關(guān)于漢字的作文 關(guān)于漢字的作文？
他教導(dǎo)我們，不生硬，喜歡講笑話。說一人跟別人打賭，發(fā)狠話說，我要輸了把我姓倒過來，結(jié)果真輸了，也不食言，真把姓給倒了過來。人不怕，人姓王。另一個(gè)更狠，說我要輸了你把我的姓隨便倒。果然無礙，因?yàn)槿诵仗铩Ｒ话闳司筒桓艺f這樣的狠話。這說的是漢字的對稱性。
說起來不過是尋常的字，表情達(dá)意而已，但要緊處還真是威力無比，簡直可以起死回生。最有名的是“屢敗屢戰(zhàn)”的典故。話說曾國藩被太平軍逼得走投無路，幾欲投水自盡，無奈朝廷又三番五次催問戰(zhàn)事，曾不得已，奏云：“屢戰(zhàn)屢敗”。他門下一師爺細(xì)心，心想，要是這樣報(bào)上去，打一回?cái)∫换兀戏馉斒⑴逻€不得砍了主子的腦袋啊，便急中生智改為“屢敗屢戰(zhàn)”。如此一來，一個(gè)總打敗仗的人倒成了愈挫愈勇不肯服輸?shù)拿蛯⒘恕Ｆ渲械睦φ娌豢尚∮U。
另一故事是說蔣介石麾下有一將領(lǐng)，因作戰(zhàn)不利，損失慘重。下面的司令長官不知如何處置，發(fā)電請他老人家定奪。蔣校長一見電文，暴怒不已，揮筆寫下八個(gè)大字：“情有可原，罪無可逭”。這一看就是要就地正法的意思。下面人見了，想這也太不講情面了，得想個(gè)法子救那人一命。結(jié)果真想出一法子，只把那電文改了下順序：“罪無可逭，情有可原。”這么著一顛倒，意思大變，原先是罪大，如今是情重，如此那將領(lǐng)才保往一命。事后蔣先生發(fā)現(xiàn)這人沒給槍斃呢？也搞不清當(dāng)初自己是如何寫的了，又念那人屢有戰(zhàn)功，也只好睜只眼閉只眼，不了了之了。
關(guān)于漢字的順序，有個(gè)段子。有人批評中國人盲從，稱贊外國人的否定精神。說中國人讀古書，從上往下看，看起來就像不斷地點(diǎn)頭稱是，所以缺乏創(chuàng)新。而外國人讀文章從左至右，看起來是不斷地?fù)u頭，所以有獨(dú)到見解。這說法新奇，有些道理但當(dāng)不得真。
有讓你當(dāng)真的時(shí)候。一人去商場買衣服。抬頭只見柜臺上部大紅字四個(gè)：包不褪色。這個(gè)大為放心，買下。誰知到家一洗，顏色盡褪。氣沖沖找商家理論，商家不急不忙，說您看錯順序了，我這字得從右邊讀起，是色褪不包。你說惱人不。
順序不同，結(jié)果各異。更有甚者，一筆之差便是天淵之別。大概是中原戰(zhàn)爭時(shí)期，蔣馮交戰(zhàn)，馮部一參謀下達(dá)命令時(shí)，誤把沁陽寫作泌陽，誰想那地方真有一泌陽，如此一來，陰差陽錯，貽誤戰(zhàn)機(jī)，最終敗北。多一筆少一筆真不是兒戲。
當(dāng)然還有眾所周知的雍正篡改遺詔的故事。把傳位十四皇子改作傳位于四皇子。傳說而已，只供一聽。
還有，說漢朝時(shí)匈奴屢犯邊境，并有侵吞中原之意。匈奴人發(fā)一戰(zhàn)書，曰：天心取米。就是我們單于鐵了心要取你食糧奪你江山。皇帝馬上招選賢能，謀應(yīng)戰(zhàn)之策。這時(shí)一文字工作者走上前來，拿枝秀筆，在那戰(zhàn)書上輕輕一抹，四個(gè)字頓成：未必敢來！原來只是在每個(gè)字上加了一筆。這戰(zhàn)書退回到單于手中時(shí)，單于大驚，說漢朝人才輩出，這語氣里又滿是不屑，看來早有防范，竟然掩了圖謀之心。這簡直就是神話，一枝筆就退了雄兵百萬。
說到漢字，不得不想到倒霉的崇禎。崇禎皇帝被李自成的義軍進(jìn)犯難安之際，每日惶惶，一日隨太監(jiān)微服民間，找一卦師測字。卦師問，您要測什么啊，給出一字來。崇禎沒好氣地說：“問歸宿，由字”。“由”？這是田字出頭，農(nóng)民要造反。崇禎急曰，我說的是“友”。“友”？反字出頭，怕是得出亂子。崇禎愈急，怎么沒個(gè)好卦詞呢，辯曰，我說的也不是友，是“酉”。“酉”？這是酋無首，皇帝掉腦袋的意思。崇禎簡直氣急敗壞了，卻仍不死心，不會這么命背吧？又狡辯一番：我說的其實(shí)是“幽”。“幽”啊，山中兩條黃絲帶。結(jié)果幾日后，崇禎皇帝隨著眾家眷在煤山上自縊而亡。可憐的崇禎左沖右突都沒沖出文字的重圍。
漢字，是我們中華民族特有的一種文字，也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時(shí)時(shí)處處都能見到它的身影，可以說，只要有中國人的地方，就一定有漢字。可是，大家知道漢字是怎樣發(fā)展來的嗎？在這里，我就介紹一下漢字的歷史。 有這么一個(gè)傳說，在很久以前的黃帝時(shí)期，黃帝命令他的臣子倉頡創(chuàng)造文字，倉頡是一個(gè)長有八只眼睛的怪人，他用自己的八只眼睛觀察八方，看見各種各樣的東西，他把這些東西的形狀簡化后刻在龜殼、獸骨上，就成了最早的文字。這個(gè)神話當(dāng)然是荒謬的，但也說明了一個(gè)事實(shí)——漢字是由象形字演變而來的。 