課文《觀潮》主要內(nèi)容是什么？ 課文《觀潮》主要內(nèi)容是什么？
《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。主要描寫了被人們稱為"天下奇觀"的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。課文先寫了潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景，再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象，最后寫潮過后余波奔涌。文章語言優(yōu)美，詞匯豐富，句子變化錯落有致，讀來令人如臨其境，如聞其聲。
這篇文章記敘的是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、 潮頭過后的景象。通過“我”的耳聞目睹，介紹了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。課文先寫了潮來前江面風平浪靜,人們焦急盼望的情景,再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象,最后寫潮過后余波奔涌。
擴展資料：
第一段（第1自然段）指出錢塘江大潮是“天下奇觀”。 這段僅一句話，就突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”。
第二段（第2自然段）描寫大潮到來之前的景象。
這一段先講觀潮的時間——農(nóng)歷八月十八，地點——海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤。再寫潮來之前江面“平靜”。接著寫“越往東越寬”簡略介紹江口的地形，最后用“人山人海”說出觀潮的人多。
第三段（第3、4自然段）描寫大潮到來時的壯觀景象，是課文的內(nèi)容的重點。
作者按由遠及近的順序觀察，把聽到的聲音和看到的景象穿插描述，在我們面前展現(xiàn)了大潮滾滾而來，奔騰咆哮的壯麗情景。
第四段（最后一個自然段）描寫潮頭過后的景象。
第一句寫潮頭過后的余波，通過對余波的描述可以想象到潮頭到來時的氣勢之大。第二句寫過了好久，江面才恢復了平靜，說明余波持續(xù)時間之長。第三句寫江水上漲，有兩丈來高，這是從水量之大寫江潮的壯觀。
《觀潮》在文中，作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接地表現(xiàn)了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀，生動形象的展現(xiàn)在讀者面前。
觀潮者要增強自我保護意識，要注意做到以下三點：
一是對錢塘江潮水的漲落規(guī)律、習性特別是潮水的危險性要有充分的認識。錢江潮水并非只在農(nóng)歷八月十八有，而是一年四季天天都有，要注意媒體發(fā)布的錢塘江潮汛信息。
二是觀潮與活動要選擇安全區(qū)域和地段，注意警示標志，服從管理人員的管理。要注意沿江堤壩上的警示標志，并嚴格遵守。要服從管理人員的管理指揮，按照劃定的區(qū)域停車、觀潮。不要越過防護欄到河灘、丁字壩等上面去游玩、納涼，更不要在江中游泳、洗澡。
三是掌握自救的方法。在面臨危險的情況下，不要驚惶失措，要迅速、有序地向安全地帶撤退，并立即向周邊的工作人員或其他人呼救。
撤離時，不要為了搶救財物而失去寶貴的自救時機。在萬一落水或被潮水擊打的情況下，要盡量抓住身邊的固定物，防止被潮水卷走。周邊人員在看到有人落水的緊急情況下，要迅速采取救援措施并立即撥打110報警。
本篇主要描繪“錢塘觀潮”的盛況。對此，另外幾部杭州的風俗志(《都域紀勝》《西湖老人繁勝錄》和《夢粱錄》)都先已有過記述，不過都遠不如此文生動形象。全文可分四層：
第一層寫潮來之狀。它用動態(tài)的“鏡頭攝像法”描寫了初來之狀(“僅如銀線”)、既來之狀(“既而漸近，則玉城雪嶺”)，又配之以“音響效果”(“大聲如雷霆”)，收到了文字盡管簡約而令人視聽不暇應接的藝術功效。
第二層寫教閱水軍的場面。其中的“場景”又多次轉(zhuǎn)換：先是“艨艟數(shù)百，分列兩岸”和乘騎弄旗、舞刀弄槍于水面的雄偉場面；接著寫兩軍(假設的軍事演習)交戰(zhàn)、硝煙彌漫的場面，最后寫煙消波靜、“敵船”匿跡的場面。使人如同親眼目睹這一番水戰(zhàn)那樣，感到十分真切。
第三層寫“弄潮兒”的競技，他們披發(fā)文身，手持大旗，爭相逆潮而上；雖于鯨波萬頃之中，卻能不濕旗尾！讀后使人為之咋舌鼓掌。
第四層寫杭州市民和皇室的觀潮情景，其中突出描寫了杭州城的豪奢：請看，江岸十余里間，觸處珠翠羅綺；而皇帝在“天開圖畫臺”上觀潮，遠望去簡直就像是在神仙臺上那般。讀到這里，雖然文字嘎然而止，但作者在提筆追憶往事時的那種“時移物換，憂患飄零，追想昔游，殆如夢寐”的興亡盛衰之感，卻又“言在紙外”地悄然升起矣。
總觀全篇，盡管篇幅不長，而場面熱鬧、內(nèi)容豐富，這大大得力于作者善于剪裁、善于描繪的文字功力。首先，它剪裁得當，敘寫井然，給人以場面多變而層次井然的印象，其次，它語言簡練，卻又描繪細致，又給人以“尺幅之中層千里之勢”的藝術享受。應該感謝周密，他給我們留下了這幅13世紀南宋優(yōu)美的杭城風俗圖畫。
《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。主要描寫了被人們稱為"天下奇觀"的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。課文先寫了潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景，再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象，最后寫潮過后余波奔涌。文章語言優(yōu)美，詞匯豐富，句子變化錯落有致，讀來令人如臨其境，如聞其聲。
主要內(nèi)容為人們觀看被稱為＂天下奇觀＂的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。
《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。課文先寫了潮來前江面風平浪靜，人們焦急等待，盼望的情景，其次寫潮來時雄偉壯觀、天下奇觀的景象，總結(jié)寫潮過后江面余波蕩漾，觀潮的人們心中也同樣余波未平。文章語言優(yōu)美，用詞豐富，句子變化錯落有致，讀來令人如同身臨其境，如聞其聲
課文先寫了潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景，再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象，最后寫潮過后余波奔涌。文章語言優(yōu)美，詞匯豐富，句子變化錯落有致，讀來令人如臨其，如聞其聲。
主要描寫了被人們稱為天下奇觀的江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。
小學四年級語文上冊第一課觀潮的主要內(nèi)容
《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。主要描寫了被人們稱為"天下奇觀"的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。《觀潮》是按照“潮來之前”、“潮來之時”、“潮頭過后”的順序，由遠到近抓住“潮”的特點進行敘述，先聞其聲，再觀其形，“聽”和“看”在寫法上是交錯的，寫得有聲有色，十分形象，使人...
