珍惜水資源的資料！急急急急急急急急急急急急！ 保護水資源的資料！急急急！
3月22日是“世界水日”。水是人類社會不可缺少的重要資源，但它的重要性卻并未被大家所認識。在現(xiàn)
實生活中，浪費水資源的現(xiàn)象隨處可見：洗手擦肥皂時，一邊擦肥皂，一邊開著龍頭，任由清水嘩嘩地流淌；公共場所，洗完手，龍頭未關(guān)緊，我們有時也懶得再擰
一下；淘米時，一遍遍地用著清水，不知將淘米水用于它處；野蠻施工、違章駕駛，撞壞地下水管，如噴泉般的自來水源源不斷地流淌于人行道……其實，我國的很
多地區(qū)、世界的很多國家都非常缺水，如果看的干裂的大地、干枯的禾苗、瀕臨滅絕的動物、孩子們干裂的嘴唇、老人們期盼的雙眼，我們的心靈是否會受到震撼
呢？
當我第一次看到海的時候,還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。
的
確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手······總之，水是我們賴以生存
的寶貴財富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上
的地面水占0.017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物
蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。
既
然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們
想不到這對水的污染有多大？為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看著 原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜？為什么當······
其實，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。
所
以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。 水源的問題解決了，如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如
“電解水分子洗衣機”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃
料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢？
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。
啊！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
一
滴透明的水從蔚藍的空中落下，多么的美麗。然而，迎接這滴水的不是同天空一般蔚藍的大海，而是一片干涸的沙漠，這水消失在沙漠的時候揚起了塵土。“地球上
最后一滴水是你的眼淚，請珍惜水資源”想必大家都十分熟悉，這是一段公益廣告。的確，我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗。越來越多的人們關(guān)注
了這些話題，而水做為其中及其重要的一個部分，更是值得我們?nèi)リP(guān)注。
當我們置身太空，注視我們的地球時，我們會發(fā)現(xiàn)，那是一顆美麗的藍色星球。這藍色就是孕育生命創(chuàng)造奇跡的水。雖然我們稱它為“地球”，但它卻是一顆水的星球，而這水正是生命最早的發(fā)源地，因此我們就不必再去細說水有多么重要了。
正因為水很重要，所以我們要珍惜它。的確，這似乎是一條十分正確的推理。然而，當我們走在綠樹環(huán)繞的城市江濱路的時候，那囂張的臭氣直逼我們的肺臟，那
漂浮的白色在大肆炫耀它們的身影，那昔日清澈的江水換去了素裝披上了彩衣；當我們行走在西北的村莊，那些稀苦的咸水人們都惜之如寶，一年四季少的可以用一
只手掌數(shù)清的降雨，那些被黃沙覆蓋的失去了生機的土地；當我們輾轉(zhuǎn)來到南方清麗的小山村，那昔日清可見底的小溪也都成了垃圾的天地，那隨處可見的野生動物
如今也成了這的稀罕物……當所有的這一切，在保護水資源已被全世界所重視的今天上演著，我不禁要問：“這就是已經(jīng)意識到，水是生命之源，珍惜水資源迫在眉
睫的世界嗎？”也許你會立時的舉出許多人們?yōu)楸Ｗo水資源，拯救世界做出的努力來反駁我。可是你是否也覺得我們需要保護水資源，僅僅是因為它很重要呢？難道
你還沒意識到，另一個更加可怕的事實：我們在不斷的破壞著我們賴于生存的水以及環(huán)境。這才是，我們那么迫切需要保護水資源的真相。當然，我并不否認，人們
所做的這些努力，但我也不得不承認我以上所見也正在每天的發(fā)生著。
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢？這是我們目前必須重視的一個
十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時，才來拯救嗎？那時不會太晚了嗎？我想“往者不可悔，來者尤可追”我們現(xiàn)在所能做的就
是，停止一切對于水資源，對于環(huán)境的迫害，盡我們最大的可能去彌補已經(jīng)造成的危害，并且十分的珍惜節(jié)約我們現(xiàn)存的手中握有的水資源。
如
今有些人對水資源的認識非常的簡單，根本不重視節(jié)約用水，比如洗手時水龍頭開起來不及時關(guān)，洗澡時把浴缸里的水放滿后還一直開著水龍頭，想想類似的情況要
浪費多少的水啊？都是一些大家力所能及的問題，為什么我們就不愿意動動我們的雙手呢？讓我們的財富就白白地從我們的手下流失了……難道你就不覺得可惜嗎？
正因我們對水資源的忽視才會造成今天這樣的嚴重缺水現(xiàn)象，如果還不盡快制止這種浪費現(xiàn)象來保護水資源，那幾年以后我們的生活將會是什么樣的生活，還會是
“生活富裕，生命陽光”嗎？請大家仔細想想吧！
“珍惜水資源，保護環(huán)境”不只是一句口號，他需要我們所有的人，所有的組織，所有的國家，都認認真真的、實實在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，同學們都準備好了嗎？（孫正起）
2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文
本試題卷分第I卷(閱讀題)和第11卷(表達題)兩部分。考生作答時，將答案答在答題卡上(答題注意事項見答題卡)，在本試題卷上答題無效。考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
第I卷閱讀題
甲必考題
一、現(xiàn)代文閱讀((9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題。
“黑
箱，是控制論中的概念，意為在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象.“科技黑箱”的含義與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，
使用者如同面對黑箱，不必打開，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果.例如電腦、手機、攝像機、芯片，以及藥品等，可以說，幾
乎技術(shù)的全部中間和最終成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學知識是通泌出，價值觀和倫理道德則對科學知識進行選擇。除此以外，科技黑箱中還整
合了大童人文的、社會的知識，并且或多或少滲透了企業(yè)文化和理念。這樣，在電腦或手機中就集成了物理學、計葬機科學、管理學、經(jīng)濟學、美學，以及對市場的
調(diào)研和政府的相關(guān)政策等知識.
科技黑箱是特殊的傳播與共享知識的媒體，具有三大特點。首先，它使得每一個使用者—不僅牛頓，都能直接“站在
巨人的肩上”繼續(xù)前進.試想，如果要全世界的電腦使用者都透徹掌握電腦的工作原理，掌握芯片上的電子理論，那需要多少時間?知識正是通過科技黑箱這一途徑
而達到最大限度的共享。如今，計葬機天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計算機的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的
出現(xiàn)，就為相對“無知識”的年輕一代的崛起與趕超提供了機會。其次.處在相付低端的科技黑箱往往與語境和主體無關(guān)，而處于高端的科技黑箱則需滿足特定主體
在特定場合乃至心理的需要。人們很少能對一把錘子做什么改進，而使用一個月后的電腦則已經(jīng)深深地打上了個人的印記，這就銳明，在認識變得簡單易行之時，實
踐變得復(fù)雜和重要.最后，當科技為我們打開一扇又一扇門的時候，我們能拒絕它的誘惑不進去嗎?而一旦進去，我們的行為能不受制于房間和走道的形狀嗎?表面
上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱卻正在使用者“不知情”的情況下，對使用者施加潛移雙化的影響，也就是說使用者被生產(chǎn)方對象化了。
值得注意的是，科技黑箱在使科技知識被使用者廣泛共享之時，也往往使這部分知
識
因共享而貶值甚至被人遺忘.那么還要不要學習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識.例如電磁理論、牛頓力學，甚至四則運算?這是一個很有意思的問題。技術(shù)
所構(gòu)成的平臺還有一個歷史維度。時至今日，歷史上的很多技術(shù)已經(jīng)失傳或過時，但是也有相當多的技術(shù)流傳至今，例如中國的針灸，以及敬落在各古老民族中的特
珠技法等科技黑箱都是如此。這提示我們，對于歷史上存在過的知識應(yīng)予寬容。此外，由于使用者不必從頭學起即可操作科技黑箱，于是就可能發(fā)生對科技黑箱的滋
用.科學技術(shù)是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。
(摘編自呂乃基《行進于世界3的技術(shù)》)
下列對于科技黑箱的理解，不正確的一項是
A.黑箱，在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知:而科技黑箱，則至少它的設(shè)計者理解和掌握其中所含有的知識。
B.與黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透徹掌握其工作原理，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。
C.科技黑箱是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，價值觀和倫理道德對科學知識進行了修正。
D.幾乎技術(shù)的全部中間成果和最終成果，如電腦、手機，都集成了物理學、計算機科學等知識，可以說，是科技造就了科技黑箱。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A.在當今世界，每一個科技黑箱的使用者都能像牛頓一樣“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進，這個“巨人”就是科技黑箱.
