作文《印象初中生》
有人說，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學時，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務，我的心里有種說不出的興奮。
還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安，遇到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個課堂，我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候，臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎，向成功的未來一步步邁進！
寫一篇叫印象初中的作文700字別去抄百度的100財富懸賞！
時光匆匆，光陰似箭，一晃三十個春秋已在身后，翻開人生歷程里初中生活的那頁篇章，一切都是那樣的刻骨銘心……依稀記得，那年我背著書包第一次走進教室的時候，那么多陌生的臉孔呈現(xiàn)在我的面前，就這樣我在故城縣三朗中學中度過了不長不短的初中時代。
三年時光很快，現(xiàn)在想來一眨眼的時間就到了初三畢業(yè)，到了分別的時刻，至今我都歷歷在目，我忘不了的就是那些好朋友。
那三年，我們一起泛舟學海，一起在那漫長的跑道上，跌跌爬爬，一起盡情的玩耍，在互相鼓勵，互相關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝卻非常真摯的一頁又一頁。
我也不會忘記那些令我又畏又敬的老師。
無論是年輕而又十分投入的代數(shù)老師，還是幽默風趣但有時也會“咆哮”的班主任劉老師，或是不茍言笑但偶爾也會開幾個玩笑的英語老師，他們在我跌倒絆倒時都會伸出溫暖的雙手，熱情的扶我一把，使我能迅速趕上來。
我還記起那個讓我進出三年的菁菁校園，不過三朗中學現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，它在時代的改革中退出了歷史的舞臺。
但是在我心里感覺它依然存在，記得我在離校的最后一個階段，校園里那三年來的梧桐樹，南邊空地上我們畢業(yè)生新栽的小白楊，菜園里綠油油的蔬菜和纖纖小草，還有高大旗桿上飄揚的鮮艷的五星紅旗，無一不對我顯出一份撫愛，我走過操場，眼前浮現(xiàn)出一群搶奪籃球的少年，他們在歡騰的跑著，我似乎也隱隱夾在他們中間。
偶爾從初一，初二的教室門前走過，我好像還依稀聽見自己在瑯瑯誦讀課文。
呵，是啊，初中三年一幕又一幕就像電影似的在我腦海中浮現(xiàn)，這一切的一切，就算時隔三十，我又怎么能忘懷？如今，我已經(jīng)成家立業(yè)，但是初中時代的一切，我怎么都忘不了，在那三年里我學到了許多，無論是知識的學習還是人生認識，對我以后的人生都起到了關鍵作用。
我感謝那三年里的老師，感謝那三年里的同學朋友，有了你們的教育和關心我才有勇氣一路風雨一路歌，坎坎坷坷的走過十幾年，相信以后我還會繼續(xù)走出精彩的人生。
初中作文：＂新老師印象＂怎么寫？
嗯，你要找到你的老師的特點來寫啊。
其實我們給的都是只能來參考啊 新老師印象記開學了！又是一個新學期，又是一個新的年級！然而，這個年級的結(jié)束，就會讓我面臨我人生的第一個轉(zhuǎn)折點——＂小升初＂，老師的好壞也代表我的成績是否可以提高.在新的老師中，我印象最深的就是我的班主任蔣老師.蔣老師是一個外表看上去很溫和的男老師，可是跟他接觸了一個星期后，我才發(fā)現(xiàn)他的標準時很嚴格的，看來人不可貌相.蔣老師個頭中等，經(jīng)常掛著笑容的臉上架了一副眼鏡，看上去很有學問，不過事實也確實如此.那是在上第二節(jié)課的第二課時，蔣老師為了讓我們能夠更好的完成小練筆上的內(nèi)容，還專門從網(wǎng)上下載了一篇寫《聶將軍與美穗子40年后見面》的文章，這使得我們的小練筆就顯得輕松多了，學習也變成一種樂趣了.上蔣老師的課，我們感覺很輕松，對語文的興趣也增加了，因為蔣老師經(jīng)常和我們開開玩笑，使得緊張的學習氣氛，快樂了許多.蔣老師不僅在課堂上和我們有說有笑，而且在課間也和我們無話不談，似乎蔣老師不僅像我們的老師，更像我們的朋友.就拿＂班級博客＂的事兒說吧.蔣老師想給我們一個意外的驚喜，他悄悄地把我們班級網(wǎng)站建立好，把我們的一些榮譽都發(fā)到網(wǎng)站上，可他偏偏不告訴我們具體的內(nèi)容，讓我們親自去發(fā)現(xiàn).果然，這個班級博客對我們的用處很大，蔣老師可以把我們同學寫得好的作文發(fā)到博客上，我們也可以給這些好文章發(fā)表評論.這樣，同學之間既可以愉快的交流，又可以從中取長補短.蔣老師也在網(wǎng)站上說了很多，給我們的感觸很大，對我們的學習也就會更加努力了.蔣老師的這個決定，真是百益而無一害啊！在這短短的一星期里，我們和蔣老師相處得很快樂.蔣老師給我們的感覺是平易近人的，我相信，這種感覺對我們學習會有很大的幫助，對我們和蔣老師的溝通也起了很大的作用.蔣老師會把我們六（4）班越帶越好的！
