【高頻考點(diǎn)】心理學(xué)：智力與智力理論
卡特爾則進(jìn)一步區(qū)分了流體智力和晶體智力，前者源于生理，受遺傳影響較大，20歲左右達(dá)到峰值，而后者與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，與年齡關(guān)系不大。加德納的多元智力理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體智力的多元性，他提出七種獨(dú)立的智力，如言語(yǔ)智力、邏輯數(shù)學(xué)、視覺(jué)空間等，以及后來(lái)的第八種自然認(rèn)知智力，對(duì)教育觀念帶來(lái)了革新。
斯騰伯格的三元智力理論則關(guān)注智力的三個(gè)組成部分：元成分、操作成分和知識(shí)獲得成分，元成分在問(wèn)題解決中起關(guān)鍵作用。真題中展示了智力理論在實(shí)際應(yīng)用中的考察，例如，思維力被視為智力的核心，流體智力與晶體智力的區(qū)別，以及視覺(jué)空間智力在特定領(lǐng)域的體現(xiàn)。
在教學(xué)實(shí)踐中，多元智力理論啟示我們，教育應(yīng)持積極樂(lè)觀的學(xué)生觀，接納不同智力表現(xiàn)形式，實(shí)施因材施教，培養(yǎng)多樣化人才。理解并運(yùn)用這些理論，可以幫助我們更好地理解和培養(yǎng)個(gè)體的智力潛能。
加德納提出的智力理論屬于( )。 A.智力二因素論B.智力結(jié)構(gòu)論C.智力...
【答案】：C C【解析】美國(guó)心理學(xué)家加德納提出的智力理論是多元智能理論。在他看來(lái)，一個(gè)人的智力是由多種成分構(gòu)成的，對(duì)于不同的個(gè)體，其智力各成分之間是有差別的。
幾種智力模型理論(附圖)
自20世紀(jì)初,心理學(xué)家們從各種不同的角度對(duì)人的智力提出假設(shè),進(jìn)行了廣泛的研究,形成了眾多不同的理論,但從總體上看,我們可以把這些智力理論基本上分為智力的因素理論和智力的認(rèn)知理論兩大派別。在這兩大派別中,吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論、斯騰伯格的智力成功智力理論、加德納的多元智力理論和戴斯德PASS理論都較具代表性...
關(guān)于智力三元理論表述正確的是( )
【答案】：B、C 當(dāng)代美國(guó)心理學(xué)家斯騰伯格從信息加工心理學(xué)的角度出發(fā)，提出了智力三元理論。他認(rèn)為，智力理論可分為三個(gè)亞理論：情境亞理論、經(jīng)驗(yàn)亞理論、成分亞理論。智力成分亞理論認(rèn)為智力包括三種成分及相應(yīng)的三個(gè)過(guò)程即元成分、操作成分、知識(shí)獲得成分。智力經(jīng)驗(yàn)亞理論認(rèn)為智力包括處理新任務(wù)和新環(huán)境...
三元智力理論包含哪三種
美國(guó)耶魯大學(xué)的心理學(xué)家斯騰伯格提出了智力的三元理論，即一個(gè)完備的智力理論必須說(shuō)明智力的內(nèi)在成分、這些智力成分與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系、以及智力成分的外部作用，即智力成分亞理論、智力經(jīng)驗(yàn)亞理論、智力情境亞理論。一、智力成分亞理論 智力包括三種成分（component ）及相應(yīng)的三種過(guò)程，即元成分、操作成分和知識(shí)...
有關(guān)能力或智力的主要理論有哪些?其主要觀點(diǎn)和理論價(jià)值是什么_百度知 ...
（1）能力因素說(shuō) 獨(dú)立因素說(shuō)：美國(guó)心理學(xué)家桑代克曾對(duì)能力做過(guò)系統(tǒng)的描述。在他看來(lái)，人的能力是由許多獨(dú)立的成分或因素構(gòu)成的。（2）能力的結(jié)構(gòu)理論 把能力看成包含多種成分的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，形成了能力的結(jié)構(gòu)理論或群因素理論。如吉爾福特的三維智力結(jié)構(gòu)理論和阜南的層次結(jié)構(gòu)理論等。吉爾福特的三維結(jié)構(gòu)模型：...