B.知識通過科技黑箱這一途徑達到最大限度的共享，這是現(xiàn)在計算機天才、黑客和神童不斷出現(xiàn)的根本原因。
C.越是高端的科技黑箱，主體對它的千預(yù)就越大;在認識和實踐的關(guān)系上，實踐也隨之變得更加復(fù)雜和重要。
D.使用者表面上是在支配著科技黑箱，但實際上他們是在“不知情”的情況下受到了科技黑箱潛移默化的影響。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是
A.新的科技黑箱能夠為相對“無知識”的年輕一代提供崛起和趕超的機會，他們即使沒有掌握科技黑箱中的知識，也可以享用這些知識。
B.要不要學習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，作者并沒有給出直接的答案，但提示我們，應(yīng)當對這些知識予以寬容。
C.科技黑箱不僅包括當代的高科技成果，也包括歷史上遺留下來的很多技術(shù)，如中國的針灸以及各古老民族中的特殊技法。
D.由于科技黑箱使用簡單方便，于是就可能發(fā)生濫用的現(xiàn)象，其直接后果就是科技這把雙刃劍的哪一刃都變得更加鋒利。
乙選考題
請考生在第三、四兩大短中選定共中一大題作答。注意:作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題.不得選做另一大題內(nèi)的小題.如果多做.則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
II.閱讀下面的文字。完成(I)~(4)題。(25分)
馬褲先生老舍
火車在北平東站還沒開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足登青絨快靴的先生發(fā)了問：“你也是從北平上車？”很和氣的。
火車還沒動呢，不從北平上車，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車？”
他沒言語。看了看鋪位，用盡全身的力氣喊了聲，“茶房！”
茶房跑來了。“拿毯子！”馬褲先生喊。
“請少待一會兒，先生，”茶房很和氣的說，
馬褲先生用食指挖了鼻孔一下，別無動作。
茶房剛走開兩步。
“茶房！”這次連火車好似都震得直動。
茶房像旋風似的轉(zhuǎn)過身來。
“拿枕頭，”
“先生，您等我忙過這會兒去，毯子和枕頭就一齊全到。”茶房說的很快，可依然是很和氣。
茶房看馬褲客人沒任何表示，剛轉(zhuǎn)過身去要走，這次火車確是嘩啦了半天，“茶房！” 茶房差點嚇了個跟頭，趕緊轉(zhuǎn)回身來。
“拿茶！”
“先生請略微等一等，一開車茶水就來。”
馬褲先生沒任何的表示。茶房故意地笑了笑，表示歉意。然后搭訕著慢慢地轉(zhuǎn)身，腿剛預(yù)備好要走，背后打了個霹靂，“茶房！”
茶房不是假裝沒聽見，便是耳朵已經(jīng)震聾，竟自沒回頭，一直地快步走開。
“茶房！茶房！茶房！”馬褲先生連喊，一聲比一聲高：站臺上送客的跑過一群來，以為車上失了火，要不然便是出了人命。茶房始終沒回頭。馬褲先生又挖了鼻孔一下，坐在我的床上。“你坐二等？”這是問我呢。我又毛了，我確是買的二等，難道上錯了車？
“你呢？”我問。
“二等。快開車了吧？茶房！”
他站起來，數(shù)他自己的行李，一共八件，全堆在另一臥鋪上。數(shù)了兩次，又說了話，“你的行李呢？”
“我沒有行李。”
“嘔？！”他確是嚇了一跳，好像坐車不帶行李是大逆不道似的。“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了！”
茶房從門前走過。
“茶房！拿毛巾把！”
“等等，”茶房似乎下了抵抗的決心。
馬褲先生把領(lǐng)帶解開，摘下領(lǐng)子來，分別掛在鐵鉤上：所有的鉤子都被占了，他的帽子，大衣，已占了兩個。
車開了，他爬上了上鋪，在我的頭上脫靴子，并且擊打靴底上的土。枕著個手提箱，車還沒到永定門，他睡著了。
我心中安坦了許多。
到了豐臺，車還沒站住，上面出了聲，“茶房！”
沒等茶房答應(yīng)，他又睡著了；大概這次是夢話。
過了豐臺，大概還沒到廊房，上面又打了雷，“茶房！”
茶房來了，眉毛擰得好像要把誰吃了才痛快。
“干嗎？先——生——”
“拿茶！”
“好吧！”
茶房的眉毛擰得直往下落毛。
“不要茶，要一壺開水！”
“好啦！”
馬褲先生又入了夢鄉(xiāng)，呼聲只比“茶房”小一點。有時呼聲稍低一點。用咬牙來補上。
有趣！
到了天津。又上來些旅客。
馬
褲先生醒了，呆呆地立在走廊中間，專為阻礙來往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔一下，走了。下了車，看看梨，沒買；看看報，沒買；又上來了，向我招呼了
聲，“天津，唉？”我沒言語。他向自己說，“問問茶房，”緊跟著一個雷，“茶房！”我后悔了，趕緊的說，“是天津，沒錯兒。”
“總得問問茶房；茶房！”
我笑了，沒法再忍住。
車好容易又從天津開走。
剛
一開車，茶房給馬褲先生拿來頭一份毯子枕頭和手巾把。馬褲先生用手巾把耳鼻孔全鉆得到家，這一把手巾擦了至少有一刻鐘，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我
給他數(shù)著，從老站到總站的十來分鐘之間，他又喊了四五十聲茶房。茶房只來了一次，他的問題是火車向哪面走呢？茶房的回答是不知道；于是又引起他的建議，車
上總該有人知道，茶房應(yīng)當負責去問。茶房說，連駛車的也不曉得東西南北。于是他幾乎變了顏色，萬一車走迷了路？！茶房沒再回答，可是又掉了幾根眉毛。
他又睡了，這次是在頭上摔了摔襪子，可是一口痰并沒往下唾，而是照顧了車頂。
我的目的地是德州，天將亮就到了。謝天謝地！
我雇好車，進了城，還清清楚楚地聽見“茶房！”
一個多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)
A.這篇小說以戲謔、夸張的漫畫式手法，描寫了馬褲先生在火車上的經(jīng)歷，故事雖然簡單，但情節(jié)曲折、緊張，極富戲劇性。
B.小說普于運用生動形象的細節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，茶房對馬褲先生的不滿，就是通過茶房眉毛的細微變化表現(xiàn)出來的。
C.馬褲先生一上火車就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻鐘，是因為馬褲先生作為一名知識分子，比較講究衛(wèi)生。
D.“一個多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。”這樣結(jié)尾既表達了“我”對茶房的同情，也為小說畫上了一個幽默的句號。
E.強烈、鮮明的對比是這篇小說最突出的特色，馬褲先生看起來不合常理的言行，就是通過“我”的言行反襯出來的。
(2)小說開今第一段就描寫馬褲先生的衣著言行，這樣寫的意圖是什么?請簡要分析。（6分）
(3)馬褲先生有哪些性格特點?請簡要分析.(6分)
(4)有人認為，小說中的“我”也有人性弱點，你同意這種觀點嗎?談?wù)勀愕木唧w理由。(8分)二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文官文閱讀（19分)
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
蕭
燧（1117—1193），字照鄰，臨江軍人。 燧生而穎異，幼能屬文。紹興十八年，擢進士高第。授平江府觀察推官。時秦檜當國，其親黨密告燧，秋試必主
文①漕臺，燧詰其故，曰：“丞相有子就舉，欲以屬公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”檜懷之，既而被檄秀州，至則員溢，就院易一員往漕闈，秦熺果中前列。秩
滿，當為學官，避檜，調(diào)靜江府察推而歸。 燧未第時，夢神人示以文書，記其一聯(lián)云：“如火烈烈，玉石俱焚；在冬青青，松柏不改。”已而果符前事。未幾，
丁憂。三十二年，授靖州教授。孝宗初，除諸王宮大小學教授。輪對，論“官當擇人，不當為人擇官。”上喜，制《用人論》賜大臣。淳熙二年，累遷至國子司業(yè)兼
權(quán)起居舍人，進起居郎。先是，察官闕，朝論多屬燧，以未歷縣，遂除左司諫。時宦官甘昪之客胡與可、都承旨王�\之族叔秬皆持節(jié)于外，有所依憑，無善狀，燧皆
奏罷之。時復(fù)議進取，上以問燧，對曰：“今賢否雜揉，風俗澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。若恃小康，萌驕心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”
因勸上正紀綱；容直言；親君子，遠小人；近習有勞可賞以祿，不可假以權(quán)。上皆嘉納。出知嚴州。產(chǎn)地狹財匱，始至，官鏹②.不滿三千，燧儉以足用。二年之
間,以其羨補積逋，諸邑皆寬。上方靳職名，非功不予，詔燧治郡有勞，除敷文閣待制，移知婺州。父老遮道，幾不得行，送出境者以千數(shù)。婺與嚴鄰，人熟知條
教，不勞而治。歲旱。浙西常平司請移粟于產(chǎn)，燧謂:“東西異路‘不當與，然安忍于舊制坐視？”為請諸朝，發(fā)太倉來振之。八年，召還，言:“江、浙再歲水
旱，愿下詔求言，仍令諸司通融郡縣財賦，毋但督迫。”十年，上言廣西諸郡民身丁錢之弊。事多施行。慶典霈澤。丁錢減半，亦自燧發(fā)之。紹熙四年卒，年七十
七。
（節(jié)選自《宋史?蕭燧傳》）
[注]①主文：主持考試。②鏹：成串的錢。
4.對下列句子中加點的次的解釋，不正確的一項是（3分）
A．丞相有子就舉，欲以屬公屬：托付。
B.檜懷之，既而被檄秀州懷:銜恨。
C.就院易一員往漕闈易:更換。
D.察官闕，朝論多屬燧闕:失職。
5.以下各組句子中，全都表明蕭隧格盡職守的一組是((3分)
①隧怒曰:"初仕敢欺心耶！"②論"官當擇人，不當為人擇官"
③有所依憑，無善狀，隧皆奏罷之④若恃小康，萌驕心，非臣所知
⑤官鏹不滿三千，隧儉以足用⑥為請諸朝，發(fā)太倉米振之
A.①③⑤B.①④⑥
C.②③④D.②⑤⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A.蕭燧天分很高，為官不畏權(quán)貴。他自幼能文，進士及第后進入仕途;其時秦檜當權(quán)，與其親黨密告蕭，要他主持秋試錄用其子秦熺，遭到蕭的拒絕。
B.蕭隧剛直敢言，所奏切中時弊。皇上向他征詢意見，他乘便諷勸皇上親近君子疏遠小人，親信有功可賞賜財物卻不可賦予權(quán)力，得到皇上贊許采納.
