一遍，看看時態(tài)是否正確，句子是否通順。
6．切記：字跡一定要工整，單詞之間適當(dāng)分開一點(diǎn)。
作文就記敘文和議論文，寫詩總不至于吧……怎么寫就得看你個人水平了，有些好的作文就得背背，關(guān)鍵不要偏題。其實(shí)作文能力不是我說說你就能突飛猛進(jìn)的，多寫寫自己的心理感受，別用太幼稚的那些素材，平時也可以收集下好的素材，作文的時候能用上，別光抄素材，寫完必須的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。檢查可能的話換種方法，有些題很明顯，把答案帶進(jìn)去檢查最省力，排除法亂七八糟的很多。
如 何 答 好 中 考 英 語 卷
一、聽力一）答題要求：
1．進(jìn)入試場后填好姓名及準(zhǔn)考證后，先花3分鐘左右時間熟悉材料意思，看清問題要求。然后帶著問題有目的的去聽，從而找到最佳答案。
2．聽力全部結(jié)束后花2分鐘左右時間核對一下答案是否確定。
3．如果有我們平時聽過的短文，千萬不能想當(dāng)然，一定要更認(rèn)真地聽，可能選擇或問題有變化
二）、聽力答題技巧：
如果是對話，一定要把兩個人的對話聽完后再確定答案，切忌聽一半就下筆，若聽到有時間，金錢或數(shù)字方面的內(nèi)容，可以利用草紙記錄下來，然后看是否需計算再確定答案。
例：How much does one coatcost if she buys two ?
A.20 dollarsB. 25 dollarsC. 40dollars
聽力內(nèi)容A: How much arethese coats ?
B: Twenty-five dollars each, ortwo for forty dollars
二、選擇題：
1. 盡量使用排除法，先去掉錯誤的2個答案再分析剩下的：
例：_____you have offeredher!
A. How useful adviceB. What auseful advice
C. How a useful adviceD. Whatuseful advice
分析：從advice是不可數(shù)名詞，可排除B和C，根據(jù)感嘆詞的修飾內(nèi)容不同排除A。故應(yīng)該選D
2．務(wù)必要把4個答案看完，不能只看到A或B認(rèn)為正確，就不看C 或 D了。
例：The guide said that moreattention should _______these details.
A. payB. be paidC. pay toD.be paid to
分析：一看就知道應(yīng)是被動結(jié)構(gòu)，看到B就認(rèn)為是答案了，所以不看C/D了，應(yīng)該把答案看完再判斷選B還是D，把選出的答案填到題中可以判斷選D。
三、完形填空（十二選十）的解題方法: ：
1.聯(lián)系上下文
2.詞義辨析
3.固定搭配
4.理解語境推理判斷
5.分析句子結(jié)構(gòu)
四、閱讀理解：
第一步：通讀全文領(lǐng)大意。目標(biāo)：把整篇短文意思弄清楚
第二步：閱讀題目掌目標(biāo)。目標(biāo)：了解各題的意思以及明白哪些題的答案可以在段落中找到，哪道題要通過綜合分析找到答案
第三步：精讀全文選答案。目標(biāo)：帶著題目中的問題，對短文重新分析，找出與問題相關(guān)的段落或句子，通過分析、判斷挑選出最佳的答案。
第四步：重讀全文驗(yàn)答案。目標(biāo)：結(jié)合所做的答案，重新閱讀全文，加以推敲與檢驗(yàn)。特別是那些不能用某句話，甚至不能用某個段落做為某道題的判斷依據(jù)的，就必須要結(jié)合全文意思來進(jìn)行分析與推敲。
五、單詞拼寫：
A: 用括號內(nèi)單詞正確形式填空：千萬不能想當(dāng)然，看到所給什么單詞就按照固有的思路作答。
寫作沒必要按套路走，內(nèi)容要真。
相關(guān)評說：
雁峰區(qū)操縱： ______ 5年級誠信的議論文作文1所為誠信就是守諾、踐約、無欺.誠是做人的根本,信是做... 那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信.期中考試臨近...
雁峰區(qū)操縱： ______ 新一學(xué)期來臨了,是五年級的后半期了 在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí).在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo). 首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.“態(tài)度決定一切...
雁峰區(qū)操縱： ______ 好吧,分科.數(shù)學(xué),在快要考試期間不要做難題以及偏題,要貼近課本上的,做一些典型的練習(xí),但不要太多.語文,這主要是靠平時的積累了,不過看一看每一篇課文的筆記還是有一定的幫助的.英語 放肆的記單詞、詞組、以及句型等等,不過這個時候只是起到應(yīng)付考試的作用,過后很快會忘記.物理 多多理解概念,還可以做一些少量的習(xí)題.生物 課本上的東西狂記 政治歷史地理應(yīng)該是開卷考試吧,帶足了資料就可以了.我這些主要是從自己的經(jīng)驗(yàn)而來,僅供參考.
雁峰區(qū)操縱： ______ 要給自己設(shè)個目標(biāo)或計劃,不斷完善自己,抓緊復(fù)習(xí),同時調(diào)節(jié)好心理情緒,深呼吸,要有信心,考試肯定會成功百分之90
雁峰區(qū)操縱： ______ 大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是具有教育意義的寫人作文,寫人作文在創(chuàng)作... 因?yàn)閯e的小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué),而我就自己一人,她犧牲了我的童年換來了...
雁峰區(qū)操縱： ______ 第一:要保持好的心態(tài) 第二:你的學(xué)習(xí)態(tài)度要端正 第三:每天晚上做一張練習(xí)卷,做好自己和答案交對,錯的那道題目抄10遍,在心里記牢.第四:上課好好聽,不要開小差 第五:多看一些名著 第六:報幾個興趣班 ……………………
雁峰區(qū)操縱： ______ 安泰閣樓伸縮樓梯用著挺不錯的,我家買了兩年了,也沒什么損壞.閣樓伸縮樓梯占用空間小,隱蔽性高(只開了一個小小的洞口,且有白底的門板完全擋住了洞口,門板與吊頂同一個色系,一般很難發(fā)現(xiàn)那邊有一個通道);隔熱效果好(樓梯門板與洞口密封性好,夏天不會讓熱量影響到室內(nèi),冬天不會讓室內(nèi)溫暖的空氣流到外面,冬暖夏涼)
