我的理想是當(dāng)一名老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的理想是當(dāng)一名老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇1
理想是追夢者奮斗的目標(biāo),理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標(biāo)的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。
至于我為什么想當(dāng)一名老師,是因為,當(dāng)上課時,總有人忍不住想說話;當(dāng)下課時,總有人不時吵架;當(dāng)學(xué)習(xí)時,總有人不會做題目。因此,我想當(dāng)一名老師,幫助他們改正這些壞習(xí)慣。
我曾想:該如何當(dāng)老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?或許,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能解決這些問題。
我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書海中暢游。
光是讀書還不夠,我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí),上課時,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課時,我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過的功課,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文;默默時,我也可以多做些習(xí)題我相信,老天一定不會讓我白白地做出努力的,肯定會讓我有所收獲的。
知識是學(xué)無止境的,我應(yīng)該在學(xué)無止境的知識海洋中努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)我的理想。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇2
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了大家許多知識,教大家認(rèn)字、教大家計算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教大家知識也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇3
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
假如我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。假如同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇4
理想是前進的動力!我有一個理想是想當(dāng)一名。
十幾年后,我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上?我也像其它的老師一樣,站在神圣的講臺上前,面對著幾十個天真活潑的孩子,打開書本把他們引進知識的。有時,我?guī)麄儊淼?這里莊稼茂盛,五谷芳香;有時我?guī)麄冏巷w船,遨游太空,拜訪和;如果有哪個淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他講黃繼光、董存瑞的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任,講祖國和人民的期望,他的兩眼含著淚花,聽得是那樣入神。他進步了,成了班里的優(yōu)秀學(xué)生,我是多么高興。
我是一個園丁,精心地培育著這些幼苗,讓他們茁壯成長;我是一根蠟燭,用自己色光照亮了孩子們前進的道路。我把自己的全部心血都獻給孩子們,獻給人民的教育事業(yè)。
再過二十年,我親手培育的孩子們,都長大成人了,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機,飛翔在祖國的藍天;有的鉆在實驗室里,探索著科學(xué)的秘密,當(dāng)我想到這未來的情景時,我就感到幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)著美好的理想,從現(xiàn)在開始,我就要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來成為一名出色的人類靈魂工程師。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇5
我想當(dāng)老師。你們知道我為什么想當(dāng)老師嗎?因為我常聽大人說當(dāng)老師很好。然后我就收到了啟發(fā)。我就睡覺的時候我都夢見我當(dāng)了老師。我就夢見:我站在講臺上面向所有同學(xué),教大家寫字、教大家認(rèn)字、讀書接著,我就讓同學(xué)打電腦、打文章,打完文章讓我檢查。
然后,下課鈴聲響了,我說:“下課。”這個班的班長說:“起立。”同學(xué)們說:“老師再見。”然后,教室外面的打鬧聲又開始了。
同學(xué)們的打鬧聲讓我在夢中更加的快樂。
上課了,教室外面變得很寂靜,就想好久沒來過的房間。
我覺得,同學(xué)們寂靜了,而我也寂靜了。我說:“上課。”班長說:“起立。”同學(xué)說:“老師好。”開始上課了,我覺得就像是新的一天開始了。
我覺得很寂寞。
然后,早上了,媽媽叫起我來,我就從我的夢中驚醒過來。起來的時候就像從來沒發(fā)生過一樣。
我覺得我不太清醒,我就去洗了一下臉。覺得就像以前一樣快樂的起來了。
我覺得這個早上是我最開心的了!
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇6
教師,太陽底下最輝煌的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,向往這個職業(yè)。我相信我的愿望會實現(xiàn)的。
二十年后,我又高又瘦,披著披肩,頭發(fā)斷了,穿著一件很合身的老師服。當(dāng)時的我既不是模特,也不是歌手,而是一個深受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀老師。我熱愛教師這個職業(yè),向往這個職業(yè),更愛我的學(xué)生。
我從不隨便批評我的學(xué)生。即使調(diào)皮的學(xué)生讓我生氣,我也會耐心的和他們交流,做他們的導(dǎo)師。
作為老師,只教學(xué)生課本上的知識是不夠的。還應(yīng)該教他們欣賞詩歌和閱讀名著,以增加他們的課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高寫作水平,開闊視野。唱歌、跳舞和彈鋼琴可以豐富學(xué)生的課外生活。我會充分利用業(yè)余時間和他們一起唱歌跳舞,給他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,讓他們成為各方面優(yōu)秀的全才。
我愛我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私,月亮最懂得陽光的慷慨,老師的愛。善良是愛,嚴(yán)格是愛,充滿希望和關(guān)懷的愛!
愿我永遠(yuǎn)是春天的使者,把我的希望傳播給世界。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇7
老師曾經(jīng)說過:現(xiàn)在,我用心交給你們知識,而你們要成為下一個傳遞者,把這些知識再教給別人。從這句話中我能體會到老師十分重要,而我對老師產(chǎn)生了許多遐想:長大后,我要成為一名優(yōu)秀的老師!