C.蕭隧政績卓著，受到皇上嘉勉。嚴州面積狹小財物魔乏，他勤儉理政，以盈余填補拖欠，各地都感到寬松;皇上升遷蕭隧的職位，調(diào)他去治理婺州。
D.蕭隧回到朝廷，仍關(guān)注各地大事。淳熙年間，江浙兩年水澇干早，他奏請下詔諸司協(xié)助解決，又奏言廣西百姓深受身丁錢之害，建議大多得以施行。
7.把文中畫橫線的句子傭譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）今賢否雜糅，風俗澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。
（2）隧謂:“東西異路，不當與，然安忍于舊治坐視?”
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。
思遠人晏幾道
紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。
淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。
8.這首詞表達了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用?(5分)
9.“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系?“紅箋為無色”的原因是什么?請簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫((6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)
(1)是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。____，人皆有之，____。(《孟子·告子上》)
(2)鳴呼!師道之不復(fù)，可知矣。______，君子不齒，其可怪也歟!(韓愈《師說》)
(3)四十三年，____，烽火揚州路。可堪回首，____，一片神鴉社鼓!(辛棄疾《永遇樂》)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。(25分)
1949
年10月1日新中國成立，正在美國麻省理工學院攻讀博士學位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親，像磁石般吸引著這個遠在
異國他鄉(xiāng)的赤子。有人勸告謝希德不要回到當時生活貧困、科研條件差的中國去，她卻視祖國的利益高于一切，決心在學習告一段落后，立刻回國參加建設(shè)。并于
1952年，獲得博士學位的謝希德回國，在復(fù)旦大學任教，并于1956年與北京大學的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個半導(dǎo)體專門化培訓班。
謝
希德一直密切關(guān)注看國內(nèi)外物理學研究的動態(tài)，努力探索真知。上世紀70年代后期，她開始思索一個奧妙而又實際的問題—怎樣使鋼材不生誘？是什么起到抗腐性
的保護層作用?世界上一些國家每年因腐性而才民廢的鋼材達上千萬噸，中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物
理。專長在半導(dǎo)體和固體物理研究的謝希德，如果繼續(xù)從事她的研究，可以說既省力又穩(wěn)妥，還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉(zhuǎn)入新領(lǐng)域，即使付出艱辛的勞動，
五年十載能否取得顯著成績?nèi)允莻€未知數(shù)。然而，她是一個進取心很強的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闖難關(guān)，有所創(chuàng)造。作為
學界前輩，她也要借此鼓勵年輕人去開拓這個前景廣闊的新領(lǐng)域。謝希德率領(lǐng)她的團隊，經(jīng)過認真細致的研究，一點一滴地積累經(jīng)驗，使復(fù)旦大學的表面物理研究達
到了世界水平。
1983年，謝希德?lián)螐?fù)旦大學校長。以她的身份，每天上下班都有專車。可是人們時常在校車上看到她的身影。她說:“在車上
既可以提前處理一些公事，又可以借這個機會與同志們交談.傾聽各種議論.從校內(nèi)的事到天下事都可以成為車內(nèi)的話題，其中有牢騷.也不乏獨到的見解:特別有
意思的車內(nèi)總有一兩位不愿隱瞞自己觀點、也不善于竊竊私語的同志不時發(fā)表一通高見，而且獲得一些同事的共嗚.”在這里，教師對學校的意見和要求得到了反
映，學校的決策又通過謝希德的盆傳深入人心.謝希德這樣一位日夜為科學事業(yè)操勞的學者，業(yè)余愛好廣泛.嘉喜歡多彩的生活.她酷愛集郵，喜歡欣賞古典音樂和
閱讀文學作品.生活雖然是豐富的.但一個人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹任，其實她對此談不上內(nèi)行。為此她特意關(guān)照那位作
者要實事求是:“中國的烹飪大有學問，我還未入門，其實我的手藝遠不及我愛人.”
1987年，謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院，
一位成就極高的科學家變成了比孩于更雷要照顧的病人。謝希德接受了這個戲酷的現(xiàn)實。盡心屨行著妻子的職責，為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年，謝希
德政務(wù)纏身，再加上頻繁的學術(shù)和外事活動.身心都十分勞累。但是不管工作多忙，只要人在上海。她每天都要擠出時間.去醫(yī)院陪伴丈夫.默默地做著力所能及的
一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣，有著撼人心魄的人問至誠.
1999年，謝希德應(yīng)邀擔任新世紀版《十萬個為什么》的編委.并修改書中
的兩篇科學小品.她深知即便是科普文章也不能不講準確性.謝希德修改文章也像做科學實驗一樣，不敢有絲毫的馬虎.如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個
概念。芯片是硅片經(jīng)過多道程序加工而成的，她特地畫了一個簡明易懂的示意圖供作者參考。另一個地方，作者為求形像生動，用“指甲大小“未描述一個面積概
念.不同人的手指甲可能差別很大，即便天同一個人，大姆指和小姆指的指甲大小也并不相同。謝希德根據(jù)實際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準確的寫法.求真的科學態(tài)度對每個人都非常重要，謝希德對此更為看重。(摘編自王增藩《謝希德傳”》)
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)
A新中國成立后，有人勸阻謝希德回國，是考慮她事業(yè)的發(fā)展，擔心國內(nèi)科研條件差影響她在物理學研究上取得成績。
B.擔任校長的謝希德，經(jīng)常乘校車上下班，使校車成為反映意見、宜傳決策的重要窗口。這體現(xiàn)出她為人的平易謙和。
C.謝希德在鉆研科學的同時.業(yè)余愛好也很廣泛，但不擅長烹飪，對此也不感興趣。所以不希望別人宣傳她精于此道。
D.謝希德在修改一篇科學小品時，特地為原作增補了一個簡明易懂的示意圖，以區(qū)別“硅片”和“芯片”這兩個概念。
E.本文擷取謝希德人生的若干片斷，描寫她熱愛祖國、獻身科學、關(guān)愛親人的事跡，現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格.
(2)謝希德轉(zhuǎn)而從事自己不熟悉的表面物理研究.有哪些方面的原因?請簡要分析。(6分)
珍惜水資源
水，這種地球上的基本物資。是它，孕育了這個世界，提供給我們生命的能量。讓我們的生命能夠持續(xù)下去。動植物離不開它，人類也離不開它，一旦沒有了水，我們就不能繼續(xù)生活下去，蕓蕓眾生。水是生命之源，這一點也不過分。
我們的生活中，水無處不在。我們運動之后，口渴了，就要喝水；每天要拖地，也要用到水；夏天時，我們?yōu)榱诵l(wèi)生要每天洗澡，洗完澡后還要洗衣服，這不也要用到水嗎？是啊！世界上有太多太多的事情要用到水，一些事情還要用去很多的水。
遠的不說，就說我們?nèi)祟愖约喊桑苍S你會不相信：如果把一個人分成5份，那么其中的4份就是。可見，水占據(jù)著人類成長的重要位置。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己家的水龍頭正在一滴一滴地漏著水呢，我連忙跑上去，使勁地擰啊擰，直到把它擰緊了。雖然，現(xiàn)在只是一滴一滴地漏，可是,漏了一天、一個月、一年，這得用去多少的水啊。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)鄰居家的水龍頭正放得很大。地上放著一個桶，放著一大堆衣服，看樣子是要洗衣服。可是，怎么還沒看見洗衣服的人。水仍在放著，這時，水已經(jīng)漫過桶，“嘩嘩嘩”地往下流，我正準備去關(guān)，這才發(fā)現(xiàn)洗衣服的人匆匆忙忙地跑過來，關(guān)緊了水龍頭。
同學們，在生活中,讓我告訴你們幾個節(jié)約水的方法：你們可以用洗衣服的水沖廁所，用洗菜的水澆花，還可以用殘余的白開水擦桌子。在我家，我和爸爸媽媽也開始了節(jié)約用水。
我看過一本書，在書中，我發(fā)現(xiàn)了一些外國人對水很重視。一些聰明的外國人發(fā)明了節(jié)約用水的機器。像一種能夠裝在飛機上收集云朵，再把它凝聚成水。還有一種機器能在夜里把潮濕的空氣過濾收集起來。等我長大后，我一定要發(fā)明一種更先進的節(jié)約水的機器，讓人們知道水的重要。
人類，如果我們還繼續(xù)浪費水資源，那么，我們的子子孫孫就會失去水，那么，他們就沒有了水,從而就會失去了生命……
人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：“讓我們珍惜、保護水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水。
珍惜水資源建議書
水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?
