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    我的高中語文生活

    我的高中語文之旅復旦大學 韓小慧 高中三年驀然間已成往事,現在回憶起其中的語文生活,恰若帶露折花,色香味俱全。在語文生活中遇到一位相宜的老師是一種可遇而不可求的機緣,由此我由衷地感激我的高中語文老師——屠老師,感謝她的無數幫助,感謝她的汗水與淚水。如果語文生活是一片自由翱翔的天空,閱讀就是其中張展的羽翼。我相信每一本書的閱讀都會留下成長的軌跡,留下美好的回憶。一、閱讀作為一種個人的享受,我有自己獨特的感受:(一)閱讀是一條情感之旅閱讀經常是情感的收獲與付出,喜怒哀樂是經常會有的。紅臉的關公斬六將可謂喜,黑臉的張飛鞭督郵可謂怒,白臉的曹操斬陳宮可謂哀……除了喜怒哀樂,感動是最難得的。那意味著感情的共鳴,在閱讀中付出,得到各種情感:同情,期待,拍手稱快,垂首嘆息……(二)閱讀是一條不系之舟閱讀是一條不系之舟意味著尋找。我曾苦覓蔣和森的《〈紅樓夢〉論稿》而不得。忽一日傍晚于圖書館某角落尋得,大喜若狂,然細細一看,不由大失所望:書為繁體豎排,古樸有余,淺易不足,于是頹然而返,是時紅霞滿天,嬌艷動人。我曾經久覓《百年孤獨》而不得。于網上購得某盜版后,價格頗昂,心有不忍。后某書店有正版出售,價格較低,心下愴然,于是呼天搶地賭咒發(fā)誓。待打開正版一看,翻譯頗為低劣,隱秘的心理上又獲得某種滿足,怡然自樂。找一本書,有時苦覓難求,有時找到后,又要考慮價格,版本,譯本諸多因素,內中自有滋味……(三)閱讀是幾度不眠之夜有時候為了讀一本書不眠不休。當我讀卡爾維諾的《如果在冬夜,一個旅人》,在深夜將這本書看完,合上書關上燈。回憶這本書所講的,茫然自失,再想想作者的生平與為人,再想想作者與書,書與我,想想這種美妙神奇的關系。這樣時間慢慢流逝,不知東方既白……二、語文作為生活的一部分(一)語文中的單身生活語文作為生活的一部分,與個人的感受絲縷相連。當我靜靜走進那片小樹林,踩著腳下的鵝卵石,聽不到回聲。春天看那抽出的第一枝新芽,冬天看那飄落的雪花,那時或許會有一首優(yōu)美的詩響在耳畔,會有一支美妙的歌縈繞心間……當我拿起筆寫自己想寫的,四周靜靜的,悄無一人。我能體會出"妙筆生花"這個詞的涵義,我所執(zhí)的雖不是妙筆,但我能感受到筆底摩挲,猶如花蕾在春風里慢慢開放時那種美妙的生命力。(二)語文中的群居生活語文作為生活的一部分,不僅僅是個人的也有屬于群體的。有時我們三五人在宿舍里開懷暢談,除了胸懷理想,人生瑣事,我們常常涉及的有讀書經驗的交流,學習方法的借鑒。比如說我們會朗誦一段泰戈爾的詩,那時夜深人靜,窗外星光閃耀,蛙鳴啾啾,夜風悄無聲息,這時會有一股清流自心中緩緩流過,自然,恬靜。三、附錄:引玉之磚(我的淺見)(一)關于語文課程的學習:1.語文課堂筆記,知識積累本(糾錯提高簿),讀書筆記有勝于無;2.每天讀一篇優(yōu)秀的文章,散文尤妙;3.注重文言文功底的積累,注意詩歌的感性閱讀。(二)關于語文:語文是生活的一部分,而不僅是一門課程。(三)關于應試作文:腳鐐下的舞蹈是最美的,約束下的自由才是真正的自由。(四)關于讀書:博觀約取。最后感謝所有關心和幫助過我的人,感謝他們的付出! 自己整理一下吧.......................................

    我的高中語文生活
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    求一篇語文作文:《我的高中生活》(800字)
    我真服了她一邊看書,還要注意老師是否發(fā)現。高中的生活多姿多彩,像四味茶似的,酸甜苦辣全包含在里面,讓我們品嘗其中的...

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    理想中的高中生活,就像一場精心準備的冒險,充滿了挑戰(zhàn)和機遇。想象一下,你擁有一個屬于自己的小屋,它不僅堅固耐用,而且充滿了創(chuàng)意和個性。這里不僅是學習的場所,更是成長的樂園。在這樣的環(huán)境中,你會發(fā)現自己擁有了更多的自由,可以按照自己的興趣和節(jié)奏去探索未知的世界。 在這個小屋中,你會遇到...

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    高中生活悄然開啟了我的思想大門。那些富有哲理的文字,教會了我們如何飛翔,不再沉迷于朦朧的詩歌和虛幻的夢想。歲月流逝中,我們逐漸認清了真實的自我,明白人生雖曲折漫長,但關鍵的幾步往往決定了命運。高中正是這樣重要的階段!它不僅是一次綻放青春的機會,也是放飛夢想的良機。我熱愛語文,就像熱愛生活...

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    我暢想的高中生活是和諧而不失競爭的。校園生活是美好的,我希望高中的班級里,充滿著溫暖、融洽的氣氛,同學們愉快地相處,互相幫助,共同進步。老師們也能成為同學們的朋友,課后一同討論問題,親切交談。但在這和諧的氣氛中,也不失學習上的競爭,大家都刻苦努力,力爭上游,向好的同學看齊,在不斷...

    語文作文<我理想中的高中生活>
    在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較...

    高中語文800字作文“我在某某高中的學習和生活”
    高中給我在生活的學習上上了重要的一課。老師對我們來說已經是改變了以往的摸樣,這可能只是的一小部分的改變而已吧! 到高中后,學習得很遲,我常常拖著疲憊的自己來到教室,一清早就有人在,可能都是熬夜的結果吧!我每天不知疲倦地往返于自家與學校,二點一線單調生活著,但每天因為可以學到很多...

    怎樣才能有一個有意義的高中生活?
    擺脫應試教育的束縛,真正實現語文教學的人文性和工具性的統(tǒng)一。為了讓學生真正感受到閱讀的樂趣,我們需要以生活為本源,以課堂為軸心,以讀寫為主線,以興趣為先導,以能力培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為目標,將課堂內外的語文生活實踐有效結合。這樣,才能幫助學生進入語文學習的自由狀態(tài),享受到語文的樂趣。

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