用四字成語(yǔ)描寫(xiě)孔子
1. 形容孔子的四字詞
大思想家、大教育家、儒家學(xué)派、儒家經(jīng)典
天縱之圣、天之木鐸、至圣先師、大成至圣、萬(wàn)世師表、儒教始祖
儒家學(xué)說(shuō)、中國(guó)古代、主流意識(shí)
有教無(wú)類(lèi)、貴賤不分、普及教育
為政以德、治理國(guó)家、治國(guó)之道、人性善惡、感化教育、為政以德
周游列國(guó)
思想體系、以性善論、三極之道
經(jīng)濟(jì)思想、重義輕利、見(jiàn)利思義
教育思想、性相近也、習(xí)相遠(yuǎn)也、創(chuàng)辦私學(xué)、廣招學(xué)生、道德教育、啟發(fā)教學(xué)、不憤不啟、不悱不發(fā)、學(xué)而不厭，誨人不倦、不僅言教、更重身教
2. 關(guān)于孔子四字詞語(yǔ)
關(guān)于孔子的成語(yǔ) ：
韋編三絕、
舉一反三、
關(guān)于孔子的成語(yǔ) ：
韋編三絕、
舉一反三、
見(jiàn)賢思齊、
巧言令色、
誨人不倦、
學(xué)而不厭、
有教無(wú)類(lèi)、
后生可畏、
色厲內(nèi)荏
見(jiàn)賢思齊、
巧言令色、
誨人不倦、
學(xué)而不厭、
有教無(wú)類(lèi)、
后生可畏、
色厲內(nèi)荏
有關(guān)孔子的四字詞語(yǔ)
：韋編三絕、舉一反三、關(guān)于孔子的成語(yǔ) ：韋編三絕、舉一反三、見(jiàn)賢思齊、巧言令色、誨人不倦、學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、后生可畏、色厲內(nèi)荏 見(jiàn)賢思齊、巧言令色、誨人不倦、學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、后生可畏、色厲內(nèi)荏
有關(guān)孔子的成語(yǔ)
有關(guān)孔子的成語(yǔ)：鉆堅(jiān)仰高、筆削褒貶、道大莫容、孔席不暖、剛毅木訥。1、鉆堅(jiān)仰高：原形容顏淵對(duì)于孔子之道的贊嘆，后指努力攻讀，深入研究，力求達(dá)到極高水平。2、筆削褒貶：原指孔子作《春秋》，用文字來(lái)評(píng)文論物的好壞。也指用文字褒揚(yáng)、貶斥人或事。3、道大莫容：指孔子之道精深博大，所以...
描寫(xiě)孔子的成語(yǔ)!急啊!!
樂(lè)此不疲 誨人不倦 學(xué)而不厭 博學(xué)多才 苦心孤詣 問(wèn)過(guò)則喜 見(jiàn)賢思齊 博覽群書(shū)
形容孔子一生的四字成語(yǔ)
4. 孔子說(shuō)過(guò)的四字詞語(yǔ)急 與孔子有關(guān)的成語(yǔ)故事 (1)至圣先師 (2)有教無(wú)類(lèi) (3)見(jiàn)賢思齊 (4)慎終追遠(yuǎn) (5)舉一反三 (6)溫故知新 (7)見(jiàn)義勇為 (8)怨天尤人與孔子有關(guān)的成語(yǔ)故事 韋編三絕:孔子年老時(shí),回家鄉(xiāng)編書(shū)和講學(xué),工作挺忙的,但仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 有一次,他得到一部《周易》。這是一部最難懂...
形容孔子品質(zhì)的四字詞語(yǔ)
1、不恥下問(wèn)：不以向?qū)W問(wèn)比較差或輩分，地位比較低的人請(qǐng)教為可恥。2、溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過(guò)去，能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。3、見(jiàn)賢思齊：見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖雽W(xué)習(xí)對(duì)方的才德，向?qū)Ψ娇待R。4、學(xué)而不厭：勤奮學(xué)習(xí)而不感到滿(mǎn)足。5、誨人不倦：教誨學(xué)生從不倦怠。
形容孔子學(xué)識(shí)淵博的四字詞語(yǔ)
與之相似的，還有“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”這一成語(yǔ)。經(jīng)綸原指整理絲縷，后來(lái)引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)。這個(gè)成語(yǔ)形象地描繪了一個(gè)人才華橫溢、智謀過(guò)人的形象。它常常被用來(lái)形容那些極具才干和智謀的人。而“精益求精”則是一種對(duì)知識(shí)的追求態(tài)度。這個(gè)成語(yǔ)意為在已經(jīng)很好的基礎(chǔ)上，還求更好。它鼓勵(lì)人們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上...