中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重.
一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口！
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
祝:
工作順利!
荔軒小學六(3)班
林嘉媚
珍惜資源，保護環(huán)境
其實，有很多事都能嚴重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。
當前，我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，要實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標，各方面都要跟上去。但是，還是存在一些問題——我們的生活環(huán)境受到了嚴重的污染;而且綠色資源也在減少中。
我們做的很多事污染了環(huán)境，如：有一次，在一個干凈的小花園里，出現(xiàn)了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個垃圾堆了。原來，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發(fā)著迷人的氣息。可是現(xiàn)在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀!如果人們注意一下，不去污染那里的環(huán)境的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里就是一個世外桃源了。并且，人們在那里休息一下，乘乘涼，是多么美好的事呀!可現(xiàn)在卻成了垃圾場，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!
而且，還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境，但是最嚴重的是水的污染，我聽說過這樣的一個故事：有一個村子，那里有一個清澈的池塘。水里面種著荷花，養(yǎng)著金魚，那里非常美麗，到這個村子里來的游客都不會忘了來看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯，就連喝水也和這里的水，所以水非常的珍貴。有一天，一個商人在池塘邊開了一個工廠，工廠排除了許多廢水和垃圾，紛紛流入了池塘里……后果可想而知：金魚死了，水邊成了污水，游客再也不來了，村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴重污染了環(huán)境，讓村子里環(huán)境變得很惡劣，影響了人們的生活。這雖然是個故事，但是日常生活中的確有不少這樣的事，結(jié)果都非常嚴重，不只是這么簡單的后果。
其實，有很多事都能嚴重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。
現(xiàn)在，北京是一個嚴重缺水的城市，但是有很多人都在浪費水資源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不會再利用。其實，雖然只能節(jié)省一點水，節(jié)約起來就是很多呢!
還有，在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭，平常用水的時候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話，會浪費多少水資源呀!現(xiàn)在的生活中的飲品，酒等等，都要用水來制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來能干不少事呢!也能避免一點沒有水喝。
我聽過一個關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費水資源，結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生，動物和人類都滅亡了……浪費水的結(jié)果太慘重了，讓人想都想不到。
不過，浪費電的現(xiàn)象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開就整整一天，浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費了點也沒事。最重要的是用紙的浪費，紙的浪費太嚴重了，有的人用本來還沒有用完就丟掉了，多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機，那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當?shù)牡胤健Ｋ裕堃膊灰速M哦!
最可惜的是浪費那些珍貴的資源，比如汽油吧!現(xiàn)在，人們生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后，人們都很少坐公共汽車了，汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費呀!再說了還污染環(huán)境呢!
又污染環(huán)境，又浪費資源的事也有不少呢!如∶又浪費汽油又污染環(huán)境的汽車，又污染水，又污染環(huán)境的工廠廢水……還有很多很多的事，不過，只要不讓這些事情發(fā)生，就可以避免發(fā)生由這些浪費資源，污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。
珍惜水資源倡議書
各位朋友：
在21世紀的今天，環(huán)保已成為世界性的問題。雖說大家都增強了環(huán)保意識，但是浪費資源的現(xiàn)象仍有發(fā)生，就比如水資源。
不要再裝作糊涂，認為自己沒有浪費過水資源！不要再自欺欺人！也許你會因為水費不用自己付而隨意使用；也許會認為很好玩而去打水仗；也許在不經(jīng)意之間忘關(guān)水龍頭，或者發(fā)現(xiàn)了水龍頭沒關(guān)但不上前關(guān)掉。改掉這些毛病吧，說出它們并不是很沒面子的事。沒錯，我也玩過打水仗，我也有時會忘關(guān)水龍頭，有時我一樣也會因為不用我付水費而隨意浪費。誰都犯過錯，重在是否改正，是否認識到。
我覺得，我們應(yīng)該一直想象：水費要自己付。像賓館等場所可以讓顧客支付水電費，或?qū)^度浪費水電的顧客增收水電費。希望大家不要再去打水仗，除此之外肯定有更多的游戲可以替代它。對于不隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象，我?guī)缀趺刻於紩趯W校中看到。對此就是要每個公民都樹立起節(jié)約用水的意識，不要再讓水龍頭無助地哭泣。
節(jié)約用水，也是為了自己，為了后代，為了全人類。
汪潤中
2009.2.6
珍惜水資源作文
水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹需要水，灌溉農(nóng)田需要水……總之，水給我們的生活帶來了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方，如果長時間不下雨，這里就會干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開水龍頭，咦？怎么沒水了？我奇怪了。我去問媽媽，才知道停水了。停水了，牙當然不能刷了。我一個上午都沒喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓，沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓，終于買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！
盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學校里，我就看見有些同學浪費水。有一天，我來到盥洗室里接水，只見一個同學拿著一個瓶子，瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽。這樣，他一直玩到上課才回到教室。看到這種浪費水的現(xiàn)象，我真氣憤。
水是萬物之源。如果沒有了水，土地會干裂；如果沒有了水，花、草、樹木將會枯萎；如果沒有了水，人類將會渴死；如果沒有了水，就看不到這個美麗可愛的世界。
水看似很普通，但萬物都離不開水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最后一滴水。保護水資源，是每一個地球公民的責
潘沫17331849217： 珍惜資源的資料 -
道縣等加： ______ 最佳答案珍惜水資源 當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的. 的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù).它是工業(yè)的血液...
潘沫17331849217： 珍惜資源的資料.急用快
道縣等加： ______ 建設(shè)節(jié)約型社會”是我們珍惜、節(jié)約資源時喊的一個口號.可是,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請聽聽我的心聲吧! 先說水資源.我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為...
潘沫17331849217： 珍惜資源的資料200字 -
道縣等加： ______ 地球是我們的家,同時也是我們的母親.地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她.正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那...
潘沫17331849217： 有什么珍惜水資源方法?急急急! -
道縣等加： ______ 一水多用,隨手關(guān)水龍頭,換永節(jié)能設(shè)備,自覺將垃圾歸類,縮短淋浴時間,少用化學制劑,購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品,防止水污染
潘沫17331849217： 關(guān)于珍惜資源的資料 -
道縣等加： ______ 珍惜水資源 當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的. 的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù).它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的...
潘沫17331849217： 關(guān)于節(jié)約用水的資料 -
道縣等加： ______ 1、節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施. 2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實施可持續(xù)發(fā)展. 3、大力普及節(jié)水型生活用水器具. 4、節(jié)約用水、保護水資源,是全社會共同責任. 5、開源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學開源,綜合利...
潘沫17331849217： 珍惜水資源的資料300字 -
道縣等加： ______ .水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達.所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的. 但...
潘沫17331849217： 珍惜資源的資料
道縣等加： ______ 1.節(jié)約用水.為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶. 2. 節(jié)約用電, 盡量少使用電器,隨手關(guān)燈.隨時關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購 買高效低能耗電器. 3. 節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材...
潘沫17331849217： 珍惜水資源的資料300字 -
道縣等加： ______ .水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達.所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的. 但...
潘沫17331849217： 珍惜水資源 保護水環(huán)境的資料 -
道縣等加： ______ 水,人類的生命之源,在我們的生活中起著重要的作用.它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命脈,是我們賴以生存的寶貴財富.然而,由于人們的大量浪費,地球上的水資源已經(jīng)開始告急!據(jù)資料顯示:地球上水占70.8%,其中海水就占了97%.陸地上...