我覺得當(dāng)老師最重要的是教給同學(xué)們知識,同學(xué)們運用這些知識去報效祖國,為人民服務(wù)。
當(dāng)然,做老師有好處,也有壞處。第一、聲音會變,嗓子會變啞。第二、腰會疼,也會彎。第三、在寫粉筆字的時候,會把掉落的粉筆灰掉進鼻子里,會得病。但我一點兒也不在意,因為我喜歡這個職業(yè)。
我呢?是一個花心大蘿卜。既想做老師,也想做一個好媽媽!因為媽媽可以管孩子,我才喜歡做媽媽,但不是亂管。
首先,做一名媽媽,肯定要讓孩子吃飽喝足才行。
然后,要給孩子一個充足的時間寫作業(yè),也不要給孩子安排太多的課。
最后,要按孩子的想法去跟孩子說。
生的孩子一定要眼睛小巧玲瓏,頭發(fā)要黑金在一起的顏色,寶石一樣的眼睛,嘴巴紅彤彤的!
好了,這就是我長大以后的夢想,我會努力實現(xiàn)的。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇8
每個人都有自己的夢想,有的人夢想當(dāng)醫(yī)生,治愈好各種疾病,為人們減輕痛苦;有的人夢想當(dāng)科學(xué)家,研制出有用的東西,為人類造福而我的夢想就是當(dāng)一名人類靈魂的工程師――老師。
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生;老師是春雨,墜落了自己,滋潤了學(xué)生。老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵盎然芬芳從我踏進教室的第一步,聽著老師淳淳的教誨,跟隨著老師在知識的海洋里遨游,從這時起,我就愛上了這三尺講臺,愛上了老師這個神圣的職業(yè)。夢想著自己將來有一天也能站在講臺上,對著下面孜孜好學(xué)的學(xué)生,傳授著無窮的知識,這是多么大的一種榮幸啊!
也許有人會問我:當(dāng)老師有什么好的,不僅工資低,還不受人重視。但是,你們有沒有想過,如果沒有了老師,也就沒有了教育,如果沒有了教育,也就沒有了國家的文明和進步老師不但培育出了偉人,也培育出了千千萬萬無名的祖國建設(shè)者。
雖然現(xiàn)在我還只是個小學(xué)生,這個夢想離我還很遙遠(yuǎn),但我相信,世上無難事,只怕有心人,只要向著這個目標(biāo)勇敢的奮斗,終有一天,我一定能實現(xiàn)這個夢想!
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇9
在我上幼兒園的時候,老師就問過我將來要成為什么,我毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)醫(yī)生!因為醫(yī)生可以救好多人的命!”而現(xiàn)在,我的理想?yún)s是成為一名老師!
也許我是受了媽媽的感染,媽媽在學(xué)校里是一位語文老師;也許我是羨慕老師可以管教這么多學(xué)生,可以對他們進行表揚或批評;也許在我的心里,老師這個職業(yè)一向是光榮的,是崇高的。所以,我想成為一名老師,一名全心全意為學(xué)生著想的老師。總而言之,我也一直在為這個目標(biāo)奮斗著。
早在我二年級的時候,就開始學(xué)習(xí)奧數(shù),之后又陸續(xù)開始學(xué)習(xí)英語、語文。正因為這樣,我才能比其他同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識,讓我的成績不斷提高。如今,我已經(jīng)六年級了,快要畢業(yè)了!當(dāng)我看到上冊的期末考試成績時,我非常高興,因為我朝我的理想又進了一步。現(xiàn)在,我比以前更刻苦了,每天要做許多習(xí)題,但我并沒有喊苦喊累,因為我知道這樣做是為了我的理想!
現(xiàn)在的我,不管遇到什么困難都不會屈服。我牢記巴赫說過的一句名言:“誰像我一樣用功,誰也會有我一樣的成就。”相信我一定會通過努力,成為一名優(yōu)秀的老師的,加油!
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇10
教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,我的愿望一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我細(xì)高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學(xué)生。
我從不隨便批評我的學(xué)生,即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。
作為老師,僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學(xué)生,在學(xué)生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望、關(guān)懷的愛!
愿我永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇11
當(dāng)老師真是爽,夏天能有空調(diào)涼,沒事可有電腦打,還可以出校門買飲料,男老師沒事還能抽煙“熱死了、擠死了!”“電風(fēng)扇已經(jīng)開到最大了,怎么還這么熱。”夏天熱的人心煩意亂,同學(xué)們抱怨不迭。當(dāng)老師的待遇可就不一樣了,夏天能在空調(diào)房里改作業(yè),每當(dāng)我在老師辦公室報告作業(yè)時,恨不得能多呆一會兒,哪怕是一分鐘也行呀!