在幾萬年前的原始時(shí)代，遠(yuǎn)古人學(xué)會了用語言來表達(dá)意思，后來又學(xué)會了用手勢，但有些事物用語言和手勢是難以表達(dá)的，于是有人想出了做記號的方法，可記號太多，容易忘記，后來就用圖形表達(dá)意思，比如“太陽”就畫成一個(gè)圓圈的形狀，“樹”就畫成樹的模樣，最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。 隨著時(shí)間的推移，人類進(jìn)入了奴隸社會。到了這時(shí)，需要文字記載的東西就更多了，而光用一些圖形符號來表示，顯得太繁瑣了。于是人們就簡化了一些象形字，并把一些象形字組合起來，形成一種新的文字，讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來，就成了“休”字，意思是一個(gè)人靠在樹上睡覺。這樣又創(chuàng)造出了很多文字，形成了漢字的一個(gè)新類型——會意字。 到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中國大地上出現(xiàn)了許許多多的諸侯國，而這些諸侯國的文字又有所區(qū)別，于是出現(xiàn)了一字多義、多字一義的情況，這給各國之間的文化交流帶來了困難。秦始皇統(tǒng)一六國后，曾下令在全國統(tǒng)一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡化了許多，但仍有些繁瑣，于是民間逐步興起了一種應(yīng)急的俗體——隸書。到了三國時(shí)期，魏國的鐘繇又創(chuàng)造出了一種更為簡便美觀的文字——楷書。從此以后，漢字就確立了它的方塊形態(tài)，開始有了間架結(jié)構(gòu)。以后人們又陸續(xù)創(chuàng)造了草書、行書等各種各樣的字體，也涌現(xiàn)出了像“鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書法家。漢字的發(fā)展逐步進(jìn)入到了一個(gè)較高的層次。 而隨著漢字的發(fā)展，漢字的個(gè)數(shù)也越來越多，于是就出現(xiàn)了一種便于人們查找漢字的工具，像《說文解字》、《康熙字典》等等。 1949年以后，隨著新中國的建立，漢字迎來了它發(fā)展的春天。50年代初期，中央政府頒布了一系列文字改革的通知，對于一些筆畫過于繁瑣的漢字進(jìn)行了大膽簡化，使人人都能識漢字、用漢字，這在漢字的發(fā)展史上無疑是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。 在現(xiàn)代社會，科學(xué)飛速發(fā)展，漢字也有了一些新的變化，像表示化學(xué)元素的漢字，表示一些新生事物的漢字不斷出現(xiàn)，許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，怎樣把漢字輸入計(jì)算機(jī)又成為一個(gè)新的課題。八十年代以后，我國研制開發(fā)了一系列漢字輸入法，如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應(yīng)時(shí)代的變化，也在不斷地改進(jìn)自己，完善自己，為中華文化的發(fā)展和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。 近年來，有些人認(rèn)為漢字過于復(fù)雜，提出了“文字拉丁化”的方案，認(rèn)為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)闈h字已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史考驗(yàn)，已經(jīng)成為中華民族的一種象征，成為了中國人的一種標(biāo)志，我們不應(yīng)該拋棄漢字，而是應(yīng)該發(fā)展?jié)h字，完善漢字，讓漢字在二十一世紀(jì)繼續(xù)延續(xù)下去。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動的漢字時(shí)，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”
順序不同，結(jié)果各異。更有甚者，一筆之差便是天淵之別。大概是中原戰(zhàn)爭時(shí)期，蔣馮交戰(zhàn)，馮部一參謀下達(dá)命令時(shí)，誤把沁陽寫作泌陽，誰想那地方真有一泌陽，如此一來，陰差陽錯，貽誤戰(zhàn)機(jī)，最終敗北。多一筆少一筆真不是兒戲。
當(dāng)然還有眾所周知的雍正篡改遺詔的故事。把傳位十四皇子改作傳位于四皇子。傳說而已，只供一聽。