初中印象作文4百字左右
初中印象人生，就象一部加長的電視劇，從無知幼兒到黃發(fā)垂髫，從懵懂少年到莘莘學子，再從大學校園跨入社會，成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的劇集，而最令人期盼、憧憬和夢寐以求的，就是充滿青春氣息的中學時代。
曾經(jīng)，每每看到那些哥哥姐姐跨入中學大門，我都羨慕不已。
而今，終于如愿以償?shù)乜既脒@個令我心馳神往的地方，這里的一切都讓人如此新奇。
興奮之余，打開記憶的閘門，關于初中的印象，不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美環(huán)境校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，充滿大自然的情趣。
漫步芳徑，時時和風陣陣，處處蝶舞翩躚。
課余，漫步校園，到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道，清新?lián)浔牵钊诵臅缟疋?/p>
六角亭里，鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫，緊繃的神經(jīng)立刻會松馳下來，什么也不用去想，只需要靜靜地享受這大自然的饋贈，任思緒無邊無際地飛揚。
和藹老師有幸考入這所重點中學，更有幸進入最好的班級之一，自然能幸運地遇到最好的老師。
雖然學習上他們都態(tài)度嚴厲、要求嚴格，但對于成長的歷程，未嘗不是幸事。
引用《南中賦》的話說，這里的教學，追求的是：三尺講臺，改革創(chuàng)新，校風端正，學風優(yōu)良；滿園春色，花繁果碩，萬民稱贊，萬里播揚。
歲歲教學，春華秋實，真情共 *** 沸騰；年年高考，奪冠折桂，心花并禮花綻放。
和睦學一直有些悵然，告別小學懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知；一直非常緊張，面對來自四面八方，素昧平生的新友，害怕不好相處，害怕心有隔閡。
不過，在與同學們初步相處之后，突然學得并沒有那么尷尬，大家都很友善，還和同桌交上了好朋友。
盡管熟識的同學還不算多，但畢竟還要同窗三年，還有很多機會可以一起交流、一起奮斗。
慶幸能融入這個和睦、友愛的大家庭。
繁重業(yè)曾經(jīng)認為小學畢業(yè)那年的學習任務很重，不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提，除了增加了不少學科，習題量也陡然增加。
每天，除了需要認真預習、專心聽講之外，作業(yè)也是如此之多。
以前在電視上看到過中學生每每埋頭于文山書海，現(xiàn)在終于開始有所領教。
而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們，這些卻又如此微不足道，看來，“苦日子”還在后面呢。
上初中了，心情是如此激動、如此緊張，又是如此期待。
相信自己，能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求，去迎接新的挑戰(zhàn)，去放飛青春的夢想，我的初中生涯，也一定會被自己演繹得更加精彩！
寒假中印象深刻的一件事初中作文
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事.有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳. 過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。
“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也拗不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。
是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。
還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！ 我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。
