大數(shù)據(jù)專業(yè)成熱門，該如何轉(zhuǎn)行做大數(shù)據(jù)分析師 大數(shù)據(jù)專業(yè)成熱門，如何轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析師
那我就轉(zhuǎn)載一篇別人轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析的經(jīng)驗貼給題主吧：
親愛的各位加米谷學(xué)院的老師和同學(xué)們好，首先非常感謝大家在17年9月到18年3月份5個月時間的陪伴，以及張老師和曾老師在我學(xué)習(xí)期間的耐心輔導(dǎo)。在大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的道路上，正是因為有你們的辛勤付出與陪伴，才讓我在大數(shù)據(jù)職業(yè)道路上有了今天我很滿意的薪資待遇。再次謝謝你們！
在數(shù)據(jù)分析挖掘培訓(xùn)的過程中給我印象最深就是張老師，張老師的課講的很清楚，尤其是PPT圖解理論，讓我這樣的0基礎(chǔ)學(xué)員能夠理解到位，不愧是國家大數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)組的成員。雖然只有短短五個月的學(xué)習(xí)時間，但是對于我個人來說收獲非常大，不止讓我從一個小白成功入行，并成功面試到張老師推薦的公司，拿到了我非常滿意的薪水。
張老師希望我可以給后面的學(xué)弟學(xué)妹們分享一點學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)這件事大家都不陌生，大家都是經(jīng)歷過十幾年的學(xué)習(xí)生涯。尤其是轉(zhuǎn)行0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的同學(xué)，對大數(shù)據(jù)行業(yè)了解的也一定很清楚了，才會決定來進(jìn)行大數(shù)據(jù)培訓(xùn)。下面我只說5個方面，后面的學(xué)弟學(xué)妹可以從中作參考，也希望對你們有幫助。
1、興趣是最好的老師，既然決定轉(zhuǎn)好從0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)，那你一定要從心里愛上它，只有你真正的上心了，才能有動力去學(xué)好它。
2、多看，課前預(yù)習(xí)是少不了的，課前老師都會把當(dāng)天講的課件提前發(fā)給你，一定要抽出時間先認(rèn)真看一下，否則，你會發(fā)現(xiàn)到時候老師講的內(nèi)容你接受起來非常吃力。
3、多問，如果你是一個0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)，之前沒有任何編程基礎(chǔ)，遇到問題一定要多問，第一時間問老師，不要礙著面子死撐，一方面可以鍛煉你的溝通能力，是否能用盡量通俗的話語讓老師明白你遇到的問題所在（對你以后面試很有幫助），另一方面現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果也影響著以后的薪資待遇。
4、多練，加米谷學(xué)院每個階段的實訓(xùn)項目都是很有針對性的，全部是來自真實企業(yè)中真實的項目，現(xiàn)在多練習(xí)對于以后的面試以及工作經(jīng)驗都會非常的有幫助。
5、勤奮，這個說起來很簡單，人都是有惰性的，就像我們上學(xué)時候一樣，同樣一個班級，老師教的東西也都一樣，為什么有的學(xué)習(xí)好，有的學(xué)習(xí)不好？數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)也一樣，畢業(yè)之后為什么有的薪資可以拿到18K，有的卻只有幾千？這跟自己的勤奮程度是成正比的，每個人請找到自己的勤奮點，加油！
1、懂業(yè)務(wù)。從事數(shù)據(jù)分析工作的前提就會需要懂業(yè)務(wù)，即熟悉行業(yè)知識、公司業(yè)務(wù)及流程，很好有自己獨到的見解，若脫離行業(yè)認(rèn)知和公司業(yè)務(wù)背景，分析的結(jié)果只會是脫了線的風(fēng)箏，沒有太大的使用價值。