還有，說漢朝時(shí)匈奴屢犯邊境，并有侵吞中原之意。匈奴人發(fā)一戰(zhàn)書，曰：天心取米。就是我們單于鐵了心要取你食糧奪你江山。皇帝馬上招選賢能，謀應(yīng)戰(zhàn)之策。這時(shí)一文字工作者走上前來，拿枝秀筆，在那戰(zhàn)書上輕輕一抹，四個(gè)字頓成：未必敢來！原來只是在每個(gè)字上加了一筆。這戰(zhàn)書退回到單于手中時(shí)，單于大驚，說漢朝人才輩出，這語氣里又滿是不屑，看來早有防范，竟然掩了圖謀之心。這簡直就是神話，一枝筆就退了雄兵百萬。
說到漢字，不得不想到倒霉的崇禎。崇禎皇帝被李自成的義軍進(jìn)犯難安之際，每日惶惶，一日隨太監(jiān)微服民間，找一卦師測字。卦師問，您要測什么啊，給出一字來。崇禎沒好氣地說：“問歸宿，由字”。“由”？這是田字出頭，農(nóng)民要造反。崇禎急曰，我說的是“友”。“友”？反字出頭，怕是得出亂子。崇禎愈急，怎么沒個(gè)好卦詞呢，辯曰，我說的也不是友，是“酉”。“酉”？這是酋無首，皇帝掉腦袋的意思。崇禎簡直氣急敗壞了，卻仍不死心，不會這么命背吧？又狡辯一番：我說的其實(shí)是“幽”。“幽”啊，山中兩條黃絲帶。結(jié)果幾日后，崇禎皇帝隨著眾家眷在煤山上自縊而亡。可憐的崇禎左沖右突都沒沖出文字的重圍。
我與漢字的故事怎么寫作文
我與漢字的故事作文舉例如下：我與漢字的故事漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。小時(shí)候我對漢字情有獨(dú)鐘，在畫畫后，我總會提筆在畫上簽上名兒。那時(shí)候的我，很小，只會寫“大”、“小”、“人”等幾個(gè)簡單的字。我就在畫的角上歪...
以“中國漢字”寫一篇800字左右語文作文
漢字，如同一顆璀璨的明珠，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝。它見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化，是人類智慧的起源，點(diǎn)燃了文明的星火。這些古老的字符，凝聚了古人集體的智慧，是我們中華民族五千年的文明傳承。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候，漢字便悄然進(jìn)入我的生...
關(guān)于我與漢字450字的作文
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以漢字為話題的作文800字
一橫一豎，一撇依娜，漢字，我永遠(yuǎn)追隨你。請?jiān)试S我用心，去品味你的絕代風(fēng)華。——題記 小時(shí)候，我愛你筆劃間的風(fēng)韻。那是我初識漢字之時(shí)。我在母親的帶領(lǐng)下，看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰，在天際享受輕云的環(huán)繞;看“水”字搖著婀娜的腰，在山林之間舞蹈;聽“風(fēng)”字?jǐn)[動張揚(yáng)的外殼，呼嘯著從...
我和漢字的故事的作文怎么寫
1、漢字，我天天和它打交道。它是我的好朋友，在我成長的過程中，我與他發(fā)生了許多有趣的事情。小時(shí)候我對漢字情有獨(dú)鐘，在畫畫后，總會簽上一個(gè)個(gè)簽名。那時(shí)的我還很小，只會寫幾個(gè)簡單的漢字，連名字也寫得亂七八糟。上學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會寫錯字，把“公雞”寫成“分雞”把“母雞”寫成“每雞...
以漢字為話題的作文5篇
”以自信為話題的作文 漢字是神奇的。它們像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛。它們還能像小精靈般表達(dá)出我們豐富的情感。如“吵”“鬧”兩個(gè)字時(shí)常耍起小孩子脾氣，又是吵又是鬧。“馳”“騁”可是親兄弟，一起奔馳在草原、山川和大地。“哭”“笑”...
我與漢字的故事寫作文
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我與漢字的故事作文450字
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漢字的內(nèi)涵作文500字
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漢字的內(nèi)涵作文500字
草書、行書，發(fā)展到今天很是不容易，漢字每前進(jìn)一步，都凝聚著中華民族的心血。漢字，我愛你！每當(dāng)我看到熟悉的漢字，我的心中就會馬上贊嘆道：中華漢字，生動形象；傳播文明，蓋世無雙；連綴成句，頓挫抑揚(yáng)；書法字體，各具特長。中國話現(xiàn)在流行于全世界，說實(shí)話，我打心眼里喜歡漢字。漢字，我愛你！
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