作文:零花錢調(diào)查報告600字
我對此感到好奇，于是做了一份調(diào)查報告。我發(fā)現(xiàn)，小朋友最喜歡的是麻辣和燒烤。這些零食總是被擠在地攤周圍，人們爭相購買。還有一些玩具也非常受歡迎，如變形金剛、芭比娃娃、戰(zhàn)斗陀螺、庫洛牌等。
另外，有些孩子喜歡攀比，購買比別人更貴、更漂亮的物品。而另一些孩子則用零花錢購買惡作劇物品，給朋友制造麻煩。
在學(xué)校里，經(jīng)常可以看到手拿麻辣和燒烤的學(xué)生。麻辣和燒烤似乎成了亂花錢的誘因。玩具的開銷也占據(jù)了學(xué)生大部分的零花錢，他們還喜歡把玩具帶到學(xué)校里，影響了學(xué)習(xí)并違反了校規(guī)。
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)許多孩子往往以買早餐的名義向父母要錢，然后購買零食、玩具，甚至去網(wǎng)吧。這樣的行為不僅影響身體健康，還影響了學(xué)習(xí)。
因此，我建議學(xué)校采取措施，防止這種現(xiàn)象再次發(fā)生。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生飲食情況的管理，關(guān)注孩子們的健康。只有這樣，才能讓祖國的花朵更加燦爛。
我的調(diào)查報告400字
現(xiàn)在的社會日益發(fā)達(dá)，家庭經(jīng)濟(jì)條件也普遍改善。父母的收入不再是低微的1000元，而是上升到2000元、3000元以上。隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生們的需求變得更加多樣化。因此，孩子們常常可以隨心所欲地向父母索要零花錢。然而，他們拿著這些錢到底用來購買什么呢？帶著這個疑問，我做了一份調(diào)查報告。我發(fā)現(xiàn)，麻辣和...
怎么寫問卷調(diào)查總結(jié)
調(diào)查報告摘要應(yīng)當(dāng)載明調(diào)查的原因、目的、地點、對象或者范圍、方法和過程。詳細(xì)描述了調(diào)查、經(jīng)驗、分析和結(jié)果。如果有必要，可以向被調(diào)查者表示感謝，為下一步做準(zhǔn)備。正文：小學(xué)生的零花錢多少他們自己的零花錢的話說小學(xué)生從童年的價值觀，養(yǎng)成儲蓄的好習(xí)慣，不能縱容孩子的父母花零花錢，為小學(xué)學(xué)生零...
問卷調(diào)查報告總結(jié)怎么寫?
調(diào)查報告總結(jié)要寫明調(diào)查的原由、調(diào)查目的、調(diào)查地點、調(diào)查對象或者范圍、調(diào)查方式和經(jīng)過。要詳細(xì)說明調(diào)查研究的情況、經(jīng)驗以及分析、結(jié)果。如果有必要還可以加上對應(yīng)答者的感謝,為下一步的工作打下基礎(chǔ)。正文 小學(xué)生的零花錢究竟有多少他們是如何話自己的零花錢的呢小學(xué)生的價值觀要從小養(yǎng)成，要養(yǎng)成節(jié)約...
作文 我的調(diào)查報告 400字左右 四年級下冊
小學(xué)生零花錢使用調(diào)查報告 現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。 調(diào)查 我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒...
關(guān)于壓歲錢怎么花的調(diào)查報告,不少于200字
是寒假作業(yè)吧！目的：知道同學(xué)們怎么使用零花錢。過程：首先，我先去了大表姐家，趁巧二表姐也在，我就問了她們，之后又去了奶奶家問堂弟，堂弟還說：堂哥的錢存銀行了，我也想這樣。后來，我去和媽媽一起拜年時又遇到了許多小弟弟小妹妹，他們也告訴了我他們是怎么花壓歲錢的，其實我覺得可以用50...
零花錢 調(diào)查報告 作文
放暑假時，我和媽媽去鄉(xiāng)下玩。我們中午在一家飯館吃飯，其中有一道菜叫涼拌絲瓜，里面的絲瓜竟然是苦的。我問媽媽：“媽媽，絲瓜為什么是苦的呀！”媽媽說：“鄉(xiāng)下有一些人撒打蟲藥撒多了，絲瓜就變苦了。”“是嗎？”我疑惑不解的答道。我覺得絲瓜變苦問題一定出在生長的時候于是我悄悄做了調(diào)查...
中學(xué)生的零用錢調(diào)查
據(jù)外國語附屬小學(xué)的林芳老師的調(diào)查，當(dāng)春節(jié)過完后，不少班級的“壓歲錢”都在１０萬元以上。 家長給孩子零用錢目的是為了讓同學(xué)們在平常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中遇到臨時應(yīng)急情況使用的，比如中午吃飯的餐費、購買學(xué)習(xí)上的輔助書籍、外出時搭車或為需要幫助的人獻(xiàn)一份愛心等等。但家長給孩子零花錢是否會根據(jù)孩子的...