做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。
我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。
媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點；第三，腳要不停的踩，不能停下。
”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。
而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。
你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
印象深刻的兩件事初中作文600
在每個人的記憶海洋中，有一些人會因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里。
在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我難忘的是--交我五年級語文的陳老師。
陳老師是我們學校一位教學經(jīng)驗非常豐富、知識非常淵博的老教師。
他在生活上給了我們無微不至的關愛。
一次體育課后，我們玩得滿頭是汗，簡直就是揮汗如雨，隨手便把衣服脫了。
被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他怕我們著涼，影響功課。
趕緊讓我們把衣服穿好，陳老師您的話像春風一樣溫暖了我們的心。
陳老師您不僅在生活上無微不至地關愛我們，更重要的是在學習上，您要求我們嚴肅認真、一絲不茍。
記得是一個星期天，事情是這樣的。
星期六我把數(shù)學作業(yè)做好，便把語文作業(yè)推辭到明天再做。
星期日大姑家的孩子來我們家做客，和他玩了一整天，結(jié)果把作業(yè)給忘了。
一直到晚上上床休息，才想起語文作業(yè)。
這時，我趕緊拿出語文作業(yè)來補做。
可是，剛做了幾題眼皮就開始打架了。
當時我困極了，想明天上學校再補做吧！第二天上課時老師講一題，我就做一題。
老師看我總是低著頭，就來看看我，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒做起來。
嚴肅的對我說：“把作業(yè)補好，到我辦公室來寫檢查書。
”當時我心里一萬個不服氣，事后我才明白陳老師這是為了我好。
我永遠忘不了您--陳老師。
...
某某小學印象記800字 初中作文
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入中學的大門，成為一名中學生了。
剛開學的時候，我不能接受您，腦子里總想著讓小學老師來教我們，畢竟小學老師已經(jīng)和我們相處了六年，在小學老師身上，有許多您比不上的地方。
但經(jīng)過不久前發(fā)生的那件事使我完全改變了對您的看法，并使我發(fā)現(xiàn)了您身上的優(yōu)點，開始尊敬您了。
那天，是我們校“教學開放周”的第三天，您讓我們?nèi)嗤瑢W都穿校服，而我們班卻有十幾個同學把您的話當耳旁風，我也是其中之一。
您讓沒有穿校服的同學放學后到辦公室去。
這時，我便有了一種不祥的預感。
最后一節(jié)是作文課，整節(jié)課，我的心都忐忑不安，生怕放學后會挨打，畢竟我從來沒有在辦公室挨打的經(jīng)歷。
我的作文也只寫了一點兒，當時我的腦子里就只想著放學后該怎么辦。
不知不覺，時間從我的指縫中溜走了。
往日清脆的下課 *** ，此時夾雜著幾分恐怖的味道。
我以比以往慢十倍的速度收拾好書包，以走一步退兩步的方法下樓，躲在辦公室門口最不顯眼的地方等著。
過了一會兒，您出來了，手里還拿著一根很長很長的棍子。
您說我們連班里這一點兒要求都達不到，一定要給我們一點兒顏色瞧瞧。
在辦公室門口的每一分鐘，我的心里都異常緊張，生怕棍子落到了自己的身上，但是，這種事情并沒有發(fā)生，您僅僅是說了我們一會兒就讓我們走了。
我如釋重負，提到嗓子眼的心“撲通”一聲就掉了下來。
走在放學回家的路上，心里不知是感激還是憎恨！我走著走著，突然從后面?zhèn)鱽硪痪洌骸皡谴喝剑瑳]騎車子呀？”我先是一愣，隨后吐出一句：“啊！”就是他，剛才害我丟了那么大一個面子，但是此時此刻，心中卻沒有一點兒憎恨，只有感動。
您沒有因為我犯了錯誤，就對我不理不睬，您仍然和我打招呼，當時我心頭一顫，如果不是您在場，我的眼淚肯定早就涌了出來。
我相信，無論過去多少年，我都一定會記著高老師--一位十分優(yōu)秀的好老師。
高老師，在這里，我想衷心地對您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”...
