贈(zèng)劉景文古詩的意思全解贈(zèng)劉景文古詩的意思。

贈(zèng)劉景文古詩的意思全解贈(zèng)劉景文古詩全文的意思

荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。

注釋：

劉景文：劉季孫，字景文，工詩，時(shí)任兩浙兵馬都監(jiān)，駐杭州。蘇軾視他為國士，曾上表推薦，并以詩歌唱酬往來。

荷盡：荷花枯萎，殘敗凋謝。

擎：舉，向上托。

雨蓋：舊稱雨傘，詩中比喻荷葉舒展的樣子。

菊殘：菊花凋謝。

猶：仍然。

傲霜：不怕霜凍寒冷，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

君：原指古代君王，后泛指對男子的敬稱，您。

須記：一定要記住。

正是：一作“最是”。

橙黃橘綠時(shí)：指橙子發(fā)黃、橘子將黃猶綠的時(shí)候，指農(nóng)歷秋末冬初。

原文：

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。

創(chuàng)作背景：

此詩是蘇軾于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守時(shí)所作。蘇軾在杭州見劉時(shí)，劉已五十八歲。經(jīng)蘇軾向朝廷竭力保舉，劉才得到小小升遷。不想只過了兩年，景文就死去了。蘇軾感劉人生坎坷遭遇，應(yīng)當(dāng)時(shí)景色作此詩作。

賞析：

這首詩作于元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩。此詩前半首說“荷盡菊殘”仍要保持傲雪凌霜的氣節(jié)，后半首通過“橙黃橘綠”來勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)，樂觀向上，切莫意志消沉。抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支持，托物言志，意境高遠(yuǎn)。

作者簡介：

蘇軾（1037-1101年），字子瞻，又字和仲，號東坡居士，宋代重要的文學(xué)家，唐宋八大家之一，宋代文學(xué)最高成就的代表。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人。嘉祐（宋仁宗年號，1056～1063）年間“進(jìn)士”。其文汪洋恣肆，豪邁奔放，與韓愈并稱“韓潮蘇海”。其詩題材廣闊，清新雄健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”。又工書畫。有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》等。

--------作品原文--------

贈(zèng)劉景文

蘇軾〔宋代〕

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。(最是一作：正是)

--------作品翻譯--------

荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。

一年中最好的光景你一定要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。

--------相關(guān)注釋--------

劉景文：劉季孫，字景文，工詩，時(shí)任兩浙兵馬都監(jiān)，駐杭州。蘇軾視他為國士，曾上表推薦，并以詩歌唱酬往來。

荷盡：荷花枯萎，殘敗凋謝。

擎：舉，向上托。

雨蓋：舊稱雨傘，詩中比喻荷葉舒展的樣子。

菊殘：菊花凋謝。

猶：仍然。

傲霜：不怕霜凍寒冷，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

君：原指古代君王，后泛指對男子的敬稱，您。

須記：一定要記住。

最是：一作“正是”。

橙黃橘綠時(shí)：指橙子發(fā)黃、橘子將黃猶綠的時(shí)候，指農(nóng)歷秋末冬初。

--------創(chuàng)作背景--------

這首詩作于1090年（元祐五年）初冬，當(dāng)時(shí)蘇軾正在杭州任職，任兩浙兵馬都監(jiān)的劉季孫也在。兩人過從甚密，交情很深。詩人一方面視劉景文為國士，并有《乞擢用劉季孫狀》予以舉薦；另一方面贈(zèng)此詩以勉勵(lì)之。

--------作品賞析--------

這首詩是詩人寫贈(zèng)給好友劉景文的。詩的前兩句寫景，抓住“荷盡”、“菊殘”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象。“已無”與“猶有”形成強(qiáng)烈對比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后兩句議景，揭示贈(zèng)詩的目的。說明秋景雖然蕭瑟冷落，但也有碩果累累、成熟豐收的一面，而這一點(diǎn)恰恰是其他季節(jié)無法相比的。詩人這樣寫，是用來比喻人到壯年，雖已青春流逝，但也是人生成熟、大有作為的黃金階段，勉勵(lì)朋友珍惜這大好時(shí)光，樂觀向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