實生活中，浪費水資源的現(xiàn)象隨處可見：洗手擦肥皂時，一邊擦肥皂，一邊開著龍頭，任由清水嘩嘩地流淌；公共場所，洗完手，龍頭未關(guān)緊，我們有時也懶得再擰
一下；淘米時，一遍遍地用著清水，不知將淘米水用于它處；野蠻施工、違章駕駛，撞壞地下水管，如噴泉般的自來水源源不斷地流淌于人行道……其實，我國的很
多地區(qū)、世界的很多國家都非常缺水，如果看的干裂的大地、干枯的禾苗、瀕臨滅絕的動物、孩子們干裂的嘴唇、老人們期盼的雙眼，我們的心靈是否會受到震撼
呢？
當我第一次看到海的時候,還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。
的
確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手······總之，水是我們賴以生存
的寶貴財富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上
的地面水占0.017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物
蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。
既
然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們
想不到這對水的污染有多大？為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看著 原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜？為什么當······
其實，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。
所
以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。 水源的問題解決了，如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如
“電解水分子洗衣機”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃
料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢？
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。
啊！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
一
滴透明的水從蔚藍的空中落下，多么的美麗。然而，迎接這滴水的不是同天空一般蔚藍的大海，而是一片干涸的沙漠，這水消失在沙漠的時候揚起了塵土。“地球上
最后一滴水是你的眼淚，請珍惜水資源”想必大家都十分熟悉，這是一段公益廣告。的確，我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗。越來越多的人們關(guān)注
了這些話題，而水做為其中及其重要的一個部分，更是值得我們?nèi)リP(guān)注。
當我們置身太空，注視我們的地球時，我們會發(fā)現(xiàn)，那是一顆美麗的藍色星球。這藍色就是孕育生命創(chuàng)造奇跡的水。雖然我們稱它為“地球”，但它卻是一顆水的星球，而這水正是生命最早的發(fā)源地，因此我們就不必再去細說水有多么重要了。
正因為水很重要，所以我們要珍惜它。的確，這似乎是一條十分正確的推理。然而，當我們走在綠樹環(huán)繞的城市江濱路的時候，那囂張的臭氣直逼我們的肺臟，那
漂浮的白色在大肆炫耀它們的身影，那昔日清澈的江水換去了素裝披上了彩衣；當我們行走在西北的村莊，那些稀苦的咸水人們都惜之如寶，一年四季少的可以用一
只手掌數(shù)清的降雨，那些被黃沙覆蓋的失去了生機的土地；當我們輾轉(zhuǎn)來到南方清麗的小山村，那昔日清可見底的小溪也都成了垃圾的天地，那隨處可見的野生動物
如今也成了這的稀罕物……當所有的這一切，在保護水資源已被全世界所重視的今天上演著，我不禁要問：“這就是已經(jīng)意識到，水是生命之源，珍惜水資源迫在眉
睫的世界嗎？”也許你會立時的舉出許多人們?yōu)楸Ｗo水資源，拯救世界做出的努力來反駁我。可是你是否也覺得我們需要保護水資源，僅僅是因為它很重要呢？難道
你還沒意識到，另一個更加可怕的事實：我們在不斷的破壞著我們賴于生存的水以及環(huán)境。這才是，我們那么迫切需要保護水資源的真相。當然，我并不否認，人們
所做的這些努力，但我也不得不承認我以上所見也正在每天的發(fā)生著。
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢？這是我們目前必須重視的一個
十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時，才來拯救嗎？那時不會太晚了嗎？我想“往者不可悔，來者尤可追”我們現(xiàn)在所能做的就
是，停止一切對于水資源，對于環(huán)境的迫害，盡我們最大的可能去彌補已經(jīng)造成的危害，并且十分的珍惜節(jié)約我們現(xiàn)存的手中握有的水資源。
如
今有些人對水資源的認識非常的簡單，根本不重視節(jié)約用水，比如洗手時水龍頭開起來不及時關(guān)，洗澡時把浴缸里的水放滿后還一直開著水龍頭，想想類似的情況要
浪費多少的水啊？都是一些大家力所能及的問題，為什么我們就不愿意動動我們的雙手呢？讓我們的財富就白白地從我們的手下流失了……難道你就不覺得可惜嗎？
正因我們對水資源的忽視才會造成今天這樣的嚴重缺水現(xiàn)象，如果還不盡快制止這種浪費現(xiàn)象來保護水資源，那幾年以后我們的生活將會是什么樣的生活，還會是
“生活富裕，生命陽光”嗎？請大家仔細想想吧！
“珍惜水資源，保護環(huán)境”不只是一句口號，他需要我們所有的人，所有的組織，所有的國家，都認認真真的、實實在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，同學們都準備好了嗎？（孫正起）
2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文
本試題卷分第I卷(閱讀題)和第11卷(表達題)兩部分。考生作答時，將答案答在答題卡上(答題注意事項見答題卡)，在本試題卷上答題無效。考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
第I卷閱讀題
甲必考題
一、現(xiàn)代文閱讀((9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題。
“黑
箱，是控制論中的概念，意為在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象.“科技黑箱”的含義與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，
使用者如同面對黑箱，不必打開，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果.例如電腦、手機、攝像機、芯片，以及藥品等，可以說，幾
乎技術(shù)的全部中間和最終成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學知識是通泌出，價值觀和倫理道德則對科學知識進行選擇。除此以外，科技黑箱中還整
合了大童人文的、社會的知識，并且或多或少滲透了企業(yè)文化和理念。這樣，在電腦或手機中就集成了物理學、計葬機科學、管理學、經(jīng)濟學、美學，以及對市場的
調(diào)研和政府的相關(guān)政策等知識.
科技黑箱是特殊的傳播與共享知識的媒體，具有三大特點。首先，它使得每一個使用者—不僅牛頓，都能直接“站在
巨人的肩上”繼續(xù)前進.試想，如果要全世界的電腦使用者都透徹掌握電腦的工作原理，掌握芯片上的電子理論，那需要多少時間?知識正是通過科技黑箱這一途徑
而達到最大限度的共享。如今，計葬機天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計算機的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的
出現(xiàn)，就為相對“無知識”的年輕一代的崛起與趕超提供了機會。其次.處在相付低端的科技黑箱往往與語境和主體無關(guān)，而處于高端的科技黑箱則需滿足特定主體
在特定場合乃至心理的需要。人們很少能對一把錘子做什么改進，而使用一個月后的電腦則已經(jīng)深深地打上了個人的印記，這就銳明，在認識變得簡單易行之時，實
踐變得復(fù)雜和重要.最后，當科技為我們打開一扇又一扇門的時候，我們能拒絕它的誘惑不進去嗎?而一旦進去，我們的行為能不受制于房間和走道的形狀嗎?表面
上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱卻正在使用者“不知情”的情況下，對使用者施加潛移雙化的影響，也就是說使用者被生產(chǎn)方對象化了。
值得注意的是，科技黑箱在使科技知識被使用者廣泛共享之時，也往往使這部分知
識
因共享而貶值甚至被人遺忘.那么還要不要學習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識.例如電磁理論、牛頓力學，甚至四則運算?這是一個很有意思的問題。技術(shù)
所構(gòu)成的平臺還有一個歷史維度。時至今日，歷史上的很多技術(shù)已經(jīng)失傳或過時，但是也有相當多的技術(shù)流傳至今，例如中國的針灸，以及敬落在各古老民族中的特
珠技法等科技黑箱都是如此。這提示我們，對于歷史上存在過的知識應(yīng)予寬容。此外，由于使用者不必從頭學起即可操作科技黑箱，于是就可能發(fā)生對科技黑箱的滋
用.科學技術(shù)是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。
(摘編自呂乃基《行進于世界3的技術(shù)》)
下列對于科技黑箱的理解，不正確的一項是
A.黑箱，在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知:而科技黑箱，則至少它的設(shè)計者理解和掌握其中所含有的知識。
B.與黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透徹掌握其工作原理，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。
C.科技黑箱是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，價值觀和倫理道德對科學知識進行了修正。
D.幾乎技術(shù)的全部中間成果和最終成果，如電腦、手機，都集成了物理學、計算機科學等知識，可以說，是科技造就了科技黑箱。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A.在當今世界，每一個科技黑箱的使用者都能像牛頓一樣“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進，這個“巨人”就是科技黑箱.
