教師職稱等級有哪些？
教師的等級是指的教師的職稱。一級教師是中級職稱，對應(yīng)于講師、工程師、主治醫(yī)師是一個級別的。而與公務(wù)員的級別相比，一般認為對應(yīng)于正科級別。
職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級。依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。
中小學(xué)教師（包括中專）職稱為：三級教師、二級教師、一級教師、高級教師四個等級。
小學(xué)還有一個特級教師，相當(dāng)于中學(xué)高級教師。
擴展資料：
一級教師的申報條件：
1、具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)。
2、對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，有較好的專業(yè)知識技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，開發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好。
3、具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。
4、在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績。
5、具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷并在二級教師崗位任教4年以上；并在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；并在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。
參考資料來源：百度百科-教師職稱
教師職稱等級如何劃分?
小學(xué)教師等級目前分為小教二級 小教一級 小教高級 小教超高。最高級別為小教超高。1.教師等級職稱劃分十二級：中學(xué)主要分為：中學(xué)高級、中學(xué)中級（一級）、中學(xué)初級（二級、三級）與中專對應(yīng)的：2.高級講師、講師、助教（中學(xué)高級教師、中專高級講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級；助教，相當(dāng)于中學(xué)的二級教師）。3....
中小學(xué)教師職稱有哪幾種
中小學(xué)教師職稱主要分為三個大等級，五個細化等級：初級職稱包括：(1) 員級：例如技術(shù)員、三級教師等。(2) 助理級：例如助理工程師、助理經(jīng)濟師、二級教師等。中級職稱包括：如工程師、講師、主治醫(yī)師等、一級教師。高級職稱分為：(1) 副高級：例如高級工程師、副教授、副研究員、副主任醫(yī)師、高級...
教師職稱的級別都有哪些?
教師的職稱級別有初級，中級，副高級，正高級等。
教師的職稱等級是怎么分的?
由于專業(yè)技術(shù)一級和二級被排除在外，同時考慮到教師的學(xué)歷要求，現(xiàn)在教師不再有員級的職稱，因此也不再有對應(yīng)二級科員的崗位。教師職稱從六級升到五級通常需要滿五年工作年限，并且還需要滿足一些額外條件，如發(fā)表論文、參與課題研究或獲得榮譽等，才能晉升一級。總結(jié)來說，通常需要大約15年的時間積累，教師...
教師職稱等級有哪些?
教師的職稱等級是教育行業(yè)中用來區(qū)分教師專業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在中國，教師職稱分為不同的級別，以體現(xiàn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展路徑。以下是教師職稱的詳細等級劃分：1. 正高級教師：這一級別的教師在教育領(lǐng)域具有極高的專業(yè)成就和影響力，通常需要在教學(xué)、科研等方面有著卓越的表現(xiàn)和貢獻。2. 高級教師：高級...
老師職稱有哪些等級
該職稱等級分為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師。1、正高級教師：是教育界最高層次的教師，是指具有副教授、教授、研究員、正高級工程師等正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。2、高級教師：為普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣（市、區(qū)）教研機構(gòu)和校外...
教師職稱的等級是如何劃分的?
中小學(xué)教師職稱十二級對照表：1、級別：正高級教師，對應(yīng)等級：1、2、3、4。2、級別：高級教師，對應(yīng)等級：5、6、7。3、級別：一級教師，對應(yīng)等級：8、9、10。4、級別：二級教師，對應(yīng)等級：11、12。5、級別：三級教師，對應(yīng)等級：13。深化中小學(xué)教師職稱制度改革的基本原則：1、堅持以人為本，...
工程師職稱的級別是怎樣劃分的?
中級崗位分為3個等級，即由高到低分為八至十級；初級崗位分2個等級，即由高到低分為十一至十二級，其中十二級是員級崗位。一、助理工程師（初級崗位）（1）技工院校畢業(yè)，按照國家有關(guān)規(guī)定可以申請；（2）中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷，取得技術(shù)員工程師職稱，從事工程類本專業(yè)工作4年以上；（3）大專學(xué)歷，取得...
教師職稱評定有幾個等級
教師職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師。1、正高級教師 具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，長期工作在教育教學(xué)第一線，為促進青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任或輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出，一般應(yīng)...
中小學(xué)教師職稱有哪幾種
中小學(xué)教師職稱主要分為三個大等級，五個細化等級。初級職稱包括員級和助理級，如技術(shù)員、三級教師和助理工程師、助理經(jīng)濟師、二級教師等。中級職稱如工程師、講師、主治醫(yī)師、一級教師。高級職稱分為副高級和正高級，如高級工程師、副教授、副研究員、副主任醫(yī)師、高級教師等、正高級工程師、教授、研究...
相關(guān)評說：
李滄區(qū)精加： ______ 按著國家關(guān)于專業(yè)技術(shù)職稱條理規(guī)定: 中學(xué)教師的職稱有高級和中級(中學(xué)一級)之分. 特級教師,不是職稱系列,是榮譽稱謂.
李滄區(qū)精加： ______ 您好,中公教育為您服務(wù).是教師職稱,要有一定工作經(jīng)驗才評得到的,應(yīng)屆生沒有工作經(jīng)驗也沒工作單位,自然是不會有的.如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問.
李滄區(qū)精加： ______ 省級吧
李滄區(qū)精加： ______ 現(xiàn)在小學(xué)職稱分為二級 一級 副高級等.二級工作一年后定級,二級定級后,一級根據(jù)學(xué)歷時間不等(時間從二級定級后算),大專5 年后評一級,本科理論上一年后評一級,準(zhǔn)備這時間段的備課本、聽課記錄、論文、評秀等 .
李滄區(qū)精加： ______ 高校教師的職稱一般分為助教、講師、副教授、教授四個級別.1、助教助教,是高校教師職稱的最低等級,是高等學(xué)校教員老師中職稱低于講師的一種初級職稱,助教原...
李滄區(qū)精加： ______ 高校教師的職稱是這樣的:初級職稱,助教中級職稱,講師副高級職稱,副教授正高級職稱,教授.在高校的教學(xué)一線,講師是絕對主力.在課堂上給本科生上課的,基本上都是講師,副教授給本科生上課的非常少.而教授基本上是不上課的.碩士研究生的導(dǎo)師一般是副教授,博士研究生的導(dǎo)師大多數(shù)是教授.
李滄區(qū)精加： ______ 大學(xué)職稱一般有助教、講師、副教授、教授 中學(xué)職稱一般有中教三級、二級、一級、高級(高級職稱、副教授級)、特級(一種榮譽) 小學(xué)職稱一般有小教三級、二級、一級、高級(相當(dāng)于中級職稱)、特級(高級職稱)
李滄區(qū)精加： ______ 教師中二職稱屬于是初級級別,中學(xué)教師的級別總共有正高級、高級以及一級和二級、三級之分.其中中二級別指的就是中學(xué)二級教師,也就是相當(dāng)于大學(xué)教師中的助教以...
李滄區(qū)精加： ______ 很多幼兒園老師不知道如何評職稱,下面阿貍老師來說說幼兒園老師怎么評職稱.幼兒園老師在評職稱前要知道幼兒園教師職稱等級如何劃分以及評職稱的條件,那么阿貍老師就先從幼兒園教師職稱等級劃分為切入點來講講幼兒園老師怎么評職...