蘇軾的《贈(zèng)劉景文》，是在元祐五年 (1090)蘇軾在杭州任知州時(shí)作的。《苕溪漁隱叢話》說此詩詠初冬景致，“曲盡其妙”。詩雖為贈(zèng)劉景文而作，所詠卻是深秋景物，了無一字涉及劉氏本人的道德文章。這似乎不是題中應(yīng)有之義，但實(shí)際上，作者的高明之處正在于將對劉氏品格和節(jié)操的稱頌。不著痕跡地糅合在對初冬景物的描寫中。因?yàn)樵谧髡呖磥恚荒曛凶蠲篮玫娘L(fēng)光，莫過于橙黃橘綠的初冬景色。而橘樹和松柏一樣，是最足以代表人的高尚品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。

古人寫秋景，大多氣象衰颯，滲透悲秋情緒。然此處卻一反常情，寫出了深秋時(shí)節(jié)的豐碩景象，顯露了勃勃生機(jī)，給人以昂揚(yáng)之感。因此宋人胡仔以之與韓愈《早春呈水部張十八員外》詩中“正是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”兩句相提并論，說是“二詩意思頗同而詞殊，皆曲盡其妙”（《苕溪漁隱叢話》）。

荷與菊是歷代詩家的吟詠對象，常給人留下美好的印象，可是為什么此詩一開頭卻高度概括地描繪了荷敗菊殘的形象，展示了一幅深秋的畫面？這全然是為了強(qiáng)調(diào)和突出一年之中的最好景象：橙黃橘綠之時(shí)。雖然橙和橘相提并論，但事實(shí)上世人正偏重于橘，因?yàn)椤伴佟毕笳髦S多美德，故屈原寫《橘頌》而頌之，主要贊其“獨(dú)立不遷”、“精色內(nèi)白”、“秉德無私”、“行比伯夷”。此詩的結(jié)句正有此意，在表達(dá)上融寫景、詠物、贊人于一爐，含蓄地贊揚(yáng)了劉景文的品格和秉性。

--------作者簡介--------

蘇軾，（1037年1月8日-1101年8月24日）字子瞻、和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家，歷史治水名人。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書，“宋四家”之一；擅長文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。與韓愈、柳宗元和歐陽修合稱“千古文章四大家”。作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。

《贈(zèng)劉景文》古詩的意思全解：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最美的景致你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。
原文：
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
《贈(zèng)劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩作于元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩。此詩前半首說“荷盡菊殘”仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié)，后半首通過“橙黃橘綠”來勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)，樂觀向上，切莫意志消沉。抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支持，托物言志，意境高遠(yuǎn)。

《贈(zèng)劉景文古詩》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首詩，以下是對該詩的全解釋：

白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。
不知明鏡里，何處得秋霜。
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。

這首詩是杜甫寫給他的朋友劉景文的贈(zèng)詩。下面是對每一句的解釋：

白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長：詩人杜甫的白發(fā)已經(jīng)長了三千丈，表達(dá)了他的憂愁之深。"似個(gè)長"表示憂愁像一根無盡的長線，沒有盡頭。

不知明鏡里，何處得秋霜：詩人不知道明鏡中的自己從哪里得到了秋霜。這里的"明鏡"可以理解為鏡子，"秋霜"象征著寒冷和歲月的流逝。

贈(zèng)劉景文》古詩的意思全解：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最美的景致你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。

贈(zèng)劉景文古詩的譯文及注釋
1. 劉景文：劉季孫，字景文，工詩，時(shí)任兩浙兵馬都監(jiān)，駐杭州。蘇軾視他為國士，曾上表推薦，并以詩歌唱酬往來。2. 荷盡：荷花枯萎，殘敗凋謝。3. 擎：舉，向上托。雨蓋：舊稱雨傘，詩中比喻荷葉舒展的樣子。4. 菊殘：菊花凋謝。猶：仍然。傲霜：不怕霜凍寒冷，堅(jiān)強(qiáng)不屈。5. 君：原指古代君...