大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)階段入門算簡單的，但是后面的高級階段、機(jī)器學(xué)習(xí)是比較難得，零基礎(chǔ)想自學(xué)學(xué)好大數(shù)據(jù)還是有很大的難度的。更別說找到一份不錯的工作了。所以，零基礎(chǔ)想入門大數(shù)據(jù)，最好是去一個面授的學(xué)校專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)一學(xué)。最好去實地看看，可以去千鋒試聽一下，不過再好的學(xué)校自己不努力還是不行。俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。
我是來自農(nóng)村的一名很普通的女孩，17年大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在在杭州一家大數(shù)據(jù)公司做分析師。想跟大家分享一下，我是如何從剛畢業(yè)的一張白紙，成長為一名大數(shù)據(jù)分析師的，希望我的學(xué)習(xí)成長心路歷程，能夠給到現(xiàn)在想往大數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展的小伙伴一些參考。
我剛畢業(yè)的時候和現(xiàn)在許多學(xué)弟學(xué)妹一樣，都非常迷茫，因為我對自己未來并沒有一個非常清晰的職業(yè)規(guī)劃，我不知道自己能夠做什么？心里還有一些自卑，因為即便我很愛我的大學(xué)，但不得不承認(rèn)，它只是一個很普通的大學(xué)，并非985、211。在如今大學(xué)生多如牛毛，激烈的就業(yè)環(huán)境中，我的學(xué)歷和專業(yè)并沒有太大競爭力，也有些后悔為什么大學(xué)期間沒有再認(rèn)真努力一些，但為時已晚。畢業(yè)，意味著新的人生起點，必須要勇敢面對，未來只能靠自己的能力在社會上生存和發(fā)展。
于是，就這樣，帶著對母校和同學(xué)們的不舍、對社會的彷徨、對自己內(nèi)心的恐懼、以及家人給予我的期望邁入社會，開始了我的求職之路。找了半個月的工作，面試20來家，有3家成功的，但是開的工資最高3500一個月，并且2家是銷售崗位，1家也不是我本專業(yè)的崗位（我的專業(yè)是信息與計算科學(xué)），我算了一下，就算我接受這些陌生并且不喜歡的崗位，在杭州這樣的城市，合租房包水電物業(yè)費也得1500左右，公交一個月最少200，生活費最少900，電話費100，3500一個月的工資還要扣除五險一金，每個月還要倒貼。我簡直快奔潰了，感覺自己很沒用，連獨立在城市生存下去的能力都沒有，心里非常的沮喪。
也許命運就是這樣，當(dāng)你面臨幾乎絕望的時候，往往能審視自己，明白自己真的想要什么，靜下心來的時候，我問自己，為什么企業(yè)不要我這樣的學(xué)生？答案其實大家都知道，一是沒有工作經(jīng)驗，二是啥都不懂不能為企業(yè)創(chuàng)造價值；三是面試的時候緊張、不自信、沒有很好的表現(xiàn)自己。按這個邏輯分析下去，再找半個月我也不指望能出現(xiàn)奇跡，可能連我最后一點的自信都會被打擊光。我隱約的感覺到需要重新定位自己，需要與其他同學(xué)拉開區(qū)分度，目前我學(xué)的這個專業(yè)和知識好像與企業(yè)要求的能力相差太大，如此分析后，擺在我面前的路有三條，一是接受3500的工作，熬個一年半載希望能加點工資，讓自己在杭州生活下去，以后再謀發(fā)展；二是回老家的小城市隨便找個工作以后結(jié)婚過日子；三是選擇一個現(xiàn)在人才缺口大的行業(yè)，并且未來有前景的職業(yè)從頭開始學(xué)習(xí)，這樣至少我還比別人快一步。
去年社會上最熱門的字眼就是人工智能、大數(shù)據(jù)，當(dāng)時我在網(wǎng)上查了很多信息，看了很多新聞，也在招聘網(wǎng)站上查詢大數(shù)據(jù)崗位的薪資和招聘人數(shù)及技術(shù)要求等情況，我發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)行業(yè)分二個方向，一是大數(shù)據(jù)工程開發(fā)類，二是大數(shù)據(jù)分析類，開發(fā)類的編程要求比較高，而分析類的編程技術(shù)要求相對低些，在網(wǎng)上找了一些分析課程聽了一下，感覺還挺有意思的，也能聽懂，相比與開發(fā)類，自己更喜歡也更適合分析類，所以就下定決心往數(shù)據(jù)分析這個方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。