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    什么是人們常說的‘五子登科’

    成語 五子登科 讀音(wǔ zǐ dēng kē) 解釋 用作結(jié)婚的祝福詞或吉祥語。 出處《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。 現(xiàn)代解釋:車子、房子、票子、位置、孩子 即為五子。 ①宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱。 事見《宋史·竇儀傳》。后用為結(jié)婚的祝福詞或吉祥語。參見“五桂”。 五子登科典故出自三字經(jīng).經(jīng)曰:竇燕山,有異方,教五子,名俱揚(yáng).體現(xiàn)了父母望子成龍,登科及第的,為國之棟梁的美好愿望.五子登科 《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。 五代后周時(shí)期,燕山府(今北京一帶)有個(gè)叫竇禹鈞的人,記取祖訓(xùn),教導(dǎo)兒子們仰慕圣賢,刻苦學(xué)習(xí),為人處世,不愧不怍。結(jié)果,他的五個(gè)兒子都品學(xué)兼優(yōu),先后登科及第: 竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當(dāng)朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。” 《三字經(jīng)》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣聯(lián)袂獲取功名。 五子登科又象征及第封侯,時(shí)下新版“五子登科”中“五子”則指代“妻子、兒子、房子、票子、車子”的理想生活。 十年寒窗,正是為了“一舉成名天下知”,出將如相,平步青云。金玉滿堂中,五個(gè)嬉戲的天真幼童,或跨坐巨鯉、或執(zhí)簫弄曲、或手擎荷葉……儀態(tài)各異,栩栩如生。 中國有句俗語:莫欺少年郎,五子登科之相恰如其分地喻示出收藏者大富大貴的燦爛前程。 ②抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨接收大員到收復(fù)地區(qū)先搶金子、銀子、房子、車子、女子,被人諷刺為“五子登科”。 2、中國傳統(tǒng)圖案中五子登科 雄雞:吉祥如意,常帶五只小雞寓意五子登科或教五子。 一只大豬膝下,一群小豬仔在歡快地戲耍著,這款叫做“金玉滿堂”,寓意五子登科、六畜興旺 ,生男報(bào)喜蛋染紅綠藍(lán)黃紫五色,寓意“五子登科”
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    古代解釋:五個(gè)孩子都是當(dāng)官的。現(xiàn)代解釋:車子、房子、票子、位置、孩子 即為五子

    古代解釋:五個(gè)孩子都是當(dāng)官的。現(xiàn)代解釋:車子、房子、票子、位置、孩子 即為五子

    古代說的“五子登科”是指哪五子?這個(gè)說法出自哪里?
    因此便有五子登科的說法流傳。其次竇禹均的孫子也非常有本事,因此在旁人眼里竇家是非常有福氣的一家,所以人們將五子登科用來做祝福語,寓意著錦繡前程。最后,從五子登科的故事我們可以看出人們對(duì)于自己的兒女能夠有美好前途的愿望,因此五子登科漸漸地也變成了一個(gè)我國傳統(tǒng)的吉祥語。

    五子登科是什么意思
    1、這個(gè)成語的來源可以追溯到《漢書》中的記載,說的是西漢時(shí)期有一個(gè)叫做竇嬰的人,他出身貧寒,但通過自己的努力和才華,最終在科舉考試中獲得了第一名,成為了當(dāng)時(shí)的宰相。他的成功引起了其他人的注意,人們紛紛向他學(xué)習(xí),希望通過科舉考試獲得社會(huì)地位和榮譽(yù)。2、五子登科中的五子指的是竇嬰的五個(gè)...

    古代說的“五子登科”是哪五子?
    在當(dāng)時(shí),這五人被號(hào)為“竇氏五龍”,而后人們贊嘆于竇禹鈞的教育能力,便將“五子登科”的典故代代相傳。在傳統(tǒng)啟蒙教材《三字經(jīng)》中,竇禹鈞也被稱為竇燕山。文中寫道:“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)。”古人所說的五子登科指的便是被竇禹鈞教育的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的...

    古代說的“五子登科”是哪五子?什么意思呢?
    竇禹鈞的五個(gè)兒子分別是竇儀、竇儼、竇侃、竇偁、竇僖 ,其實(shí)可以說他另外的一個(gè)名字竇燕山,沒錯(cuò)就是《三字經(jīng)》當(dāng)中那個(gè)教五子名俱揚(yáng)的人,這個(gè)名字可比竇禹鈞知名多了,而“五子登科”的意思也差不多,就是指父母教育孩子教育的好,以后孩子會(huì)有大出息,現(xiàn)在慢慢的演變成了一種祝福語。

    古代說的“五子登科”是哪五子?有何依據(jù)?
    因此會(huì)竇禹均確定重新為人處事,廣做好事,后來他生下了五個(gè)兒子,而且五個(gè)兒子全是自小便品格高尚,還擁著異于常人的智謀,之后五子長大以后去參與高新科技測試,全無一例外的金榜提名,陸續(xù)入朝為官,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了較大的奉獻(xiàn),因而便有五子登科的叫法廣為流傳。次之竇禹均的小孫子也十分有本事,...

    五子登科是什么意?
    總的來說,五子登科是一種對(duì)家庭和個(gè)人成就的贊美。它代表了教育、家庭和社會(huì)對(duì)優(yōu)秀人才的認(rèn)可和尊重。這一寓意也鼓勵(lì)人們努力追求自己的夢想和目標(biāo),通過不斷的努力和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就。在現(xiàn)代社會(huì),雖然人們追求成功的路徑更加多元,但五子登科的寓意仍然被用來贊美那些在教育、事業(yè)等方面取得...

    古代說的“五子登科”是哪五子?
    有人說,五子登科,那是哪五子呀?有人回答說:我知道,就是妻子,兒子(孩子),票子,房子,車子,就像一些人相親的時(shí)候,就提出,要有車有房有存款,這樣才能結(jié)婚,才能生孩子。當(dāng)然,這都是段子,也是現(xiàn)代對(duì)五子的新解釋,登科的意思是中了科舉的進(jìn)士,那古代的“五子登科”又究竟是哪五子呢?很...

    五子登科的解釋
    唐代詩人孟郊一生坎坷,但是在金榜題名之后,卻也風(fēng)光過一陣子。他在《登科后》一詩中寫道:昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。二、五子登科背后的故事 五子登科的故事,發(fā)生在五代十國,當(dāng)時(shí)后周燕山府有一戶竇姓家族。這家的主人叫竇禹鈞,但人們習(xí)慣性的稱他為竇...

    民間歷史傳說:五子登科
    高考對(duì)于高中的學(xué)生來說是人生一次非常重要的考試,也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)高考跟古代的科舉是非常相似的,在古代五子登科是一個(gè)非常罕見的狀況,表示五個(gè)孩子都榜上有名,而你知道五子登科的故事嗎?本期民間故事為你解析。竇燕山,原名竇禹鈞,因他居住在燕山(北京),故稱竇燕山。竇燕山出身于富庶...

    五子是那五個(gè)人
    當(dāng)然是五子登科了。五子,是指五代時(shí)竇燕山的五個(gè)兒子:長子儀,任禮部尚書;次子名儼,任禮部侍郎,兩個(gè)人均被任命為翰林院學(xué)士。三子名侃,任補(bǔ)闋;四子名cheng,任諫議大夫;五子名僖,任起居郎。當(dāng)五個(gè)兒子均金榜提名時(shí),侍郎馮道(也就是“不倒翁”——數(shù)朝五老)贈(zèng)他一首詩:“竇燕山十郎,...

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