贈(zèng)劉景文古詩全文的意思
3. 傲霜：不怕霜凍，堅(jiān)強(qiáng)不屈。4. 君：你，指劉景文。5. 蓋：車蓋，這里比喻荷葉。

曾劉景文古詩的詩意曾劉景文古詩有哪些意思
1、詩意：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要記住，最美景是在秋末初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊。2、原文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。3、作者簡介：蘇軾（1037—1101年），字子瞻，又字和仲，號東...

贈(zèng)劉景文古詩原文及翻譯
1.『原文』《贈(zèng)劉景文》作者：蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。2.『譯文』荷花凋謝已無荷葉如傘遮雨，菊花雖殘卻仍傲霜挺立。記住，一年中最佳的美景，就是這橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初時(shí)光。3.『注釋』擎雨蓋：比喻挺立的荷葉，如傘般遮護(hù)雨水。傲...

曾劉景文古詩的古詩
①劉景文：劉季孫（1033～1092），字景文，祥符（今河南開封）人。宋仁宗嘉祐間，以左班殿直監(jiān)饒州酒務(wù)，攝州學(xué)事（《石林詩話》卷下）。宋哲宗元祐中以左藏庫副使為兩浙兵馬都監(jiān)。因蘇軾薦知隰州。仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史傳，性好異書古文石刻，仕宦所得祿賜盡於藏書之費(fèi)。

古詩《蘇軾·贈(zèng)劉景文》詩詞注釋與賞析
②擎雨蓋：古時(shí)固定在車上的遮雨傘。這里喻指荷葉。賞析元祐五年(公元1090年)，蘇軾在杭州任太守，時(shí)劉景文任兩浙兵馬都監(jiān)也在杭州。此時(shí)兩人都已年近六十，過從甚密，交情很深。詩人視劉景文為國士，并有《乞擢用劉季孫狀》予以舉薦。同時(shí)贈(zèng)此詩以勉勵(lì)之。詩人用荷盡和菊殘來展示出一幅蕭瑟的...

贈(zèng)劉景文古詩的意思注釋贈(zèng)劉景文古詩的意思注釋是什么
5. “荷盡”意指荷花枯萎，雨蓋不再，比喻荷葉不再舒展。6. “菊殘”表示菊花凋謝，但依然傲霜，顯示出堅(jiān)強(qiáng)的品格。7. “君”在這里是對劉季孫的敬稱。8. 詩人強(qiáng)調(diào)，一年中最佳景色，正是那橙黃橘綠的時(shí)節(jié)。9. 《贈(zèng)劉景文》的詩句提醒我們，即使在萬物凋零的季節(jié)，也有它獨(dú)特的美麗和堅(jiān)韌。

贈(zèng)劉景文古詩的意思翻譯贈(zèng)劉景文古詩譯文原文
1、譯文：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的光景你一定要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。2、原文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。3、賞析：這首詩是詩人寫贈(zèng)給好友劉景文（名季孫）的...

贈(zèng)劉景文古詩的意思
此詩前半首說荷盡菊殘，是希望好友在當(dāng)時(shí)的亂流中仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié)，后半首通過橙黃橘綠來勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)，樂觀向上，切莫意志消沉。蘇東坡在這里以橙黃橘綠，來告訴劉景文，深秋初冬的時(shí)節(jié)也可以稱得上是一年中最好的時(shí)節(jié)，雖然可能會(huì)看到一些破敗頹唐的景象，但這也是豐收的季節(jié)。

贈(zèng)劉景文古詩的意思注釋
這首詩實(shí)際上偏重于橘，橘樹那經(jīng)冬猶綠、自有歲寒心的堅(jiān)貞節(jié)操，荷菊無法相比。這首詩寫的是初冬的景色，作者說，雖然秋去冬來，荷盡菊殘，但仍是橙黃橘綠的美好時(shí)光。用傲霜枝作比，意在歌頌劉景文孤高傲世的高潔品格。菊殘猶有傲霜枝，后來有人借用它比喻堅(jiān)貞不屈的人。

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