后面我花了10來天的時間去了解數(shù)據(jù)分析的前景和學(xué)習(xí)路徑，但是網(wǎng)上的信息太雜亂，只能了解一個大概，在網(wǎng)上買了一些課，也買了好幾本書，一個星期下來還是毫無頭緒，本以為把HADOOP學(xué)會就能入門了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)HADOOP搭建會了后面的SPARK太吃力；這時候我感覺還是需要去正式培訓(xùn)一下，自學(xué)找不到方向，也比較浪費時間；上天還是比較眷顧我的，我記得是去年的7月初，我在網(wǎng)上查大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)的時候，發(fā)現(xiàn)阿里云和他的內(nèi)容提供商杭州決明數(shù)據(jù)科技聯(lián)合推出一個《阿里云大數(shù)據(jù)分析師企業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練營》，需要選撥才能進(jìn)入，抱著對阿里云品牌的信任，我進(jìn)行了考試篩選，當(dāng)時考的內(nèi)容是兩部分，一是數(shù)據(jù)庫、二是C語言和JAVA；說真的JAVA一竅不通，沒想到第二天接到通知說通過了，接下來需要電話面試，我當(dāng)時就懷疑是不是騙人的，在電話面試的時候我就問了負(fù)責(zé)的老師，老師說是從250多個報名參加的學(xué)生中選10個人參加，主要是為新研發(fā)出來的課程體系做實驗，我作為計算機(jī)相關(guān)專業(yè)、不懂JAVA只懂?dāng)?shù)據(jù)庫的學(xué)生樣本被選中了，另外面試溝通表達(dá)能力必須通過。突然有種被實驗的感覺，這不是拿我做小白鼠嘛，我問還有其他樣本是怎么樣的，負(fù)責(zé)老師說，有一個是大三未畢業(yè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計專業(yè)的、有一個機(jī)械工程三本學(xué)生、有一個軟件開發(fā)專業(yè)的一本學(xué)生、有一個工作三年軟件開發(fā)的學(xué)生、有一個工商管理專業(yè)的學(xué)生……我的個神了,當(dāng)時就蒙圈了,這玩意萬一實驗失敗我錢不就白花了，還浪費1個多月時間,我給父母說后沒一個人支持我的，直到7月9號正式開營的前一天我才想明白一件事，在中國連阿里云這樣的企業(yè)目前都沒有一套完整的科學(xué)的課程體系，那其他家肯定也沒有，如果是騙人的負(fù)責(zé)老師也沒必要把做實驗這事情給我說的這么清楚,最后一天選擇了這個訓(xùn)練營,其實心里非常忐忑不安。
集訓(xùn)營10個同學(xué)一起學(xué)習(xí)35天，近2個月時間,經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，我們10個同學(xué)被杭州7家企業(yè)錄用，全部是數(shù)據(jù)分析崗位，有去電信的、有去外貿(mào)企業(yè)的、有去金融企業(yè)的、有去阿里系相關(guān)企業(yè)的，我和那個大三的學(xué)弟一起去了阿里系的企業(yè)，我試用期，他實習(xí)期，大家都非常的開心，說真的非常感謝阿里云和阿里云的合作伙伴決明數(shù)據(jù)科技的老師們，當(dāng)時給我們上課的全部都是決明的老師，老師們都非常的專業(yè)負(fù)責(zé)，公司本來就是做企業(yè)商業(yè)數(shù)據(jù)咨詢的，所以有很多商業(yè)案例跟我們分享，用的實驗平臺是九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析實驗平臺。
從小白鼠到入行，到現(xiàn)在也有小三年工作經(jīng)驗的我，給大家一個學(xué)數(shù)據(jù)分析師的學(xué)習(xí)路徑,僅供大家參考；
1、 建議大家先學(xué)習(xí)MYSQL關(guān)系數(shù)據(jù)庫，在分析師崗位上數(shù)據(jù)庫是經(jīng)常要用到的，也是必須要會的；
2、 建議大家接下來學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)倉庫，ETL數(shù)據(jù)清洗，特別在工作中數(shù)據(jù)質(zhì)量管理是比較重的，ETL是經(jīng)常用的（當(dāng)然數(shù)據(jù)清洗工具也有其他的，ETL是大家通用的）；
3、 HADOOP分布式其實在分析師這個崗位上用的比較少，了解就可以了，因為現(xiàn)在分布式這塊大公司都有現(xiàn)成的工具用，連搭建都不需要，直接用就可以了，非常方便。