怎么寫《初中印象》這篇作文
有人說，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現(xiàn).我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點滴記憶.時間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中.小學時，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢.盼望著我也能像他們那樣.現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務，我的心里有種說不出的興奮.還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了寧靜的校園.我們在操場上游戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風.偶爾碰到老師們問聲早安，遇到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程.初中印象第一個是陌生.面對大多數(shù)陌生的同學，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺.雖然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界.第二個是新鮮.教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩.還記得，那個課堂，我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動.每當我被點名回答問題的時候，臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么干凈利落.上初中了，既激動又期待還緊張.但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn).讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎，向成功的未來一步步邁進！
初中新印象作文 快很急
初一作文：學校的第一印象范文：告別了六年的小學生活，我很高興成為一名中學生，雖然剛剛來到新的學校，但它給我的印象卻很深刻……開學第一天，我懷著一種激動而盼望的心情來到學校，剛進校門，一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片“綠”，那“綠”青翠欲滴、那“綠”生機盎然！碧藍的天空透明而寧靜，幾片飄游不定的云朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過，只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。
校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的“年輪”，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴的美……我想，在這么美的環(huán)境中學習，學習也會成為一種樂趣！分班以后，我?guī)е唤z恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學的陌生面孔。
剛踏進教室的門，就看見一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉，讓我的陌生頓時感蕩然無存，溫暖由然而生。
優(yōu)秀的初中作文
第一篇> 清晨，凄苦的哀樂又在小院上空飄蕩，院子里那幾盆萬年青似乎也在回味往日爺爺?shù)膿崦?/p>
今天是爺爺去世的第三天，叔叔們已經(jīng)聯(lián)系好了殯儀館的車子，院子里的一切似乎都被傳說中的魔法定滯住了：奶奶倚坐在那張古藤椅上，無力地拾起爺爺?shù)倪z物――幾本報紙剪貼，幾張舊日的留影；叔叔們都靜靜地站在爺爺身旁；原本不透光的老屋，顯得更加陰深，只有那不懂事的小貓在酣甜地享受著平靜。
一聲鳴笛打破了原本的沉靜，大伙都不約而同地向院門外望去：一輛黑白相間的“黑客”。
車上下來兩個人，直直地進了院子……香爐中的青煙卷著紙錢的氣味，徐徐地飄進了車門，也許它載著爺爺?shù)幕觎`。