初中調(diào)查報告范文
調(diào)查結(jié)果顯示:零用錢用來購買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運動花費占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類...
關(guān)于中小學(xué)生消費調(diào)查報告 600字
針對小學(xué)生消費額的調(diào)查情況,我們還設(shè)計了“小學(xué)生理想的月平均消費額”的調(diào)查問題,以更好的反映小學(xué)生的消費意識。見表3。 表3 小學(xué)生理想月平均消費額選項 百分比0-50元 49%50-100元 18%100-200元 15%200元以上 16%為了更清楚了解現(xiàn)在小學(xué)生消費來源的情況,我們設(shè)計了“小學(xué)生零花錢來源”的調(diào)查,見表4...
假如在本校進(jìn)行一次調(diào)查學(xué)生使用零花錢情況的采訪,采訪前要說一段導(dǎo) ...
希望父母們也要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢，把錢用得恰到好處。除了我們的采訪外,為了搞好這次的活動我們經(jīng)過討論還確定了研究方法：(1) 問卷調(diào)查法：對學(xué)生廣泛的問卷調(diào)查，深入了解學(xué)生壓歲錢的使用情況。(2) 觀察法：利用中午，下午放學(xué)后的時間，觀察同學(xué)零花錢的使用情況。(3) 文獻(xiàn)資料法...
相關(guān)評說：
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 我們統(tǒng)計出:71.4%的學(xué)生每月都能得到父母給的零用錢,還有11.1%的男生可以自己掙到錢.可見他們的零用錢的來源是穩(wěn)定的,這為他們的消費提供了物質(zhì)基礎(chǔ).有47.6%的學(xué)生每月零用錢在50元以下,31%的學(xué)生零用錢在50~100元之間,...
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 一定要選我!!!!!!!!! 班學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查報告 隨著人們生活水平的提高,家長給孩子的零花錢越來越多了.那么,孩子是怎樣支配這些“得來全不費工夫”的零花錢的呢? 通過對全班同學(xué)一段時間的調(diào)查,我的感觸頗深....
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 統(tǒng)計時代 看了別的朋友的作文,才知道住在別的時代有那么多痛苦.住在這統(tǒng)計時代,受的苦也不少哦. 首先是早晨.一起床,爸媽就在我床前異口同聲地說:“經(jīng)統(tǒng)計,你每分鐘呼吸81次;經(jīng)統(tǒng)計,你做作業(yè),平均每寫一個字就用掉0....
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 范文一: 中學(xué)生理財調(diào)查報告 我國傳統(tǒng)的家庭教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的,認(rèn)為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響.這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)意識,出現(xiàn)盲目消費,...
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 我班學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查報告 隨著人們生活水平的提高,家長給孩子的零花錢越來越多了.那么,孩子是怎樣支配這些“得來全不費工夫”的零花錢的呢? 通過對全班同學(xué)一段時間的調(diào)查,我的感觸頗深.我們班共有41位同學(xué),大部分都...
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 3平時攢的這一項是多余的,因為這兩項與第1和第2項是重復(fù)的,第3項也只能來源這兩條.哈,大部分人都是家里給的,自己賺的就不叫零花錢了.
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 下面一則類似稿件供參考,你的認(rèn)可是我解答的動力,請采納. 一、調(diào)查原因 教育體系的改革使我們成為第一批新課改的學(xué)生,面臨學(xué)習(xí)壓力大的同時,老師和家長們對學(xué)生的全面培養(yǎng)也更為重視.家長們十分關(guān)注自己的孩子除了學(xué)習(xí)以外有...
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 隨著人們生活水平的提高,許多家長都給了孩子一些零用錢,那孩子們是怎樣支配這些“不費工夫而得來”的零花錢的呢? 四年級時,我做了個調(diào)查,調(diào)查后我深有感觸.我們班以前有五十幾人,一小部分有零花錢,其中一小部分男生,勘稱“...
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 一、調(diào)查目的 時代在不斷發(fā)展,同學(xué)們的零花錢也一樣隨著消費指數(shù)的增長而不斷地增長.隨著年齡越來越大,就讀的年級越來越高,可支配的零花錢也越來越多.但是我們是不是都能夠很妥善地運用好自己的零花錢呢?為此我們特地開展了對...
武進(jìn)區(qū)約束： ______ 我班學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查報告 隨著人們生活水平的提高,家長給孩子的零花錢越來越多了.那么,孩子是怎樣支配這些“得來全不費工夫”的零花錢的呢? 通過對全班同學(xué)一段時間的調(diào)查,我的感觸頗深.我們班共有46位同學(xué),大部分都...