4、 分析工具還是需要好好學(xué)一下的，建議大家學(xué)Python,現(xiàn)在公司里面大部分都是用這個，EXCEL也需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一些小的數(shù)據(jù)集和簡單的BI報表還是比較方便的。當(dāng)然分析工具比較多比如R、SPSS，SAS等都是工具，就看你自己用什么了，會用一個熟練的工具就可以了。另外Python功能非常強(qiáng)大，也不需要研究太深，其實工作做在做項目的時候經(jīng)常用很快就能學(xué)會的，畢竟只是個工具，就像EXCEL要想全部弄清楚所有功能那可不是一天二天的事情，而我們?nèi)粘＝?jīng)常用的也就是那點東西。
5、 接下來需要學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)，原來叫數(shù)據(jù)挖掘，現(xiàn)在叫機(jī)器學(xué)習(xí)，也有的叫人工智能，這個需要大家花點時間去學(xué)習(xí)了，我現(xiàn)在經(jīng)常用的比如決策樹、回歸問題、分類問題、聚類問題、降維問題等，還有預(yù)測、無監(jiān)督、最優(yōu)化也經(jīng)常用到，這門學(xué)科可能是需要我們長時間學(xué)習(xí)和研究的。
6、 算法方面其實我沒有學(xué)過，在項目組里面有專門的算法工程師，另外有些通用算法是可以套用的，所以這方面我覺得項目組團(tuán)隊可以配合來做，這方面本人沒有經(jīng)驗不做建議。
7、 我現(xiàn)在覺得分析師最重要的是看待問題、處理問題的思路，在這一年工作中我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的大牛們解決問題的思路和我們真不一樣，在每次項目組會議的時候我感覺學(xué)到的東西最多，那就是解決問題的思路和能力；而且分析師還需要對業(yè)務(wù)深入了解，因為不同的行業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)邏輯都是不一樣的，需要花時間去理解和學(xué)習(xí)；同時我也感覺到作為數(shù)據(jù)分析師還需要學(xué)習(xí)商業(yè)思維和營銷知識。
8、 另外一個就是數(shù)據(jù)可視化，這個主要是把我們分析出來的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用圖像、動畫等按時呈現(xiàn)出來。我現(xiàn)在正在做的就是數(shù)據(jù)大屏，工具很多，BAT公司都有自己的工具，當(dāng)時老師教我們的時候教的是 Tableau，個人感覺非常好用，這個隨便自己喜好了，做大屏可能需要一點美術(shù)功底，當(dāng)然現(xiàn)在模板比較多，也可以套用。
9、 其實在學(xué)習(xí)的過程中要想學(xué)得快，最好是從項目案例入手，當(dāng)時阿里云和他的內(nèi)容提供商決明數(shù)據(jù)就是先讓我們訓(xùn)練九道門實驗平臺上的23個場景案例，數(shù)據(jù)集全部做好放在服務(wù)器里，和我們現(xiàn)在工作的場景很像。老師上午講知識點，下午和晚上我們就是做實操實驗，工具老師基本上都不講，在做案例項目的時候用到什么臨時去查，二次下來工具就上手了。最后一周是加拿大的趙強(qiáng)老師給我們訓(xùn)練了一個大項目，模擬一個企業(yè)的數(shù)據(jù)分析項目，那5天是我最刻苦銘心的，雖然壓力很大，分組進(jìn)行，但是5天時間把我們原來所學(xué)的東西全部串起來了，一下子思路就通了，最后每個人還要上臺去講，也培養(yǎng)了自己的溝通能力和演講能力，整個項目流程下來，受益匪淺。趙老師原來為世界500強(qiáng)企業(yè)做過數(shù)據(jù)咨詢項目的，又是加拿大舒立克商學(xué)院的MBA教授，項目經(jīng)驗豐富，確實是國內(nèi)少有的專家大咖，是決明科技的創(chuàng)始人，也是我現(xiàn)在上班這家公司的項目顧問，多虧了趙老師的悉心指導(dǎo)，讓我在成為大數(shù)據(jù)分析師的學(xué)習(xí)之路上少走了很多彎路，真的蠻感謝趙老師的，也希望大家在學(xué)習(xí)的路上都能遇到這樣的良師益友。
10、 最后一個建議就是大家還需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)PPT制作和演講，最近我們項目要陸續(xù)交付，每次交付都需要向客戶進(jìn)行講解，每個人做的部分由自己講，所以PPT制作和演講都需要訓(xùn)練，亞歷山大。
