塊怎樣造句
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1、這件事咱倆想一塊啦，真是不謀而合。
2、姐姐在幼兒教育方面是塊好材料。
3、誰遺失了一塊手表，請到總務(wù)處認(rèn)領(lǐng)。
4、前方有一塊巨石擋住了我們的去路。
5、兩人一塊出門，相互好有個照應(yīng)。
6、西湖像一塊碧玉，一面銅鏡。
7、小溪的河水綠的就像一塊無瑕的翡翠。
8、這是一塊晶瑩剔透的玉。
9、那兒豎立著一塊石碑。
10、我真想送你一塊我昨天做的新鮮奶油。
11、她的皇室氣味猶如一塊磁鐵上的群。
12、此處地形龍蟠虎踞，是塊風(fēng)水寶地。
13、街上有一塊地面凹陷了下去。
14、小姑娘再三懇求媽媽帶她一塊出去。
15、西湖象一塊碧玉，一面鏡子。
16、那塊寶玉晶瑩剔透，非常漂亮。
17、高樓上的一塊磚頭正在往下墜落。
18、在這里只能看到巴掌大的一塊天地。
19、桌上一塊嶄新的手表吸引了我。
20、你為了一塊不識時務(wù)的牛肉放我鴿子？
句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管??可是??”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。
怎樣造句
造句10：老師教我們怎樣觀察人物的外貌。造句11：每個青年都要想想，自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣工作，怎樣度過一生。造句12：在園林工人叔叔的指導(dǎo)下，我終于知道了怎樣用無土方法去栽培巴西木。造句13：如今局勢變化有如白云蒼狗，誰能說得準(zhǔn)明兒會是怎樣？造句14：他那方寸之間，兀自郁郁不樂的，不曉得要怎...
用怎樣造句
1、黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。2、有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。3、母親是威嚴(yán)的老師，讓我學(xué)會了怎樣告肢亮做人。4、青春應(yīng)該饑戚怎樣度過？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。5、可是看那株蓮花...
詞語造句:用怎樣造句(約30個)
怎樣造句: 1、她告訴我怎樣做這事。 2、你知道這機(jī)器應(yīng)怎樣操作嗎? 3、我怎樣才能報答你的好意呢? 4、他教我怎樣游泳。 5、你怎樣描述你現(xiàn)在的職業(yè)？ 6、我要怎樣為這些考試做準(zhǔn)備？ 7、但他的性格究竟怎樣的呢？ 8、所以他們會得打具體的關(guān)于怎樣做那個的要求。 9、...
怎樣造句才是正確答案?
4.我不知道怎么回事，就問姐姐，還沒有買郵票呢，也沒有郵政編碼，更沒有信封，能發(fā)送嗎。5.那是一只怎樣是流浪貓？我看見一直黑白相間的小貓，全身很干凈，兩張眼睛閃閃發(fā)光，看它走路的樣子，怎么回事？好像不太對勁，原來他的有一只腿瘸了。
《怎樣》的造句有哪些
”下面為您提供關(guān)于【《怎樣》的造句有哪些】內(nèi)容，供您參考。1、每個青年都要想想，自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣工作，怎樣度過一生。2、老師教我們怎樣觀察人物的外貌。3、我不知道她是怎樣看待這件事的。4、罪犯作案的手段不管怎樣高明，總會留下一些蛛絲馬跡的。5、不管大家怎樣勸他，他都像秋風(fēng)過耳...
怎樣造句二年級上冊
1、不管大家怎樣勸他，他都像秋風(fēng)過耳一般，根本不聽。2、怎樣的速度，才能掌握自己的生命！3、知識本身并沒有告訴人們怎樣運(yùn)用它。4、水的霧氣模糊了他的潛水鏡，他卻不記得該怎樣除霧了。5、不論怎樣生疏或不馴良的貓，一撓它的下頜，它就會俯首馴服。6、荼蘼散盡，燈燭也熄，唯有水晶瓶內(nèi)的...
怎樣造句二年級
怎樣造句二年級如下：1、老師教我們怎樣觀察人物的外貌。2、哪知他胸?zé)o點(diǎn)墨，雖然急得滿頭大汗，這下聯(lián)是怎樣也對不出來。3、很多時候，真正重要的是跟隨內(nèi)心的直覺和勇氣，這往往決定我們成為怎樣的人，而其他的，都是次要的。4、青少年得了假性近視怎樣矯正？5、因為想知道棉花糖是怎樣做出來的，所以...
用"怎樣"造句一年級
一、他剛上任不了解情況，工作怎么干心中無數(shù)。二、我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。三、看老師怎么畫，你也照樣畫，照葫蘆畫瓢總會吧！四、執(zhí)法者對自己要求不嚴(yán)格，怎么能公正執(zhí)法！
怎樣造句子一年級短句簡單
怎樣造句子一年級短句簡單如下：1、我正在努力用一種有趣而簡單的方式展示馬的解剖圖，以及各部分是怎樣運(yùn)作的。2、從過去的歲月里我們能夠看見自己，雖然有忘不了的黑暗、忘不了的慌，但它仍是我們從前活過的證明。未來怎樣，你都要往前走，勇敢、快樂、從容地成為你自己。3、原始人群到氏族公社初期...
用怎樣造句子二年級簡單
怎樣造句子二年級簡單如下：1、公園建好了，到了夏天，人們有的在那兒散步，有的在那兒聽廣播，有的在那里放風(fēng)箏，還有的在那里聊天。2、和“所”連用，表示強(qiáng)調(diào)。3、一個個黃澄澄的柿子，好像橘黃色的燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹枝、一片片飄落的樹葉，像一只只飛舞的蝴蝶，真美啊！友誼好像陶器，破了...
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鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 我吃了一整塊蛋糕.
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 我在文具店里發(fā)現(xiàn)了一塊塊橡皮,比我鉛筆盒里的多得多
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 我用手機(jī)正在玩方塊游戲. 希望能幫到你,請采納正確答案,點(diǎn)擊【采納答案】,謝謝 ^_^ 你的點(diǎn)贊或采納是我繼續(xù)幫助其他人的動力!
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 一塊塊金子露了出來,一道道目光看了過來,一顆顆貪婪的心跳動了起來
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 一塊塊草坪猶如一片綠海,小朋友們像一艘艘小船,徜徉在其中.
鼎湖區(qū)滑鍵： ______[答案] 一塊塊小石頭就像擺在棋盤中的棋子. 一顆顆小星星就像擺在盤子里的金子.
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 石塊怎么造句 聽說金字塔的石塊最大的重約十六噸,大家都吃驚地叫出聲來.
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 第一單位 識字?1、春夏季秋季冬春(春日)(年節(jié))(雨水)(春天)風(fēng)(疾風(fēng))... (呼聲)(呼喚)快(痛快)(快門)(慢車)(趕快) 7、如何都痛快玩(好玩)...
鼎湖區(qū)滑鍵： ______ 1、我把一塊小石頭扔進(jìn)水池里.2、我在路邊發(fā)現(xiàn)一塊小石頭,它非常漂亮.
鼎湖區(qū)滑鍵： ______[答案] 您好! 上海的磁懸浮列車速度高,令人有種風(fēng)馳電掣的感覺.
