作與做這兩個字 啥時用哪個
“作”與“做”在普通話中發(fā)音相同,但在一些方言中,它們的發(fā)音可能有所不同。這兩個字在不同的語境中有不同的用法,主要涉及三個義項:從事、制作和充當。在具體使用時,區(qū)分這兩個字需要依據辭書中的規(guī)定,并結合語境來判斷。
一、從事義
當“作”和“做”表示從事某種活動時,具體的事物通常使用“做”,而抽象的事物則使用“作”。例如:
- 做買賣、做學問、做家務
- 作貢獻、作決定、作報告
二、制作義
在表示制作或創(chuàng)造精神產品時,通常使用“作”。例如:
- 作詩、作畫、作曲
- 著作、作品、佳作
三、充當義
表示擔任或充當某種角色時,通常使用“做”。例如:
- 做人、做官、做主
- 做媒、做東、做伴
需要注意的是,有些合成詞和成語中會使用到“作”,這些通常是較早形成的詞匯,如“作廢”、“作罷”等。而在現代漢語中,建議使用“做”來表達充當的意思,以保持語言的簡潔和統(tǒng)一。
綜上所述,正確使用“作”與“做”需要根據具體的語境和詞義來判斷。通過上述例句,我們可以更清楚地了解這兩個字在不同情況下的用法。
縱琴19418403093: 留作紀念中的“作”,是“作”還是“做”. 請問“作”與“做”的區(qū)別? -
隆安縣圓錐: ______ 一、籠統(tǒng)地說都行,但精確點用【作】,留作紀念.《現代漢語詞典》(1996年版)在“做” 字條目后附有“(作)”,既說明了“做”本為“作”的淵源關系,又表示了二者在“為(wéi)”這一語義基礎上的通用關系. 二、主要三方面的區(qū)...
縱琴19418403093: 如何區(qū)分"作為"和"做為"中的這兩個做(作)字?? -
隆安縣圓錐: ______ “做”(古時可以用作“作”)制造;寫作;從事某種工作或活東;充當;用做;結成(關系),比如“做朋友” “作”用法比“做”要少一些.起,如“槍聲大作”;寫作;作品,比如“佳作”;當作;發(fā)作,比如“作嘔”.總之,感覺“做”的用的范圍比“作”要大;“作”的用法比較新,“作”有名詞有動詞,而“做”只有動詞的用法.大部分的時候,可以通用.
縱琴19418403093: 做記號還是作記號 -
隆安縣圓錐: ______ 語言本來就是用來使用的,人民群眾約定俗成的寫法就是最正確的解釋,一般來說這個詞應該寫作”做記號“有關解釋如下: 一、有關這兩個字”做“和”作“的解釋: 1)做 1 制造:~衣服|用著木頭~張桌子. 2 寫作:~文章. 3 從事某種工...
縱琴19418403093: 作與做的區(qū)別,最好提出很多詞組搭配哈 -
隆安縣圓錐: ______ 1.“做”,只能讀zuò;“作”,除讀zuò外,還可讀zuō(只有一個義項:作坊). 2.“做”,只有動詞一種詞性;“作”,除作動詞外,還可作名詞,如杰作、成功之作、石料作等. 3.“做”與“作”都有“從事某種活動”、“寫作”、“裝”...
縱琴19418403093: 留作紀念中的“作”,是“作”還是“做”. 請問“作”與“做”的區(qū)別? -
隆安縣圓錐: ______ 是作當“做”和“作”同時當動詞用時.兩者在普通話里是同音字,均讀zuo,詞義也相近.因而,這兩個字常常被不少人相混使用.其實,“做”和“作”在用法上是有一定的分工的: “做”在現代漢語中是一個單音節(jié)動詞,主要有這樣幾個...
縱琴19418403093: 請問“作”和做的區(qū)別例如,zuo重要講話,網上搜索的是兩者情
隆安縣圓錐: ______ “做”和“作”的區(qū)別 中國社科院語言研究所詞典編輯室 杜翔 問: 我是搞理論研究... "作貢獻"和"做貢獻"這兩種用法,目前并行于各種文字場合,但國家語委的漢語...
縱琴19418403093: 和、與的區(qū)邊.做、作的區(qū)別
隆安縣圓錐: ______ 1.“和”有介詞用法,表示“共同,協同”、“跟”等,“與”沒有. 2.“和”作連詞時,與“與”差別不大,都可以表示“平等的聯合關系”.內部的區(qū)別有一點是:多項并列成分如果有幾個層次,可以用“和”表示一種層次,用頓號或“與...
縱琴19418403093: 是“做介紹”還是“作介紹” -
隆安縣圓錐: ______ 一般認為,“做”表示具體的動作,“作”表示抽象的動作.我也一直這樣認為,雖然心下有一個疑惑,具體和抽象是相對的,如果遇到具體、抽象分不清的時候怎么辦.最近使用北京語言學院編、商務印書館出版的《實用漢語課本》(第3冊...
縱琴19418403093: 作)與(做)這兩個字的區(qū)別?