說了這么多，只能代表我這一年來的經(jīng)歷和感受，也不知道對學(xué)弟學(xué)妹有沒有幫助，反正如果你們想往大數(shù)據(jù)分析師這個職業(yè)發(fā)展的話，建議大家一定要從項目入手去學(xué)習(xí)，工具要學(xué)但是不要研究太深，會浪費時間，工作后用起來上手非常快，如果自學(xué)沒有頭緒，培訓(xùn)還是很有必要的，但一定要找專業(yè)方面的人進(jìn)行培訓(xùn)，我覺得我還是非常幸運的，遇到了阿里云以及杭州決明科技的老師們，如果學(xué)弟學(xué)妹們有這樣的想法，可以去了解一下，當(dāng)時我們是第一批培訓(xùn)的，不知道他們現(xiàn)在還在不在做，他們集訓(xùn)就是從項目入手，跟我現(xiàn)在工作內(nèi)容十分相似，雖然集訓(xùn)過程很辛苦學(xué)的也很累，但收獲與影響是巨大的。
我當(dāng)時集訓(xùn)結(jié)束的時候就拿到了兩個個公司的OFFER，一個是全球排名前十的游戲營銷咨詢公司，一個是我現(xiàn)在上班的XX云公司；當(dāng)時選擇的時候其實很痛苦，兩個個公司都非常不錯，因為我是在阿里云實驗班出來的，我還是選擇了阿里系的企業(yè)。
如愿以償進(jìn)入了大數(shù)據(jù)分析職業(yè)，天天做項目，非常開心，我相信我自己能在杭州好好的工作，好好的生活下去，畢業(yè)季，也祝小伙伴們能和我一樣幸運，找到自己喜歡的工作。
最后感謝阿里云和決明數(shù)據(jù)科技的老師，同時也推薦想學(xué)大數(shù)據(jù)分析的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ゾ诺篱T商業(yè)大數(shù)據(jù)分析實訓(xùn)中心，因為專業(yè)所以認(rèn)同。
要學(xué)習(xí)Python、R、SAS等編程工具；對數(shù)據(jù)倉庫需要了解可以去九道門做些實驗項目；如果你覺得還是難，那就采用最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)路徑，直接買MYSQL關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的書看，隨便到網(wǎng)上去找個免費的MYSQL課程聽；；分布式存儲HDOOP需要簡單了解；云計算的技術(shù)作為了解就可以了；數(shù)據(jù)可視化不是很難，如果不要求特別美工的話，大家先理解圖表，再研究研究儀表板，阿里云的Quich BI及DataV,百度的echarts都不錯，主要是展示的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)需要規(guī)劃；大數(shù)據(jù)技術(shù):這個相對來說有些難度，如果是學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計類專業(yè)小伙伴就非常有優(yōu)勢了，其他專業(yè)的小伙伴也不用擔(dān)心，畢竟工作后還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，在工作中用的比較多的是聚類、關(guān)聯(lián)、決策樹、線性回歸等，如果你不去做模型和算法工程師那么只需要會用就可以了，實在不行有專業(yè)的工具讓我們用，阿里云的機(jī)器學(xué)習(xí)PAN是可以直接出結(jié)果的工具；。可以到天池大賽上去看一些案例，自己做做訓(xùn)練。如果自學(xué)的小伙伴覺得很難堅持，那就只能去報班了，九道門之類的，如果要成為大數(shù)據(jù)分析師的話就要時間沉定，或者讓老師帶你，像我就是進(jìn)到?jīng)Q明后由趙強(qiáng)老師帶了半年，現(xiàn)在基本上已經(jīng)能熟練的搞這一套了。
如何轉(zhuǎn)型成為大數(shù)據(jù)工程師 需要具備哪些條件
實際開發(fā)能力和大規(guī)模的數(shù)據(jù)處理能力是作為大數(shù)據(jù)工程師的一些必備要素。舉例來說,現(xiàn)在人們在社交網(wǎng)絡(luò)上所產(chǎn)生的許多記錄都是非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù),如何從這些毫無頭緒的文字、語音、圖像甚至視頻中攫取有意義的信息就需要大數(shù)據(jù)工程師親自挖掘。即使在某些團(tuán)隊中,大數(shù)據(jù)工程師的職責(zé)以商業(yè)分析為主,但也要熟悉計算機(jī)處理大數(shù)據(jù)的...