四年級上的語文本書第一課 《觀潮》的中心思想
本文記錄了一次觀潮的盛況，詳細描述了潮水從遠處逐漸逼近直至奔騰西去的全過程。文章通過比喻、形容等手法，生動描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威。潮水的聲音和形態(tài)變化，從平靜到澎湃再到恢復平靜，都被作者細致入微地展現(xiàn)出來。此外，文中還通過描述觀潮人數(shù)之多和人們高漲的熱情，間接表現(xiàn)了...
《觀潮》的資料
霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。《觀潮》在文中，作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接地表現(xiàn)了大潮的奇特...
觀潮一文圍繞什么描寫了什么
觀潮一文圍繞一個觀字，描寫了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情，將極為浩大的觀潮場面，描寫得井然有序，主次分明，形象生動。《觀潮》是南宋文學家周密創(chuàng)作的一篇散文，此文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，以及觀潮的盛況，將自然...
觀潮的作者是誰
《觀潮》在文中，作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接地表現(xiàn)了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀，生動形象的展現(xiàn)在讀者面前。但是呢很可惜的一件事就是關于作者趙宗成的詳細資料毫無考證，只有...
4年級語文上冊觀潮寫出了大潮由什么及什么
《觀潮》記敘的是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的（潮來前）、（潮來時）、（潮過后）的景象，由遠及近地描寫了大潮奔騰西去的全過程，描繪出錢塘江大潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的（奇特）、（雄偉）、（壯觀）。
四年級上冊語文書21課"觀潮"主要內(nèi)容是什么?
主要講的是在觀潮日時，人們?nèi)ュX塘江去看潮，景像壯觀。
觀潮的作者是誰
作者是趙宗成、朱明元。趙宗成原為中央人民廣播電臺上海記者站副站長，朱明遠為當時上海記者站記者。《觀潮》一文氣勢磅礴，部分內(nèi)容如下：錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊...
觀潮 一文中潮來前 .潮來時.潮后.江面的變化及人們的心情是什么
最后寫錢塘江大堤上等待觀潮的人極多和人們盼望看到大潮的心情。“早已人山人海”“昂首東望”“等著，盼著”足以看出人們的心情，也正說明這“天下奇觀”對人們有著多么大的吸引力。第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的奇異景觀。這是文章的重點內(nèi)容，也是教學的重點部分。第3自然段先寫從...
4年級上冊語文書19課觀潮的主要內(nèi)容是什么?
農(nóng)歷八月十八，觀潮日如期而至，這一天，我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，這里被公認為觀潮的最佳地點。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤，寬闊的錢塘江橫臥眼前。江面平靜如鏡，越往東越寬廣，在雨后的陽光下，江面蒙上了一層薄薄的霧氣。遠處，鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊，幾座小山在云霧中時...
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含山縣對稱： ______[答案] 這篇課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來 前、潮來時、潮頭過后的景象,寫出了大潮的 奇特、雄偉、壯觀.
含山縣對稱： ______[答案] 觀潮 (全文)錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀”.農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日.這一天早上,我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最 好的地方.我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤.寬闊的錢塘江橫臥在眼前...
含山縣對稱： ______ 主要描寫了被人們稱為＂天下奇觀＂的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象.課文先寫了潮來前江面風平浪靜,人們焦急盼望的情景,再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象,最后寫潮過后余波奔涌. 片段: 農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日...
含山縣對稱： ______[答案] 寫的是作者耳聞目睹了潮來前、潮來后、潮來時的景象,描寫了大潮由遠及近,奔騰西去的全部過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化,寫出大潮奇特,雄偉,壯觀的特點
含山縣對稱： ______[答案] 答案:分別寫潮來的狀態(tài);水軍演習的盛況;弄潮兒的英姿;觀潮的盛況.
含山縣對稱： ______ 主要描寫了＂天下奇觀＂的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象.
含山縣對稱： ______ 《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文,作者是趙宗成、朱明元,原文: 錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀.農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日.這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方. 我們隨著觀...
含山縣對稱： ______ 寫的是作者耳聞目睹了潮來前、潮來后、潮來時的景象,描寫了大潮由遠及近,奔騰西去的全部過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化,寫出大潮奇特,雄偉,壯觀的特點
含山縣對稱： ______ 主要內(nèi)容 這是一篇講讀課文.通過“我”的耳聞目睹,介紹了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀.
含山縣對稱： ______ 觀潮 (全文) 錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀”. 農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日.這一天早上,我們來到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最 好的地方.我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤.寬闊的錢塘江橫臥在眼前.江面...