我們班的t老師沒事就打電腦,我每次去交打分表時,他幾乎都在打電腦,有時還抽煙,聽大隊長說t老師把抽完的煙頭扔在地上,自己不撿,都要叫大隊干部掃,虧他還是大隊輔導(dǎo)員呢,真受不了他!
我們班的y老師,有時會出校門買飲料喝,而我們出去買文具都不行,如果被值日老師發(fā)現(xiàn)了,是要扣班級分?jǐn)?shù)的,被班主任知道還要罰抄課文,為什么?為什么?我感到十分不公平。老師自己都沒管好,卻來管我們,沒道理啊!
有些老師就更過分了,校長已經(jīng)在主席臺上強調(diào)了,不能把茶葉倒在學(xué)校飲水機的接水盒內(nèi),而老師卻偏偏把茶葉倒在里面,如果我們這樣做,一定會被老師罵死的,老師為什么就可以亂倒呢?
哎,在校園里老師想怎樣就怎樣,太爽了。看到這一切,我情不自禁地想:我也想當(dāng)老師。
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇12
我們每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師而我想當(dāng)一名光榮的人民教師。
你們?nèi)绻麊栁覟槭裁聪氘?dāng)人民教師嗎?這還要從我們的班主任何老師說起。
從我小學(xué)一年級升到五年級,何老師一直是我們的班主任,幾年以來,是她,教育我們怎么愛國,怎么做人,怎么為國爭光。是她,在我們幼小的心靈里播下了希望的種子,是她,用知識為我們照亮了黑暗,她為我們的成長,嘔心瀝血,忘我工作著,她高大的形象,深深地印在了我們的腦海中。是何老師讓我看到了人民教師的光榮感、責(zé)任感,所以,我想當(dāng)一名人民教師。
我想,10年后,我也要站在這個神圣的講臺上面,面對著我的幾十個活潑可愛的孩子,打開書本,把他們帶進有趣的知識海洋中,有時我會帶他們?nèi)ヌ镆案惺軇趧拥目鞓?那里莊稼茂盛;五谷飄香,有時,我會帶他們?nèi)スS體驗,那里鋼花飛濺,馬達隆隆,等他們成了班上的三好學(xué)生,我會是多么自豪啊!我要把心血獻給天真,可愛的孩子。
為了實現(xiàn)這個美好的理想,從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我要向當(dāng)上民人民教師的目標(biāo)前進,當(dāng)好一名光榮的人民教師,擎起一代人,托起一個世界,我想!
我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇13
我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我還記得在2008年512汶川地震時。在地震發(fā)生時,很多老師都有時間先離開教室來到安全的地方,可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達安全的地方。有一位五年級老師,她的孩子就在本校的三年級上學(xué),可是面對危險突臨的時候,她首先考慮的是自己班級的幾十個孩子。及時地把大多數(shù)學(xué)生送到操場,在房屋倒塌的最后一刻,又用盡全力把自己的學(xué)生張明推出了教室,自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫(yī)院了,她醒了,還在著急地喊:“明明,明明,快跑!”
圍在床邊的同學(xué)們感動了,嗚咽著,哭泣著,大聲喊:“媽媽,媽媽!”看到這里,我被這種崇高的師愛感動了,師如媽媽啊!所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,學(xué)生犯錯了,我不會批評他,而是給他們講明道理,讓他們主動改掉不良習(xí)慣;學(xué)生沒考好,我只會鼓勵他們,不會對學(xué)生發(fā)起脾氣;學(xué)生試題做錯了,我會耐心地為他講解,直到他聽會為止。如果如果我是一名教師,我一定會是一名優(yōu)秀合格的教師!
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商水縣齒根: ______ 開頭:我的理想是做一名老師,當(dāng)了老師,教書育人,桃李滿天下,多好!當(dāng)回想起自己的學(xué)生是,臉上一定洋溢著幸福的微笑.因為那件事...結(jié)尾:我相信,只要朝著自己的理想進發(fā),就一定會成功;我相信,我不是語言的巨人,行動的矮子;我相信,只要努力,就會成功!
商水縣齒根: ______ 我們作為一名小學(xué)生,作為一名還未成年的人,在內(nèi)心深處,都藏著自己的理想,都曾為自己的的理想而奮斗過.那么,你知道我的理想嗎? 我的理想將來來當(dāng)一名老師. 我有這個理想是因為那一次,我在報紙上看見:有一名老師,他的學(xué)生...
商水縣齒根: ______ 開頭:我的理想是做一名老師,當(dāng)了老師,教書育人,桃李滿天下,多好!當(dāng)回想起自己的學(xué)生是,臉上一定洋溢著幸福的微笑.因為那件事...結(jié)尾:我相信,只要朝著自己的理想進發(fā),就一定會成功;我相信,我不是語言的巨人,行動的矮子;我相信,只要努力,就會成功!
商水縣齒根: ______ 每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師. 我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書.在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照...