淚水再次浸染了一車人的視線…… 這黑白相間的車也許是載過太多的魂靈，也變得甚有靈性，它似乎故意減速，讓人們在這條靜謐的小道上和已故的親人作最后的相伴。
奶奶握著爺爺?shù)哪羌厍嗌拇笠拢p輕地抹著淚。
過了一會，她從大衣袋里拿出個手機，遞給了叔叔，“你爸讓我把這個還給你們，我們老了，這東西使著也沒什么意思。
”叔叔接了過來，“媽，都是我們不好，沒能多陪陪您和爸。
” 那個手機，是爺爺過70歲時，叔叔們和爸爸商量著買的壽禮。
因為平時大家都忙，沒法經(jīng)常去老家，所以叔叔們覺得該給爺爺買個手機，這樣一來有事聯(lián)系方便點，二來也無疑是盡孝的“捷徑”。
后來聽奶奶講，爺爺每到過年過節(jié)總愛握著手機在院子里轉(zhuǎn)，要是一早上接到聲問候，他高興得午覺都睡不著。
爸爸和叔叔都為這份壽禮感到高興，果然是條“孝徑”。
也因為這樣，大家有兩年沒在爺爺家吃團圓飯了，那張大圓桌子也閑了兩年了，而且兩年后的今天，那個正中央的位置，那一小瓶熱燒酒，永遠失去了主人……我忽然覺得正是那條所謂的“捷徑”讓我們在爺爺身邊繞了一個大彎路，且無法回頭。
當今，繁忙的人們越來越重視起親情、友情和愛情，可煩人的事務讓人們力不從心。
于是人們開始尋覓新的路徑――一條通往情感的捷徑，于是乎，手機、網(wǎng)絡應運而生，老式的書信也逐漸被淘汰。
可回頭想想，有時這條捷徑只會讓人與人之間走得更遠，心靈的溝通不是幾束電波就能傳遞開去的，也許今天的捷徑會成為您日后后悔的彎路。
又一聲鳴笛打破了我的思緒，車停了下來，爸媽扶著奶奶下了車，爺爺安詳?shù)拿嫒葑詈笠淮纬霈F(xiàn)在我們眼前，“爺爺，您一路走好”…… 第二篇> 晚飯后，爸爸問我：“女兒，幫我鉗趾甲？”我很不樂意地說：“我還得做作業(yè)呢！”過了一會兒，只聽那邊“哎呀”一聲，我過去一看：指甲鉗斷了！我很生氣。
爸爸一臉苦笑：“這玩意兒，就是不聽我的使喚。
”這么大一個人，連指甲鉗都不會用，我正要數(shù)落他幾句，只聽爸爸低低地嘆了一聲：“以前，每次都是你幫我鉗的呀。
”是啊，一時間，那些幾乎已經(jīng)忘卻的事，又依稀地出現(xiàn)在眼前。
很久以前，晚飯后的閑當兒，爸爸總愛把兩個大腳丫一伸，然后大聲地喚我：“女兒，鉗趾甲。
”我總是很高興地去做。
爸爸的趾甲又厚又硬，很難鉗，每次都讓我很費力。
有時我就問：“一定要我鉗嗎？”“一定要你鉗。
”“我要不肯怎么辦？”“你要是不肯怎么辦？你要是不肯，我就讓自己的趾甲長啊長……”“不要不要，趾甲那么長，難看死了。
”于是我繼續(xù)鉗，小手把那雙干硬的大腳擺弄來擺弄去的，爸爸就這么坐著笑瞇瞇地看著我。
那時候，在我的心目中，爸爸長得那么英武，那么幽默風趣，那么疼愛我。
他愛看電影，于是我們父女倆總約好半夜起來看“午夜影視”，第二天起不來，都眼腫腫的，變成一對熊貓父女，聽媽媽的埋怨。
他還愛把我考60分的試卷藏起來，然后謊報媽媽說是100分，結(jié)果弄巧成拙，父女倆全挨罵。
可是隨著年齡的增長，我漸漸有了讀書人的清高，我開始疏遠父親——他畢竟連小學都沒畢業(yè)啊。
我開始覺得他的思想淺薄，說話粗俗，人也日漸蒼老，他不再是我心目中的英雄了，有時候，天吶——我甚至有點看不起他。
此刻，我注視著父親的雙腳，慢慢看清了，那是一雙長滿老繭的腳，如樹根一般。
我摸著他的腳，很熟悉的感覺，很粗糙，也很溫暖，我有種難言的感動，這么多年來，父親就是靠這雙腳支起這個家啊。
于是，我開始后悔，后悔我的那些念頭，后悔每次他來學校看我，我總是愛理不理，最后丟給他一個背影。
第二天，我特意到街上買來一個很好的指甲鉗。
我告訴父親：“以后，還是我來替你鉗指甲。
”然后又湊過去輕聲說：“晚上，有《東京攻略》。
”父親會意地笑了。
電影很精彩，可我轉(zhuǎn)頭看看父親，他已睡著了。
零亂的頭發(fā)中，有幾根銀絲在燈光下隱隱閃耀…… 第三篇> 河山只在我夢中，祖國已多年未親近，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。
”這是游子對祖國的眷戀；“還我河山”是國破家亡時中華兒女的錚錚誓言；冉冉升起的國旗是華夏兒女站直的尊嚴；天安門城樓辣味的湖南口音，宣告了一個新時代的開始，炎黃子孫有了共同的期盼。
戰(zhàn)爭時期，革命志士情系祖國血染疆場；建設時代，農(nóng)工商兵立足崗位錦上添花。
龍的血脈讓十三億人艱苦創(chuàng)業(yè)，黃河的乳汁使華夏兒女眾志成城。
在一次次的危及民族與祖國的艱難時刻，...