考慮轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析師,想問問大家門檻高嗎?hr會在乎專業(yè)對
數(shù)據(jù)分析師雖具吸引力，但就業(yè)好與職業(yè)發(fā)展并非等同。大部分?jǐn)?shù)據(jù)分析師面臨的是成長性較低的后臺崗位，需具備數(shù)學(xué)、計算機(jī)軟件工程或相關(guān)專業(yè)博士級的高門檻，且大部分從業(yè)者無法滿足。市場需求有限，僅限于生物（大健康）、金融、部分制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等少數(shù)行業(yè)。大型公司中能獨立搭建數(shù)據(jù)團(tuán)隊的更是鳳毛麟...
35歲了還想改行做數(shù)據(jù)分析,來得及嗎?
35歲改行做數(shù)據(jù)分析，是可行的，但需要謹(jǐn)慎考慮。在gpt技術(shù)的背景下，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析工作有可能被替代，大量copilot視頻展示了這一趨勢。這意味著，轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析并非簡單選擇。對于35歲的職場人士而言，如果原先的薪資水平較高，轉(zhuǎn)行可能意味著較大的經(jīng)濟(jì)損失，或是公司承擔(dān)較高的成本。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，...
轉(zhuǎn)行做什么好
二、數(shù)據(jù)分析 數(shù)據(jù)分析是當(dāng)前非常熱門的工作之一。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，企業(yè)對數(shù)據(jù)分析人才的需求日益旺盛。如果你具備良好的邏輯思維和統(tǒng)計分析能力，轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析是一個不錯的選擇。可以通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)的知識，掌握數(shù)據(jù)處理技能，為企業(yè)在數(shù)據(jù)決策方面提供支持。三、電子商務(wù) 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及...
資料員轉(zhuǎn)行干什么比較好
鑒于這些因素，轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析師不僅能夠充分發(fā)揮你的專業(yè)技能，還能讓你在職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展機(jī)會和更高的收入。因此，這是一個值得考慮的職業(yè)轉(zhuǎn)變方向。如果你對數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域感興趣，不妨進(jìn)一步了解相關(guān)技能和知識。比如學(xué)習(xí)如何使用各種數(shù)據(jù)分析工具和軟件，掌握統(tǒng)計學(xué)知識，提高數(shù)據(jù)可視化能力等。這些...
想要成為大數(shù)據(jù)分析師,本科最好學(xué)什么專業(yè)
數(shù)據(jù)分析師發(fā)展方向分為業(yè)務(wù)和技術(shù)兩大類。業(yè)務(wù)類崗位包括數(shù)據(jù)運營、數(shù)據(jù)分析師、商業(yè)分析師、用戶研究和數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理。在業(yè)務(wù)部門工作，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)提取、報表支持、監(jiān)控數(shù)據(jù)異常，解決問題并輸出專題報告。業(yè)務(wù)類崗位晉升路徑可選擇專精業(yè)務(wù)，成為商業(yè)分析師、戰(zhàn)略分析師或管理崗位，關(guān)鍵在于商業(yè)洞察力，核心...