斯滕伯格智力
對(duì)候選人的分析性、創(chuàng)造性和實(shí)踐性能力進(jìn)行全面評(píng)估，可以更好地幫助企業(yè)招聘適合的人才。在招聘和選拔人才時(shí)，斯滕伯格智力理論為人才選拔提供了新的指導(dǎo)思想。盡管斯滕伯格智力理論不是沒(méi)有爭(zhēng)議的，但是它在認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域的影響不可忽視。傳統(tǒng)的智力測(cè)試只考慮了人們的思維和知識(shí)方面的內(nèi)容，...
智力三層次理論模型理論名詞解釋
智力三層次理論模型是中國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授提出的一種智力理論。該理論將智力分為三個(gè)層次，分別是元認(rèn)知、認(rèn)知和知識(shí)。元認(rèn)知：這是智力的最高層次，包括對(duì)自身思維過(guò)程和思維品質(zhì)的認(rèn)知和控制。元認(rèn)知能力是指人們?cè)谶M(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)時(shí)，對(duì)自身認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)控和調(diào)節(jié)的能力。例如，在解決問(wèn)題時(shí)，能夠...
根據(jù)當(dāng)代智力理論,智力是怎么構(gòu)成的
當(dāng)代美國(guó)心理學(xué)家斯騰伯格（R.J.Sternberg）從信息加工心理學(xué)的角度出發(fā)，提出了三元智力理論。這一理論認(rèn)為智力是由三個(gè)主要部分構(gòu)成的，分別是成分智力、經(jīng)驗(yàn)智力和情境智力。成分智力主要涉及信息加工過(guò)程中的認(rèn)知能力，包括分析、創(chuàng)新和實(shí)踐三個(gè)子成分。分析智力側(cè)重于從復(fù)雜信息中提取有用信息的能力；...
簡(jiǎn)要敘述斯滕伯格的三元智力理論?
【答皮拆案】：斯滕伯格的三元智力理論由美國(guó)耶魯大學(xué)的心理學(xué)家斯滕伯格提出，該理論從三個(gè)維度對(duì)智力進(jìn)行了解釋?zhuān)?1) 斯滕伯格三元智力理論的核心觀點(diǎn)斯滕伯格提出，智力由分析性能力、創(chuàng)造性能力和實(shí)踐性能力三種相對(duì)獨(dú)立的能力構(gòu)成。這三種能力在多數(shù)人身上并不平衡，個(gè)體智力差異主要體現(xiàn)在這三種能力不同...
三元智力理論的內(nèi)容
三元智力理論是美國(guó)心理學(xué)家羅伯特·斯特恩伯格提出的，它將智力劃分為三種類(lèi)型，分別是分析思維、創(chuàng)造性思維和實(shí)踐思維。這三種類(lèi)型的智力相互作用，共同決定了一個(gè)人的智力水平。三元智力理論的內(nèi)容1. 分析思維分析思維是對(duì)事物邏輯分析、系統(tǒng)處理和推理能力的表現(xiàn)。擁有這種智力的人會(huì)喜歡解決需要邏輯推理的...
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鄒平縣剛性： ______ 加德納多元智力理論的概述 智力的八種形式 1.邏輯數(shù)學(xué)智力:包括運(yùn)算和推理等科學(xué)或者數(shù)學(xué)的一般能力,以及通過(guò)數(shù)理運(yùn)算和邏輯推理等辨別邏輯或者數(shù)字模式的特殊能力、處理較長(zhǎng)推理的能力.這種智力在偵探、律師、工程師、科學(xué)家和...
鄒平縣剛性： ______ 文都比鄰為您解答, 一、什么是情緒、情感 (一)情緒、情感的定義 情緒、情感是人對(duì)于客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn).對(duì)上述定義,可從三個(gè)方面來(lái)分析 1.情緒、情感是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,但它不是反映事物本身,而是...
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鄒平縣剛性： ______ 簡(jiǎn)述: 智商:理論的主要觀點(diǎn)是什么? 這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得可能應(yīng)該是智力的理論,因?yàn)殛P(guān)于智商的話(huà)它只是一個(gè)名詞,目前沒(méi)有什么理論可講. 論述:多元智能理論的主...