B.知識通過科技黑箱這一途徑達到最大限度的共享，這是現(xiàn)在計算機天才、黑客和神童不斷出現(xiàn)的根本原因。
C.越是高端的科技黑箱，主體對它的千預(yù)就越大;在認識和實踐的關(guān)系上，實踐也隨之變得更加復(fù)雜和重要。
D.使用者表面上是在支配著科技黑箱，但實際上他們是在“不知情”的情況下受到了科技黑箱潛移默化的影響。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是
A.新的科技黑箱能夠為相對“無知識”的年輕一代提供崛起和趕超的機會，他們即使沒有掌握科技黑箱中的知識，也可以享用這些知識。
B.要不要學習集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，作者并沒有給出直接的答案，但提示我們，應(yīng)當對這些知識予以寬容。
C.科技黑箱不僅包括當代的高科技成果，也包括歷史上遺留下來的很多技術(shù)，如中國的針灸以及各古老民族中的特殊技法。
D.由于科技黑箱使用簡單方便，于是就可能發(fā)生濫用的現(xiàn)象，其直接后果就是科技這把雙刃劍的哪一刃都變得更加鋒利。
乙選考題
請考生在第三、四兩大短中選定共中一大題作答。注意:作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題.不得選做另一大題內(nèi)的小題.如果多做.則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
II.閱讀下面的文字。完成(I)~(4)題。(25分)
馬褲先生老舍
火車在北平東站還沒開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足登青絨快靴的先生發(fā)了問：“你也是從北平上車？”很和氣的。
火車還沒動呢，不從北平上車，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車？”
他沒言語。看了看鋪位，用盡全身的力氣喊了聲，“茶房！”
茶房跑來了。“拿毯子！”馬褲先生喊。
“請少待一會兒，先生，”茶房很和氣的說，
馬褲先生用食指挖了鼻孔一下，別無動作。
茶房剛走開兩步。
“茶房！”這次連火車好似都震得直動。
茶房像旋風似的轉(zhuǎn)過身來。
“拿枕頭，”
“先生，您等我忙過這會兒去，毯子和枕頭就一齊全到。”茶房說的很快，可依然是很和氣。
茶房看馬褲客人沒任何表示，剛轉(zhuǎn)過身去要走，這次火車確是嘩啦了半天，“茶房！” 茶房差點嚇了個跟頭，趕緊轉(zhuǎn)回身來。
“拿茶！”
“先生請略微等一等，一開車茶水就來。”
馬褲先生沒任何的表示。茶房故意地笑了笑，表示歉意。然后搭訕著慢慢地轉(zhuǎn)身，腿剛預(yù)備好要走，背后打了個霹靂，“茶房！”
茶房不是假裝沒聽見，便是耳朵已經(jīng)震聾，竟自沒回頭，一直地快步走開。
“茶房！茶房！茶房！”馬褲先生連喊，一聲比一聲高：站臺上送客的跑過一群來，以為車上失了火，要不然便是出了人命。茶房始終沒回頭。馬褲先生又挖了鼻孔一下，坐在我的床上。“你坐二等？”這是問我呢。我又毛了，我確是買的二等，難道上錯了車？
“你呢？”我問。
“二等。快開車了吧？茶房！”
他站起來，數(shù)他自己的行李，一共八件，全堆在另一臥鋪上。數(shù)了兩次，又說了話，“你的行李呢？”
“我沒有行李。”
“嘔？！”他確是嚇了一跳，好像坐車不帶行李是大逆不道似的。“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了！”
茶房從門前走過。
“茶房！拿毛巾把！”
“等等，”茶房似乎下了抵抗的決心。
馬褲先生把領(lǐng)帶解開，摘下領(lǐng)子來，分別掛在鐵鉤上：所有的鉤子都被占了，他的帽子，大衣，已占了兩個。
車開了，他爬上了上鋪，在我的頭上脫靴子，并且擊打靴底上的土。枕著個手提箱，車還沒到永定門，他睡著了。
我心中安坦了許多。
到了豐臺，車還沒站住，上面出了聲，“茶房！”
沒等茶房答應(yīng)，他又睡著了；大概這次是夢話。
過了豐臺，大概還沒到廊房，上面又打了雷，“茶房！”
茶房來了，眉毛擰得好像要把誰吃了才痛快。
“干嗎？先——生——”
“拿茶！”
“好吧！”
茶房的眉毛擰得直往下落毛。
“不要茶，要一壺開水！”
“好啦！”
馬褲先生又入了夢鄉(xiāng)，呼聲只比“茶房”小一點。有時呼聲稍低一點。用咬牙來補上。
有趣！
到了天津。又上來些旅客。
馬
褲先生醒了，呆呆地立在走廊中間，專為阻礙來往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔一下，走了。下了車，看看梨，沒買；看看報，沒買；又上來了，向我招呼了
聲，“天津，唉？”我沒言語。他向自己說，“問問茶房，”緊跟著一個雷，“茶房！”我后悔了，趕緊的說，“是天津，沒錯兒。”
“總得問問茶房；茶房！”
我笑了，沒法再忍住。
車好容易又從天津開走。
剛
一開車，茶房給馬褲先生拿來頭一份毯子枕頭和手巾把。馬褲先生用手巾把耳鼻孔全鉆得到家，這一把手巾擦了至少有一刻鐘，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我
給他數(shù)著，從老站到總站的十來分鐘之間，他又喊了四五十聲茶房。茶房只來了一次，他的問題是火車向哪面走呢？茶房的回答是不知道；于是又引起他的建議，車
上總該有人知道，茶房應(yīng)當負責去問。茶房說，連駛車的也不曉得東西南北。于是他幾乎變了顏色，萬一車走迷了路？！茶房沒再回答，可是又掉了幾根眉毛。
他又睡了，這次是在頭上摔了摔襪子，可是一口痰并沒往下唾，而是照顧了車頂。
我的目的地是德州，天將亮就到了。謝天謝地！
我雇好車，進了城，還清清楚楚地聽見“茶房！”
一個多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)
A.這篇小說以戲謔、夸張的漫畫式手法，描寫了馬褲先生在火車上的經(jīng)歷，故事雖然簡單，但情節(jié)曲折、緊張，極富戲劇性。
B.小說普于運用生動形象的細節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，茶房對馬褲先生的不滿，就是通過茶房眉毛的細微變化表現(xiàn)出來的。
C.馬褲先生一上火車就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻鐘，是因為馬褲先生作為一名知識分子，比較講究衛(wèi)生。
D.“一個多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。”這樣結(jié)尾既表達了“我”對茶房的同情，也為小說畫上了一個幽默的句號。
E.強烈、鮮明的對比是這篇小說最突出的特色，馬褲先生看起來不合常理的言行，就是通過“我”的言行反襯出來的。
(2)小說開今第一段就描寫馬褲先生的衣著言行，這樣寫的意圖是什么?請簡要分析。（6分）
(3)馬褲先生有哪些性格特點?請簡要分析.(6分)
(4)有人認為，小說中的“我”也有人性弱點，你同意這種觀點嗎?談?wù)勀愕木唧w理由。(8分)二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文官文閱讀（19分)
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
蕭
燧（1117—1193），字照鄰，臨江軍人。 燧生而穎異，幼能屬文。紹興十八年，擢進士高第。授平江府觀察推官。時秦檜當國，其親黨密告燧，秋試必主
文①漕臺，燧詰其故，曰：“丞相有子就舉，欲以屬公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”檜懷之，既而被檄秀州，至則員溢，就院易一員往漕闈，秦熺果中前列。秩
滿，當為學官，避檜，調(diào)靜江府察推而歸。 燧未第時，夢神人示以文書，記其一聯(lián)云：“如火烈烈，玉石俱焚；在冬青青，松柏不改。”已而果符前事。未幾，
丁憂。三十二年，授靖州教授。孝宗初，除諸王宮大小學教授。輪對，論“官當擇人，不當為人擇官。”上喜，制《用人論》賜大臣。淳熙二年，累遷至國子司業(yè)兼
權(quán)起居舍人，進起居郎。先是，察官闕，朝論多屬燧，以未歷縣，遂除左司諫。時宦官甘昪之客胡與可、都承旨王�\之族叔秬皆持節(jié)于外，有所依憑，無善狀，燧皆
奏罷之。時復(fù)議進取，上以問燧，對曰：“今賢否雜揉，風俗澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。若恃小康，萌驕心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”
因勸上正紀綱；容直言；親君子，遠小人；近習有勞可賞以祿，不可假以權(quán)。上皆嘉納。出知嚴州。產(chǎn)地狹財匱，始至，官鏹②.不滿三千，燧儉以足用。二年之
間,以其羨補積逋，諸邑皆寬。上方靳職名，非功不予，詔燧治郡有勞，除敷文閣待制，移知婺州。父老遮道，幾不得行，送出境者以千數(shù)。婺與嚴鄰，人熟知條
教，不勞而治。歲旱。浙西常平司請移粟于產(chǎn)，燧謂:“東西異路‘不當與，然安忍于舊制坐視？”為請諸朝，發(fā)太倉來振之。八年，召還，言:“江、浙再歲水
旱，愿下詔求言，仍令諸司通融郡縣財賦，毋但督迫。”十年，上言廣西諸郡民身丁錢之弊。事多施行。慶典霈澤。丁錢減半，亦自燧發(fā)之。紹熙四年卒，年七十
七。
（節(jié)選自《宋史?蕭燧傳》）
[注]①主文：主持考試。②鏹：成串的錢。
4.對下列句子中加點的次的解釋，不正確的一項是（3分）
A．丞相有子就舉，欲以屬公屬：托付。
B.檜懷之，既而被檄秀州懷:銜恨。
C.就院易一員往漕闈易:更換。
D.察官闕，朝論多屬燧闕:失職。
5.以下各組句子中，全都表明蕭隧格盡職守的一組是((3分)
①隧怒曰:"初仕敢欺心耶！"②論"官當擇人，不當為人擇官"
③有所依憑，無善狀，隧皆奏罷之④若恃小康，萌驕心，非臣所知
⑤官鏹不滿三千，隧儉以足用⑥為請諸朝，發(fā)太倉米振之
A.①③⑤B.①④⑥
C.②③④D.②⑤⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A.蕭燧天分很高，為官不畏權(quán)貴。他自幼能文，進士及第后進入仕途;其時秦檜當權(quán)，與其親黨密告蕭，要他主持秋試錄用其子秦熺，遭到蕭的拒絕。
B.蕭隧剛直敢言，所奏切中時弊。皇上向他征詢意見，他乘便諷勸皇上親近君子疏遠小人，親信有功可賞賜財物卻不可賦予權(quán)力，得到皇上贊許采納.