轉(zhuǎn)行做什么工作比較好
二、數(shù)據(jù)分析工作 在當(dāng)今數(shù)據(jù)驅(qū)動的時代，數(shù)據(jù)分析師成為了熱門職業(yè)。數(shù)據(jù)分析崗位需要具備一定的統(tǒng)計學(xué)、編程等基礎(chǔ)知識，但入門后，其職業(yè)發(fā)展的道路十分廣闊。無論是金融、電商、醫(yī)療等行業(yè)，都需要數(shù)據(jù)分析師來挖掘數(shù)據(jù)價值，為企業(yè)決策提供支持。因此，對于想要轉(zhuǎn)行的人來說，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析是一個不錯的...
女生轉(zhuǎn)行做大數(shù)據(jù)分析師怎么樣?
其次是數(shù)據(jù)挖掘師\/算法工程師，數(shù)據(jù)挖掘工程師的薪酬與數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理相當(dāng)，而數(shù)據(jù)分析師的薪酬最低。總體而言，大數(shù)據(jù)分析師的工作內(nèi)容豐富多樣，既需要具備一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)知識，又需要掌握數(shù)據(jù)分析和處理技能。對于女生而言，只要具備相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力和對數(shù)據(jù)的敏感度，完全可以在這一領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能。
大數(shù)據(jù)的就業(yè)方向 畢業(yè)后做什么工作好
大數(shù)據(jù)技術(shù)畢業(yè)做什么工作 1、大數(shù)據(jù)開發(fā)方向。所涉及的職業(yè)崗位為：大數(shù)據(jù)工程師、大數(shù)據(jù)維護(hù)工程師、大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)師等工作；2、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)方向。所涉及的職業(yè)崗位為：大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)高級工程師、大數(shù)據(jù)分析師專家、大數(shù)據(jù)挖掘師、大數(shù)據(jù)算法師等工作；3、大數(shù)據(jù)運維...
想要成為大數(shù)據(jù)分析師,本科最好學(xué)什么專業(yè)
想要成為大數(shù)據(jù)分析師，首先需要明確數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)發(fā)展方向。業(yè)務(wù)方向包括數(shù)據(jù)運營、數(shù)據(jù)分析師、商業(yè)分析師、用戶研究、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理等。這類崗位大多位于業(yè)務(wù)部門，主要職責(zé)涉及數(shù)據(jù)提取、各部門報表的支持、數(shù)據(jù)異常和波動的監(jiān)控，以及問題的發(fā)現(xiàn)和專題報告的輸出。隨著經(jīng)驗的積累，可以逐步深入業(yè)務(wù)領(lǐng)域，...
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西工區(qū)液力： ______ 現(xiàn)在大數(shù)據(jù)就業(yè)的薪資還是不錯的,但就業(yè)的壓力很大,同時要求的學(xué)歷也很高,一般的本科生就業(yè)不太好.
西工區(qū)液力： ______ 大數(shù)據(jù)對于我們這些從業(yè)者來說,是不太喜歡說的一個詞.所謂內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,大數(shù)據(jù)這兩年風(fēng)風(fēng)火火,大家都爭先恐后的討論著,但說到如何掌握或者運用,很多人是不知所措的.私以為,大數(shù)據(jù)的核心在三個地方:數(shù)學(xué)+計算機(jī)...
西工區(qū)液力： ______ 學(xué)完大數(shù)據(jù)可以從事很多工作,比如說:hadoop 研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、hadoop運維工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師、java大數(shù)據(jù)工程師、spark工程師等等都是我們可以從事的工作崗位
西工區(qū)液力： ______ 可以的1. 轉(zhuǎn)行要趁早 當(dāng)你萌生要轉(zhuǎn)行的想法時,在考慮清楚的前提下,一定要趁早,因為你在一個行業(yè)積累的經(jīng)驗越久,你轉(zhuǎn)行付出的沉默成本越大,你會更沒有勇氣.2. 轉(zhuǎn)行不一定是靠著興趣 我們知道,如果我們從事的是自己喜歡、自己感...