我每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格~~我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗，就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑！夠英俊~~當NBA的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：當你幸福時，忘記我；當你困難時，記起我；黑暗時，我照亮你~~光明時我便離開你！你們看，朋友之間的友誼是多么重要！雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的一起打！有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~好了，優(yōu)點就這么多~~~再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完，所以就不說了！節(jié)約時間嘛！不是說浪費時間就等于謀財害命嘛？我就不浪費拉~~~嘿嘿~~總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優(yōu)點也好！我就是我自己！世界獨一無二的~~~絕對沒有克隆的。
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《溫暖的陪伴》作文600字
印象最深的,是我犯錯誤的時候。 我犯小錯誤時,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什么...《兩小兒辯日》這篇文言文課文很有趣,寫出了古代人的那種善于思考,善于獨立思考的精神,敢于向?qū)Ψ教岢?..沒有緣由,沒有目的,似乎這種愛是與生俱來的。 當欣賞著手中的畫筆在畫紙上翩翩起舞時;當聆聽著鉛...
初中生十篇優(yōu)秀記敘文600字(初中生十篇優(yōu)秀記敘文800字)
求一波三折的記敘文,600字最好接下來,除了路上有點小暈車之外,其它的事情就一帆風順了。我們參觀了“海底兩萬里,欣賞了各種各樣的深海動物;看了海豚表演,它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚嘆不已;還玩了“旋轉(zhuǎn)魚等好玩的游戲,花光了媽媽給我的所有零花錢。急要!初中生記敘文_回家可以好好輕松。可是,看到被拔掉...
我最尊敬的老師《作文》初中生
說起老師，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在他還時常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)；一雙“順風耳”，還有一個高鼻梁，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，...
《艾青詩選》讀后感不少于800字優(yōu)秀范文
從《艾青詩選》的文字中,我們千千萬萬的青少年無不感受到了濃烈深沉的愛國情懷,作者謳歌祖國,禮贊人生。...帶著憂郁的氣質(zhì)和忠誠深厚的愛國情懷,是我對這個名艾青的詩人的最初印象。 翻開這冊《艾青詩選》,那個...★ 《艾青詩選》讀后感初中生優(yōu)秀范文大全【5篇】 ★ 暑假《艾青詩選》讀后感范文5篇 ★ 讀《艾青...
初中生500字周記
2009-09-06 中學生周記500字以上的要10篇 3441 2009-10-13 初中生周記 500字左右 3029 2010-06-16 初中生周記500字 204 2010-11-27 求一篇初中生學校周記 500字 301 2010-12-10 初中生大約500字周記 86 2010-11-08 中學生周記500字 880 2013-10-29 中學生周記500字左右 654 更多類似問題 >...
朝花夕拾初中生讀后感600字
讀《朝花夕拾》讓我受益匪淺! 朝花夕拾初中生讀后感600字篇3 《朝花夕拾》是魯迅1926年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。 這十篇作品分別是《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農(nóng)》。其中,我印象最深的是《從百草園...
中學生寫作文看讀者
1. 初中生看《讀者》能提高作文嗎 寫作文好和看書有關,但是和看什么書無關,有些人天生表述能力強也能寫好作文,至于言情小說,我建議初中生不適合看,但不否認這類書也有感人的部分或者富有情調(diào)的句子。 至于讀者,說句實話,上面的東西只能提高你少許的作文水平。還有寫作文,最好把自己帶進你的作文里去,例如你寫...