C.蕭隧政績卓著，受到皇上嘉勉。嚴州面積狹小財物魔乏，他勤儉理政，以盈余填補拖欠，各地都感到寬松;皇上升遷蕭隧的職位，調(diào)他去治理婺州。
D.蕭隧回到朝廷，仍關(guān)注各地大事。淳熙年間，江浙兩年水澇干早，他奏請下詔諸司協(xié)助解決，又奏言廣西百姓深受身丁錢之害，建議大多得以施行。
7.把文中畫橫線的句子傭譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）今賢否雜糅，風俗澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。
（2）隧謂:“東西異路，不當與，然安忍于舊治坐視?”
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。
思遠人晏幾道
紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。
淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。
8.這首詞表達了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用?(5分)
9.“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系?“紅箋為無色”的原因是什么?請簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫((6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)
(1)是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。____，人皆有之，____。(《孟子·告子上》)
(2)鳴呼!師道之不復(fù)，可知矣。______，君子不齒，其可怪也歟!(韓愈《師說》)
(3)四十三年，____，烽火揚州路。可堪回首，____，一片神鴉社鼓!(辛棄疾《永遇樂》)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。(25分)
1949
年10月1日新中國成立，正在美國麻省理工學院攻讀博士學位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親，像磁石般吸引著這個遠在
異國他鄉(xiāng)的赤子。有人勸告謝希德不要回到當時生活貧困、科研條件差的中國去，她卻視祖國的利益高于一切，決心在學習告一段落后，立刻回國參加建設(shè)。并于
1952年，獲得博士學位的謝希德回國，在復(fù)旦大學任教，并于1956年與北京大學的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個半導(dǎo)體專門化培訓班。
謝
希德一直密切關(guān)注看國內(nèi)外物理學研究的動態(tài)，努力探索真知。上世紀70年代后期，她開始思索一個奧妙而又實際的問題—怎樣使鋼材不生誘？是什么起到抗腐性
的保護層作用?世界上一些國家每年因腐性而才民廢的鋼材達上千萬噸，中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物
理。專長在半導(dǎo)體和固體物理研究的謝希德，如果繼續(xù)從事她的研究，可以說既省力又穩(wěn)妥，還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉(zhuǎn)入新領(lǐng)域，即使付出艱辛的勞動，
五年十載能否取得顯著成績?nèi)允莻€未知數(shù)。然而，她是一個進取心很強的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闖難關(guān)，有所創(chuàng)造。作為
學界前輩，她也要借此鼓勵年輕人去開拓這個前景廣闊的新領(lǐng)域。謝希德率領(lǐng)她的團隊，經(jīng)過認真細致的研究，一點一滴地積累經(jīng)驗，使復(fù)旦大學的表面物理研究達
到了世界水平。
1983年，謝希德?lián)螐?fù)旦大學校長。以她的身份，每天上下班都有專車。可是人們時常在校車上看到她的身影。她說:“在車上
既可以提前處理一些公事，又可以借這個機會與同志們交談.傾聽各種議論.從校內(nèi)的事到天下事都可以成為車內(nèi)的話題，其中有牢騷.也不乏獨到的見解:特別有
意思的車內(nèi)總有一兩位不愿隱瞞自己觀點、也不善于竊竊私語的同志不時發(fā)表一通高見，而且獲得一些同事的共嗚.”在這里，教師對學校的意見和要求得到了反
映，學校的決策又通過謝希德的盆傳深入人心.謝希德這樣一位日夜為科學事業(yè)操勞的學者，業(yè)余愛好廣泛.嘉喜歡多彩的生活.她酷愛集郵，喜歡欣賞古典音樂和
閱讀文學作品.生活雖然是豐富的.但一個人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹任，其實她對此談不上內(nèi)行。為此她特意關(guān)照那位作
者要實事求是:“中國的烹飪大有學問，我還未入門，其實我的手藝遠不及我愛人.”
1987年，謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院，
一位成就極高的科學家變成了比孩于更雷要照顧的病人。謝希德接受了這個戲酷的現(xiàn)實。盡心屨行著妻子的職責，為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年，謝希
德政務(wù)纏身，再加上頻繁的學術(shù)和外事活動.身心都十分勞累。但是不管工作多忙，只要人在上海。她每天都要擠出時間.去醫(yī)院陪伴丈夫.默默地做著力所能及的
一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣，有著撼人心魄的人問至誠.
1999年，謝希德應(yīng)邀擔任新世紀版《十萬個為什么》的編委.并修改書中
的兩篇科學小品.她深知即便是科普文章也不能不講準確性.謝希德修改文章也像做科學實驗一樣，不敢有絲毫的馬虎.如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個
概念。芯片是硅片經(jīng)過多道程序加工而成的，她特地畫了一個簡明易懂的示意圖供作者參考。另一個地方，作者為求形像生動，用“指甲大小“未描述一個面積概
念.不同人的手指甲可能差別很大，即便天同一個人，大姆指和小姆指的指甲大小也并不相同。謝希德根據(jù)實際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準確的寫法.求真的科學態(tài)度對每個人都非常重要，謝希德對此更為看重。(摘編自王增藩《謝希德傳”》)
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)
A新中國成立后，有人勸阻謝希德回國，是考慮她事業(yè)的發(fā)展，擔心國內(nèi)科研條件差影響她在物理學研究上取得成績。
B.擔任校長的謝希德，經(jīng)常乘校車上下班，使校車成為反映意見、宜傳決策的重要窗口。這體現(xiàn)出她為人的平易謙和。
C.謝希德在鉆研科學的同時.業(yè)余愛好也很廣泛，但不擅長烹飪，對此也不感興趣。所以不希望別人宣傳她精于此道。
D.謝希德在修改一篇科學小品時，特地為原作增補了一個簡明易懂的示意圖，以區(qū)別“硅片”和“芯片”這兩個概念。
E.本文擷取謝希德人生的若干片斷，描寫她熱愛祖國、獻身科學、關(guān)愛親人的事跡，現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格.
(2)謝希德轉(zhuǎn)而從事自己不熟悉的表面物理研究.有哪些方面的原因?請簡要分析。(6分)
珍惜水資源
水，這種地球上的基本物資。是它，孕育了這個世界，提供給我們生命的能量。讓我們的生命能夠持續(xù)下去。動植物離不開它，人類也離不開它，一旦沒有了水，我們就不能繼續(xù)生活下去，蕓蕓眾生。水是生命之源，這一點也不過分。
我們的生活中，水無處不在。我們運動之后，口渴了，就要喝水；每天要拖地，也要用到水；夏天時，我們?yōu)榱诵l(wèi)生要每天洗澡，洗完澡后還要洗衣服，這不也要用到水嗎？是啊！世界上有太多太多的事情要用到水，一些事情還要用去很多的水。
遠的不說，就說我們?nèi)祟愖约喊桑苍S你會不相信：如果把一個人分成5份，那么其中的4份就是。可見，水占據(jù)著人類成長的重要位置。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己家的水龍頭正在一滴一滴地漏著水呢，我連忙跑上去，使勁地擰啊擰，直到把它擰緊了。雖然，現(xiàn)在只是一滴一滴地漏，可是,漏了一天、一個月、一年，這得用去多少的水啊。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)鄰居家的水龍頭正放得很大。地上放著一個桶，放著一大堆衣服，看樣子是要洗衣服。可是，怎么還沒看見洗衣服的人。水仍在放著，這時，水已經(jīng)漫過桶，“嘩嘩嘩”地往下流，我正準備去關(guān)，這才發(fā)現(xiàn)洗衣服的人匆匆忙忙地跑過來，關(guān)緊了水龍頭。
同學們，在生活中,讓我告訴你們幾個節(jié)約水的方法：你們可以用洗衣服的水沖廁所，用洗菜的水澆花，還可以用殘余的白開水擦桌子。在我家，我和爸爸媽媽也開始了節(jié)約用水。
我看過一本書，在書中，我發(fā)現(xiàn)了一些外國人對水很重視。一些聰明的外國人發(fā)明了節(jié)約用水的機器。像一種能夠裝在飛機上收集云朵，再把它凝聚成水。還有一種機器能在夜里把潮濕的空氣過濾收集起來。等我長大后，我一定要發(fā)明一種更先進的節(jié)約水的機器，讓人們知道水的重要。
人類，如果我們還繼續(xù)浪費水資源，那么，我們的子子孫孫就會失去水，那么，他們就沒有了水,從而就會失去了生命……
人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：“讓我們珍惜、保護水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水。
珍惜水資源建議書
水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?
中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重.