西工區(qū)液力： ______ 在大數(shù)據(jù)、人工智能的浪潮里,只要公司有業(yè)務(wù)決策需求,都離不開數(shù)據(jù)分析這個“工具“.不懂?dāng)?shù)據(jù),熱門職位很大程度上會失之交臂,即使在若干年前入職大平臺如阿里、滴滴、騰訊等,在大數(shù)據(jù)的浪潮里,也會被新人拍死在沙灘上.
西工區(qū)液力： ______ 隨著信息技術(shù)和人類生產(chǎn)生活交匯融合,全球數(shù)據(jù)呈現(xiàn)爆發(fā)增長、海量集聚的特點.無論是國家、企業(yè)還是社會公眾,都越來越認(rèn)識到數(shù)據(jù)的價值.因此,近年來,各地紛紛成立大數(shù)據(jù)發(fā)展局,企業(yè)紛紛推動數(shù)據(jù)資產(chǎn)治理,大數(shù)據(jù)輻射的行業(yè)也從傳統(tǒng)的電信、金融逐漸擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、教育等.一時間,仿佛各行各業(yè)都在談大數(shù)據(jù),人人都在談大數(shù)據(jù).但也有聲音說大數(shù)據(jù)迎來了“七年之癢”,面對大數(shù)據(jù)熱潮也需要一些“冷思考”.
西工區(qū)液力： ______ 目前大數(shù)據(jù)已經(jīng)改變了我們的生活,給我們的生活帶來了許多的便利.大數(shù)據(jù)行業(yè)現(xiàn)在正是用人之際,人才非常的缺乏,其發(fā)展前景是非常好的.大數(shù)據(jù)在最近兩年才大力發(fā)展,并且在各領(lǐng)域蔓延,因此所產(chǎn)生的人才缺口巨大,而在企業(yè)中真正對大數(shù)據(jù)技能比較強(qiáng)力的技術(shù)人才,又特別的少,大數(shù)據(jù)應(yīng)用越來越廣,急需人才.從就業(yè)方向來看,大數(shù)據(jù)人才主要有三大就業(yè)方向:1.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類人才2.大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類人才3.大數(shù)據(jù)分析類人才大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用于電網(wǎng)運行、經(jīng)營管理及優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各大領(lǐng)域,并正在改變著各行各業(yè),也引領(lǐng)了大數(shù)據(jù)人才的變革.大數(shù)據(jù)開發(fā)人員一般起步月薪在15k左右,這要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生的薪資.而且,有一兩年的工作經(jīng)驗之后,薪資待遇還會提升.
西工區(qū)液力： ______ 首先計算機(jī)專業(yè)最對口的崗位抄就是開發(fā)崗,而大數(shù)據(jù)基本是基于Java開發(fā).既然你在校期間學(xué)習(xí)過相關(guān)知識,雖然不是很精通,但是相信你襲上手應(yīng)該還是比較快的.大數(shù)據(jù)現(xiàn)在各行各業(yè)應(yīng)用比較廣泛,是一個就業(yè)前景非常好的行業(yè).而且你...
西工區(qū)液力： ______ 大數(shù)據(jù)行業(yè)在這幾年來非常火爆,許多高校都開設(shè)了大數(shù)據(jù)專業(yè),很多學(xué)生選擇報考這個專業(yè).畢業(yè)生的就業(yè)方向也是比較廣泛的,可以根據(jù)個人興趣選擇適合自己的工作崗位.大數(shù)據(jù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向有:大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)...
西工區(qū)液力： ______ 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè),屬于前沿科技專業(yè).目前已經(jīng)有不少學(xué)校開設(shè)了這個專業(yè),但大都采用的是校企合作的方式辦學(xué),優(yōu)勢在于能夠利用企業(yè)和高校的雙師資為學(xué)生提供理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)指導(dǎo),企業(yè)師資的加入彌補了高校教師對行業(yè)...