關(guān)于孔子四字詞語(yǔ)
關(guān)于孔子的成語(yǔ) ：韋編三絕、舉一反三、關(guān)于孔子的成語(yǔ) ：韋編三絕、舉一反三、見(jiàn)賢思齊、巧言令色、誨人不倦、學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、后生可畏、色厲內(nèi)荏 見(jiàn)賢思齊、巧言令色、誨人不倦、學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、后生可畏、色厲內(nèi)荏
用四字成語(yǔ)描述孔子
1. 形容孔子的四字詞 大思想家、大教育家、儒家學(xué)派、儒家經(jīng)典 天縱之圣、天之木鐸、至圣先師、大成至圣、萬(wàn)世師表、儒教始祖 儒家學(xué)說(shuō)、中國(guó)古代、主流意識(shí) 有教無(wú)類(lèi)、貴賤不分、普及教育 為政以德、治理國(guó)家、治國(guó)之道、人性善惡、感化教育、為政以德 周游列國(guó) 思想體系、以性善論、三極之道...
什么的孔子要四個(gè)成語(yǔ)
至圣先師 見(jiàn)賢思齊 溫故知新 有教無(wú)類(lèi)
形容孔子品質(zhì)的四字詞語(yǔ)
【網(wǎng)絡(luò)資料，供參考】與孔子有關(guān)的成語(yǔ)故事 (1)至圣先師 (2)有教無(wú)類(lèi) (3)見(jiàn)賢思齊 (4)慎終追遠(yuǎn) (5)舉一反三 (6)溫故知新 (7)見(jiàn)義勇為 (8)怨天尤人
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
婁煩縣移動(dòng)： ______ 韋編三絕孔子游春 這個(gè)..韋編三絕:孔子年老時(shí),回家鄉(xiāng)編書(shū)和講學(xué),工作挺忙的,但仍堅(jiān)持學(xué)習(xí).有一次,他得到一部《周易》.這是一部最難懂的古書(shū).孔子決心要讀懂弄通.他把幾十斤重的《周易》抱回家去,一遍不懂,來(lái)二遍,三遍,因?yàn)樽x的遍數(shù)多了把串聯(lián)竹木簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷多次,換了多次新帶子.后來(lái)人們就把這個(gè)故事編為一句成語(yǔ),叫做“韋編三絕”,以此形容孔子勤奮好學(xué)的精神. 誨人不倦、不恥下問(wèn)、寓教于樂(lè)、有教無(wú)類(lèi)、舉一反三、溫故知新、殺身成仁、察言觀色、欲速則不達(dá) 三人行,必有我?guī)?己所不欲,勿施于人 工欲善其事,必先利其器 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人 知之為知之,不知為不知,是知也 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
婁煩縣移動(dòng)： ______ 與孔子有關(guān)的成語(yǔ)(應(yīng)該夠了吧): ■盡善盡美:形容好到極點(diǎn),毫無(wú)缺陷. 孔子在齊國(guó),有機(jī)會(huì)欣賞到他認(rèn)為最美妙的音樂(lè)[[韶]]. 謂其＂盡善矣,又盡美也!＂而后大受感動(dòng),一連好多天老是想著它,吃肉也沒(méi)有味道了.三月不知肉味,原是形容...
婁煩縣移動(dòng)： ______ 老態(tài)龍鐘
婁煩縣移動(dòng)： ______[答案] 諄諄教導(dǎo) 虛心好學(xué)
婁煩縣移動(dòng)： ______ 孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說(shuō),他自己也是一個(gè)很善良的人,富有同情心,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng)、寬厚.“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人” 等第,都是他的做人準(zhǔn)則. 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.”這是孔子對(duì)自己一生各階段的總結(jié).
婁煩縣移動(dòng)： ______ ■盡善盡美:形容好到極點(diǎn),毫無(wú)缺陷. 孔子在齊國(guó),有機(jī)會(huì)欣賞到他認(rèn)為最美妙的音樂(lè)[[韶]]. 謂其＂盡善矣,又盡美也!＂而后大受感動(dòng),一連好多天老是想著它,吃肉也沒(méi)有味道了.三月不知肉味,原是形容孔子對(duì)于音樂(lè)入迷的情況.后人卻借它...
婁煩縣移動(dòng)： ______ 欲速不達(dá)(《子路》) 溫故知新(《為政》) 盡善盡美(《八佾》) 不恥下問(wèn)(《公冶長(zhǎng)》) 舉一反三(《述而》) 廢寢忘食(《述而》) 任重道遠(yuǎn)(《泰伯》) 殺身成仁(《衛(wèi)靈公》) 察言觀色(《顏淵》) 各得其所(《子罕》) 分崩...
婁煩縣移動(dòng)： ______ 見(jiàn)賢思齊,舉一反三
婁煩縣移動(dòng)： ______ ■盡善盡美:形容好到極點(diǎn),毫無(wú)缺陷. 孔子在齊國(guó),有機(jī)會(huì)欣賞到他認(rèn)為最美妙的音樂(lè)[[韶]]. 謂其＂盡善矣,又盡美也!＂而后大受感動(dòng),一連好多天老是想著它,吃肉也沒(méi)有味道了.三月不知肉味,原是形容孔子對(duì)于音樂(lè)入迷的情況.后人卻借它...
婁煩縣移動(dòng)： ______ 前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者