一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口！
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
祝:
工作順利!
荔軒小學六(3)班
林嘉媚
珍惜資源，保護環(huán)境
其實，有很多事都能嚴重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。
當前，我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，要實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標，各方面都要跟上去。但是，還是存在一些問題——我們的生活環(huán)境受到了嚴重的污染;而且綠色資源也在減少中。
我們做的很多事污染了環(huán)境，如：有一次，在一個干凈的小花園里，出現(xiàn)了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個垃圾堆了。原來，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發(fā)著迷人的氣息。可是現(xiàn)在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀!如果人們注意一下，不去污染那里的環(huán)境的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里就是一個世外桃源了。并且，人們在那里休息一下，乘乘涼，是多么美好的事呀!可現(xiàn)在卻成了垃圾場，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!
而且，還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境，但是最嚴重的是水的污染，我聽說過這樣的一個故事：有一個村子，那里有一個清澈的池塘。水里面種著荷花，養(yǎng)著金魚，那里非常美麗，到這個村子里來的游客都不會忘了來看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯，就連喝水也和這里的水，所以水非常的珍貴。有一天，一個商人在池塘邊開了一個工廠，工廠排除了許多廢水和垃圾，紛紛流入了池塘里……后果可想而知：金魚死了，水邊成了污水，游客再也不來了，村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴重污染了環(huán)境，讓村子里環(huán)境變得很惡劣，影響了人們的生活。這雖然是個故事，但是日常生活中的確有不少這樣的事，結(jié)果都非常嚴重，不只是這么簡單的后果。
其實，有很多事都能嚴重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。
現(xiàn)在，北京是一個嚴重缺水的城市，但是有很多人都在浪費水資源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不會再利用。其實，雖然只能節(jié)省一點水，節(jié)約起來就是很多呢!
還有，在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭，平常用水的時候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話，會浪費多少水資源呀!現(xiàn)在的生活中的飲品，酒等等，都要用水來制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來能干不少事呢!也能避免一點沒有水喝。
我聽過一個關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費水資源，結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生，動物和人類都滅亡了……浪費水的結(jié)果太慘重了，讓人想都想不到。
不過，浪費電的現(xiàn)象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開就整整一天，浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費了點也沒事。最重要的是用紙的浪費，紙的浪費太嚴重了，有的人用本來還沒有用完就丟掉了，多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機，那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當?shù)牡胤健Ｋ裕堃膊灰速M哦!
最可惜的是浪費那些珍貴的資源，比如汽油吧!現(xiàn)在，人們生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后，人們都很少坐公共汽車了，汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費呀!再說了還污染環(huán)境呢!
又污染環(huán)境，又浪費資源的事也有不少呢!如∶又浪費汽油又污染環(huán)境的汽車，又污染水，又污染環(huán)境的工廠廢水……還有很多很多的事，不過，只要不讓這些事情發(fā)生，就可以避免發(fā)生由這些浪費資源，污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。
珍惜水資源倡議書
各位朋友：
在21世紀的今天，環(huán)保已成為世界性的問題。雖說大家都增強了環(huán)保意識，但是浪費資源的現(xiàn)象仍有發(fā)生，就比如水資源。
不要再裝作糊涂，認為自己沒有浪費過水資源！不要再自欺欺人！也許你會因為水費不用自己付而隨意使用；也許會認為很好玩而去打水仗；也許在不經(jīng)意之間忘關(guān)水龍頭，或者發(fā)現(xiàn)了水龍頭沒關(guān)但不上前關(guān)掉。改掉這些毛病吧，說出它們并不是很沒面子的事。沒錯，我也玩過打水仗，我也有時會忘關(guān)水龍頭，有時我一樣也會因為不用我付水費而隨意浪費。誰都犯過錯，重在是否改正，是否認識到。
我覺得，我們應(yīng)該一直想象：水費要自己付。像賓館等場所可以讓顧客支付水電費，或?qū)^度浪費水電的顧客增收水電費。希望大家不要再去打水仗，除此之外肯定有更多的游戲可以替代它。對于不隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象，我?guī)缀趺刻於紩趯W校中看到。對此就是要每個公民都樹立起節(jié)約用水的意識，不要再讓水龍頭無助地哭泣。
節(jié)約用水，也是為了自己，為了后代，為了全人類。
汪潤中
2009.2.6
珍惜水資源作文
水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹需要水，灌溉農(nóng)田需要水……總之，水給我們的生活帶來了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方，如果長時間不下雨，這里就會干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開水龍頭，咦？怎么沒水了？我奇怪了。我去問媽媽，才知道停水了。停水了，牙當然不能刷了。我一個上午都沒喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓，沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓，終于買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！
盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學校里，我就看見有些同學浪費水。有一天，我來到盥洗室里接水，只見一個同學拿著一個瓶子，瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽。這樣，他一直玩到上課才回到教室。看到這種浪費水的現(xiàn)象，我真氣憤。
水是萬物之源。如果沒有了水，土地會干裂；如果沒有了水，花、草、樹木將會枯萎；如果沒有了水，人類將會渴死；如果沒有了水，就看不到這個美麗可愛的世界。
水看似很普通，但萬物都離不開水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最后一滴水。保護水資源，是每一個地球公民的責
節(jié)約用水的資料
中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%；其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。面臨這嚴峻的水資源形勢，我們是該做些什么了：1、要有惜水意識，長期以來，人們普遍認為水 “取之不盡，用之不竭”，不...
節(jié)約用水的金點子!急急急!
農(nóng)業(yè)曾是以色列立國之本,1952年,以色列以耗資歷1、5億美元,歷時10年建成了145千米的“北水南調(diào)”輸水管道,60年代中期推廣了滴灌的科學用水方法,帶動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的騰飛。以色列農(nóng)業(yè)人口由60%降為3%,一個農(nóng)民能養(yǎng)活90口人,國民生產(chǎn)總值人均1、8萬美元,躍居世界前12名。以色列極為珍惜水資源,視水為生命線,節(jié)水是...
珍惜資源 保護環(huán)境的資料快~~~急急急
4.阻止滴漏——檢查維修水龍頭 5.慎用清潔劑——盡量用肥皂，減少水污染 6.關(guān)心大氣質(zhì)量——別忘了你時刻都在呼吸 7.隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染 8.節(jié)用電器——為減緩地球溫暖化出一把力 9. 減用空調(diào)——降低能源消耗 10.支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈[1]11.利用可再生資源—別等到...
保護水資源的措施
要在全社會呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分循環(huán)利用水。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。 2、其次必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。水資源的開發(fā)包括地表水資源開發(fā)和地下水資源開發(fā)。 3、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有效節(jié)水的關(guān)鍵在于利用“中水”,實現(xiàn)水資源重復(fù)利用。另外,利用經(jīng)濟杠桿調(diào)節(jié)水資源的...
談?wù)務(wù)湎зY源的重要性,應(yīng)該怎樣珍惜資源,生活中你是怎樣珍惜資源的或做...
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。一．珍惜資源的重要性 水資源 珍惜資...
...的請盡快給我···求速度···急!急!急!!!謝了···
節(jié)約用水， 保護水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視 。構(gòu)建一個水源豐富 .山青水秀的美麗家園是我們大家的。然而, 在我們的生活中, 浪費水資源的現(xiàn)象相當嚴重 。.從我們調(diào)查的資料表明, 在我們現(xiàn)實生活中, 在我們的周圍 ,浪費水資源的情況十分驚人。 .先說一說我們學校 ， 我們曾經(jīng)留意過， 教學樓...
節(jié)約用水的資料
先來些口號：1、節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。4、節(jié)約用水、保護水資源，是全社會共同責任。5、開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學開源，綜合利用。6、國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水。7、惜水、愛水、...
關(guān)于不要浪費水資源建議書
500字左右,急急急~~~... 500字左右,急急急~~~ 展開 我來答 3個回答 #熱議# 侵犯著作權(quán)如何界定?郭郭57 2011-11-14 · TA獲得超過870個贊 知道答主 回答量:97 采納率:0% 幫助的人:11.6萬 我也去答題訪問個人頁 展開全部 1。節(jié)約資源 減少污染(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止...
誰有關(guān)與水資源的資料?急急急1
據(jù)中國水利部消息,水利部部長汪恕誠在國際灌溉排水委員會第19屆國際灌排大會暨第56屆國際執(zhí)行理事會上發(fā)表講話指出,隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和人口增加,以及自然條件的變化,中國在水資源領(lǐng)域面臨著五大嚴峻的挑戰(zhàn): 一是水旱災(zāi)害依然頻繁,并有加重的趨勢。中國水資源時空分布不均,與土地資源分布不相匹配,南方水多、土地少,北方...
節(jié)約用水相關(guān)資料
7、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。 8、堅持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。 9、節(jié)約用水、造福人類,利在當代、功在千秋。 10、依法管水,科學用水,自覺節(jié)水。 11、強化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護城市水資源。 12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟和節(jié)水型社會。 13、保護水資源,促進西部大開發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)...
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