求一篇初中生的說明文,題目《我的校園》
我的校園 第一次步入校園，我就被這里的美景吸引了。在主道兩旁栽種著（高大的梧桐)，他們像莊嚴的衛(wèi)士，守護著這寧靜的校園。走在梧桐樹下，凝聽著風兒拍打樹葉的聲音，就顯得格外愜意。走過主道，我面前的就是主教學樓了。教學樓漂亮極了，共有（4）層樓高，（嫩黃）色的墻壁顯得充滿活力，墻上的...
《文心》:真正文學大師聯(lián)袂,“圣經(jīng)”級寫作指導
只因為其中有太多值得標記的文句。 《文心》不僅僅指導寫作,還有極高的文學素養(yǎng),能在指導寫作的同時培養(yǎng)讀者的文學素養(yǎng)、熏陶個人性情和心靈。 在文學素養(yǎng)方面,二位先生讀書、習字、寫作以及生活上都有不一般的主見、理解和心得。 在第五章“小小的書柜”里,提到: 并不是讀的書越多越雜越好,雖然這里相對于中學生...
跪求,作文 《 因為有你 》要初中生水平的不要太好的
一路上有你，苦一點也愿意。哪怕有一天我的路上布滿艱辛，哪怕有一天我的生活中狂風怒號….我不會懼怕，因為我知道，一路上有你。因為你一直告訴我，不要怕，不能怕，沒有一帆風順的航行，沒有平坦安逸的人生。我很欣慰，在我生命中的第十三個夏季遇見了你。似乎之前的輾轉(zhuǎn)都是為了更好的鋪墊我...
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永勝縣直徑： ______ 初一作文:學校的第一印象 范文:告別了六年的小學生活,我很高興成為一名中學生,雖然剛剛來到新的學校,但它給我的印象卻很深刻…… 開學第一天,我懷著一種激動而盼望的心情來到學校,剛進校門,一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了...
永勝縣直徑： ______ 轉(zhuǎn)眼間,我已不再稱為小學生了,邁出小學母校的大門,盡管有萬分眷戀,但想著自己要成為初中生了,心中油然而生一股欣悅. 我不知道,初中的道路有幾多艱辛,但成長的歲月教我堅強,風吹不倒,浪打不搖,堅挺的屹立在那片凈土上....
永勝縣直徑： ______ 第一印象是對不熟悉的地方知覺對象第一次接觸后形成的印象.初次見面時對方的儀表、風度所給我們的最初印象往往形成日后交往時的依據(jù).我們通常根據(jù)最初印象而將他人加以歸類,然后再從這一類別...
永勝縣直徑： ______ 印象 在我的腦海中時常浮現(xiàn)著他們偉岸的身姿,高大、挺立、永不倒下;在我的記憶中時時蕩漾著他們的雄姿,威武、肅穆、屹立永恒,他們就那樣鐫刻在我的心中,幻化成不滅的風景――千年的美麗. 雄霸天下 你越雷池半步,祖宗...
永勝縣直徑： ______ 學校是知識的搖籃,從a o e 開始教給我們知識;學校是旅途的指路燈,帶引我走向正確的航道:學校也是我們的舞臺,讓我在這里安放青春,揮灑汗水與淚水,最終獲得成功.每個人都會有屬于他的哪一個舞臺,在那個舞臺上,自己就是主角...
永勝縣直徑： ______ 第一自然段——寫沒來到初中之前對它的印象,這個可以寫100字== 第二自然段——來到了學校后簡單概括一下學校是什么樣子的,這個可以寫200~250字== 第三自然段——寫和你自己想的有什么不一樣,這個可以寫100~200字=-= 第四自然段——對老師同學的新印象,這個能寫100~90字+-+ 第五自然段寫對新學校的想法,剩的字都寫了.
永勝縣直徑： ______ 告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活. 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果.記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我...
永勝縣直徑： ______ 同學,一個多么親切而又熟悉的字眼.自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天. 不知不覺,已經(jīng)升入了初中.與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年. 剛剛...
永勝縣直徑： ______ 1 不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備. 不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡...
永勝縣直徑： ______ 給我印象最深的一個人 在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學習好,而且愛助人為樂. 她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼...
