控輟保學(xué)什么意思
控輟保學(xué)是“普及九年義務(wù)教育”工作提出來(lái)的一個(gè)概念，意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，保證所有適齡兒童、少年入學(xué)就讀，接受義務(wù)教育。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)]批準(zhǔn)。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、 少年必須接受的教育, 是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。
控輟保學(xué)的方法：
1、依法控輟
大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》, 增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)法律意識(shí)。加大教育執(zhí)法力度,對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，提請(qǐng)?jiān)~法部門(mén)]依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)打擊阻礙入學(xué),使用童工等違法行為。
2、管理控輟
建立健全組織機(jī)構(gòu),層層分解落實(shí)責(zé)任,完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 嚴(yán)格學(xué)籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。
3、質(zhì)量控輟
教師要面向全體學(xué)生,困材施教,有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，采取積極有效教育方法,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步,真正使學(xué)困生進(jìn)得來(lái),留得住,遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。
4、安全控輟
繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時(shí)消除安全隱患,著力改善學(xué)校環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)。
5、扶貧控輟
加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的扶助力度,認(rèn)真落實(shí)“兩兔一補(bǔ)”政策。力倡得關(guān)愛(ài)互助精神,為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷,確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。
6、情感控輟
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原.則，重關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立民主和諧的師性關(guān)系,嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生，使"在校生留得住,輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。
控輟保學(xué)雙線(xiàn)八包具體內(nèi)容
八包是指縣領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、組干部包戶(hù)，縣教育局干部包校、校領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)、班主任包班、科任教師包人制度。控輟保學(xué)是“普及九年義務(wù)教育”工作提出來(lái)的一個(gè)概念，控是控制，輟是停止、中止，保是保護(hù)、保障，學(xué)是學(xué)習(xí)、接受教育。意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，保證所有適齡兒童、...
控輟保學(xué)的意思
控輟保學(xué)是一項(xiàng)旨在控制學(xué)生輟學(xué)和流失，確保義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀，接受基礎(chǔ)教育的重要工作。它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福與安寧，更關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)，影響著每個(gè)孩子的前途命運(yùn)。當(dāng)前，控輟保學(xué)面臨諸多挑戰(zhàn)。家庭貧困、學(xué)生厭學(xué)情緒濃厚、父母缺乏參與熱情和積極性，這些問(wèn)題在邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)、壩區(qū)尤...
控輟保學(xué)是什么
“控輟保學(xué)”：就是控制學(xué)生輟學(xué)，加大治理輟學(xué)工作力度，保證適齡兒童和少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”的質(zhì)量和水平。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是...
輕輟保學(xué)是什么意思
是控輟保學(xué)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生能接受義務(wù)教育，促進(jìn)教育初步均衡，確保今后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本公平，有效的控制輟學(xué)。（一）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府執(zhí)行義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度，使適齡兒童、少年依法入學(xué)，接受義務(wù)教育，并將中小學(xué)生輟學(xué)率控制在最低限度。（二）對(duì)不送適齡兒童、少年...
控輟保學(xué)的意思是什么
控輟保學(xué)的核心在于防止學(xué)生輟學(xué)，確保所有符合條件的兒童和青少年都能接受基礎(chǔ)教育。這項(xiàng)工作旨在通過(guò)多種措施，保障適齡兒童和少年能夠順利進(jìn)入學(xué)校，完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。義務(wù)教育是一種強(qiáng)制性教育，旨在確保所有適齡兒童和青少年都能獲得基本的文化知識(shí)和技能。這一教育體系不僅是國(guó)家的一項(xiàng)重要政策...
控輟保學(xué)內(nèi)容
控輟保學(xué)是指政府和相關(guān)部門(mén)、學(xué)校通過(guò)多種手段，防止學(xué)生輟學(xué)或流失，確保義務(wù)教育階段的適齡兒童和少年能夠依法入學(xué)并完成九年義務(wù)教育。這項(xiàng)政策旨在保障未成年人的受教育權(quán)，減少輟學(xué)現(xiàn)象，提高整體教育水平。具體措施包括禁止用人單位雇用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童和少年。任何組織和個(gè)人不得雇用未滿(mǎn)16...