隆安縣圓錐: ______ 一、從語體色彩來看: 區(qū)分“作”、“做”用法的基本標準是“文”與“白”. “作”多用于具有書面語色彩的詞語,特別是文言詞語均用“作”,成語幾乎全用“作”;“做”則多用于具有口語色彩的詞語.這種情況與“作”出于文言,起源很早,而“做”出于北方白話,起源很晚有關. 二從語義內容來看: “作”表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化;“做”表示的動作性強,意義比較具體、實在. 三從語法特征來看: 賓語是雙音節(jié)動詞,多用“作”,在這種情況下,賓語成為名物化的動名詞,“作”的動詞性已經虛化;賓語是雙音節(jié)名詞,多用“做”,表示做某件事或某方面的事
縱琴19418403093: “做”和“作”之間的區(qū)別?
隆安縣圓錐: ______ 做是動詞 作是名詞
一、從事義
當“作”和“做”表示從事某種活動時,具體的事物通常使用“做”,而抽象的事物則使用“作”。例如:
- 做買賣、做學問、做家務
- 作貢獻、作決定、作報告
二、制作義
在表示制作或創(chuàng)造精神產品時,通常使用“作”。例如:
- 作詩、作畫、作曲
- 著作、作品、佳作
三、充當義
表示擔任或充當某種角色時,通常使用“做”。例如:
- 做人、做官、做主
- 做媒、做東、做伴
需要注意的是,有些合成詞和成語中會使用到“作”,這些通常是較早形成的詞匯,如“作廢”、“作罷”等。而在現代漢語中,建議使用“做”來表達充當的意思,以保持語言的簡潔和統(tǒng)一。
綜上所述,正確使用“作”與“做”需要根據具體的語境和詞義來判斷。通過上述例句,我們可以更清楚地了解這兩個字在不同情況下的用法。
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隆安縣圓錐: ______ 一、籠統(tǒng)地說都行,但精確點用【作】,留作紀念.《現代漢語詞典》(1996年版)在“做” 字條目后附有“(作)”,既說明了“做”本為“作”的淵源關系,又表示了二者在“為(wéi)”這一語義基礎上的通用關系. 二、主要三方面的區(qū)...
隆安縣圓錐: ______ “做”(古時可以用作“作”)制造;寫作;從事某種工作或活東;充當;用做;結成(關系),比如“做朋友” “作”用法比“做”要少一些.起,如“槍聲大作”;寫作;作品,比如“佳作”;當作;發(fā)作,比如“作嘔”.總之,感覺“做”的用的范圍比“作”要大;“作”的用法比較新,“作”有名詞有動詞,而“做”只有動詞的用法.大部分的時候,可以通用.
隆安縣圓錐: ______ 語言本來就是用來使用的,人民群眾約定俗成的寫法就是最正確的解釋,一般來說這個詞應該寫作”做記號“有關解釋如下: 一、有關這兩個字”做“和”作“的解釋: 1)做 1 制造:~衣服|用著木頭~張桌子. 2 寫作:~文章. 3 從事某種工...
隆安縣圓錐: ______ 1.“做”,只能讀zuò;“作”,除讀zuò外,還可讀zuō(只有一個義項:作坊). 2.“做”,只有動詞一種詞性;“作”,除作動詞外,還可作名詞,如杰作、成功之作、石料作等. 3.“做”與“作”都有“從事某種活動”、“寫作”、“裝”...
隆安縣圓錐: ______ 是作當“做”和“作”同時當動詞用時.兩者在普通話里是同音字,均讀zuo,詞義也相近.因而,這兩個字常常被不少人相混使用.其實,“做”和“作”在用法上是有一定的分工的: “做”在現代漢語中是一個單音節(jié)動詞,主要有這樣幾個...
隆安縣圓錐: ______ “做”和“作”的區(qū)別 中國社科院語言研究所詞典編輯室 杜翔 問: 我是搞理論研究... "作貢獻"和"做貢獻"這兩種用法,目前并行于各種文字場合,但國家語委的漢語...
隆安縣圓錐: ______ 1.“和”有介詞用法,表示“共同,協同”、“跟”等,“與”沒有. 2.“和”作連詞時,與“與”差別不大,都可以表示“平等的聯合關系”.內部的區(qū)別有一點是:多項并列成分如果有幾個層次,可以用“和”表示一種層次,用頓號或“與...
隆安縣圓錐: ______ 一般認為,“做”表示具體的動作,“作”表示抽象的動作.我也一直這樣認為,雖然心下有一個疑惑,具體和抽象是相對的,如果遇到具體、抽象分不清的時候怎么辦.最近使用北京語言學院編、商務印書館出版的《實用漢語課本》(第3冊...
隆安縣圓錐: ______ 一、從語體色彩來看: 區(qū)分“作”、“做”用法的基本標準是“文”與“白”. “作”多用于具有書面語色彩的詞語,特別是文言詞語均用“作”,成語幾乎全用“作”;“做”則多用于具有口語色彩的詞語.這種情況與“作”出于文言,起源很早,而“做”出于北方白話,起源很晚有關. 二從語義內容來看: “作”表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化;“做”表示的動作性強,意義比較具體、實在. 三從語法特征來看: 賓語是雙音節(jié)動詞,多用“作”,在這種情況下,賓語成為名物化的動名詞,“作”的動詞性已經虛化;賓語是雙音節(jié)名詞,多用“做”,表示做某件事或某方面的事
隆安縣圓錐: ______ 做是動詞 作是名詞