為什么控輟保學(xué)
“控輟保學(xué)”這一概念，指的是通過(guò)一系列措施來(lái)防止學(xué)生輟學(xué)，強(qiáng)化對(duì)輟學(xué)問(wèn)題的治理力度，確保適齡兒童和少年能夠順利完成九年義務(wù)教育，提升教育普及的質(zhì)量和水平。這一政策旨在確保所有適齡兒童和少年都能夠接受基本的、免費(fèi)的、普及性的義務(wù)教育，這是國(guó)家的一項(xiàng)重要職責(zé)。對(duì)于因身體狀況需要延緩入學(xué)或者...
控輟保學(xué)的意思
指導(dǎo)思想：依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)，是鞏固提高“普九”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高廣大農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)的緊迫任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的總體思路，動(dòng)員和組織各方面力量共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共...
控輟保學(xué)什么意思
控輟保學(xué)政策旨在防止學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，通過(guò)提供資助、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、改善校舍條件以及完善學(xué)生資助和補(bǔ)貼政策來(lái)支持家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，確保他們享有平等的教育機(jī)會(huì)與權(quán)利。這一政策對(duì)于促進(jìn)教育資源的均衡分配和提升教育質(zhì)量具有重要意義，特別是在農(nóng)村、貧困地區(qū)以及面臨自然災(zāi)害等特殊挑戰(zhàn)的情況下...
控保學(xué)生是什么意思?
你說(shuō)的應(yīng)該是控輟保學(xué)政策所針對(duì)的學(xué)生。控輟保學(xué)的意思是堅(jiān)決實(shí)施我國(guó)“普及九年義務(wù)教育”工作提出來(lái)的一個(gè)概念，控是控制，輟是停止、中止，保是保護(hù)、保障，學(xué)是學(xué)習(xí)、接受教育。意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，保證所有適齡兒童、少年入學(xué)就讀，接受義務(wù)教育。
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
南京市等效： ______ 100%的入學(xué)率,和100%的保學(xué)率100%的入學(xué)率,和100%的保學(xué)率100%的入學(xué)率,和100%的保學(xué)率
南京市等效： ______ 單純一所學(xué)校是無(wú)能為力的,更主要的是體制問(wèn)題,城里無(wú)節(jié)制的吸收,再加上進(jìn)城務(wù)工人員帶走孩子,所以控輟保學(xué)任重而道遠(yuǎn).
南京市等效： ______ 不算,只有入學(xué)后的在校生,才會(huì)注冊(cè)學(xué)籍.
南京市等效： ______ 為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,牢固樹(shù)立... (四)通過(guò)各種方式,加強(qiáng)控輟保學(xué)工作.九年級(jí)各班以會(huì)考數(shù)為準(zhǔn),核算每次考試...
南京市等效： ______ 合力共為,實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)立體化.開(kāi)展“三幫一”勸學(xué)行動(dòng),以縣為單位,在暑假期間組織義務(wù)教育學(xué)校教師,按照“縣不漏鄉(xiāng)、鄉(xiāng)不漏村、村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人”原則,...
南京市等效： ______ 你好,如果是控錯(cuò)保修期限到了一定的話(huà)是一定得回原學(xué)籍學(xué)校上課的,如果實(shí)在沒(méi)有辦法不能夠進(jìn)行及時(shí)的轉(zhuǎn)校的話(huà),那么可以將該空車(chē)保全期限延長(zhǎng).
南京市等效： ______ 輟學(xué)報(bào)告制度 為加強(qiáng)學(xué)額管理,有效做好控輟保學(xué)工作,根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度. 一、 學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度總負(fù)責(zé)人為校長(zhǎng),動(dòng)作機(jī)構(gòu)為教務(wù)處,第一報(bào)告人為班主任. 二、 報(bào)告程序 1、晨檢過(guò)程中,班主任要認(rèn)...
南京市等效： ______ 初中教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:在上級(jí)主管部門(mén)和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨... 學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系...
南京市等效： ______ 加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變步伐,著力強(qiáng)化公共服務(wù)職能. 根據(jù)意見(jiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府需要提供... 保障校園和師生安全,做好控輟保學(xué)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育幫扶等基本公共教育服...
